【薦】幾分甜蜜在心頭作文15篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的幾分甜蜜在心頭作文，希望能夠幫助到大家。

幾分甜蜜在心頭作文1

　　早春的一天早晨，因?yàn)樽蛲硐铝擞�，現(xiàn)在地上濕漉漉的，隔不遠(yuǎn)就有一個(gè)水坑，里面的水，渾濁卻帶著泥土的芳香。

　　吃完早飯的劉菲正和同學(xué)們一起，往教室里趕，還有不就就上課了。正在飛跑的劉菲沒有注意到地上的水坑，一個(gè)不注意，踩到水坑里，水里的泥是滑的，劉菲就踩到了這泥，整個(gè)人向地上撲去。還有一位女生也跟著摔倒了。那突如其來的劇痛，讓劉菲和那女生生生的逼出了眼淚。小心地從地上爬起來，衣服都臟完了，雙手也沾滿了泥水，還有陣陣的痛從手里傳出，膝蓋也被磕破了皮，有血滲了出來。

　　回到寢室，劉菲沒有多余的棉衣，只能穿著自己的薄外套去上課。外面3攝氏度的天氣，還下著毛毛細(xì)雨。雖然還穿了兩件毛衣，待在教室里也沒有外面那么冷，可是隨著時(shí)間的'流逝，還是有波波寒氣侵入她的身體，說話有了點(diǎn)鼻音。和她一起摔倒的女生在課間時(shí)，她媽媽送來了衣服。劉菲也想到了讓媽媽送衣服來，她打算中午下課再打。雨，還在淅淅瀝瀝地下著。

　　好容易熬到下課，同學(xué)們都去吃午飯了，劉菲跑去找班主任打電話給媽媽。電話通了，里面?zhèn)鱽韹寢尩穆曇簦骸靶》�，怎么了？天氣涼了，要多加衣服啊！�?/p>

　　“媽，我今天早上摔倒了，衣服全臟完了�！�

　　“那你怎么樣？有沒有傷到哪里�。俊�

　　“沒有，就只是衣服臟了�！眲⒎迫隽酥e。

　　“那就好，那你現(xiàn)在還有衣服穿嗎？”

　　“沒有，都濕完了�！�

　　“那怎么辦？我現(xiàn)在沒空給你送去，明天就回家了，要不你先借別人的衣服穿，下個(gè)星期洗好了再還給她們。”

　　“我不想穿別人的衣服�！眲⒎朴悬c(diǎn)委屈。

　　“那怎么辦？我現(xiàn)在又沒空，而且我都感冒了，不能再吹冷風(fēng)了，你自己想辦法。”

　　“那……那好吧……”劉菲的鼻子沒由來地酸起來。

　　“那就這樣吧，我還要備課，不說了。還有，不要讓自己感冒��！嘟嘟嘟……”

　　電話打完，劉菲的眼淚不受控制地落了下來。沒辦法，只好將那臟了的衣服擦干凈，再穿，劉菲最受不得冷了。

　　時(shí)間到了下午，劉菲和同學(xué)一起回寢室，去吃晚飯。“請(qǐng)問劉菲在這兒嗎？”一個(gè)熟悉的聲音鉆進(jìn)劉菲的耳朵，是媽媽！媽媽來學(xué)校了！劉菲心里真的很興奮。

　　“媽，我在這兒呢！”

　　“小菲，快過來，把衣服換上，你看看你，路都走不好！”

　　媽媽的數(shù)落此刻在劉菲心里就是股股暖流，流滿了劉菲的全身。

　　“媽，你怎么來了？不是說沒空嗎？”

　　“沒空也要來呀，你可是我的寶貝女兒，你有什么好歹，我會(huì)擔(dān)心的�！�

　　“沒事的，你看，我不就好好的站在這兒嘛！”劉菲開心極了連忙換好衣服。

　　在走之前，媽媽又囑咐了一句：“小菲，要好好讀書啊，可不要貪玩哦，其他的，你都不要擔(dān)心�！薄班�！”劉菲鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　那天晚上，劉菲在日記本上寫下了這句話：母愛永遠(yuǎn)不會(huì)缺席，只是偶爾會(huì)遲到。那一刻，幾分甜蜜在心頭……

幾分甜蜜在心頭作文2

　　記得有一輛名叫初中的火車會(huì)“嗚嗚呼呼”開三年，記得上面的乘客都有一個(gè)統(tǒng)一的名字叫學(xué)生，各種工作人員叫老師……在這三年的漫漫長途中，總有那么幾分甜蜜值得銘記。

　　我的體質(zhì)一直很好，可是那一次，可能是因?yàn)樵缟蠜]怎么吃飯，上午第四節(jié)體育課跑完200米，就開始史無前例地難受，不想吃中飯了。同學(xué)牽著我的手帶我回教室，明明走得并不快，可我的腳卻一點(diǎn)兒也邁不動(dòng)，頭非常非常地痛，突然之間，耳中傳來“嗡嗡”的聲音，我竟然耳鳴了，我堅(jiān)持走到凳子旁坐了下來，同學(xué)擔(dān)心我著涼拉著我要回四樓的教室。剛走到一樓，我就眼冒金星，雙眼一片模糊看不清了，無力地坐在地上靠著墻，同學(xué)和我說什么已經(jīng)聽不清了，只是在我閉眼休息時(shí)，突然迷迷糊糊地聽到一句：“X老師快來！她不舒服�！盭老師來了，我那顆忐忑不安、不知所措的'心像是找到了依靠，痛苦的表情也收斂了一點(diǎn)，心里一直徘徊著一句：“太好了，X老師來了，有救了！”X老師走到我身旁，攙起我，扶著我往15班走，好像還跟我說著什么，但我卻聽不到了。

　　到了15班教室，我坐了下來，依然是靠在墻上，漸漸地能聽見聲音了，X老師一直在和我說著些什么，她的聲音慢慢清晰起來：“沒事的，坐一會(huì)兒就好了，跑完步都會(huì)累的，休息一會(huì)兒還是要去吃飯的�！蔽胰�身都是汗，也沒力氣說話，只好搖搖頭表示不去。緩了一會(huì)兒后，X老師問我能站起來嗎？我嘗試著站起來，嗯，舒服多了，便想回教室，X老師要攙著我上樓，可是她還沒吃飯呢。于是開始糾結(jié)，自己又實(shí)在沒有把握能自己爬上四樓，可又不想拖延老師的吃飯時(shí)間，我回了一句：“沒事，我自己回教室吧。”可是X老師卻不放心，硬是要攙扶著我。

　　平時(shí)這四樓爬起來是很輕松的，兩步并一步，風(fēng)風(fēng)火火的就跑上去了，可是這次卻走得尤其漫長，總有一股感覺在心中涌動(dòng)，明明腿還在發(fā)軟，卻開心得很，就像吃了蜜一樣甜，嗯，或許這就是一種甜蜜的感覺，被喜歡的老師照顧，和喜歡的老師走這普通的樓梯，真的是很幸福呀！我不敢想象，要是那時(shí)她沒從一樓走，我那天會(huì)不會(huì)暈倒在墻邊，我是幸福的，我恰好遇見了她。甜蜜在心中游走，周圍很靜，只有我們兩個(gè)人，她身上好聞的味道，一點(diǎn)一點(diǎn)地包圍著我，真希望這個(gè)樓梯沒有盡頭，因?yàn)槲蚁攵嘧咭粫?huì)兒……然而，四樓還是到了，我往教室里走，她也要下樓梯了，我看著她的背影心想：即使總有一天你不再教我們了，但你的可愛，你的溫柔，你對(duì)我的好，我一定永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。別人都不怕你罵他們，而我最怕的就是你罵我，是有多喜歡才會(huì)一罵就想哭呢？是有多喜歡才會(huì)一看見你就笑呢？是有多喜歡才會(huì)想盡一切辦法去靠近你呢……

