給老師的一封信
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)書(shū)信都不陌生吧,書(shū)信是一種應(yīng)用文體,是人們普遍使用的一種交際工具。書(shū)信要怎么寫(xiě)才能發(fā)它的作用呢?下面是小編為大家整理的給老師的一封信,歡迎大家分享。
給老師的一封信1
敬愛(ài)的謝老師:
您好!
開(kāi)學(xué)啦,謝老師您又忙起來(lái)了吧?您的痛風(fēng)好點(diǎn)了嗎?每每看到和您的合影,我就仿佛回到了您的班級(jí)體里。
謝老師,您在六年級(jí)為我們付出了那么多,我十分想念您,雖然我離開(kāi)小學(xué),來(lái)到初中,但我不會(huì)忘記您。就算我長(zhǎng)大了,去工作了,我也一定會(huì)永遠(yuǎn)想念您。
您為我們付出了許多,六年級(jí)快小數(shù)報(bào)競(jìng)賽了,您在百忙之中抽出一些時(shí)間來(lái)輔導(dǎo)我們。每次都教我們做題,并且直到把我們教懂了才換到下一題。比如說(shuō)我認(rèn)為最棘手的牛吃草問(wèn)題,當(dāng)我碰到一道例題時(shí),我不太會(huì),而您就認(rèn)真仔細(xì)地教我,果然,不出五分鐘,我就把這道題型完全搞懂了。
這一次我參加一個(gè)奧數(shù)的考試,60分就可以通過(guò)。那張?jiān)嚲硇U難的,但是至少有5題是謝老師親自教過(guò)我們的,比如說(shuō)那一道:舞蹈興趣班排隊(duì),三個(gè)人一排少一個(gè),四個(gè)人一排多一個(gè),五個(gè)人一排又少一個(gè),至少有多少人參加這個(gè)興趣班。我一想,這不就是您煞費(fèi)苦心用半個(gè)多小時(shí)為我們講的韓信點(diǎn)兵的題嘛!我唰唰幾筆,就把答案89寫(xiě)在卷子上。
您課講得好,幽默風(fēng)趣,而且讓我們?cè)诹昙?jí)下學(xué)期艱苦的學(xué)習(xí)中有一些放松的時(shí)間:如果我們考了為數(shù)不多的100分,或者早早地把作業(yè)做完,我們就可以在外面自由活動(dòng),不用聽(tīng)老師的'講評(píng)試卷或者用最快的速度做作業(yè),多么新穎的一種教學(xué)方法呀,讓我們?cè)S多同學(xué)在繁忙的學(xué)習(xí)中有了活力。您在下課時(shí)間還和我們打成一片,我們打籃球您也加入,我們踢橡皮足球,您也參與。
您還喜歡“群策群力”,就是在學(xué)習(xí)奧數(shù)中五六個(gè)同學(xué)上黑板講解各自不同的方法,讓我們能用多種方法思考問(wèn)題。
謝老師,我要再次感謝您,感謝您對(duì)我的養(yǎng)育之恩,我一定不會(huì)忘了您的!
對(duì)了,上次您講的空瓶換酒的問(wèn)題我忘了該怎么用您說(shuō)的那種快捷的方法做了,希望您能回信告訴我。
謝老師,現(xiàn)在我在練習(xí)電腦盲打,這次的來(lái)信就是我在電腦上邊想邊輸入的,才花了二十分鐘喲!
祝您
身體健康!
工作愉快!
您永遠(yuǎn)的學(xué)生:小白兔
20xx年9月10日
給老師的一封信2
敬愛(ài)的楊老師:
您好!
謝謝您教育我們四年來(lái)不怕辛苦與勞累,每天辛辛苦苦教我們,我向您敬禮。在這幾年中,我們學(xué)到了許多的知識(shí)。
記得每次考試您都孜孜不倦教我們,總是激勵(lì)我們。有次您說(shuō)只要考好就光寫(xiě)寒假作業(yè)。我們辛苦和您的加油讓我們考到了第一名的好成績(jī)。
還有一次,我被絆倒摔傷了腿,您把紫藥水拿到教室,輕輕地擦了擦我的腿,還問(wèn)我用不用叫家長(zhǎng),讓我深深感覺(jué)到您愛(ài)我們勝過(guò)愛(ài)自己。
楊老師您把我們從小小的溪流變成雄偉的.大海,從小小樹(shù)苗培育成大樹(shù)。謝謝您,楊老師。
祝您:
身體健康!
xxx
給老師的一封信3
親愛(ài)的顧老師、周老師、燕子老師:
你們好!
