過河的作文（合集）

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的過河的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

過河的作文1

　　今天，老虎比比去它的好朋友獅子家玩。

　　老虎比比走著走著來到了一條小河邊，它想：河上沒有橋，怎么過去呢？老虎比正發(fā)愁的時(shí)候，來了一只狐貍。老虎比比一下子便有了一個(gè)好主意，它連忙拉住狐貍，說：“你是世界上最聰明的`動(dòng)物，你一定能幫我想個(gè)辦法的。”只見狐貍笑著回答說：“這還不簡單�！闭f完，它拿來一把鐵鍬，把一塊又一塊石頭丟到河里，不久就變成了一條用石頭鋪成的小路。老虎比比順著小路走到了河對(duì)岸。老虎比比順利地到了獅子家。

　　瞧，它們倆正在高高興興地做游戲呢！

過河的作文2

　　有一天，陽光明媚天氣晴朗，小猴和小狐貍在蕩秋千，看他們玩得多開心呀。

　　小螞蟻們心想：我們這樣過河呢？然后，小螞蟻們就看到小猴和小狐貍玩得正開心的時(shí)候，小螞蟻就過去找它們了，小螞蟻們說：“小猴，小猴，請(qǐng)你幫我們一個(gè)忙嗎？”小猴興高燦烈的說：“可以，可以，你要我給你幫什么忙嗎？”小螞蟻們說：“太謝謝你們了！”那你就給我建一個(gè)都木橋吧！

　　然后，小狐貍和小猴在附近找了一個(gè)木板，小狐貍說：“小猴，小猴，把木板抬高點(diǎn)�！庇终业搅藘蓚�(gè)釘子，心想“要是能把它用釘子固定起來，拿給多好呀！”然后，小猴說：“那就不是兩全其美了呀！”小猴和小狐貍齊心協(xié)力，一會(huì)兒，就把木板固定好了。

　　然后，小螞蟻高興的說：“回家了，謝謝你們，幫助我們矮小的'螞蟻們，太謝謝你們了，感謝你們幫助我！”小猴說：“這是我們應(yīng)該做的！”

過河的作文3

　　春天里，藍(lán)藍(lán)的天空，雪白的白云，小白兔和小雞在綠油油的草地上郊游。

　　小白兔高興對(duì)小雞說“今天是快樂的一天，我們要玩得開心”。

　　一路上，他們又蹦又跳，突然一條深不見底的大河擋住了他們的去路。

　　小白兔愁眉苦臉的去找小鳥說“小鳥，你能幫我們過這條河嗎？”小鳥紅著臉說“對(duì)不起，我?guī)Р粍?dòng)你們”。于是，他們又去找了袋鼠說“袋鼠阿姨，你能帶我們跳過這條河嗎？”袋鼠阿姨害羞的說“對(duì)不起，我跳不過去這條大河”。就在這時(shí)，一只又高又壯的長頸鹿說“你們別怕，我可以幫你們過河”。小白兔和小雞一蹦三尺高說“太棒了”！只見長頸鹿跪下來，伸長那又長又彎曲的脖子，說“你們順著我的'脖子過去”。小白兔和小雞小心翼翼的過了這條河。他們兩個(gè)向長頸鹿感激的說“謝謝你，多虧了你我們才能過這條河”。長頸鹿紅著臉說“沒關(guān)系，這是我應(yīng)該做的”。小白兔和小雞向他揮手說“再見啦，長頸鹿朋友”！

過河的作文4

　　早晨的太陽紅紅的、大大的，像一個(gè)圓滾滾的大皮球。新的一天又開始了！河水清清的，像一面大鏡子，河水嘩嘩地響著。河水里自由的`小魚快快樂樂地吐著泡泡。小草綠油油的，像一把把小鐮刀。