　　真希望這輛初中的火車永不到站，讓這甜蜜的氛圍一直在心頭蕩漾。

幾分甜蜜在心頭作文3

　　生活中總是不缺乏各種精彩，公交讓座，捐獻(xiàn)衣物，贈(zèng)人玫瑰，手有余香，幫助他人的舉動(dòng)讓我們感到滿足和溫馨。一杯茶，一句話，一把傘，一點(diǎn)錢，被他人幫助，同樣讓我們感到溫暖的甜蜜。正是這一件件事，讓我們一次次感到慰藉，獲得力量，心頭也便有了溫情與甜蜜。

　　那是一個(gè)冬天的早晨，天還沒完全亮，冷氣縈繞，寒風(fēng)刺骨，媽媽騎著電動(dòng)車帶著我去上班，深沉的黑暗幾乎吞噬了一切，除了我們，大街上幾乎一個(gè)人也沒有。突然，前方意外地出現(xiàn)了一輛灑水車，它所走過的地方便再度籠上了陰影。眼看避無可避，媽媽立即調(diào)轉(zhuǎn)車頭，把我護(hù)在身后。而當(dāng)灑水車行駛到我們身前時(shí)，卻突然停止了灑水，取而代之的是駕駛員大叔因長期操勞而變得黝黑、卻掛著燦爛笑容的臉。車經(jīng)過我們，繼續(xù)往前開，又開始了灑水，那位大叔我雖然只見到一面，他的笑容卻刻在了我的心中。

　　天漸亮，走過街道，回頭看時(shí)，只見地面一片濕潤，只有我們剛才站的那個(gè)地方是干燥的，仿佛一幅渾然一體的畫卷缺了一塊，卻是最美的殘缺，像八月十六的月亮一樣。那一刻，幾分甜蜜在心頭。

　　又是一次，我在歡樂谷玩時(shí)，人山人海，熱鬧非凡，人們喜氣洋洋，摩肩接踵，互不相望。忽然一陣哭聲響起，人們便紛紛被吸引，前去一探究竟。原來是一個(gè)小男孩找不到父親了，人們便都施以援手，有的去安慰小男孩，有的去買玩具、買吃的.喝的安撫小男孩，還有的去找工作人員用廣播尋找小男孩的父親。小男孩像磁鐵一樣，使原來從未謀面、素不相識(shí)的人們?cè)诖丝虉F(tuán)結(jié)一致，只為了幫助一個(gè)陌生人。很快，廣播響起了，小男孩的父親也來了，滿頭大汗的他一邊抱住兒子，一邊向人們表示感謝。小男孩開心了，小男孩的父親高興了，人們也幸福了。我雖然沒能幫上什么忙，但看著人們的笑臉，我也有幾分甜蜜在心頭。

　　也是一個(gè)寒冷的冬天，街上一片白茫茫，街道上也沒有多少人，我穿著厚厚的羽絨服在街上走著，呼出的白汽升向空中，很快消失不見。慢慢走著，卻聽見一陣悲傷婉轉(zhuǎn)的二胡聲，聲音漸漸變得激昂起伏，最后又變得歡快起來，振奮人心。走近了，才發(fā)現(xiàn)是一個(gè)穿著樸素滄桑的老人拉著二胡在乞討。我身上沒帶多少錢，便去旁邊的超市里買了一瓶熱飲送給老人。老人接過，喝了以后，向我露出了感激的笑容。贈(zèng)人玫瑰，手有余香，我也沖他笑，心頭又有了幾分甜蜜。

　　心中珍藏著這些回憶，于是，寒冷的冬天我不再感到寒冷，無助的歲月里我不再感到孤獨(dú)，一件件溫馨的往事在我心頭，永不會(huì)忘，像五月的春風(fēng)一陣陣拂過，它們一次次讓我感到溫暖與慰藉，心中便是滿滿的甜蜜。

幾分甜蜜在心頭作文4

　　進(jìn)入初中，開學(xué)第一周，語文老師就布置了這么個(gè)作業(yè)：觀看閱兵式并寫觀后感。噢，原來今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年，老師布置下來，我心里就萬分忐忑：遭了，要寫作文，怎么辦呢？我小學(xué)作文可一直都不太在行……算了，不管了，拼一把，開學(xué)第一周，得給老師留個(gè)好印象……

　　周五放假回家，我無時(shí)不刻不在思索觀后感的作業(yè)。怎么寫呢？寫什么好呢？怎樣寫好呢？一連串問題在我腦海里噴涌，充斥著我的腦神經(jīng)。我絞盡腦汁，卻還是無濟(jì)于事，默嘆一聲，“聽天由命”吧。

　　周六清晨，我一改往日的“懶蟲病”，早早地起了床，快步走向客廳，打開電視，拿來遙控器，調(diào)出中央一臺(tái)。正在直播！正與各國應(yīng)邀代表在天安門前親切致意，合影留戀�！昂糜浶圆蝗鐮�筆頭”，我又拿來紙和筆，邊看邊記，以作為我的作文素材。時(shí)間一分一秒的流逝，閱兵式也在不斷接近尾聲，回頭看看我做的筆錄，竟?jié)M滿兩大篇，我自己都不敢相信。剎那間，幾分喜悅涌上心頭，我只覺內(nèi)心幾分甜蜜，暖暖的。

　　開始構(gòu)思了，我先看了遍筆錄，仔細(xì)分析，雖然過程記得很詳細(xì)，但一些細(xì)節(jié)和背景知識(shí)都還不太清楚。哎，我竟連它都忘了，“無所不能”的網(wǎng)絡(luò)！于是，我又快步走向書房，打開電腦，點(diǎn)開瀏覽器，搜索“閱兵式”——確定，不出三秒，相關(guān)內(nèi)容全出來了。我粗略地看了下，選取了部分內(nèi)容進(jìn)行摘錄。準(zhǔn)備完素材，我便開始列提綱：以“閱兵式的流程”為全文主干，“閱兵式的先后順序”為行文線索，行文中穿插自身感悟和思考。許久，提綱終于列完了，可以開始寫觀后感了。

　　下筆行文了，我冥思苦想，盡量把平日里積累的好詞佳句用上，爭取把每一個(gè)字寫工整，把每一個(gè)流程后的感悟?qū)懗鋵?shí)，寫全面。就這樣，一篇觀后感粗略“完工”。我又叫來爸爸，要他幫我看看，提些修改建議。他看了后，若有所思地說道：“文章語言不生動(dòng)，行文不大流暢，有個(gè)別錯(cuò)字。最大的‘漏洞’就是，你的感悟雖然很豐富，但語句太粗糙，不能給人以啟迪和共鳴�！卑职值囊环�話，真是找準(zhǔn)了“病根”，我二話不說，就又忙著改起來。一分鐘，五分鐘，半小時(shí)……時(shí)間悄然流逝，而我聽見的，似乎只有筆下寫字的沙沙聲，耳邊父親教導(dǎo)的'話。改了又改，一篇觀后感終于大功告成。我想，這便是“文章不厭百回改”的真諦。