教師節(jié)快樂(lè)!
CiCi小朋友有緣成為xx幼兒園小三班的一員,從此踏上她人生的學(xué)習(xí)之旅,遇到你們?nèi)挥H和力極強(qiáng),如此細(xì)心的老師,即將陪伴她成功融入第一個(gè)社會(huì)小集體“幼兒園”,此刻,再多的詞匯無(wú)以言表,只能在此借信紙對(duì)老師們表示深深的感謝。
從開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備,周老師家訪,到親子游園活動(dòng),CiCi小朋友對(duì)幼兒園充滿期待,參觀完幼兒園后,看到老師們各種細(xì)心的準(zhǔn)備,作為一名新生家長(zhǎng)看在眼里,懂在心里,深深體會(huì)到幼兒老師的辛苦,但更多的是體現(xiàn)老師們的心靈手巧,聰慧………
如今剛開(kāi)學(xué)一周多,小朋友們還沒(méi)完全順利渡過(guò)入園的過(guò)渡期,這個(gè)階段辛苦三位老師了,在家都是小公主、小王子的寶貝們,這樣的25個(gè)小朋友在一起,老師們真是天使下凡,可謂“三頭六臂”,使出渾身解數(shù),估計(jì)一天下來(lái),早已精疲力盡,寶貝們離開(kāi)后還要回復(fù)家長(zhǎng)們的各種擔(dān)憂和咨詢(xún),真心不容易,在這里給老師們道一聲,辛苦了!
借此節(jié)日之際,向老師們介紹一下CiCi小朋友,方便以后更好的相處和了解,熟悉掌握她的性格,彌補(bǔ)她的不足,幫助她成長(zhǎng),并能順利渡過(guò)幼兒園入園的過(guò)渡期:
個(gè)性特點(diǎn):外向,脾氣急躁,倔強(qiáng)是個(gè)調(diào)皮的小丫頭,情感細(xì)膩,語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)。喜歡主動(dòng)和小朋友交流,在媽媽面前很矯情,依賴(lài)感強(qiáng),典型的會(huì)撒嬌的女孩子、最突出的特點(diǎn)是臭美,有主見(jiàn),喜歡唱歌,跳舞,聽(tīng)故事;對(duì)數(shù)字敏感,故事、兒歌很容易學(xué)會(huì)但忘記的也快,自控能力較好,更有趣的是特喜歡上課、做游戲,即使哭的'厲害,一說(shuō)要做游戲,上課,她都會(huì)馬上配合(止住哭聲)。她自理能力還不錯(cuò),能獨(dú)立睡覺(jué)、吃飯、上廁所,偶爾早上起床表現(xiàn)好的話還能自己穿衣服、褲子(夏天簡(jiǎn)單的),衣服系/解扣子偶爾還需要幫忙、這也因?yàn)樵诩覜](méi)刻意培養(yǎng)…………
缺點(diǎn)和不足:急性子、吃飯貪玩較磨嘰,畫(huà)畫(huà)涂色沒(méi)耐性、精細(xì)動(dòng)作欠佳;發(fā)起脾氣超大,有時(shí)候還手舞足蹈,跺腳;性格倔強(qiáng)、認(rèn)定的事情很難轉(zhuǎn)移注意力,極其需要耐心好好溝通,屬于溝通型小朋友。
每天回家她都會(huì)主動(dòng)匯報(bào)在幼兒園的情況,聊聊這一天的生活,得意地講述她開(kāi)心的事兒?傮w來(lái)說(shuō)她還算是個(gè)聽(tīng)話懂事的小朋友。
在過(guò)去這一周的日子里,她越來(lái)越熟悉幼兒園、喜歡顧老師、周老師、燕子老師,每天晚上都會(huì)念叨第二天要去上學(xué)。這些都是老師們的功勞,都說(shuō)一位好老師,能影響孩子的一生,那幼兒園老師就是一生最關(guān)鍵的開(kāi)始,我們慶幸自己的寶貝遇到了三位好老師!作為一名年輕家長(zhǎng),我們的育兒方法不一定科學(xué),孩子不好的行為要先從我們自身上找原因,以后會(huì)盡力做到不放縱、嬌慣孩子,教育方法和幼兒園結(jié)合,做到家園統(tǒng)一,家園共育。我們深知良好的習(xí)慣可以讓孩子受益終生!
