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致尊敬的老師一封信
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟書(shū)信打過(guò)交道吧，書(shū)信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。你所見(jiàn)過(guò)的書(shū)信是什么樣的呢？下面是小編整理的致尊敬的老師一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
致尊敬的老師一封信1
尊敬的黃老師：
您好！
五年級(jí)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼即逝，在這一學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習(xí)中，我收獲了許許多多的知識(shí)。
我在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上的收獲很多，比如：在“把鐵路修到拉薩去”
這一課中，記敘了在自然環(huán)境惡劣，生態(tài)環(huán)境脆弱，施工條件異常艱苦的情況下，西部建設(shè)者們以智慧和力量克服了一個(gè)個(gè)世界級(jí)難題，攻克了國(guó)際性技術(shù)難關(guān)，創(chuàng)下了世界鐵路建設(shè)奇跡，那就是當(dāng)今世界上海拔最高的隧道——風(fēng)火山隧道貫通的經(jīng)過(guò)。相信那時(shí)，同學(xué)們?cè)谛闹幸欢ǘ急唤ㄔO(shè)者們的堅(jiān)持不懈所震撼，我又何嘗不是這樣呢？遇到一些小困難我就會(huì)半途而廢，讓我和那些偉大的建設(shè)者們比，我真是太差勁了。而讓我印象最深刻的還是第七組課文：人物描寫(xiě)一組。第七組課文重點(diǎn)體現(xiàn)在人物的外貌、語(yǔ)言、心理活動(dòng)、正面+側(cè)面、動(dòng)作和神態(tài)的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，通過(guò)具體事例來(lái)刻畫(huà)鮮活的人物形象。
這一組讓我們認(rèn)識(shí)了聰明果敢、爭(zhēng)強(qiáng)好勝的小嘎子；吝嗇、愛(ài)財(cái)如命的嚴(yán)監(jiān)生；口齒伶俐、不拘小節(jié)、阿諛?lè)畛械耐跷貘P，技藝高超的刷子李；以貌取人、見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)、獻(xiàn)媚討好的老板和托德。我最佩服“刷子李”，他那般高超的技藝令人咋舌。這些鮮活的人物是作者通過(guò)仔細(xì)的觀察和精練的語(yǔ)言才描寫(xiě)出來(lái)的`。我們一定要向作者學(xué)習(xí)，平時(shí)認(rèn)真觀察身邊點(diǎn)滴的小事。處處留心皆學(xué)問(wèn)。
其實(shí)我們時(shí)時(shí)刻刻都在學(xué)習(xí)、在收獲，收獲著一些不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)的價(jià)值，只要我們能把自己收獲到的記錄下來(lái)，相信收獲的果實(shí)將是豐碩的，收獲的知識(shí)將是無(wú)窮無(wú)盡的。暑假快要來(lái)臨了，每個(gè)人都應(yīng)該有個(gè)“暑假計(jì)劃”，我的暑假計(jì)劃是這樣的：1、規(guī)劃好整個(gè)暑假的大致時(shí)間：暑假總共一個(gè)半月，這一個(gè)半月的我能用來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間一定要提前計(jì)算好，刨去旅游，親戚竄門(mén)，課外社會(huì)活動(dòng)的時(shí)間等，剩下你可用的時(shí)間就是可以按照計(jì)劃實(shí)行的學(xué)習(xí)時(shí)間。2、總結(jié)考試，根據(jù)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃：根據(jù)考試中出現(xiàn)的某些現(xiàn)象，找出平時(shí)心態(tài)、身體、學(xué)習(xí)狀態(tài)上的缺點(diǎn)和漏洞。