　　第二周，語文老師在課上講觀后感。她看了我的作文，激動(dòng)的說：“這真是你寫的嗎？”我驚慌失措，低聲答到“是的”，生怕說錯(cuò)了話，連大氣都不敢出，仿佛空氣都凝固了般。“寫的真是好！行文流暢，觀后感的流程中穿插自己的感悟，詳實(shí)有力，字跡工整，沒有錯(cuò)字。佩服你的作文水平和功底�！笔裁�？我沒聽錯(cuò)吧？老師說完，我怔住了，心頭久久不能平靜，腦海中浮現(xiàn)的滿是自己修改作文時(shí)父親教導(dǎo)我的情景，須臾，激動(dòng)的喜悅感、巨大的成就感，匯集成了幾分甜蜜，在我的心頭，不斷地，翻涌、升騰……

幾分甜蜜在心頭作文5

　　盼望了許久的生日就快到了，不知道我的那些“狐朋狗友”會(huì)給我什么驚喜呢？

　　下課后，我沖到老三面前，一本正經(jīng)地問他：“老三，你知道明天是什么日子嗎？”

　　“明天？明天29號(hào)，星期四，怎么了？”老三一臉疑惑的樣子。

　　“明天那么重要的日子你竟然忘了�！蔽壹哟蠓重愊蛩�吼道，“想，拼死了想。順利提醒一下，是關(guān)于老朽的�！辈恢�道為什么，看了一篇名叫《十六歲，老朽了》的文章后，我就喜歡用老朽來自稱。

　　“記起來了，是你光棍16周年紀(jì)念日�！崩先�拍了拍腦袋，大聲地說。然后還使勁地拍了拍我的肩膀。

　　“知道就好！”我甩開他的手，狠狠地瞪了他一眼，昂著頭離開了�？蓯�，這家伙居然連我的生日都忘記了，虧我平時(shí)對(duì)他那么好。

　　終于到了這一天，我特地?fù)Q了一身新裝，并一改平時(shí)的冷峻與高傲，代之的是一副“和藹親切”的表情。走進(jìn)教室，我還特意地跟目光相遇的同學(xué)打個(gè)招呼，招呼是打了，可內(nèi)心期待的那一呼四十七應(yīng)的生日快樂卻未曾響起。倒是我的變化引起了同學(xué)們注意，他們都呆呆地看著我，那感覺，就像教室出現(xiàn)一個(gè)怪物一樣。

　　班長弱弱地問了我一句：“小軒子，你哪里不舒服啦！”

　　“你才有病呢？”話一出口，我就意識(shí)到這句話與我今天的形象不吻合，連忙笑著說，“我沒事�！�

　　“可你今天怎么笑得如此詭異�。　卑嚅L又補(bǔ)充了一句。

　　“我有嗎？沒有吧！”我伸長脖子，詢問著。

　　“嗯，嗯……”他們居然如此一致地點(diǎn)頭說道。

　　氣死我也，我……但今天我不能生氣，我忍。想到這里，我立即保持住他們那所謂的“詭異”的`笑容，回到座位上。

　　一天了，一個(gè)人都沒有對(duì)我說生日快樂。心中可是無比憤怒、郁悶��！

　　晚自習(xí)鈴聲響起了，我怏怏不樂，心不在焉地收拾書本，準(zhǔn)備起身回寢室。還沒站起身來，教室里的燈忽然熄了�！罢l啊，這么缺德，咱還沒出教室呢！”我吼了一聲，好像要把內(nèi)心的“怨氣”全發(fā)出來似的。不對(duì)��！氣氛有點(diǎn)怪，平時(shí)一下晚自習(xí)，教室里歌聲、笑聲、打鬧聲，那是聲聲入耳��！

　　忽然，教室了出現(xiàn)了一團(tuán)光亮，有人點(diǎn)起了蠟燭。一會(huì)兒，四周都點(diǎn)起了蠟燭�！癶appy birthday to you……”我還沒反應(yīng)過來，教室里響起了《生日快樂》的歌聲，那有那“小軒子，祝你生日快樂”的祝福聲。頓時(shí)，我感到眼眶里噙著淚水�！爸x、謝、謝謝大家！”我有點(diǎn)語無倫次了，“你，你們，太壞了！”大伙圍著我，有的拍了拍我的肩膀，對(duì)我做著鬼臉；有的撓著我的頭，對(duì)我眨著眼……

　　那一刻，被熱鬧與溫馨包圍的我，徹底感動(dòng)了。白天所積攢的點(diǎn)點(diǎn)憤怒、郁悶、酸楚已不復(fù)存在，內(nèi)心涌起的，是幾分甜蜜。這甜蜜，在心中蕩漾，盛開成一朵叫作友誼的花朵。

幾分甜蜜在心頭作文6

　　風(fēng)雨過后總會(huì)迎來一道美麗的彩虹。那一刻，幾分甜蜜在心頭；登上山峰，張開手臂享受著微風(fēng)的洗禮。那一刻，幾分甜蜜在心頭；挫折過后，發(fā)現(xiàn)了自己小小的成長和領(lǐng)悟，歡喜不可言喻。那一刻，幾分甜蜜在心頭。甜蜜或許只是在一瞬間，卻滋潤了你一天的歡愉。

　　跳起來的甜蜜

　　又是一節(jié)“陽光明媚”的體育課，天氣晴朗，我們的心情也晴空萬里。一群女生決定要跳大繩，大家都爭先恐后地?fù)屩�要跳，生怕沒有自己的份。而我呢，則默默地坐在大樹底下，靜靜地看著�！鞍嚅L，你也過來一起玩啊�！薄皩�(duì)啊，試一下。”她們突然紛紛地對(duì)我說。而我，只是搖了搖頭，拒絕了。為什么？因?yàn)槲液ε�，我總覺得自己不行，覺得繩子會(huì)抽到我�！皩�(duì)啊，還是不要去玩好了，我一定跳不好的。”每當(dāng)我猶豫想要試一下之時(shí)，我總會(huì)這么想�；蛟S，她們希望我能夠試著玩一下吧，又是拉又是扯的要我去跳。最終，我還是敗下陣來，“投降”了。可當(dāng)我真正跳的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)并沒有我想象的.那么可怕�；蛟S，是我把跳繩想的太過困難和強(qiáng)大了，亦是我把自己認(rèn)為得太過弱小和不自信。

　　雙腳一上一下地跳動(dòng)著，還有旁人們口中“1、2、3”地?cái)?shù)著，而自己的心中也充滿了妙不可言的愉快。即使不小心被繩子抽疼了，那又有什么關(guān)系呢，這不正是我們生活中必須經(jīng)歷的嗎？當(dāng)雙腳跳起來離開地面的那一瞬間，我突然間明白了，不要不給予自己一次嘗試的機(jī)會(huì)就認(rèn)定自己“我不行”。那一刻，幾分甜蜜在心頭。

