實(shí)用的快樂元旦節(jié)的作文必備(4篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的快樂元旦節(jié)的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
快樂元旦節(jié)的作文 篇1
盼星星，盼月亮，終于把元旦節(jié)給盼到了，心里高興啊!那種感覺，怪怪的，就像是吃了蜜一樣，根本就是無法用語言來形容。
早晨，媽媽早早地把我叫了起來，我揉揉眼睛：“干什么呀?這么早把我叫起來?”媽媽說：“今天是你姥爺?shù)纳眨覀兊每煲稽c(diǎn)去啊!”我極不情愿的穿上了衣服，洗漱完，媽媽就拉著我跑，我感覺我平生第一次跑這么快，媽媽還邊跑邊是說：“快一點(diǎn)，快一點(diǎn)，車要走了!”走在大街上，街上灰蒙蒙的，由于是早上，街上冷清清的，沒有一家店子開門，根本就看不出今天是元旦節(jié)，根本就沒有疑點(diǎn)元旦的'氣氛。
到了鄉(xiāng)下，霧也散了不少，處處都有鞭炮的響聲，路上的人大多都圍在一起，談?wù)撛谠┦亲约杭覛⒘藥最^豬，宰了幾只羊，又買了些什么新東西，人人都穿上了新衣服，臉上洋溢著笑容，總之，給人一種喜氣洋洋的感覺，小孩子們也紛紛出來了，拿著自己的新玩具，東奔西跑，在各家各戶之間跑來跑去，到東家要顆糖吃，到西家要杯水喝，根本沒有一個(gè)人去責(zé)怪他們，因?yàn)椋@畢竟
快樂元旦節(jié)的作文 篇2
今天是新春的第一天，我高興極了。媽媽帶我趕到大街上，大街上的人許多，尤其是賣氣球的'老太太，邊上圍住說說笑笑的小孩，我禁不住也過去，我看見好看的大氣球，我轉(zhuǎn)過頭對(duì)媽媽說：“我想買一個(gè)氣球”。母親望著我那一個(gè)笑嘻嘻的樣子，不好意思不買回來，我挑了一個(gè)橘黃色的大氣球，母親付了錢，我一蹦一跳拿著汽球回家了。
天晚了吃完飯之后，我趕到屋子一看呆了氣球變小了，我趕忙喊媽媽：“我的氣球如何變小了”。媽媽笑容著說：“球中的氣漸漸地的跑掉了，自然變小”。我懂得了媽媽得話。
今日盡管有點(diǎn)兒不愉快，但這一天是快樂的一天。
快樂元旦節(jié)的作文 篇3
我們又迎來了新的一年。
今天是元旦節(jié)，外婆帶著我到沙坪壩的三峽廣場游玩，來到廣場過節(jié)的人真多呀！人山人海。汽車也在馬路上來來往往，川流不息。
節(jié)日的廣場布滿了美麗又鮮艷的花兒，它們像在對(duì)我招手，對(duì)我微笑。五顏六色的花兒真引人注目，好像春天到來一樣。
銀杏樹更有趣！它在微風(fēng)里得意的跳著舞。我撿起兩片銀杏樹的`葉子，帶回家里，要把它拼成蝴蝶的翅膀。
高大的榕樹上掛滿了“滿天星”像天空中的星星一樣眨著眼睛。
今年的元旦節(jié)，天氣真好，我和外婆開開心心地過了一個(gè)節(jié)日。
快樂元旦節(jié)的作文 篇4
今天，我和老師同學(xué)們一起過了一個(gè)快樂的元旦。早晨，我走進(jìn)教室就看見黑板上寫著“新年快樂”四個(gè)大字，周圍還有氣球，拉花，很好看！同學(xué)們有的帶去了拉花和氣球，還有的帶去了彩帶……老師把五顏六色的彩帶掛在燈上，還有的.貼在玻璃上，繞在暖氣管上，老師還把兩個(gè)火紅的小燈籠掛在了后黑板上。我們都高高興興的坐在座位上整個(gè)教室里充滿了節(jié)日快樂的氣氛。
九點(diǎn)鐘，老師為七單元考試加五分的同學(xué)發(fā)了喜報(bào)，拍了照片。我也得了一張心里非常高興！但是我想，我考的只是九十五加五，其實(shí)成績并不是非常好，以后我還要更加努力學(xué)習(xí)！最后，在放學(xué)站隊(duì)時(shí)老師又說了祝福的話，我們就都高高興興的回家了。
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