孩子的開(kāi)心,掛在臉上;父母的感激,留在心里!
就像CiCi小朋友唱的兒歌一樣:“幼兒園像我家,老師就像媽媽?zhuān) ?/p>
再此雙節(jié)之際,再次代表CiCi全體家人對(duì)三位老師的辛勤付出深表感謝,
祝老師們?cè)絹?lái)越漂亮,教師節(jié)快樂(lè)!
寶貝愛(ài)你們!
寫(xiě)信人:
日期:
給老師的一封信4
親愛(ài)的老師﹕
你好。
也許你不明白我是誰(shuí),我是那個(gè)整天想著逛街,還說(shuō)你壞話的那個(gè)壞學(xué)生。
有一句話藏在我心里已經(jīng)很久了,想了想還是說(shuō)了好,也許問(wèn)題能夠解決。
剛開(kāi)學(xué)的`時(shí)候,當(dāng)我明白你的名字叫鐘凡時(shí),我當(dāng)即就想到最容易記到你名字的外號(hào)叫“鬧鐘很煩”我覺(jué)得很搞笑就告訴我的同桌,但是不明白怎樣就傳到你的耳朵里,也許是我同桌告訴你的吧,但是,要想人不知,除非己莫嗎,我也認(rèn)了。在那里我想對(duì)你說(shuō):老師請(qǐng)你原諒我,我以后再也不會(huì)犯了(求原諒)。
老師在那里我把心里話都說(shuō)出來(lái)了,你能原諒我嗎?我發(fā)誓以后再也不會(huì)犯了。
寫(xiě)信人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信5
尊敬的老師:
您好!
老師:是您默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)培養(yǎng)祖國(guó)的花朵,您是多么的偉大。您如蠟燭一樣無(wú)私用自己的光來(lái)照耀我們直到燒完。
老師您為批改我們的'作業(yè),不知道失眠了多少次,但您每一次都認(rèn)真的批改,您為了我們改考卷都忘了休息,同學(xué)們提醒老師要休息,但老師執(zhí)意要批考卷。老師是多么的偉大啊!
老師不僅負(fù)責(zé)任,還很慈祥。我們班的搗蛋分子林偉強(qiáng),老是捉弄同學(xué),有同學(xué)去告發(fā)他。老師就把林偉強(qiáng)叫到辦公室,跟他說(shuō),不能和同學(xué)開(kāi)玩笑,要和同學(xué)和睦相處,不能打架,要做一個(gè)文明的學(xué)生。從此林偉強(qiáng)就變的很乖很聽(tīng)話。
我們班有一個(gè)作業(yè)經(jīng)常不做的頑固分子吳劍鋒,你又很慈祥的給他講道理,但是他有時(shí)候還是沒(méi)完成作業(yè),這時(shí)你都會(huì)耐心地勸說(shuō)吳劍鋒,直到最終吳劍鋒都有做作業(yè)。
祝老師
天天快樂(lè),天天開(kāi)心
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信6
親愛(ài)的李老師:
您好!很高興能有機(jī)會(huì)給您寫(xiě)信。
我9歲那年,開(kāi)班的第一天,媽媽牽著手把我送進(jìn)畫(huà)畫(huà)班。第一個(gè)迎接我的就是您……李老師。您把我領(lǐng)進(jìn)教室,找到一個(gè)位置叫我坐下。開(kāi)始教我們畫(huà)畫(huà),我喜歡上了您,因?yàn)槟偰馨旬?huà)的內(nèi)容用短文的形式表達(dá)出來(lái);也總能讓我們?cè)跓o(wú)意間學(xué)會(huì)畫(huà)畫(huà)的技巧;還讓我們自己發(fā)揮想象力,給每幅畫(huà)都配一個(gè)故事,讓我的想象力越來(lái)越豐富……
隨著畫(huà)的張數(shù)越多,我寫(xiě)小作文的長(zhǎng)度也越來(lái)越長(zhǎng),我記得有一篇的主要內(nèi)容是:小熊加伊和毛毛蟲(chóng)卡利是一對(duì)好朋友。他們兩個(gè)每天寸步不離,從日出玩到日落,每天都在快樂(lè)中度過(guò),可是,有一天,加伊背著卡利去買(mǎi)蜂蜜的路上,不小心把卡利掉在了地上,毛毛蟲(chóng)疼得全身直打顫,它說(shuō)再也不理小熊卡伊了,小熊卡伊也生氣,說(shuō)自己又不是故意的。就這樣,兩個(gè)好朋友分道揚(yáng)鑣。
毛毛蟲(chóng)卡利漸漸感到無(wú)聊得要命,因?yàn)橥_@個(gè)時(shí)候,小熊都要背著它在森林里玩呢!可現(xiàn)在呢?小熊加伊也想:卡利現(xiàn)在不知道怎么樣了?我要給它道歉。于是這一對(duì)好朋友又和好了。
老師,我因?yàn)榉N種原因而不去畫(huà)畫(huà)了,可是,您為我們付出的心血,我們都忘不了;您對(duì)我們那種慈母般的愛(ài);我永遠(yuǎn)也忘不了您,您是我的好老師。
花兒以它的馥郁的芳香,作為對(duì)哺育它的'大自然的回報(bào)。我就以畫(huà)畫(huà)上的成績(jī)來(lái)向您表示感謝吧!