這學(xué)期的知識(shí)收獲的真多，暑假的腳步也快到了，相信我們?cè)诩倨诶飼?huì)過(guò)的開(kāi)心，也祝您開(kāi)心！
祝黃老師：
萬(wàn)事如意，工作順利，桃李滿天下！
您的學(xué)生：XX
20xx年6月10日
致尊敬的老師一封信2
尊敬的老師：
您好！您是我心目中最敬重的好老師，您雖然非常嚴(yán)峻，但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑，琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣，讓我感到前途無(wú)限的光明，卻燃燒了自己。
樹(shù)木的成長(zhǎng)，離不開(kāi)陽(yáng)光雨露，只有他們無(wú)私的施舍，才會(huì)有生氣勃勃�；ǘ涞纳�，離不開(kāi)大地，有了大地供應(yīng)的養(yǎng)分，才會(huì)有花兒的明麗動(dòng)人。而我們的生活，離不開(kāi)老師，有了您的熱忱關(guān)心，有了您的諄諄教導(dǎo)，才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)……老師，太感謝您了！師恩如魚(yú)得水，在這短暫的半年以來(lái)，您苦口婆心的`教育我們，您的每一句金石良言，我至今還歷歷在目，由此讓我想起了許多許多。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您真宏大！您是我最好的老師！我喜愛(ài)您！”正由于有您的教育，我們才能有今日的見(jiàn)識(shí)，才會(huì)有今日這樣的才學(xué)，正由于您的呵護(hù)，我們這些“祖國(guó)的花朵”才能健康的成長(zhǎng)，正由于您的點(diǎn)滴教導(dǎo)，才使我們明白做人的道理。您好比大樹(shù)，我們?cè)谀臉?shù)蔭下健壯成長(zhǎng)。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷，讓我覺(jué)得無(wú)比幸福，讓我有了學(xué)習(xí)的愛(ài)好，讓我覺(jué)得您給了無(wú)窮無(wú)盡的力氣，讓我覺(jué)得您是我的依靠，讓我覺(jué)得離不開(kāi)您了。老師，我們的好成果離不開(kāi)您的辛苦教育，我們的好成果更少不了您的細(xì)心培育。我們每前進(jìn)一步，都離不開(kāi)您灑下的辛勤汗水。
是的，您有時(shí)對(duì)我們很?chē)?yán)峻，也常常嚴(yán)格要求我們，也常常教訓(xùn)我們，對(duì)我們仔細(xì)負(fù)責(zé)，哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)錯(cuò)，您也會(huì)發(fā)覺(jué)。但我知道，您是為了我們能夠更好的更深化的學(xué)習(xí)，使我們將來(lái)能有宏大的成就。
老師，感謝您對(duì)我們仔細(xì)負(fù)責(zé)的教育，感謝您對(duì)我們的關(guān)懷，感謝您教給了我們很多學(xué)問(wèn)，感謝您對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn)，一千聲一萬(wàn)聲“感謝”都無(wú)法回報(bào)您對(duì)我們的教育。
敬祝老師身體健康！歡樂(lè)幸福！工作順當(dāng)！一帆風(fēng)順！一切都好！
寫(xiě)信人：
日期：
致尊敬的老師一封信3
尊敬的各位老師：
三八婦女節(jié)又即將來(lái)臨，我也就廢話少說(shuō)，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，祝各位女教師節(jié)日快樂(lè)！下面是對(duì)各位老師說(shuō)的話。
熊老師篇
熊老師，您一直是我們的班主任，從剛?cè)氤踔芯鸵恢焙湍谝黄稹Ｄ恢迸c我們痛并快樂(lè)著，可以說(shuō)與我們的感情最深，也就是最了解我們的人。雖然您很?chē)?yán)厲，但是當(dāng)您開(kāi)心時(shí)，還是一位很好的老師的，而且嚴(yán)師出高徒嘛！在您的“打壓”下，我們的英語(yǔ)或者其他學(xué)科一定會(huì)更上一層樓。我們是一家人，要快樂(lè)的生活著。
徐老師篇