　　小熊泡泡、小豬笨笨和小猴壯壯的媽媽快要過生日了！可是它們走到一半路的時(shí)候，看見了一條小河。小河上沒有一艘船和一座橋。三個(gè)小伙伴想：我們?cè)撛趺催^河呢？壯壯看見了一堆木頭。它連忙地說：“我們坐木頭過河吧�！眽褖淹浦�木頭滾到河里，跳到了木頭上，坐在上面，裂開嘴笑了。壯壯說：“喂，你們快來呀！我都上來了！”

　　笨笨在滾木頭，非常累，臉都紅了，滿頭大汗。笨笨說：“終于到了，累死我了�！迸菖莶灰粫�(huì)兒也趕了過來。

　　三個(gè)小伙伴開開心心地買禮物去了。

過河的作文5

　　一天，雨停以后，小河洗了個(gè)澡，河水就變得更清澈了。

　　小兔的家住在東邊，刺猬的家住在西邊。小兔想：今天的天氣可真好，我去西邊采一些蘑菇回家。刺猬想：我趁天晴去東邊摘一些水果回家。他們分別來到了河邊，水面上也光禿禿的，就別說橋了，連塊木板也沒有。于是小兔和刺撓耳撓腮，毫無辦法。

　　這時(shí)候，東邊來了一頭大象，西邊來了一只長頸鹿。小兔連忙跑過去拉住大象的鼻子說：“大象伯伯，我想到另一岸那邊去采一些蘑菇�？墒菦]有小橋怎么過去呀？你能幫幫我嗎？”大象看見小兔可愛的表情，說：“不用著急，孩子�！贝笙罂戳丝撮L頸鹿，大聲喊：“長頸鹿老弟，借一下你的鼻子�！贝笙蟀驯亲由斓搅撕拥腵正中央，長頸鹿明白了大象的意思，就把頭跟大象的鼻子連在了一起。小兔說：“這不是一座橋嗎？”小兔和刺猬高興地走到了橋上，到達(dá)了另一岸。

　　小兔和刺猬非常感謝長頸鹿和大象伯伯。

過河的作文6

　　一天，螞蟻四兄弟外出旅游，一條小河擋住了去路，老大說：“我們搭成一座橋，一個(gè)一個(gè)爬過去吧。”老三說：“不行，不行，這樣的.話除了老四，誰都會(huì)死的�！�

　　老四看了看四周說：“我有個(gè)辦法。”三只螞蟻都圍過來，異口同聲地說：“什么辦法?”老四說：“你們沒看見那邊有條船嗎?我們可以劃船過去呀�！崩隙�說：“我們當(dāng)中沒有一個(gè)會(huì)劃船的呀!”老四說：“你忘了，我可是劃船高手呀!”老大說：“那我們趕快過去吧�！�

　　過了小河，老大、老二、老三又異口同聲地說：“老四，你真行�！崩洗笳f：“以后，我們都叫你聰明老四，怎么樣?”老四高興地說：“好，好�！�

過河的作文7

　　今天天氣晴朗，萬里無云，小兔子開開心心地要去外婆家。

　　小兔子來到河邊一看，大吃一驚，呀，河水怎么這么深��？原來河水漲了，小兔子急得像熱鍋上的`螞蟻———團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，小兔子想：這該怎么辦呀？我過不了河，去不了外婆家了。

　　這時(shí)，河面上游來了一只大白鵝，小兔子想有辦法了！小兔子說：“大白鵝，你愿意馱我過河嗎？”大白鵝說：“當(dāng)然可以。”

　　小兔子坐在大白鵝的背上，緊緊地抱著大白鵝的脖子，它一邊坐著“船”，一邊欣賞著風(fēng)景。

　　過了一會(huì)，大白鵝說：“小兔子，靠岸了�！毙⊥米诱f：“謝謝你，大白鵝�！贝蟀座Z說：“不用謝�！�

　　最后，小兔子和大白鵝揮手告別了。（九峰小學(xué)李樂怡）

過河的作文8

　　今天我讀了《小馬過河》，文章大概：有一天媽媽讓小馬馱著羊袋子到磨房去，小馬來到河邊，小松鼠說：別走別走，河里的水可深了，千萬別過去啊。老牛過來說：走吧走吧，水一點(diǎn)也不深，說完老牛就走過去了。小馬跑回家問媽媽，媽媽說水根本不深，就是小松鼠矮，而老牛又很高，所以他們說的.不一樣。小馬聽了媽媽的話就過去試了一試，原來水一點(diǎn)都不深。

