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感謝有你作文（實用）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的感謝有你作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感謝有你作文 篇1
親愛的媽媽：
那一次，我想對你說，謝謝你。
記得小時候，成績不好的我，在外貌上有一些不足�？偸亲屓丝床黄�。就在那一天。
在放學(xué)回家的路上，幾個小伙伴沖到我前面，他們欺負(fù)我，辱罵我，對我進(jìn)行心理攻擊，
仿佛我是他們中的畸形，他們鄙視我。也許吧，我真的有很多不足和缺陷。但是我也有優(yōu)
點��？為什么他們看不見呢？我十分難過。拖著沉重的腳步回了家。拿起那沉重的鑰匙，開了門，剛開門，就看見了你。
臃腫的身體，眼里有一絲絲焦急。我跑到廁所，哭了好久。出來了，眼睛還紅紅的，還泛著水的漣漪。你蹲下來，用你那溫暖的手，輕輕的，輕輕的撫摸我的頭。說“我們每個人都曾是上帝咬過的蘋果，因此我們都是不完美的，也許你的殘缺過于明顯，那是因為上帝偏愛你的美味�！笔茄�！每個人都有缺陷，沒有誰是十全十美的。就像女神維納斯，她沒有手臂卻一直是那么甜美的微笑著。維納斯，她是愛與美的化身。她沒有雙臂，但是她依然美麗。她的殘缺是那么地恰到好處，她的美來源于她的'內(nèi)在，當(dāng)然也來自于她的殘缺。人生注定有許多殘缺，他是上天賜予我們的機會。如果這個世界上所有的東西都是十全十美：鮮花永遠(yuǎn)不會凋落、月亮永遠(yuǎn)是圓的、太陽永遠(yuǎn)掛在天上，那么我們就不能體會枯萎的無奈、殘月的凄涼和夜空的神秘。是呀，媽媽也許我的缺陷也是美的。媽媽，真的很謝謝你，讓我懂了這么多。
“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。”媽媽你永遠(yuǎn)是最懂我的人，不管我有多少缺陷，不管我是否完美，你同樣愛著我，用你那溫暖的手撫摸著我，時時刻刻給予我關(guān)懷，給予我關(guān)心。你是一把傘，為我遮風(fēng)避雨；你是一盞燈，為我照亮前程；你是一張紙，為我擦干淚水。你是大樹，我就是大樹上飽滿多汁的果實；你是大海，我就是大海里的活潑可愛小魚；你是天空，我就是天空中自由自在的小鳥h。你是我的一片天，幻化出一條虹，為我指引著前進(jìn)的路。
媽媽，謝謝你，為我做了這么多。
祝：我親愛的媽媽，萬事如意，年年益壽。
你親愛的女兒：葉成瑤
感謝有你作文 篇2
回首六年的小學(xué)生活，快樂時光難以忘懷；恩師的諄諄教導(dǎo)歷歷在目；可是曾為我的生活增添快樂色彩的伙伴更讓我記憶堪深。
“無論何時，我和你是朋友；無論何地，我和你共風(fēng)雨。”這是我一直以來想對我的知心好友——說的一句話。
我們在友誼的路上并不是一帆風(fēng)順的。我們有過爭吵。有過不和，但其中，卻又參雜著許許多多美好與快樂的事情。酸甜苦辣，樣樣都有�；蛟S是我們都已經(jīng)長大的原因，兩個人的生活中，多了一些諒解和寬容，還有快樂。少了一點爭執(zhí)與嫉妒。不再為一些雞毛蒜皮的.小事而傷害感情。生活中變得形影不離，十分友好。
我們在一起的日子真是有喜有憂，有笑有淚。很多記憶就像刻在石塊上的痕跡，在腦海中揮之不去。那是一個星期三的早晨，我起床后感到渾身無力，身體不適。本想堅持著上學(xué)，可站起來后卻倒下了。我只好請假在家。中午的時候，你打來電話，問我今天怎么沒有上學(xué)，我回答說發(fā)燒了，你聽到后不斷囑咐我要多多喝水，記得吃藥，還說要幫我?guī)ё鳂I(yè)。聽到這些話，我感到心里暖暖的。沒有想到我這不經(jīng)意間的一句話，你卻把它記在心里。我不禁鼻頭一酸，流下了眼淚。這不僅僅是一句簡單的話，而是朋友之間的一份真情，更是一份真摯的情誼��！但是再好的朋友也有吵架的時候。