徐老師，您是我們的語(yǔ)文老師。在班上，基本上所有同學(xué)都很喜歡您，因?yàn)槟?善良，因?yàn)槟挠H和力與氣質(zhì)，大家都愿意去接觸您。而且您也很“心疼”我們，作業(yè)也布置得少，這讓我們著實(shí)感到欣慰。但您的高效率的要求又有時(shí)令我們頭疼，不得不去花那兩倍作業(yè)的時(shí)間去完成那些作業(yè)。但是，這也得到了回報(bào)，我們的語(yǔ)文成績(jī)確實(shí)上去了，提升了不少。在此，真的很謝謝您的培育。
黃老師篇
黃老師，我們的數(shù)學(xué)老師。其實(shí)您是我最喜歡的老師，我的數(shù)學(xué)興趣與數(shù)學(xué)成績(jī)有很大的提升，這基本上是您的功勞，當(dāng)然也有自己的努力啦！數(shù)學(xué)課經(jīng)常引來(lái)一片片笑聲，這都是您的功勞呀！而且，您的數(shù)學(xué)課上總教給我們很多知識(shí)與技巧，這無(wú)疑是對(duì)我們最大的幫助了。現(xiàn)在您懷孕了，也即將有自己的孩子，我們也應(yīng)該更加聽(tīng)話了，別讓您生氣而身體不適�？傊�，最誠(chéng)摯的說(shuō)一句“祝您節(jié)日快樂(lè)！”
林老師篇
林老師，您作為我們的物理老師，我覺(jué)得確實(shí)有點(diǎn)難為您了。同時(shí)又作為我們的副班主任，我真是深表同情…這并非自嘲而是事實(shí)。每天您都要在班上“大喊大叫”，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我們班太活躍了呢！記得有一次上課，您臉色蒼白，而且聲音也不大，不如以前洪亮。可班上依舊很亂，但您卻未曾高聲說(shuō)話，后來(lái)熊老師來(lái)了您才松了一口氣，這才走回辦公室。當(dāng)時(shí)您肯定病得厲害，卻依舊來(lái)上課，真是難為您好了。班上的有些同學(xué)也總是令您生氣，真是讓我也看著氣�？傊�，謝謝您，林老師。
我是粗人，也沒(méi)什么文采，幾乎是想到什么就說(shuō)什么，大家見(jiàn)諒�？傊Ｋ信處煿�(jié)日快快樂(lè)樂(lè)！
xx
20xx年xx月xx日
致尊敬的老師一封信4
親愛(ài)的馬老師：
小學(xué)真像一盒只有五塊的巧克力，永遠(yuǎn)不知道下一塊是什么味道的。但是，只有五塊（景山學(xué)校小學(xué)五年），馬老師，這五塊巧克力就像五年的小學(xué)生活，看著很長(zhǎng)，但是實(shí)際上真的很短……
這五塊巧克力，我感覺(jué)是越來(lái)越苦。不是因?yàn)槟痰貌缓茫且驗(yàn)楣φn越來(lái)越多了、越來(lái)越難了。但您的微笑、您的贊揚(yáng)、您的一舉一動(dòng)，都像往這五塊巧克力上撒白糖！
您的脾氣真是好的不行不行的。我犯過(guò)很多錯(cuò)，您在耐心地教育我、和我講道理之后每次都能原諒我，還像原來(lái)一樣對(duì)我笑。就像那一次，我把何浩宇的'飯盆給藏在了墩布池里！我當(dāng)時(shí)心里滿是小小的幸災(zāi)樂(lè)禍�？珊魏朴顩](méi)法吃飯啦，所有人都很著急！您是最最著急的。您帶著同學(xué)們上下6層樓，跑了四五遍！我當(dāng)時(shí)看著這種情況，心里有點(diǎn)害怕了，怕您嚴(yán)厲地懲罰我。但是您在像福爾摩斯一樣判斷出來(lái)是我干的之后，并沒(méi)有懲罰我，而是靜下來(lái)和我談了談，說(shuō)起同學(xué)們有多著急，說(shuō)起老師有多焦心，大家跑來(lái)跑去找飯盆有多累。放學(xué)后，您還特意找了我媽媽?zhuān)屗灰獎(jiǎng)优�，說(shuō)相信我是一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。
馬老師，我知道為什么好幾次有上了初中的學(xué)生跑來(lái)找您，還有畢業(yè)出國(guó)了的大哥哥來(lái)看您了�？赡苊總�(gè)學(xué)生在您眼里都是可愛(ài)的孩子吧，那么，在我們眼里，您永遠(yuǎn)都是最好的老師了！我覺(jué)得，如果我以后成了一個(gè)像喬布斯那樣的名人，我一定告訴所有人您是我最喜歡的老師，我想到時(shí)候一定寫(xiě)一本自傳，在里面寫(xiě)一寫(xiě)您和我的故事。我現(xiàn)在已成為一名初中生了，我一定要好好學(xué)習(xí)，不讓您失望！還有就是，我一定會(huì)經(jīng)�；氐叫W(xué)部來(lái)拜訪您的！
xx
20xx年xx月xx日
致尊敬的老師一封信5
敬愛(ài)的老師：
您好！