祝您
身體健康
您的學(xué)生千翔宇
4月28日
給老師的一封信7
親愛(ài)的李老師
您好!
即將畢業(yè),在這畢業(yè)的前夕,我的心里有太多話想對(duì)您說(shuō)。雖然您只教了我們一年,可在這短短的時(shí)間里,您帶給了我數(shù)不清的美好回憶。
您嚴(yán)厲而又寬容的性格,是我永不會(huì)忘記的。上課時(shí),您絕不允許任何人說(shuō)話,不允許大家在下面?zhèn)骷垪l、做小動(dòng)作,在大多數(shù)同學(xué)看來(lái)這是理當(dāng)然的,而那些極少數(shù)調(diào)皮分子,使盡渾身解數(shù),拿出絕招,全然不顧您的要求,把您的話當(dāng)作耳邊風(fēng)。當(dāng)看到您生氣離去的'身影時(shí),我們都感到一陣?yán)⒕。?dāng)時(shí)的我們,多么后悔呀!
調(diào)皮分子們十分害怕,認(rèn)為您定會(huì)狠狠懲罰他們。出人意料的是您并沒(méi)有那樣做,而是接受了他們的道歉,寬容的原諒了他們。您寬廣的胸懷,不計(jì)較的舉動(dòng),更讓我們自慚形穢。
您寬容的品質(zhì)不但讓我們佩服,而且教學(xué)方式也令人難忘。您用生動(dòng)的語(yǔ)言,形象的描述,給我們上了一堂又一堂完美的語(yǔ)文課。課堂上,你循循善誘,把我們引向知識(shí)的殿堂,您不像其他老師那樣直接說(shuō)出答案,而是鼓勵(lì)我們獨(dú)立思考。教室里蕩漾著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)您用獨(dú)特的講課方式,讓原本枯燥的語(yǔ)文課變得有趣,變得活潑。
記憶中最深刻的一幕,是上一次我去辦公室交作業(yè)時(shí)恰好看見(jiàn)的情景。那時(shí)我班馬上就要在全校面前朗讀課文,進(jìn)行比賽。我推開(kāi)門(mén),您坐在椅子上,專(zhuān)心的在讀課文,那投入的神情,充滿感情的聲音在辦公室里回蕩著,使你忘記了周?chē)囊磺校铱粗褙炞⒌哪,不忍心打斷您。我現(xiàn)在才明白,您在課堂上流暢,優(yōu)美的噪音是如何練出來(lái)的,在這背后,您付出了多少心血和汗水啊!我感動(dòng)極了,并且深深地敬佩您,是發(fā)自?xún)?nèi)心的敬佩!您是多么認(rèn)真,多少刻苦,多么勤懇!
您讓我從最初的桀驁不馴,變成了現(xiàn)在的文靜溫柔,從起初的頑固判逆變成了如今的聽(tīng)話懂事。在我的心中,您就是播種機(jī),播下一粒粒知識(shí)的種子;您是廣袤無(wú)垠的大地,用您的胸懷包容著我們的沒(méi)大沒(méi);您是明亮的燈塔,為我們照亮人生道路。
也許歲月讓往事褪色,也許空間將彼此隔離,即使千山萬(wàn)水,即使千磨萬(wàn)擊,但永不變的,依然是我和您的師生情誼!
您對(duì)我們充滿希望,充滿期待,我們一定不辜負(fù)你的厚望,在理想的天空中翱翔!
此致
敬禮!