　　文字的甜蜜

　　雨，肆無忌憚地拍打著窗戶，雨水帶來的一絲絲寒意不免會(huì)讓人產(chǎn)生一種惆仗之情。于是，我便選擇了讓看書來打磨時(shí)間，走進(jìn)了飄的世界。飄這本書是美國的瑪格麗特·米切爾寫的。這是她一生中唯一的一部小說作品，但是在美國文學(xué)史上有著不可動(dòng)搖的地位。我走進(jìn)了主人公思嘉的人生，目睹了戰(zhàn)亂的殘忍和人物的丑惡與善美。就這樣，原本惆仗的心這時(shí)跟著故事的情節(jié)跌宕起伏。翻到頁末，“不管怎么說，明天又是另一天”。這是本書的最后一句話。頓時(shí)，我的心中倍感甜蜜，這是文字的美好所帶來的。

　　當(dāng)你埋頭靜坐，用自己的心去領(lǐng)悟每一個(gè)字，每一句話的真諦；當(dāng)你拋開身邊的一切喧囂，真正走進(jìn)文字的世界，故事的天堂，書本的仙境之時(shí)，你會(huì)在心中油然升起幾分安寧和祥和，享受與快樂。那一刻，幾分甜蜜在心頭。

　　這個(gè)世界上，沒有永遠(yuǎn)的痛苦和悲傷，也沒有永久的失敗和不幸。饑餓時(shí)的一個(gè)蘋果，寒冷時(shí)的一件外套，挫敗后的一句鼓舞，迷茫時(shí)的一個(gè)方向。那一刻，幾分甜蜜悄悄地在心頭洋溢和蔓延。

幾分甜蜜在心頭作文7

　　我從小到大都十分討厭做家務(wù)事，甚至有時(shí)連自己的房間都不打掃，以致于我的爸爸每次走進(jìn)我的房間都會(huì)大聲說：“啊，狗窩！”

　　“切，無聊�！蔽遗ゎ^不看他，繼續(xù)做自己的事情。

　　于是，每次都是我的媽媽來幫我打理這兒，整理那兒。偶爾她也會(huì)說我兩句，但面對(duì)我無所謂的態(tài)度，也只是笑笑而過，像是一點(diǎn)都不擔(dān)心我的樣子。

　　這天的陽光十分溫暖，一掃前幾天下雨的灰暗。金橙色的光芒毫無遮攔地自天空而下，天似是也被染成金黃；迎著太陽，卻也不覺燥熱，說實(shí)話，我十分喜歡這樣的天氣。

　　忽而，一縷縷細(xì)小而鮮明的灰塵隨著晚飯熟悉的香味自二樓的窗戶飄然至我眼前。那灰塵在陽光的照射下而原形畢露，雪花一樣的飄落，翻轉(zhuǎn)，上升，又飄落。我下意識(shí)地捂住了口鼻，往上一看，原來是媽媽在窗臺(tái)上收被子呢。她的身影十分忙碌，但在窗紗的遮掩下卻又看得不十分真切。

　　我呼吸了一口新鮮空氣，快步上樓。

　　剛放下書包，就發(fā)現(xiàn)自己的床上擺著兩張剛收下來的被子。

　　“哦，回來了。正好，把自己的被子疊一下�！眿寢尯孟窈艽颐�，見我回來就簡單地吩咐一下，然后快速跑向廚房。我自顧自地拿出作業(yè)，輕聲道：“不要�！�

　　媽媽辦完事，見我趴在書桌上做作業(yè)做得起勁，但床上的棉被還是原封不動(dòng)地?cái)[在那里。我的身子微側(cè)：“太重了，我疊不動(dòng)�！眿寢屛⑿χ�走過來，掀起被子的一角：“沒什么。就是，復(fù)習(xí)得還好吧，有把握考上啟黃嗎？上學(xué)習(xí)的考試成績可不理想哦�！�

　　“還好吧�！蔽肄D(zhuǎn)過身來。

　　回應(yīng)我的是一陣撣被子的聲音。

　　我又回過頭來，只見媽媽雙手捏著兩個(gè)被尖，使力一抖便將被子抖平了；她又走到床的右邊講右側(cè)的被子折疊過去，一次不成，又疊一次，然后細(xì)細(xì)地整理好被角；見不均勻，又往對(duì)邊輕扯。左側(cè)的被子，亦是如此。媽媽又將兩頭的被子對(duì)折，再對(duì)折......她的神情，似是一種放松的輕恬，有些單薄的身軀和厚重的棉被，給人一種強(qiáng)烈的違和感，但她好像自己什么都沒干過似的`。那眼中茶水般沉靜的眼眸，給人一種十分的安全感；唇邊的那抹微笑，似乎未曾變過······

　　我忽然想到，曾幾何時(shí)，媽媽也仔細(xì)地為我疊著被子、細(xì)心地為我準(zhǔn)備好翌日的的服裝、耐心地幫我整理雜亂的書籍······

　　就是這個(gè)陪伴我12年的女子，我的媽媽。

　　我轉(zhuǎn)過身，捏起筆，心中滿是暖暖的甜蜜。

　　“做認(rèn)真一點(diǎn)，不要求快，要有質(zhì)量�！倍�邊又傳來媽媽細(xì)心的叮囑。夜，我伴著陽光入睡。那來自太陽的香深入肺腑，混入我的夢(mèng)中。

　　媽媽的日記本上寫道：為了孩子，放手去愛。

　　禁錮是一種愛，放手，則是一種深沉的守望，亦是一種深入心田的愛。

幾分甜蜜在心頭作文8

　　在我的記憶里，有那么一次讓我至今難以忘懷。知道成績的那一天，天依然放晴，它還是一如既往的燦爛。而我的心情卻久久不能平靜，不能融入到這充滿活力的氣氛中。不知道為什么，那一段時(shí)間我總是那么粗心大意，而這一次的郁悶也正是因?yàn)樗��?/p>

　　“唉，又考了一個(gè)71。這下可不好了，胡老師還說要將這次期中的成績?cè)诩议L會(huì)上公布�！庇谑�，這一天就在我的煩惱中度過了。

　　放學(xué)了，我走在回家的路上，我滿腦子想的是：該怎么辦？可是，該來的終究會(huì)來。即使是這樣，我也還是不愿意告訴他們。

　　我到了家，沒過多久。也回來了。不知不覺，夜幕降臨，時(shí)間已經(jīng)很晚了。對(duì)我說：“洗洗睡吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。只記得那晚做了一個(gè)很奇怪的夢(mèng)，并不像平常一樣，一覺睡到天亮。這件事仿佛就這樣過去了。

　　又是一個(gè)明麗的日子，太陽在天空中俯視著我們，就好像正低頭注視著自己的孩子。陽光灑在我身上，溫暖極了。這讓我感到很開心。于是，我便哼著小調(diào)，蹦蹦跳跳地奔向?qū)W校。似乎一切都是那么美好！可是，美好的時(shí)光總是那么短暫。上課了，班主任胡老師走進(jìn)教室，他一反常態(tài)，很嚴(yán)肅地對(duì)我們說：“們，今天放學(xué)回家記著告訴家長星期五下午來開家長會(huì)！”然后，胡老師給我們每人發(fā)了一封家長會(huì)的邀請(qǐng)函。