一年后就要結(jié)束小學(xué)快樂(lè)的生活。在小學(xué)的這五年美麗時(shí)光里，我懂得了怎樣去照顧別人，安慰別人。同時(shí)我又知道什么是快樂(lè)，快樂(lè)就是幫助他人。我還學(xué)到了許多知識(shí)，道理。
在小學(xué)一年級(jí)時(shí)的我學(xué)習(xí)很不好，作業(yè)經(jīng)常玩不成，甚至到了欺騙老師，家長(zhǎng)的`地步，期末考試竟然考到了第二十六名。老師也找我談了話，老師的話使我明白了許多，就是從那時(shí)，我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)。從不學(xué)習(xí)的我，到如今的我，與老師的教導(dǎo)是分不開(kāi)的。
老師的那句話一直蘊(yùn)藏在我的心底，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，因?yàn)槭撬刮野l(fā)奮學(xué)習(xí)，創(chuàng)造了一個(gè)屬于我的新天地。
老師，教師節(jié)快到了，什么才是您夢(mèng)想中的禮物？一束美麗的鮮花，一張精致的賀卡，還是一封祝福的信語(yǔ)？
祝
工作順利
身體健康
xx
20xx年xx月xx日
致尊敬的老師一封信6
尊敬的老師：
您好！
該怎么感嘆時(shí)間的匆忙？只是一刺眼，卻發(fā)覺(jué)已離開(kāi)您的教育半年了……
今日的陽(yáng)光特殊絢爛，讓我特殊簡(jiǎn)單想起幾月前在同樣絢爛的陽(yáng)光下，我們布滿哀愁的眼。內(nèi)心惆悵略帶一絲悲傷。半年不見(jiàn)，不知你還記得我們走過(guò)的歲月？不知道您現(xiàn)在看著哪些朝氣蓬勃無(wú)憂無(wú)慮的孩子們潔凈而童真的笑臉？隨著時(shí)間的消逝，我卻愈加的惦念您。上課觀察老師在黑板上龍飛鳳舞的板書(shū)會(huì)想著您清楚蒼勁的字體；有時(shí)抬頭仰視天空，腦海會(huì)出現(xiàn)您晴朗暖和的笑容……
時(shí)間讓我告辭稚嫩，告辭天真。還記得我的'幻想嗎？我要當(dāng)一名老師。這個(gè)因您而點(diǎn)燃的幻想，它照亮了我前進(jìn)的方向！看，我正在朝我的幻想一步一步攀登，現(xiàn)在的我每天都布滿動(dòng)力，每天都在向往將來(lái)！在我眼里，老師是最美的，他沒(méi)有豪言，沒(méi)有怨言，沒(méi)有壯言，一生與粉筆為伍的人。我不到要當(dāng)老師，還要當(dāng)一名優(yōu)秀的學(xué)校老師！想著：拿起那根沒(méi)有年輪的教鞭，耕拓歲月我站在講臺(tái)上。心里是多么的驕傲，那一雙雙渴求學(xué)問(wèn)的眼光包維著我，那一顆顆幼小的心靈緊靠著我。可是現(xiàn)實(shí)告知我，只要努力，才有盼望。我會(huì)不停地奔跑，步伐很堅(jiān)決，很穩(wěn)重，即使遍地荊棘，我的心也會(huì)矢志不渝。
老師，感謝您。由于您，我有了奮斗的目標(biāo)，感謝您對(duì)我的厚愛(ài)，對(duì)我的鼓舞，對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我的培育之恩……
感謝您，給我前進(jìn)的動(dòng)力；感謝您，給我飛行的翅膀；感謝您，給我指明人生的方向；感謝您，給我放眼世界的慧眼……
蒼白的只言片語(yǔ)難敘我的感恩之心，只是情到深時(shí)文字也是最佳的表達(dá)方式。我是您永久的同學(xué)，您是我永久的老師。在今后的日子里，愿您永康！
寫(xiě)信人：
日期：
致尊敬的老師一封信7
我將來(lái)的中學(xué)老師：
您好！
我是一名即將畢業(yè)的六班級(jí)同學(xué)。雖然，我們素未謀面，您甚至還不知道我的姓名。為了讓您早些熟悉我，我就先向您介紹介紹我自己吧！
我的名字叫艾斯木吐拉，今年12歲了。性格活潑、開(kāi)朗，一閑下來(lái)，就想聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，由于音樂(lè)能使人徹底放松下來(lái)，忘了全部。至于特長(zhǎng)嘛，寫(xiě)作、唱歌、素描等等，不過(guò)，這些都是“業(yè)余”的……我唯一的缺陷是我的'一個(gè)壞習(xí)慣——馬虎，您還別說(shuō)，“馬虎”它可調(diào)皮了，經(jīng)常在我寫(xiě)作業(yè)、考試的時(shí)候，跳到我的筆尖旁，害我每次的作業(yè)、考試都與滿分擦肩而過(guò)……但我信任，我肯定會(huì)改掉這個(gè)壞毛病。