給老師的一封信8
尊敬的王老師:
您好
快要到教師節(jié)了,今年我不送花,不送草。我想送您一件特別的禮物。但那個(gè)禮物是什么,現(xiàn)在還不能告訴您。
四年以來(lái),您一直辛辛苦苦給我們上課,回家后還要備課,有時(shí)還要熬夜給同學(xué)們批改作業(yè)。處此之外,您還讓我們小記者積極寫(xiě)作,我們寫(xiě)好后,您還要幫我們修改,很快您的辛苦有了回報(bào)是年級(jí)第一個(gè)在小記者周刊上發(fā)表文章的`小記者。
您在對(duì)待學(xué)生上也有一套。您說(shuō),我們難免會(huì)粗心大意,所以,我們第一次忘帶作業(yè)時(shí),您總會(huì)原諒我們。您為了讓我們認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)文化每次過(guò)我們中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日您都不布置作業(yè)。您對(duì)我們也特別溫柔,假如我們沒(méi)考好,您就會(huì)耐心的給我們分析問(wèn)題。而不生氣、或把我們大罵一頓。為此,我們都很喜歡您。
對(duì)了,您應(yīng)該很想知道我送給您的是什么禮物吧。禮物就是——這封信
敬祝
教師節(jié)快樂(lè)
董欣
20xx年xx月xx日
給老師的一封信9
敬愛(ài)的馬老師:
我在您的講臺(tái)下學(xué)習(xí)了六年了,也算是個(gè)元老級(jí)的同學(xué)了。我清晰地記著您的每一次對(duì)我的鼓勵(lì),批評(píng)和表?yè)P(yáng)。感恩的心,感謝有你!我忘不了您對(duì)我的關(guān)心和對(duì)我的鼓勵(lì)。
教師是一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。您講課的語(yǔ)言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的馬老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對(duì)您最高的`評(píng)價(jià)。
還記得四年級(jí)有一段時(shí)間我學(xué)習(xí)有點(diǎn)差,一次放學(xué)的時(shí)候,我的卷子還沒(méi)有改完,有不會(huì)的題也沒(méi)問(wèn),就一直坐在自己的座位上呆著,您看見(jiàn)了,馬上把我叫了過(guò)來(lái),問(wèn)我哪道題不會(huì),我指了出來(lái),您就問(wèn)我得數(shù)是3的倍數(shù)的特征是什么,我沒(méi)想就胡說(shuō),后來(lái)您生氣地說(shuō):“各個(gè)數(shù)位上加起來(lái)的和是三的倍數(shù),這個(gè)數(shù)就是三的倍數(shù)!敝竽屛抑貜(fù)了好幾遍,到第2天早上上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,您又問(wèn)了我一遍,我終于會(huì)了,直到現(xiàn)在,我都沒(méi)忘記這個(gè)概念。馬老師,是您的嚴(yán)厲讓我記住了知識(shí),感謝您。
雖然我們快小學(xué)畢業(yè)了,但我不會(huì)忘記您的,感謝您讓我學(xué)會(huì)了許多知識(shí),學(xué)會(huì)了做人的道理,謝謝您,馬老師,是您的嚴(yán)厲讓我改掉了許多壞習(xí)慣。
祝您青春常駐,永遠(yuǎn)快樂(lè)!
給老師的一封信10
親愛(ài)的陸老師:
您好!
做您的學(xué)生已經(jīng)快四年了,您的每一份付出都?xì)v歷在目。您的每一滴汗水,我都銘記在心,身為您的學(xué)生,我感到非常榮幸。
您是一位非常負(fù)責(zé)的老師。記得那年考試,我的閱讀理解很差,二十分的題目只得到五六分,這讓我很傷心。沒(méi)想到您不但沒(méi)有責(zé)備我,還讓媽媽給我買(mǎi)了一本閱讀理解練習(xí)冊(cè)用來(lái)加強(qiáng)練習(xí),我當(dāng)時(shí)完全不能理解您的做法,并且心里也很抵觸接受這個(gè)任務(wù),可是,在接下來(lái)的'那次測(cè)試中我的閱讀理解竟然一題也沒(méi)有錯(cuò)!這讓我很驚訝,一下子就明白了您的良苦用心。感謝您!我親愛(ài)的老師!
您是一位非常關(guān)心同學(xué)的老師。那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們正在進(jìn)行“抬小豬”的比賽,忽然,體育棒斷了,那只可憐的“小豬”掉了下來(lái),重重地摔在了地上,您連忙跑過(guò)去將他扶起,又立馬送他去醫(yī)務(wù)室,然后把替補(bǔ)隊(duì)員撤換到指定位置,最終,在您的鼓勵(lì)下,我們班還是取得了最后的勝利。親愛(ài)的老師,謝謝您為我們付出的一切!