　　通過讀這篇文章：我知道了水根本不深，要是自己親自去試一試，要不然不知道深不深、淺不淺，也必須親自試一試。

過河的作文9

　　河岸的這一邊住著一只小兔，她非常想到河對(duì)岸去玩，因?yàn)樗龔膩矶紱]有到河對(duì)岸去玩耍過�？墒呛雍軐�，水流也很急，而且她還不會(huì)游泳，小兔沒辦法過河。

　　正當(dāng)小兔失望而歸的時(shí)候，一只大白鵝從遠(yuǎn)處游了過來，大白鵝說：“小兔，你是不是想到河對(duì)岸去，我馱你過去吧！”小兔高興地一蹦老高，說：“謝謝你，大白鵝�！敝�后小兔就坐到了大白鵝的身上。

　　大白鵝游得很快，不一會(huì)兒就把小兔馱到了河對(duì)岸。小兔來到了河對(duì)岸非常高興，對(duì)大白鵝說：“感謝你的幫助，我會(huì)報(bào)答你的，再見�！闭f完，她就蹦蹦跳跳的去玩了。

　　小兔一邊玩一邊想：大白鵝真是助人為樂��！我也要變成一只助人為樂的.小兔！

過河的作文10

　　一個(gè)天朗氣清的早晨，太陽公公醒了小兔子要出去給動(dòng)物們上課，小刺猬要出去摘蘋果。

　　但是，獨(dú)木橋被大力士給搬走了。小動(dòng)物們沒法過河，小兔子急中生智想出一個(gè)辦法，說讓小鳥背它過河，可是小鳥背不動(dòng)。小刺猬還在抓耳撓腮。小兔子說：“讓大象伯伯的長鼻子搭成一座橋�！钡�是不夠長怎么辦？長頸鹿阿姨把自己的.脖子搭了上去。這座橋終于搭好了。它們同心協(xié)力，搭好了一座美麗的橋。

　　小兔子和小刺猬謝過大象伯伯和長頸鹿阿姨。它們開心的走了。

過河的作文11

　　一天早上，小老鼠的朋友生病了，小老鼠聽說后，急忙跑過去看朋友。

　　走到半路，小老鼠被一條河給擋住了去路，小老鼠絞盡腦汁也想不出辦法，最后它看見了柳樹的柳枝想到了辦法，它先爬上樹再小心翼翼地抓住柳枝。它想借助柳條蕩過河去，可是柳條承受不了小老鼠的重量，所以柳枝斷了，小老鼠差點(diǎn)掉下了河里。它非常難過，正在回家的路上撿到了一個(gè)小鏟子和半個(gè)大西瓜，“咔擦”它很快把瓜瓤全挖完了，一條西瓜船就做好了。然后它把瓜瓤放進(jìn)袋子里在找了兩根小樹枝做成船槳就可以了，最后它興高采烈地劃著小船走了。

　　它心想：我的`朋友一定會(huì)很高興的。到了對(duì)面小老鼠把船停好后，走到朋友家里把瓜瓤給了朋友，朋友很開心，小老鼠更開心。

過河的作文12

　　小豬和猴子在玩跳繩，你看它們玩得多高興�。∽≡诤訉�(duì)岸的小兔看著羨慕得不得了，它也想過和一起去玩跳繩，但是眼前的一條河擋住了去路，它只能眼巴巴地看著對(duì)面的小伙伴玩得高興。

　　心細(xì)的小豬看到了這一切，它悄悄地對(duì)小猴說：“猴哥哥，你看對(duì)面的`小兔好傷心吶，它肯定是太孤獨(dú)了，不如我們想個(gè)法子讓他過來跟我們一起玩吧！我們多一個(gè)玩伴也熱鬧一些。”

