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回憶的作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的回憶的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
回憶的作文1
今天我在收拾房間的時候，看到了小學(xué)時的畢業(yè)照。我停下了手上的活，看著手上那張照片中熟悉的面孔。心中不由的`想起小學(xué)時的一幕幕。
記得那時和好朋友拉著手走過校道。記得和同桌上課時切切私語。記得下了課同學(xué)們有說有笑……不管怎么鬧我們都像個大家庭。
可現(xiàn)在我們都上了初中，各自都在忙著自己的學(xué)習(xí)很少有時間能聚在一起。就連我和好朋友見個面也很難。不是她要上補習(xí)班就是我要上補習(xí)班。有時候真希望我們能回到過去，那時候我們無憂無慮，
每天只用對著語文和數(shù)學(xué)兩科。下了課還可以和同學(xué)一起小打小鬧，好不熱鬧�？烧l都知道那是不可能的事�；貞�，原來就是痛的流露。于悲哀的過程憶起一次，誠然會傷心一次，回憶何嘗不帶給我們無盡的
悵惘？因為回憶，即意味著已經(jīng)回不去。
回憶的作文2
我喜歡秋天的美景及秋高氣爽的日子，每到這個季節(jié)，楓葉都換上了新衣服，換上鮮紅色的洋裝。風(fēng)兒吹起涼爽的風(fēng)，帶著小小的楓葉到處旅行。
到了秋天，爸爸常常帶我們?nèi)胰ベp楓，在石門水庫的大壩下，可以看到一排排的楓樹，遠遠望過去就好像是紅紅的火焰在燃燒。走近一看就好像是可愛的楓姑娘在迎接我們。我走到楓樹的前面彎下腰，撿起一片楓葉東瞧瞧西瞧瞧的不斷的打量它的.身體�；鸺t紅的身上綁著粗粗的彩帶邊緣還有鋸齒狀的蕾絲。
我拿起五顏六色的色筆把這里的風(fēng)景畫下來，我們邊賞楓邊聊天一直到黃昏。太陽緩緩的落下金色的光芒照耀在火紅的楓葉上這真是衣服美麗的畫呀！太陽不但把楓葉點綴得金黃色，也在我們心中留下一幅最美麗亮眼的畫。。
我喜歡在石門水庫賞楓，楓葉就像魔術(shù)師一樣，變化多端，真是有趣！秋天時到石門水庫賞楓，真是最賞心悅耳的一件事！
上海金山區(qū)金盟小學(xué)五年級:小公主冰冰（劉亦然）
回憶的作文3
這件事發(fā)生在我7歲的時候。童年的事很多，但這件事讓我終身難忘。放學(xué)以后我和小朋友去熙湖公園，那里的體育器材很多，但是撞車是我們的`最愛。那時我們玩得不亦樂乎，但是車開不快，我就加大油門，往前沖，但是車開的太快，來不及剎車，就撞在了欄桿上，當時我的頭撞得頭破血流，我疼的痛哭起來，我飛快地跑回了家，向媽媽把事情的經(jīng)過說了一遍。
媽媽關(guān)切的問‘’疼嗎。我?guī)闳メt(yī)院。‘’在去醫(yī)院的路上 ，我們一路快跑，很快就到了，因為我家離醫(yī)院很進。 醫(yī)院的阿姨輕輕地幫我包扎傷口。媽媽輕輕的撫摸我的額頭讓我的心感到幸福和溫暖。 回到家以后，媽媽為我做了她拿手菜，糖醋排骨和紅燒魚，媽媽說；‘’現(xiàn)在好好補補‘’我邊吃邊流淚。這是我第一次感受到有媽媽的溫暖，這是我第一次感受到媽媽對我的愛。
回憶的作文4
如果我在看那部電視劇的時候，始終保持緘默，我想我根本就無法得知，自己到底學(xué)到了什么。