您還是一位細(xì)心的老師。記得有一次,班里同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心去春游,不料龍王哥哥很不爭(zhēng)氣,突然,老天下起了傾盆大雨,只聽(tīng)見(jiàn)那雷聲隆隆的響著,是您將準(zhǔn)備好的雨衣一件一件的分發(fā)給我們,避免了我們被淋成只只落湯雞,免得我們著涼,讓我們倍感溫暖,而您卻不顧自己身體的安全,拉著我們的手,頂著風(fēng)雨走著,走著……最后,把我們?nèi)堪踩膸Щ亓藸I(yíng)地。謝謝您,親愛(ài)的老師!
老師,是您教會(huì)了我標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也占一格;是您教會(huì)了我改正千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)錯(cuò)誤;是您教我們?cè)鯓颖Wo(hù)自己的安全。老師,當(dāng)我傷心時(shí),安慰我的人是您;當(dāng)我生氣時(shí),撲滅我心中的怒火是您;當(dāng)我進(jìn)步時(shí),贊揚(yáng)我的是您;當(dāng)我難受時(shí),扶我去醫(yī)務(wù)室的還是您……
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!敝x謝您!我最親愛(ài)的老師!是您將我們撫養(yǎng)成人,陪伴著我們走過(guò)一段最美好的時(shí)光。
祝
身體健康,萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生:胡越
20xx年12月1日
給老師的一封信11
尊敬的洪老師:
你好!
老師節(jié)到了,這里我想對(duì)你說(shuō):老師,你一眨眼就努力工作了,大家都已經(jīng)進(jìn)入六年級(jí)了,還有一年要從初中畢業(yè),需要離開(kāi)這個(gè)我的母校,離開(kāi)你,雖然一年多了,但是很久以前不愿說(shuō)。院校的一草一木都會(huì)我的眼下閃過(guò),老師的諄諄教導(dǎo)都會(huì)我的耳旁傳來(lái)。
“老師是像媽媽一樣,用汗液灌溉著花瓣健康成長(zhǎng);老師是焟燭,用心力照亮莘莘學(xué)子向前的路面……”對(duì)啊,每一句贊揚(yáng)老師的語(yǔ)句全是一首優(yōu)美的詩(shī)、一曲迷人的歌。
記得我剛趕到這一院校,上五年級(jí)。教大家科學(xué)的老師盡管用心備課教案,但對(duì)大家這一搗亂班而言,這壓根沒(méi)有用,我的科學(xué)考試成績(jī)一落千丈。直至您的來(lái)臨,要我對(duì)科學(xué)的興趣愛(ài)好溢于言表,學(xué)習(xí)培訓(xùn)已不兩極分化。
您上課的'時(shí)候的眼光要我馬上學(xué)會(huì)了難點(diǎn);您講話的風(fēng)趣使我們?cè)陂_(kāi)心中學(xué)習(xí)培訓(xùn);您對(duì)每一個(gè)同學(xué)們的關(guān)懷是一樣的,即便是差等生,我想這將會(huì)便是您的與眾不同風(fēng)采。
您無(wú)論當(dāng)科學(xué)老師授課,還是當(dāng)教導(dǎo)主任教育 大家都有一種獨(dú)有的氣魄。您說(shuō)我們都是您當(dāng)教導(dǎo)主任帶出去的第一批大學(xué)畢業(yè)生,那您一定別忘記大家喲。。
您的學(xué)員:朱意宣
XX年9月12日
給老師的一封信12
親愛(ài)的景老師:
您好!
大家都說(shuō),一位老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。是!我是您親手栽培的桃李中的一棵,我無(wú)時(shí)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露。
我在3——5年級(jí)的時(shí)候,從來(lái)沒(méi)有加入過(guò)長(zhǎng)跑比賽項(xiàng)目,真正參加長(zhǎng)跑比賽的是五年級(jí)。在這之前,我舉過(guò)手,想?yún)⒓樱鷽](méi)叫我,四年級(jí)的時(shí)候也是這樣。我知道,您是擔(dān)心我這個(gè)“豆芽菜”堅(jiān)持不了,也是對(duì)我的'關(guān)心。到了五年級(jí),您決定讓我參加比賽了,是您親自把我們五個(gè)參賽隊(duì)員送上操場(chǎng),并叫來(lái)全班同學(xué)為我們加油。比賽開(kāi)始了,第一圈是體育老師領(lǐng)跑,不讓我們跑得過(guò)猛。第一圈跑完了,我正好跑到您的跟前,我看了您一眼,您用鼓勵(lì)的眼神正看著我,然后大喊一聲,加油!我腳下一陣狂風(fēng),飛奔著向前跑去……雖然我沒(méi)有得了第一,只得了第五,但是依然很高興!