而我們的情誼也正是因此而變得更加深厚，就像發(fā)酵的酒，越陳越香。記得是在一節(jié)體育課上，上課之前，我答應(yīng)和你一起玩，可是老師說解散的時候，我卻忘記了當(dāng)時我和你的約定。轉(zhuǎn)身就跑到了別的同學(xué)身邊，你又氣又急，跑過來問我為什么不和你玩，當(dāng)時我只是敷衍的說了一句我忘記了，你不停地在我身旁問來問去，我氣急敗壞，對你大吼：“都說是忘記了你還要怎樣��！”話說出口，我也有些反悔了，我看到你眼角那一顆顆晶瑩的淚珠滾落下來�；氐郊液螅壹�(xì)細(xì)回想了事情的經(jīng)過，想到我也有做的不對的地方，就心想著下午一定要和你道歉。上學(xué)后，我向你承認(rèn)了錯誤，而你也原諒了我。我們又做回了原來的好朋友。童年是段美好的日子，這段日子更因為有了像你這樣的童年伙伴而變得更加讓人難忘。真正的朋友，真正的情誼，正是由學(xué)習(xí)、生活中的點點滴滴見證的。不管怎樣，我只想說：美好的的小學(xué)時光，感謝有你；難忘的童年歲月，感謝有你。
感謝有你作文 篇3
一個人靜靜的坐在書桌前，望著窗外，一縷縷溫暖的陽光照耀著大地萬物，照耀在我的身上。腦海中突然思緒萬千，不禁浮現(xiàn)出一個嬌小的身影，還有她的一句句話語，一個個眼神……
一個眼神的肯定
那是一次數(shù)學(xué)測驗，我以很快的速度做完了前面的題目，簡直就是暢通無阻。“啊哈！就剩下最后一題了�！痹倏纯词直怼肮�！還有一個小時呢！”我不禁暗暗自喜。我開始慢悠悠地做最后一題。時間一分一秒地過去了，可我卻一點兒頭緒也沒有，一看手表：“��！已經(jīng)過去半個小時了�！蔽也唤行┲绷耍煌５�?fù)Q著坐姿，腳不停的動著，手漸漸也有些發(fā)抖，頭上開始冒汗。我開始想放棄了，抬頭環(huán)顧四周，同學(xué)們都在埋頭苦作。突然，我的眼神與她對上了，她那種眼神似乎有著一種神奇的力量，那種鼓勵的目光，似乎在說：“你可以的！相信自己！”我抿一下嘴唇，深呼一口氣。“嗯。我能行的！”我把卷子翻回第二面，繼續(xù)研究最后一題。“嘀嗒嘀嗒”手表聲一直在耳邊回響著，可心里卻沒有了剛才的慌亂。“啊哈！”突然靈光一閃，一條可行的方法出現(xiàn)在我的腦海中……“鈴鈴鈴！”下課鈴響起，我氣定神閑地放下筆。一個眼神的肯定，帶來一份勇氣，一份自信。
一句簡單的問候
記得那一次，正是流感的.高峰期，當(dāng)然我也不例外地感冒了。上晚自習(xí)的時候，頭開始有些暈，頭感覺越來越重。她也許看出了我的異樣，走過來輕聲問了一句：“怎么了？感冒了？”我輕輕地點點頭�！鞍�？那要不要去看校醫(yī)�。俊彼P(guān)切地問道。“不用了，沒事的�！薄芭�，好吧！那你要多喝水啊，不要著涼了�！迸R近放學(xué)的時候，她一直在教室門口等著我，下課了，她馬上走進(jìn)來，詢問我的情況，接著遞給我了一包沖劑，“這個挺管用的，把它喝了就好了�！薄班牛≈懒�！”我抬起頭嘴角微微一笑。當(dāng)她走的時候突然回過頭又叮囑了一句“記住是飯后才喝��！”，忘著她遠(yuǎn)去的背影，我的眼角已經(jīng)濕潤了。一句簡單的問候，一包平凡的沖劑，帶來一份關(guān)愛，一種溫暖。
一個簡簡單單的眼神的肯定、一聲普普通通的溫暖的問候，還有無數(shù)次用心的課外輔導(dǎo)……那份愛，已經(jīng)化作春雨潛入我們的心里，滋潤著我們的成長。
陽光依舊毫不吝惜地照耀著，心暖了，一顆感恩的心不知該如何表達(dá)。她，總是帶給我們一種無名的力量，如陽光般溫暖，如母愛般溫柔。她，是一個傳播愛的使者——羅老師
感謝有你作文 篇4
茫茫人海，漫漫長路，我們在愛的陽光雨露下茁壯成長。盤點我們僅僅十幾年的人生之旅， 就有許許多多的人為我們付出太多的愛，他們是那么的無私。成長路上，有她無微不至的呵護(hù)陪伴，我還怕孤單嗎？ —— 題記
媽媽，我想對你說，謝謝你陪我走過這十幾年，是你給了我生命，讓我存在在這個世界上，你無私的愛，讓我倍感溫暖，你告訴我的話我永遠(yuǎn)銘記在心中。