學(xué)校的學(xué)習(xí)生涯對(duì)我來(lái)說(shuō)是生疏的，新的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)我來(lái)說(shuō)是生疏的，新的學(xué)習(xí)伙伴對(duì)我來(lái)說(shuō)是生疏的，您，對(duì)我來(lái)說(shuō)當(dāng)然也是生疏的……我對(duì)即將到來(lái)的學(xué)校生涯感到無(wú)比的奇怪，我經(jīng)常會(huì)趴在窗前，幻想著將來(lái)一切的一切……
我盼望您是一位詼諧幽默的老師，能讓我們?cè)诳鞓?lè)、歡樂(lè)中學(xué)到學(xué)問(wèn)，提高我們的學(xué)習(xí)愛(ài)好。這樣，我們就能上好每一節(jié)課，成果也會(huì)跑得比劉翔還快。您并不只注意我們學(xué)習(xí)成果的提高，而是讓我們德、智、體、美、勞全面進(jìn)展……
進(jìn)入中學(xué)以后，我要認(rèn)仔細(xì)真的寫(xiě)好每一個(gè)字，仔細(xì)對(duì)待每一篇作文，肯定寫(xiě)得倍兒頂呱呱，讓您贊不絕口；學(xué)好每一個(gè)公式，扎扎實(shí)實(shí)地完成各科學(xué)習(xí)任務(wù)，我能行的，請(qǐng)信任我。
信任您肯定會(huì)比我腦海中勾畫(huà)出的您更加完善！再過(guò)幾個(gè)月，我們就將見(jiàn)面，盼望我能成為您的好幫手！
祝工作順當(dāng)！
寫(xiě)信人：
日期：
致尊敬的老師一封信8
尊敬的江老師：
您好！
光陰似箭，日月如梭，一晃眼六年即將過(guò)去，在您的諄諄教導(dǎo)之下，我由一個(gè)不懂事的小孩，成長(zhǎng)成了一個(gè)活潑開(kāi)朗，堅(jiān)強(qiáng)自信的陽(yáng)光女孩。在和您朝夕相處的日子里，您的聲音常響在我耳邊；您的身影常浮現(xiàn)在我眼前，您的`教誨常駐我心田。您的每一個(gè)關(guān)切的眼神，都成了鼓勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力。
是您在我幼小的心靈里點(diǎn)燃了希望的火花；是您給了我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙；是您教會(huì)了我在知識(shí)海洋里遨游的本領(lǐng)……
是您激起了我寫(xiě)作的欲望。由于我不愛(ài)寫(xiě)作文，作文寫(xiě)得很不好，干巴巴的，從來(lái)沒(méi)有打過(guò)“優(yōu)”。自從您接手這個(gè)班后，徹底地改變了我，您對(duì)我每一次作文的鼓勵(lì)，一個(gè)個(gè)“優(yōu)”，一面面“紅旗”，一串串“紅波浪線”，都成了我寫(xiě)作的動(dòng)力，都成了我寫(xiě)作的源泉，從此我愛(ài)上了寫(xiě)作。
是您給了我戰(zhàn)勝病魔的勇氣。那是四年級(jí)下期，臨近期末，您從百忙之中抽出時(shí)間去看我，我當(dāng)時(shí)非常激動(dòng)，您問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，問(wèn)寒問(wèn)暖，您給我安慰，給我鼓勵(lì)，我從您親切的話語(yǔ)中得到了力量，從此，我一邊住院，一邊復(fù)習(xí)功課。病好后，我參加了期末考試，而且考出了好成績(jī)。
是您給了我慈母般的愛(ài)。我忘不了那次，你給我下面吃。有一次我感冒非常嚴(yán)重，我為了怕耽誤學(xué)習(xí)，帶病來(lái)上學(xué)，我來(lái)到學(xué)校后，無(wú)精打采地趴在桌子上，您看見(jiàn)后就問(wèn)我。當(dāng)?shù)弥覜](méi)有吃早餐時(shí)，您趕緊下了一碗面，端了一杯水過(guò)來(lái)，我頓時(shí)感覺(jué)一股暖流涌上心頭。
在我心中，您是一支不滅的蠟燭，燃燒自己，照亮別人；在我心中，您是一片湛藍(lán)的大海，用那寬闊的胸膛，托起明天的太陽(yáng)；在我心中，您是一座高高的大山，用那堅(jiān)實(shí)的臂膀，托起祖國(guó)的希望。我想由衷地對(duì)您說(shuō)：“老師，謝謝您！”
祝您永遠(yuǎn)健康快樂(lè)
工作順利！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：***
20xx年5月16日
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