還有一次,我考試的分?jǐn)?shù)不好,同學(xué)們都笑話我,只有您一個(gè)人夸我,叫我加油,并語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“只要每天都在進(jìn)步,即使是一點(diǎn)點(diǎn),堅(jiān)持下去,就一定會(huì)有好的成績(jī)!”
花兒以它的芬芳,作為對(duì)大自然的回報(bào),我就一學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝吧!
祝您萬(wàn)事如意。
您的學(xué)生:鈔振
日期:
給老師的一封信13
親愛(ài)的嚴(yán)老師:
您好!
不知你最近身體好嗎?喉嚨疼嗎?可別累壞了!
我知道,很快就要期末考試了,您在這十幾天里,每一天都在忙著上課,為我們的考試的成績(jī)好,每天中午,您還要來(lái)到教室給我們復(fù)習(xí),讓我們抄抄詞語(yǔ)默默古詩(shī),每一天,您是那么的辛苦。有一次上課的時(shí)候,我們非常的吵鬧,你就大聲地說(shuō):誰(shuí)還吵。當(dāng)您說(shuō)到吵的時(shí)候,您的聲音慢慢逐漸都變小聲了。
在我的印象中,您是最偉大的,是啊,您為我們付出了很多很多,但是我們?yōu)槟冻隽藚s很少很少。老師,您是帶領(lǐng)著我們學(xué)習(xí)知識(shí)的導(dǎo)游。什么書(shū)該讀,什么書(shū)不該讀。您一直表?yè)P(yáng)著我們,讓我們不斷的進(jìn)步!
那一次,我收作業(yè)收的太慢,您批評(píng)了我,還告訴我做每一件事都要非?斓乃俣,不要總是慢吞吞的。還有一次,我的.發(fā)言在《課文天地》的欄目上,我很是高興,老師您也鼓勵(lì)了我。
啊,真正的批評(píng),真正的鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì),是我在學(xué)習(xí)之路中最好的一個(gè)知識(shí),在這里,我想對(duì)老師說(shuō):老師,你讓我走了兩年的路程,我學(xué)到了非常多的知識(shí)!
敬祝身體健康!
姓名:
年月日
給老師的一封信14
親愛(ài)的老師:
您好!
即將畢業(yè),在這畢業(yè)的前夕,我的心里有太多話想對(duì)您說(shuō)。雖然您只教了我們一年,可在這短短的時(shí)間里,您帶給了我數(shù)不清的美好回憶。
您嚴(yán)厲而又寬容的性格,是我用不會(huì)忘記的 。上課時(shí),您絕不允許任何人說(shuō)話,不允許大家在下面?zhèn)骷垪l、做小動(dòng)作。在大多數(shù)同學(xué)看來(lái),這是理所當(dāng)然的,而那些極少數(shù)調(diào)皮分子,使盡渾身解數(shù),全然不顧您的要求,把您的話當(dāng)作耳邊風(fēng)。當(dāng)看到您生氣離去的身影時(shí),我們都感到一陣?yán)⒕。?dāng)時(shí)的我們,多么后悔呀!
調(diào)皮分子們十分害怕,認(rèn)為您一定會(huì)狠狠懲罰他們。出人意料的是,您并沒(méi)有那樣做,而是接受了他們的道歉,寬容的原諒了他們。您寬廣的胸懷,不計(jì)較的舉動(dòng),更讓我們自慚形穢。
您寬容的品質(zhì)不但讓我們佩服,而且教學(xué)方式也令人難忘 。您用生動(dòng)的語(yǔ)言,形象的描述,給我們上了一堂又一堂完美的語(yǔ)文課。課堂上,您循循善誘,把我們引向知識(shí)的'殿堂,您不像其他老師那樣直接說(shuō)出答案,而是鼓勵(lì)我們獨(dú)立思考。教室里,蕩漾著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),您用獨(dú)特的講課方式,讓原本枯燥的語(yǔ)文課變得有趣,變得活潑。
記憶中最深刻的一幕,是上一次我去辦公室交作業(yè)時(shí)恰好看見(jiàn)的情景。那時(shí)我班馬上就要在全校面前朗誦課文,進(jìn)行比賽。我推開(kāi)門(mén),您坐在椅子上,專(zhuān)心的在讀課文,那投入的神情,充滿感情的聲音在辦公室里回蕩著,使您忘記了周?chē)囊磺小?/p>
我看著您全神貫注的模樣,不忍心打斷您,我現(xiàn)在才明白,您在課堂上流暢,優(yōu)美的嗓音是如何練出來(lái)的,在這背后,您付出了多少心血與汗水!我感動(dòng)極了,并且深深地敬佩您,是發(fā)自?xún)?nèi)心的敬佩。您是多么認(rèn)真,多么刻苦,多么勤懇!