如果那些所有的回憶，都在我們心目中看懂結(jié)局，那么這些所謂的小道消息，都開始了一場最溫柔的局面，如果那樣的經(jīng)歷也造成了一個人最大的悲劇，我想那些所謂的損失，都不會有任何其他的補償。
我知道，那些從來都不是最好的問題。
只是因為其他人都呆在那里，都開始盲目地去判斷一個結(jié)果，所以其他人哪怕是走得再遠，都顯得沒有任何意義。生活對于我們來講，似乎也都在于此。
我們喜歡看他們?nèi)f變魔術(shù)，可實際上，我們又不懂的'其中的原理。
但是卻有一心一意地，想要懂得，生活與自己，其實從來都沒有過多的時間，來給自己付出太大的壓力。那些都不只是生活而已，簡單的預(yù)兆，都是如此。
以前我看到那些無比激烈的戰(zhàn)爭，也會心驚肉跳�？墒钦娴母冻觯瑓s早已淪為云煙。
回憶的作文5
在這個暑假中，我有許多有趣的事情，但在這些事情中，讓我最值得回憶的是到海邊去玩，并用還抓了一只大螃蟹。
那是上個月的時候，因為很熱，所以我就提出要去海邊玩。那天我和我媽媽吵了一架，那時我準備去爺爺家里，媽媽突然說，要帶我去海邊，因為這句話，使我安靜了下來，然后我就和媽媽回家去了。我們興高采烈地來到車站，坐了幾個小時的車才到目的地。媽媽在那邊有個朋友，我們就不能再打車，我們一下車她的朋友就來接我們，請我們到酒店里去吃飯，吃完飯后，我們一起來到了海邊。因為到海邊去要走高速公路，我要媽媽買了我喜歡吃的零食，在高速公路上的'時候，我一個人坐在后面看著沿路的景色，大約過了半小時，我們就到了海邊。我做的第一件事就是去買泳衣，我們換好泳衣就直接向海邊跑去，我們在水里面玩很久，玩累了，我跑到島上去抓螃蟹……
在海邊的一切是多么的開心，令我久久不能忘記。
回憶的作文6
我上了三年級，換了一個班主任——張衛(wèi)張老師。可是，我還是想念一、二年級的班主任——王麗娟王老師，因為王老師給了我很多好的記憶。
在二年級上課時，王老師會讓我們玩“成語接龍”游戲；每天只要是最后一節(jié)課是王老師的，王老師也會在快放學(xué)的時候讀我們?nèi)喽枷矚g的《魯濱遜漂流記》；王老師讀課文時，聲音很好聽；有一次我在學(xué)校流了鼻血，王老師還幫我清理干凈……好多好多王老師留給我的記憶，都深深的印在我的腦海里，永遠抹不去。
王老師還在我們的'學(xué)校里上課，可是每見到她一次，我就在心里感謝她，感謝我們的王老師！她教育了我們兩年，就是為了讓我們成績優(yōu)秀，我們優(yōu)秀了，她才會感到欣慰。
準備開學(xué)的那兩天，王老師在QQ上突然說要換班主任了，爸爸媽媽告訴了我，我很傷心。
王老師，謝謝您！
回憶的作文7
過年前，我們一家約了朋友一起去西嶺雪山玩。
第一天，最有趣的是放煙花。我們在路上買到了煙花。天黑了，我和朋友迫不及待地點燃了煙花�？粗鵁熁ㄩW爍著美麗的.光彩，聽著煙花噼里啪啦的響聲，我真高興啊！
第二天一早，我們就坐纜車到了雪山上。一眼望去，遠處是白茫茫的雪道，很壯觀！我們打雪仗、堆雪人、蓋冰房子，邊走邊玩，不久就來到了滑雪場。
穿上裝備，我們就去滑雪了。滑雪板很重，還很長，走起路來很笨拙，需要雪杖幫忙。我們以每10秒1米的速度往雪道的頂上爬，好不容易才能爬一段�；仡^一看，夠高了，我轉(zhuǎn)過身，身子半蹲，用雪杖一撐，嗖——我就滑下去了。我不斷地爬上去，滑下來，我滑得越來越好了。