　　機(jī)靈的小猴子聽了這一番話，低頭沉思了一會(huì)兒，便想出了辦法。只見小豬在小猴的帶領(lǐng)下，一起去砍了一棵大樹，又將樹干鋸成了木板，最后將木板放在了河的兩邊，這樣一來，小兔就成功過了河！

　　三個(gè)小伙伴玩得特別開心，從那以后，小兔就成了小豬和小猴家的�？�，它再也不感到孤單了。

過河的作文13

　　一天，陽光明媚，小白兔高高興興地來采蘿卜，因?yàn)樗�的`媽媽說奶奶生病了。她回去的時(shí)候，一條河擋住了路。白兔妹妹想：“咦?早上來的時(shí)候不是一條小溝嗎?”于是，她哭了起來。

　　這時(shí)，一只小貓聽到了哭聲，急忙趕來，說：“白兔妹妹，你怎么了?”她難過地說：“這里有條小河，我過不去�！毙∝埌欀�眉頭想了想，說：“喏，你坐在這個(gè)木筐里，我把你送過去�！毙“淄媚ǜ裳蹨I，坐進(jìn)木框里。小貓使勁一推，小白兔過了河。小白兔感動(dòng)地說：“謝謝你，小花貓!”

　　小朋友們，你們還有什么奇妙的想法嗎?

過河的作文14

　　星期六，天氣晴朗，小猴和小豬他們?cè)诓莸厣咸�繩，他們感覺美麗極了！有粗壯的大樹，樹下裝著五彩繽紛的蘑菇，好像一把把傘，小草綠油油的'，小花展開了花瓣。可是只有兩個(gè)人怎么跳呢？小猴眼珠子一轉(zhuǎn)，小猴想到了辦法，小猴把另一頭繩子綁在粗壯的大樹上，小豬甩繩子，小猴在中間跳。

　　小兔過來了，看見小猴和小豬在跳繩，他也想跳繩。可是被寬寬的小河擋住了，小猴和小豬看見小兔過不了河，小猴眼珠轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，他看到旁邊有一塊大板，他大叫道：我有辦法了！小兔說：什么辦法？小猴和小豬拿起木板，搬到小河邊，搭成了橋，小兔蹦蹦跳跳地過來了。

　　小豬和小猴他們?cè)谒�繩，小兔在中間，他們玩得可開心了！天漸漸黑了，小猴說：明天我們還在這里跳繩吧。

過河的作文15

　　秋天到了，各種各樣的糧食都豐收啦！有一天，小白兔的肚子有一點(diǎn)餓了，它想出去找吃的。

　　于是它出了門，走著著走，突然看見河對(duì)面有許多紅彤彤的蘿卜，看得他口水長流，心想這紅蘿卜吃起來一定別有風(fēng)味吧！但它又有點(diǎn)不開心了，因?yàn)樗�不�?huì)游泳，都怪爸爸不教我游泳。正在小白兔不開心的.時(shí)候，小烏龜從遠(yuǎn)處游來了，它好奇地問：“你怎么不開心呢？”小白兔傷心地說：“我不會(huì)游泳，吃不到對(duì)面的紅蘿卜�！毙�烏龜說：“我背你過去吧！”于是，小兔小心地爬到了烏龜?shù)谋成希�坐了下來，說：“像坐船一樣，真好玩兒啊！”小烏龜關(guān)心地說：“河里有娃娃魚和食人魚，小心喲！”小兔一聽，嚇得差點(diǎn)從烏龜?shù)谋成系粝聛恚�只好老老�?shí)實(shí)地做好了。

　　不一會(huì)兒就到了岸邊，小白兔高興地跳到岸邊，揮揮手給小烏龜告別：“謝謝你小烏龜，再見�！闭f完，小白兔像子彈一樣飛奔過去，它一邊唱著歡快的歌兒，一邊用力地拔著又大又紅的蘿卜，心里開心極了。

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