　　聽到這個(gè)消息，我才忽然記起那張卷子。這下可糟了！“預(yù)防針”還沒打，回家又要挨罵了吧！我極不情愿地回到家，我從書包里拿出邀請(qǐng)函遞給父親。但是，我沒有勇氣說分?jǐn)?shù)，他也沒有問。令我擔(dān)心害怕的星期五還是來臨了，父親已經(jīng)換好衣服準(zhǔn)備出門。這時(shí)，他返回來叮囑我：“乖乖的和待在家里，不要亂跑！”這才走了。對(duì)于我來說，這兩個(gè)小時(shí)真的很難熬。我既盼望著他的歸來，又希望時(shí)間可以過得慢一點(diǎn)。

　　我站在陽臺(tái)上，看著皎潔的月色，心里無限惆悵。我不知道之后等待我的會(huì)是什么，到底是他們的原諒，還是他們對(duì)我的批評(píng)。

　　我無聊地待在陽臺(tái)上，一旁的弟弟不知道正玩著什么，似乎很開心。突然，他好像想起了什么似的，對(duì)我說：“，今天我學(xué)了一首歌，我唱給你聽吧！”說完，他就迫不及待地唱了起來。稚嫩的童音在空中回蕩著，讓人覺得悅耳，可這時(shí)我哪還要心情��！

　　咚咚咚，一陣敲門聲響起，是父親回來了！他手上拿著幾張紙，他的表情似乎凝固了，找不到笑容的'影子。我一看，是我的試卷。時(shí)間仿佛靜止了！不知過了多久，父親把我叫到他的身旁，對(duì)我說：“婷婷，這次考得不好，不怪你。但是，你可不能放棄，從現(xiàn)在開始，一定要好好努力！我決定了，我要陪著你一起進(jìn)步！”

　　于是，在這之后，寫日記就成了我每天必備的練習(xí)，最令我開心的便是去翻父親的日記本。雖然一直到現(xiàn)在，他只寫了唯一的一篇日記。因?yàn)樵谀侵�后，他就將聽的日記變�(yōu)橛涃~了。

　　沒想到他這么“狡猾”，將日記變成了記賬，將批評(píng)變成了激勵(lì)。在這以后，每當(dāng)我翻開日記本，總是有許許多多美好的回憶從里面蹦出來。

幾分甜蜜在心頭作文9

　　一個(gè)寒冷的清晨，我偶然間找到了一張照片，里面是一個(gè)長得清秀，身材高挑的女孩，頓時(shí)，幾分甜蜜涌上心頭……

　　記得三年級(jí)開學(xué)初那天，我與她相遇了。那一天清晨，幾抹陽光照射在教室里，同學(xué)們正在互相訴說著假期的趣事，一串清脆悅耳的鈴聲打斷了他們，同學(xué)們只好極不情愿地回到座位上坐好，亂哄哄的教室瞬間安靜下來。

　　隨后，老師領(lǐng)著她——一位轉(zhuǎn)學(xué)生走了進(jìn)來，我仔細(xì)地打量道：長長的睫毛下長著一雙明亮的大眼睛，一只秀麗挺拔的'鼻子下，長著一張櫻桃小嘴�！八�長得真清秀啊！”我不禁羨慕地贊嘆道。就在我出神的時(shí)候，她已經(jīng)悄無聲息地坐在我旁邊，我被這突如其來的驚喜嚇呆了。她看了看我：“看什么看，小心影響你的成績。老師已經(jīng)開始講課啦！”高傲而又冷酷地說道。我頓時(shí)清醒過來，認(rèn)真聽課，不知為什么，我的眼睛總是不由自主地看她。為此，我被老師狠狠地批一頓，就在這時(shí)，我看見了她在一旁偷笑，厭惡之心油然而生。

　　此后，我們就一直發(fā)生矛盾，使我對(duì)她的厭惡又平添了許多。比如說美術(shù)課上，她忘了帶繪畫工具，我好心借她，殊不知她竟把我的繪畫工具弄壞，還誣陷我借她壞的工具，而我自己用的是好工具。我被班主任冤枉了一通。還有一次，她在課上傳紙條，被我發(fā)現(xiàn)后，告訴了老師，她竟喊冤枉，說這紙條是我傳的，只是被她發(fā)現(xiàn)后，全部塞給了她，就這樣，我又被老師一通罵，像這樣的事還有許多。

　　因?yàn)橐淮问虑�，使我�?duì)她的厭惡煙消云散。那一天，我又被老師冤枉了，一氣這下，便來到操場上發(fā)泄。就在我快跑完第二圈時(shí)，突然跌倒了，一陣撕心的疼痛開始了，使我走不了路。最可怕的是現(xiàn)在已經(jīng)黑夜了，濃濃的夜色包圍著我，周圍漆黑一片�？謶种�心正在發(fā)酵，就在我快絕望之時(shí)，她走了過來，她拿著一個(gè)手電筒似乎在尋找什么。當(dāng)她看見我時(shí)，驚訝占據(jù)了整張臉，但不一會(huì)兒，她就恢復(fù)了正常，她問道：“你怎么在這兒?”“關(guān)你什么事�！蔽页褟�(qiáng)地說道。

　　“我知道你生我的氣，因?yàn)槲乙恢痹┩髂�，你別生我的氣了，我向你道歉�！彼龖阎�歉意，說道：“我原諒你了，剛剛我在跑步，突然跌倒了，現(xiàn)在走不了路了�！蔽覠o奈地說�！拔曳瞿慊厝ァ！彼�說完，便伸手來扶我，我只好同意這個(gè)方法，過了許久，在她的攙扶下，我回到了家。

　　第二天清晨，我來到教室，對(duì)她笑了笑，不好意思地說：“昨天謝謝你�！薄安豢蜌�，之前是我不對(duì)，不該總是冤枉你，讓你被老師批評(píng)�！彼�低下頭說道�！皼]關(guān)系，都過去了，我們做好朋友吧！”“好�。　彼�的臉上，頓時(shí)洋溢起笑容。

　　這一刻，幾分甜蜜涌上心頭。

幾分甜蜜在心頭作文10

　　幸福是一杯奶茶，給你香濃的甜蜜，又如一陣春風(fēng)，給我柔軟而又溫暖的安慰，更似波濤洶涌的大海，給我激情萬分的擁抱，甜蜜是什么味道，只有自己品嘗才會(huì)知道。

　　清涼的綠豆湯

　　夏日炎炎，空氣中氤氳著悶熱的氣息，“滴答、滴答”汗水沿著臉頰悄悄的滴在作業(yè)本和書上，濺起小小的水花，我雙手插在褲兜里，緊緊攥著那早已被汗水浸濕的一元鈔票，徘徊在小賣部的門口，走進(jìn)去又退了回來，眼睛不住的張望，然后低下了頭，似乎在思考什么，將要拍打小賣部窗口的手放了下來，最后我做出了一個(gè)艱難的決定，邁著像是灌鉛的雙腿一步一步挪回家。一進(jìn)入家門，一股熟悉的味道鋪面而來，是綠豆湯的味道，媽媽把一杯綠豆湯遞給我，一陣清涼沁人心脾，好清爽，那汗水瞬間消失的無影無蹤了，那一刻，取而代之的是那份清涼和心底的甜蜜。