滑雪真好玩呀！
回憶的作文8
腦海中總是有那么些往事，不知不覺中地勾起你的回憶，觸碰著你那幼小的心靈。
深深地記得在哪個沒有陪伴的日子里，是它給了我陪伴，給了我快樂，給了我溫暖。
它是一只披著黃毛，長著圓溜溜的大眼睛，可愛的小狗。
它會在家門口等著我回家，會陪我買東西，會在我不開心的時候來逗我，會在我難過時陪伴我。
雖然，我們不能用語言交流，但我們可以用眼睛，用心靈交流。
那天是一個雷電交加，刮著狂風(fēng)，下著暴雨的夜晚。我在家中熟睡著，完全沒想到它還在外面，受著狂風(fēng)暴雨。
第二天早上，雨還在下著，路上的雨水如川流不息的小溪，可以沒過你的`小腿�？蓞s少了什么，我連忙反應(yīng)過來，發(fā)現(xiàn)是它不見了，它的小屋我變得破破爛爛了。
我瘋了一樣的找，可卻沒有找到，那是我傷心了一個星期左右，總感覺身體缺失了一部分，如心絞般的痛。
從那以后我再也沒養(yǎng)過狗。
即使已經(jīng)過了很久，可我還是忘不了。
回憶的作文9
我的書桌上有一個很普通的相冊，它是綠色的。朋友都說它太丑了，勸我把它扔掉，但里面保存著我快樂的童年，所以我連一頁也舍不得扔。
翻開第一頁，有一個穿著紅色游泳衣，紅色游泳帽的小女孩，那就是小小的我，我那時還不到三歲。
記得媽媽那次是去北京進修，爸爸帶我來看媽媽。媽媽和我，爸爸，孫雨姐一家去北戴河玩。那里的風(fēng)景特別美，但是我還小，感覺不到，只覺得海很大，也很藍。
忽然，我掙脫了媽媽的手，奔向淺海區(qū)，我在那里快樂的.玩著。這時一個浪頭鋪天蓋地的打過來，媽媽嚇壞了。飛似的跑過去救我，可是已經(jīng)晚了，我被海浪吞掉了。一會兒我浮上了水面，媽媽趕緊跑過去，我哇哇大哭，媽媽卻笑了。笑完后，媽媽把我緊緊地抱住，哭了。當天我很早就睡了，早上媽媽眼睛又紅又腫。后來我才知道媽媽那時苦笑，而且媽媽昨晚沒有睡而是看管著我。
啊!多么偉大的母愛，多么難忘啊!
回憶的作文10
在20xx年的一天，我的舞蹈老師告訴我們，我們的舞蹈要參加全國的舞蹈比賽了。而且是去北京呢。
終于到了比賽的那一天，我們上了火車，火車啟動了。第二天，我們到了北京。哇北京真大�。〉搅吮荣悎龅�，我下了一跳，十幾個評委呀！他們正看著臺上 的每個演員呢。我想，萬一我的缺點被評委抓住了，一定不會有好結(jié)果。主持人點到了我們，我們的老師對我們說：“加油，你們一定行！”我聽后，鼓足了勇氣走 到臺上。音樂一響，我靈活自如地動了起來。臺下的掌聲不時響起，我高興極了，跳得跟起勁了。跳完后，我看到評委的臉上露出了滿意的.笑容。
評委開始開始說成績了，等說到我們的時候，我聽得最仔細了。終于悅耳的兩個字說出來了“金獎”！
耶！我們贏了！在回家的路上，老師還不時地夸我們呢。我希望下次還能的金獎，讓媽媽高興！
回憶的作文11
昨天我在家里找出了一個紅色的包，包里有我以前的照片，我仔細一看，有一張是我在幼兒園畢業(yè)時的一張畢業(yè)合影，看見第一排中間的那個男孩子了嗎？他叫殷志楊，他可是我的“死對頭”，以前沒人和他玩時他就做我的“部下”，可后來有人和他玩了，他見到我競?cè)徊焕砦伊�，氣死我了�?/p>