您讓我從最初的桀驁不馴,變成了現(xiàn)在的文靜溫柔,從起初的頑固叛逆變成了如今的聽(tīng)話懂事。 您是明亮的燈塔,為我們照亮人生的道路。也許歲月讓往事褪色,也許空間將彼此隔離,即使千山萬(wàn)水,即使千磨萬(wàn)難,但永不變的,依然是我和您的師生情誼。
您對(duì)我們充滿希望,充滿期待,我們一定不辜負(fù)您的厚望,在理想的天空翱翔!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信15
敬愛(ài)的李老師:
您好!
暑假不知不覺(jué)地過(guò)去了,您過(guò)得快樂(lè)嗎?在今年這個(gè)假期,我全是滿滿的充實(shí)和興奮。
首先,完成作業(yè)是重中之重,因?yàn)闆](méi)有“后顧之憂”,才可以放心。我早早地把一大半作業(yè)做完了,為主是媽媽安排了好多事情。我學(xué)會(huì)了游泳,雖然只學(xué)了些皮毛,但至少也是一項(xiàng)求生技能吧。其次,體驗(yàn)了幾節(jié)電腦直播課,我還做了筆記哦!哦哦,不能忘記運(yùn)動(dòng),所以,在七月的晚霞如火的黃昏,我常常去打籃球。
世界那么大,我想去看看。這不,我去了蒼南的海邊,在那里,有了人生中許多第一次:第一次在沙灘上露營(yíng),第一次看篝火晚會(huì),第一次海邊看日出和出海。呵呵,這次旅行,帶給我很多快樂(lè)。比如露營(yíng),在海邊,在靜謐的天幕下,撐一個(gè)帳篷,在山環(huán)水繞間,沉醉于自然,那么安靜。第二天起床,滿身的細(xì)沙粘著我,原來(lái)呀,是晚風(fēng)卷著沙在我的帳篷里安了家。還有出海捕魚(yú),豐收的海產(chǎn),體現(xiàn)著我的祖國(guó)海的美麗和富強(qiáng)。
回來(lái)應(yīng)該收收心啦。在網(wǎng)上看到了“點(diǎn)亮一盞燈”的.公益活動(dòng)報(bào)名貼,毫不猶豫地報(bào)了名。那些孤寡老人,無(wú)助而又期盼的眼神,受助后感激的眼神,深深地?fù)舸蛑业男撵`,哦,應(yīng)該多關(guān)心他們,時(shí)常給他們帶去一些歡樂(lè)。我還參觀了豐惠古鎮(zhèn)的紅色教育基地,讓我大飽眼福。我看了戰(zhàn)爭(zhēng)年代用的竹秘編成的小信箱,看了打跑敵人的各種各樣的大大小小的槍械,也看了很多讓人熱血沸騰的英雄的名字,使我懂得,我們的幸福生活來(lái)之不易,我更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)。還有,里約奧運(yùn)會(huì),中國(guó)的驕人成績(jī),9月4日在杭州召開(kāi)的G20峰會(huì),讓中國(guó)在世界面前又大大地露了臉。
馬上就要見(jiàn)到您了,親愛(ài)的老師。這些天,我在家里復(fù)習(xí)了上學(xué)期的功課,預(yù)習(xí)了下學(xué)期的課程,溫故而知新么。可是,我的課外書(shū)看得不夠多,下學(xué)期會(huì)改進(jìn),積極養(yǎng)成愛(ài)閱讀,愛(ài)筆記的習(xí)慣,應(yīng)該還不晚吧。
祝身體健康,工作順利
您的學(xué)生xxx
20xx年xx月xx日
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