　　甜蜜是什么味道？是綠豆湯的香甜，是綠豆湯的清涼。

　　紫色的晴空

　　隨著一陣清脆有力的雷聲，雨點(diǎn)帶著銀鈴般清脆、悅耳的笑聲從天空中紛紛飛向大地母親的懷抱，大地聽到這愉快的笑聲醉了，醉成了一攤稀泥，獻(xiàn)給路過的行人橙黃色的吻，我的褲腿還殘留著那誘人的吻痕，可是我沒有帶雨傘可怎么回家呢？突然天上的'雨點(diǎn)消失了，一頂紫色的雨傘出現(xiàn)在我的頭頂，我回頭一看，原來是媽媽手里拿著雨傘正在對(duì)我微笑，那一刻一絲甜蜜流過我的心田。

　　甜蜜是什么感覺？是親人無微不至的關(guān)懷，是親人無時(shí)無刻的掛念。

　　風(fēng)中的雛菊

　　窗外的風(fēng)仍然還在沙沙作響，我的心也像風(fēng)中吹落的樹葉沒有著落，回想到這次考試成績，心中不免一陣陣悸動(dòng)，我問自己還有希望嗎？爸爸走過來輕輕地拍著我的肩膀?qū)ξ艺f：“偶爾的失敗不可怕，可怕的是你一蹶不振，只要有勝利的信心，就一定會(huì)成功。”我回過頭看到窗外一盆菊花被風(fēng)吹得東倒西歪，可它仍然屹立不倒，我走過去仔細(xì)一看，原來是一顆雛菊，它為了追逐陽光，拼命的與風(fēng)雨作斗爭，沒有一絲屈服，而我們?nèi)祟悺�萬物之靈，還不如一棵雛菊嗎？那一刻一個(gè)堅(jiān)定的信念在我心中產(chǎn)生。想到爸爸對(duì)我堅(jiān)定不移的支持，一絲甜蜜在我心中蕩漾。

　　甜蜜是什么東西？是逆境中對(duì)勝利的渴望，是困難時(shí)朋友對(duì)你有力的支持。

　　甜蜜是什么？當(dāng)我經(jīng)歷了付出與回報(bào)、失敗與成功之后更能深深的感受到，甜蜜是那清涼的綠豆湯，平凡、簡單，但是它卻是親人無微不至的關(guān)懷；甜蜜是那紫色的雨傘，在你困難時(shí)為你撐起一片天空；甜蜜是放在你肩頭的一雙大手，在你失落時(shí)給你堅(jiān)定的支持，想到這些更加堅(jiān)定了我對(duì)未來的渴望，仿佛有一絲甜蜜在我心中回蕩。

幾分甜蜜在心頭作文11

　　有些人總是抱怨生活的無情、冷酷和黑暗，實(shí)際上并非如此絕望，如果我們苦盡甘來，苦澀過后一定會(huì)迎來甜蜜的溫馨，就像一束溫暖的康乃馨，可以滋潤了枯干的心靈。讓我們帶著一顆積極向上的陽光心靈去感受生活中的種種事情吧！

　　正直火辣辣的六月。驕陽似火，大地像蒸籠一樣，熱得使人喘不過氣來，恨不得像小狗一樣吐舌頭。楊老師把我們召集到操場上，大家一個(gè)個(gè)興致勃勃，情緒高漲。當(dāng)楊老師說要教我們學(xué)《弟子規(guī)》的舞蹈，并且還要帶我們?nèi)デ倥_(tái)大劇院的時(shí)候，大家一下子就像被注射了似的，躍躍欲試，恨不得馬上學(xué)會(huì)立刻去。

　　剛開始，大家還專心致志地跟著楊老師排練，而且一個(gè)個(gè)都精神抖擻。但是就這樣過了幾天，越到后面的動(dòng)作就越難，而且再加上天氣很熱，總有幾個(gè)同學(xué)遲到。排著排著，有幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)是暈頭轉(zhuǎn)向，看上去有氣無力。因?yàn)榭吹接腥送祽�，旁邊的幾位同學(xué)也許早已按捺不住，也跟著受了影響。

　　看著軟綿綿的大家，楊老師皺了皺眉頭，嘆了口氣：“唉，都說六一班的同學(xué)們很優(yōu)秀，沒想到現(xiàn)在卻是這樣懶散，一點(diǎn)也不像其他老師口中說的那么勤奮。聰明固然重要，但是不刻苦練習(xí)，不揮灑汗水，一樣是‘英雄無用武之地’，浪費(fèi)了。你們真的那么嬌弱嗎？像在太陽底下的冰雕人一樣一曬就化嗎？我不相信你們連這點(diǎn)苦都忍受不了。為了去夢(mèng)寐以求的琴臺(tái)大劇院，為了給學(xué)校爭光，你們就不能認(rèn)真一點(diǎn)嗎？”

　　全班上下都沉默了，默默地低著頭。

　　六月轉(zhuǎn)眼間就過去了一半，天氣一天比一天炎熱，同學(xué)們的興致也一天比一天高。不管是課間還是體育課，我們都頂著炎炎烈日，在操場上揮汗如雨，而且都很積極，再也沒有發(fā)生誰找理由休息的事情。大家的手酸了，腳站酸了，衣服被汗水濕透了，可是誰也沒有打退堂鼓，更沒有誰有半句怨言。不光是為了去琴臺(tái)大劇院，更多的是大家不想讓楊老師失望，都想為學(xué)校爭光。

　　就這樣日復(fù)一日的練習(xí)著，當(dāng)我們真的登上舞臺(tái)的時(shí)候，更多的卻是緊張，而不是興奮。當(dāng)看到臺(tái)下——學(xué)校老師領(lǐng)導(dǎo)們一雙雙渴望的眼神，還有楊老師期待和鼓勵(lì)的`目光，我們忽然有了前進(jìn)的動(dòng)力……

　　“演出很成功！”楊老師笑瞇瞇地說。這一句普通的話凝聚了我們的汗水，就好像一滴油滾進(jìn)了熱鍋里，同學(xué)們瞬間沸騰起來。有的歡呼，有的雀躍，還有的夸張地手舞足蹈。楊老師抱著滿滿一箱冰棒走來，分發(fā)給我們每一個(gè)人。

　　那一刻，我突然感覺，排練時(shí)的苦澀，全部被溫暖融化了。輕輕舔一口冰棒，在嘴里融化。頓時(shí)，幾分甜蜜涌上心頭——當(dāng)然，這是一種發(fā)自內(nèi)心的驚喜，而不是冰棒的味道。

幾分甜蜜在心頭作文12

　　鄉(xiāng)情是風(fēng)，和煦，吹你心頭；鄉(xiāng)情是雨，纏綿，敲你肩膀；鄉(xiāng)情是月，明亮，照你路途；鄉(xiāng)情是云朵，輕柔，繞你身邊；鄉(xiāng)情還像根棒棒糖，甜蜜，甜蜜，在你心頭。