坐在旁邊的`是我的三個幼兒園老師，我在幼兒園待了三年就是她們在教育著我，不斷的給予我新的知識與智慧。坐在我左邊的叫周翼，右邊的叫斯華瑞，他們是我最要好的朋友，每次下課我們都會在一起，可是我們現(xiàn)在分開了，不過，周翼和我在一個學(xué)校，有時還可以遇見的，可是自從我幼兒園畢業(yè)后就再也沒有見到過斯華瑞了，我甚至都忘記了他長什么樣了，只有看見這張照片時才能記起我在幼兒園時還有這么一個好朋友。
只要我看見這張照片，我就會想起很多很多的往事，開心的、不開心的…。真是太多太多了，這真是一張令人難忘的照片��！
回憶的作文12
說到舊書，讓我印象最深的就是畫桃
那一課，那節(jié)課是我最認真聽的`一節(jié)課。
那節(jié)課，和老師還帶了楊桃給我們看，個個角度都能看到不同的形狀，就象課文中講的：看到什么就畫什么，不要想當然畫走了樣。我們都理解了這句話的意思了，我們聽得津津有味，非常認真，所以，下課和老師就把楊桃分給我們大家吃，雖然有點少，不過讓我印象深刻，說到這里，我非常想念和老師，因為是和老師把我們這些無知的小寶寶，變成
聰明的陽光少年！我非常想念你和老師！我以前能用一句話來形容，
回憶的作文13
又是一個春光明媚的早晨，這是我最后一次踏進母校的大門了。
迎面跑來一個胖胖的小弟弟，他手里拿著一個紙質(zhì)蝌蚪。好面熟，那他的身影；好像在哪里見過---他手中拿著的紙質(zhì)蝌蚪。
是茫茫，沒錯，就是他！
茫茫的真名叫“葉星宇”，他是學(xué)前班的`一個小弟。他跟我十分親密，我是他的好朋友，他是我的死黨。
茫茫，給我在小學(xué)的旅途中話上了一個圓滿的句號。我們總在課間時玩耍，我們總在課間時嬉笑。自從與他相識，我每一節(jié)課上的都不踏實。我喜歡他送我的每一樣?xùn)|西，我珍惜她，因為，這是我在小學(xué)中最為美好的回憶。
那可愛的紙質(zhì)蝌蚪，就是他送我的最后一份禮物。
回憶的作文14
回憶以前，悲喜交叉。一天，我放學(xué)回來，看見兩只小兔子。我來不及問，媽媽就說：“餓了吧？來，吃個人參果�！薄皨寢尅皇�，我說，這兩只小兔子從哪弄來的？”我說。媽媽沒說話，爸爸就得意地說：“這兩只兔子是我從芳村買回來的，你給它們起名字吧。”我想也沒想就說：“這只叫踏雪，那只叫純梅�！币院螅覀�?nèi)胰司拖ば恼疹櫵鼈�，帶它們�(nèi)ゲ莸爻圆�，去花園玩耍。
它們慢慢長大了，籠子不能放啦，我們把它們送給一個肯照料它們的'人，有地方放它們的人。我不知道它們有沒有被煲成兔肉來吃呢！嗚嗚嗚嗚嗚……
回憶的作文15
童年縮成一粒沙子，陷在我的眼睛里面，逼迫我不停地流淚。明明就在眼前卻看不到，明明已隨時間走得很遠，但疼痛感卻異常清晰猶如切膚。
以上這些都是寫給我的過去，我的曾經(jīng)，我的童年的。
當上帝在頭頂做出曖昧的微笑的時候，我就在努力地學(xué)者不去回憶，不后悔，就好像在摔了一個茶杯之后的那種后悔，但我做不到，無法做到。
我突然就覺得自己像個華麗的木偶，演盡了所有的悲歡離合，可是背上卻總是有無數(shù)閃亮的銀色絲線，操縱我的哪怕是一舉手，一投足。
現(xiàn)在的`我已經(jīng)變了，我承認自己無法做到真正意義上的乖孩子，那只是曾經(jīng)，讓我難以丟棄，給我贊譽的曾經(jīng)。
感謝你們，我的那些，不是回憶的回憶。
夏末秋初
那些曾經(jīng)我們念念不忘的往事，就在我們念念不忘的過程中，被我們遺忘了。
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