　　鄉(xiāng)情是飯香，小時(shí)候，家門前有兩棵大槐樹，一棵供人乘涼閑談，一棵專摘槐花做飯，裝飾。家門前還有兩座小橋，一座在東頭，一座在洗頭，橋下是一條小溪，清澈、碧藍(lán)。小溪對(duì)岸有很大很大的果園，有櫻桃、有桃子、有葡萄、還有桑椹�？偸窃诖笕藗儾蛔⒁鈺r(shí)，偷偷拉扯上小伙伴，去對(duì)岸摘桑椹吃，我們爬樹、聊天，站在樹梢上，夢(mèng)想自己可以改變世界，可想著想著，家家飄來飯香，便四散而去�；亓思�，偷吃的事便“敗露”了，原因很簡單，滿手、滿嘴、滿臉，都是桑椹紫色汁水的印記，不過并不責(zé)怪，而是端來一大盆香噴噴的，還冒著熱氣的槐花麥飯，空口吃上一口，啊！可真香，幾乎同時(shí)的`，拿起筷子便大筷一夾，恨不得全盛來，奶奶也樂極了，只讓我別急，小心塞一嘴太干了，喝口水潤潤�？傊�，鄉(xiāng)情是飯香，幾分甜蜜在心頭。

　　鄉(xiāng)情是伙伴。小時(shí)候，果園的兩邊是很大一片的耕地，果園里有很多水果，可唯獨(dú)沒有西瓜，而在炎熱的夏天，風(fēng)扇、西瓜缺一不可，果園水果可以隨便摘，公共的，可西瓜就不一樣了，都是自家種，而離得最近的就只有王伯的地了。王伯人很好，五十多歲了，是出了名的善人，可唯獨(dú)不讓摘自己的西瓜，可以賣，但不能亂摘，在他看來，這叫偷，可也就成了我們的樂趣，剛從小溪游完泳，就向王伯的地里去，一個(gè)小伙伴去給王伯起外號(hào)，引開注意力，而我們呢，則去地里偷出兩個(gè)西瓜，此時(shí)小伙伴再引回王伯，我們嬉笑著抱著兩個(gè)大西瓜跳入小溪，身后只傳來王伯的大罵聲，不過我們，已經(jīng)得手了，將西瓜先放入小溪中，我迫不及待回家偷來水果刀，再返回，在水中一切，本在地面被曬得滾燙的西瓜，瞬間變得冰爽可口。總之，鄉(xiāng)情是和小伙伴的無限樂趣，幾分甜蜜在心頭。

　　鄉(xiāng)情是奶奶，放學(xué)時(shí)，總聞見奶奶傳來的飯香，去玩耍時(shí)，背后總傳來深切的囑咐；去田間幫王伯打理農(nóng)事時(shí)，總有一句“好樣的，不愧是我的乖孫”。這些都是很早的事了，卻不能淡忘。隨著與父母搬進(jìn)城里，奶奶的每一句叮囑，都藏進(jìn)了那矮矮的墳頭中，奶奶，你還好嗎？我很想你，你為我留下太多記憶，留下太多甜蜜。

　　鄉(xiāng)情也許會(huì)淡忘，熟悉的飯香也許不再會(huì)傳來，小伙伴的名字也許不再記得，奶奶我卻無法忘記，可我卻再也回不去了，但不會(huì)忘，不會(huì)忘了這個(gè)給我留下無限回憶與甜蜜的老人，幾分甜蜜蜜在心頭，可拿幾分，現(xiàn)在又在哪里呢？

幾分甜蜜在心頭作文13

　　在一個(gè)寂寥無人的夜晚，我獨(dú)自一人在做作業(yè)。此時(shí)夜闌人靜，只聽見外面的風(fēng)在吹。突然我的房門鎖響了一下，把我嚇了一跳，原來是我的媽媽來了，她看見我在做作業(yè)，就說：“兒子，早點(diǎn)睡，別做太晚了。”我說：“還有好多作業(yè)，明天就要做完�！庇谑俏依^續(xù)做作業(yè)。這時(shí)，媽媽打開臺(tái)燈，關(guān)了電燈。我正疑惑呢，媽媽拿著一個(gè)電燈泡，搬了一個(gè)凳子站在上面換燈泡。一下子，房間亮堂了許多。原來啊，媽媽是想讓我的房間更亮堂。那時(shí)，我的內(nèi)心有一股熱泉在向外涌動(dòng)，此時(shí)我感覺我無比甜蜜，無比溫暖！

　　�。∥页砷L的路上是你在指引著我，特別是在那一刻，幾分甜蜜在心頭。

　　甜蜜，就是喝牛奶時(shí)的溫馨；甜蜜，就是撐雨傘時(shí)的晴朗；甜蜜，就是換燈泡時(shí)的領(lǐng)悟！啊，母親！你給了我數(shù)不勝數(shù)的甜蜜！

　　閉上眼，用心靈去感受，留心生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將那些無盡的甜蜜永遠(yuǎn)留在心頭……

　　學(xué)校第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。全校師生聚集體育場，體會(huì)生命的律動(dòng)，拼搏的意義。嘹亮的口號(hào)，堅(jiān)定的決心，鏗鏘的步伐……球場上的腳步聲……我們一同朝著自己的目標(biāo)追逐。

　　“請(qǐng)參加初二女子‘同舟共濟(jì)’比賽的隊(duì)員到檢錄處檢錄�！蔽遗c其他同學(xué)報(bào)名參加了“同舟共濟(jì)”比賽，每組6人，現(xiàn)場有幾塊長條木板，木板上有可固定腳的鞋箍，每個(gè)人的腳都要套進(jìn)大木鞋里一同行走。行走最快的一組獲勝。老師曾在體育課上給我們練習(xí)，“這是你們第一次練習(xí)，也是最后一次了。其實(shí)要領(lǐng)很簡單，主要靠默契”。我們一聽是最后一次練習(xí)，趕快抓緊時(shí)間套上大木鞋，迫不及待地試圖走起來，因步伐不一致一步也沒有邁出。 “不要急，左腳代表一，右腳代表二，我們一邊走一邊喊。”我提議。大家從寸步難行，到連摔幾跤，從搖搖晃晃到穩(wěn)步踏實(shí)……我們只需超越自我，盡力做到最好。

　　不一會(huì)，大木鞋放在了我們面前，我這才回過神，“我們把腳綁得緊緊的，這樣鞋更貼合腳，走得更快！”不知道誰說了一句，大家紛紛彎著腰低下頭，用力拉緊鞋箍。只聽老師一聲令下，我們邁出整齊的步子，叫著統(tǒng)一的.口令，我努力跟上同學(xué)的節(jié)奏，手緊緊抓住前面同學(xué)的肩膀，雖然腳被勒得生疼生疼卻絲毫阻擋不了我們一往無前的速度。勝利在向我們招手，我們繼續(xù)前進(jìn)，近了……近了……更近了……同學(xué)們的叫喊聲此起彼伏，我們雖然看不到隊(duì)員彼此的神態(tài)，但可以想象，我們沖過終點(diǎn)，邁向成功，大家歡呼雀躍，互相擁抱，激動(dòng)喜悅的心情久久不能平靜。

　　青春的我們駕馭著野馬，肆意向前奔騰。我們齊心協(xié)力，懷著無限的激情沖刺，成功了，成功了！我們擦拭著汗水笑得那樣甜。微風(fēng)吹來，似乎空氣中也彌漫著甜蜜的味道久久不能飄散，過終點(diǎn)的那一刻，令人記憶猶新，我們心連心，凝聚愛的力量，是久久也不會(huì)忘記的。

幾分甜蜜在心頭作文14

　　人生路上，感受良多，酸甜苦辣，五味俱全，隨著時(shí)間的推移，大多數(shù)都猶如被潮水沖上沙灘的貝殼一樣，消失的無影無蹤了。但有一件事情，卻讓我很難忘記，每每想起這件事，我的心中就會(huì)不由自主地生起一份甜蜜。

　　那是一個(gè)十分特別的日子，是我走向少年的日子，那一天是我的“圓鎖大典”。

　　一上午，爸爸媽媽就在酒店忙碌著，我也在盡心地做著自己的工作，那就是迎接自己好朋友的到來。鐘表的指針一步一步的爬向中午的位置，我的好朋友們幾乎全都到酒店了，大家圍坐在一起，愉快地說笑著，只有和我最“鐵”的小剛卻不見蹤影。我心想：“這個(gè)小剛干什么去了？這都幾點(diǎn)了還不來？”

　　已經(jīng)十一點(diǎn)半多了，儀式馬上就要開始了，我更加著急了：“這個(gè)小剛搞什么鬼？昨天還說要第一個(gè)來祝賀我生日快樂，結(jié)果現(xiàn)在都快開飯了，他還沒有來了，真是的�！庇诌^了一會(huì)，主持人用他那磁性的聲音宣布：“請(qǐng)各位來賓盡快在座位上就坐，慶典儀式將在十分鐘后開始！”聽到這個(gè)聲音，我想：小剛不會(huì)是不來了吧？我一生中最重要的一次生日，如果他不參加，我會(huì)有遺憾的啊。想到這，我更加著急了，從門口往外走了幾步，焦急地望著馬路。

　　正在這時(shí)，一輛出租車“嘎”的一聲，停在了酒店門口，車門打開的一瞬間，一個(gè)小男孩向酒店大門跑了過來。我一看，正是我的鐵兄弟小剛，于是也急忙迎著他跑過去，對(duì)他說：“你為什么來的這么遲�。孔屛业鹊暮弥�急�。　毙�剛忙著向我道歉，我拉著他的手，一溜煙跑進(jìn)了大廳。我兩剛坐下，背景音樂戛然而止，主持人那充滿磁性的聲音又一次響起——“臧濤十二歲生日慶典，現(xiàn)在——開始——！”

　　按照主持人的指令，儀式進(jìn)行著，很快就到了最讓我期待的朋友們送禮物的環(huán)節(jié)了。直到我的朋友們都把禮物送完了，才看到小剛抱著一個(gè)禮物盒走上臺(tái)來，他接過主持人的話筒說：“今天是我最鐵哥們的十二歲生日慶典，我作為他最鐵的朋友，當(dāng)然要送給他一個(gè)最特別的禮物，下面請(qǐng)我的老鐵打開禮盒，收下我這個(gè)最特別的禮物吧！”

　　看著他神秘兮兮的'樣子，我急忙打開了盒子：里邊是一本裝幀精美的小冊(cè)子，封面上有一行漂亮的藝術(shù)字《筆尖走過的童年》，書名下面是我那個(gè)充滿個(gè)性的簽名“臧濤”。還沒等我翻開書看，小剛又不失時(shí)機(jī)地說：“我的這個(gè)鐵哥們，是一個(gè)才華橫溢的文藝兒童，小學(xué)六年，他每周的作文，都是老師給我們朗讀的優(yōu)秀作品，今天我收集了一些他的作品，幫他出版了一本書。并把這本書送給我的老鐵，衷心祝賀我的老鐵生日快樂！”

　　這時(shí)候，我才明白了小剛遲到的原因，把那本書抱起來的一瞬間，幾分甜蜜在我心頭涌起……

幾分甜蜜在心頭作文15

　　走在清冷的長廊中，天色已盡黑了，秋夜里的空氣總是瑟瑟的，可我腦海里縈繞不去的，是那人伸來的手、手里的物、還有那如春日暖陽般的笑容，一想到這，心中固存的幾分甜蜜便如被軟化了般，緩緩地在全身覆延開來……

　　我丟了表。在那堂喧鬧的體育課上。

　　在摸到空蕩蕩的手腕的一剎，我一下?魚鋁耍六七年?陪伴，我對(duì)那塊表有著深重的情感，于是無比心慌起來�？上朐谡麄�(gè)操場范圍內(nèi)找到一塊小手表，根本乃無稽之談。

　　只好求助了。我焦急地搜尋，企圖向誰借來一副眼鏡，奈何沒有匹配的度數(shù)，終于沒了辦法，又氣惱，又急躁。或許是看到我非常焦眉的苦臉，你突然來問：“是出了什么事嗎？”我郁悶地簡述了緣由，沒想到你爽快地說：“沒關(guān)系，我們來幫你一起找吧！”周圍的同學(xué)也立刻表示贊同。我一愣，不禁有點(diǎn)感動(dòng)，仿佛找回了幾份希望，心里的重?fù)?dān)也減輕了些。

　　分秒流逝間，轉(zhuǎn)眼便到下課鈴響。同學(xué)們紛紛送來空手而歸的結(jié)果，我心頭那竄本已冒出煙絲的火苗，仿佛被從天而降的.冷水一把澆滅，徹底灰飛煙滅了。蒼藍(lán)天空上墜著的烏云又壓低了幾分，我仍是感激，卻終于如死潭一般不抱希望了。

　　麻木地熬到下午，我正僵坐在位置上發(fā)怔，沒有注意你背著手悄悄走近�！按蟠�，”你的聲音小心翼翼地傳入耳畔，我這才反應(yīng)過來，啊了一聲，問：“怎么了？”你眉宇間多少有些局促，抿著嘴，輕聲又問：“你的表找到了么？”我恍然，想起你上午也是幫我找了表的，只是沒有找到，于是失落地答：“沒有……”聽聞此話，你的眉眼一瞬間舒展了一下，可隨即又因?yàn)榫o張而聚攏起來，小退了一步，臂膀微蜷著送出一直藏在身后的那雙手，遞到我面前，手指花瓣般張開，露出手心靜靜躺著的東西——一塊嶄新的手表。

　　一瞬間，我的大腦出現(xiàn)了空白，信息處理環(huán)節(jié)跟不上眼睛接收到的景象，我暫時(shí)那么靜靜地注視著它，聽見你因緊張而變得急促的話語傳來：“因?yàn)槲铱茨憬裉熘形绾懿婚_心……所以……但是我身上真的沒有帶那么多錢，大大對(duì)不起！”道歉……為什么要跟我道歉？我愣愣地抬起頭，望著你那雙充滿真誠的眼睛，明白了所有的事。你竟是如此的熱心善良！本來幫助同學(xué)已經(jīng)足夠，你卻把我的心憂當(dāng)作你的心憂，為了安慰我，甚至不惜耗費(fèi)自己的財(cái)力，誠甚矣！善甚矣！世上還有你這般至心地待人的人么？那份細(xì)致、那份善良、那份誠摯，真實(shí)到讓人心疼，不敢相信……

　　有一份源自心底的熱流直沖上來，一霎時(shí)，震驚、不解、疑信都被沖散了，取而代之的是滿滿的感動(dòng)。我注視著你白皙的面頰，手指覆上了你的手指，在不知何時(shí)突破了烏云的陽光下，你莞爾一笑，眼睛宛如鉆石一般流露出光華，那笑容令我想起冬日里?尷尬氯岬吶陽，想起藕粉花瓣下微甜的花蜜，只一沾，便順道滑入心頭，凝結(jié)成幾分甜蜜，永遠(yuǎn)……

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