還是襁褓中的娃娃時，睜開那清澈的眼眸，眼前就只有那一方天，那就是家。你傾盡的愛便是所有的溫暖。伴隨母愛的溫馨，我學(xué)會了在地上連滾帶爬地達(dá)到我所想達(dá)成的事，有時不小心摔在地上的那聲啼哭，卻又在成功吸引你注意力后掛在臉頰的淚水與那抹微笑。
那時，我總是離不開你，總是依賴著你……
不久我學(xué)會蹣跚地走路，總喜歡用小手牢牢地圈住你的手指，深怕你一不小心就要離開，不再回來，你好像知道我的顧慮，一直那樣抱著我，依偎在你懷里，纏著你給我講那爛漫的童話。
時間的齒輪載著我們旋轉(zhuǎn)，漸漸地我已經(jīng)步入青春的校園，我逐漸長大，你也隨之變得衰老，臉上的魚尾紋也多了，頭上的青絲隨著歲月變了顏色。每天上學(xué)，總是替我大點好一切；放學(xué)時，你總是早早的守候在校門口，眼睛時不時的向里面望去，瞧瞧有沒有我的身影。聲聲話語，寄托你無盡的`愛，個個眼神，充滿你無限的溫柔，每每動作，展現(xiàn)你的無私。隨著時間的流逝，我卻越發(fā)不了解你，把你的話語當(dāng)作老年人的啰嗦；把你的眼神當(dāng)作責(zé)備的目光，你的動作當(dāng)作平常人的舉動，不明白你的心思。現(xiàn)在，我明白了。！
在我迷茫的站在岔路口時，你總是為我指引道路。佇立在岔路口，不知道是向左還是向右？你告訴我：這里只是方向上的差別，每一條岔路都意味著不同的目的地，向左或許能看見汪洋大海，向右或許能面臨激湍狂流，只要自己想想我的目的地是哪里，然后傾聽心中的聲音，跟隨它，就可以不再迷茫，然后重新拾起信念的背囊，走向夢中的天堂。相信自己是可以的。
在我面對失敗時，你經(jīng)常鼓勵我，一次的失敗不是長久的失敗，一次成功也并不是永久的，站起來，重新面對，從不同的角度思考，換一種方法實施，也許得到的并不是失敗，而是更多的收獲。
你的話我永遠(yuǎn)銘記著，因為它讓我收益良多，更讓我體會到你無私的愛，讓我感覺無論我遇到多少困難挫折，你總有你陪在我身邊。
謝謝你，我親愛的母親！
感謝有你作文 篇5
人的一生會遇到許許多多的挫折，但也總在每次低谷時，總會有一股神秘的力量出現(xiàn)，使你渡過難關(guān)，獲得新生。與我而言，這股力量就是你書籍。
書籍并不是沒有生命的東西，你包藏著一種生命的潛力，與作者同樣地活躍，不僅如此，你還像一個寶瓶，把作者生機勃勃的智慧中最純凈的精華保存起來。感謝有你書籍，是你讓我一次又一次潘然醒悟，跨過挫折，遇見最美麗的彩虹。
舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知蘇軾
感謝有你書籍，你讓我懂得了謙虛，小時候因一次考試超常發(fā)揮考出了好的成績，被老師夸獎而感到驕傲。回到家中我甚至天真的問媽媽說：被老師夸獎能不能上清華大學(xué)呢？從此我便開始了游戲人生，虛度光陰，結(jié)果成績一落千丈。
當(dāng)期中考試結(jié)束，看著慘不忍睹的成績，我把自己鎖在房間里，雙眼無神的看著天花板。過了一會兒我便耐不住寂寞，隨便拿了一本書，翻到一頁看了起來，這是關(guān)于蘇東坡的一則故事，蘇東坡小時候。被鄰居們尊稱為神童，他感到驕傲自滿。便寫了一副對聯(lián)：識遍人間字，讀遍天下書。把它貼在了墻上，他的父親見了覺得他過于驕傲。撕了又怕傷他的自尊，于是便在每聯(lián)的前面加了兩個字：發(fā)奮識遍人間字，立志讀遍天下書。蘇東坡回來看了到對聯(lián)后，明白了父親的良苦用心，開始刻苦學(xué)習(xí)，不恥下問，終成一代文豪，一代文豪也有驕傲自滿的時候，看完我明白了人非圣賢，孰能無過，重要的是知錯能改。
書中自有顏如玉，書中自有黃金屋趙恒
感謝有你書籍，你讓我開闊了眼界。在書中我沉醉于桂林的.山水；癡迷于泰山的巍峨；驚嘆于海水的洶涌；折服于梅花的品格。感謝有你書籍。你讓我學(xué)到了很多東西。例如：亞瑟柯南道爾筆下福爾摩斯縝密的思維；海明威筆下《老人與�！分袧O夫永不言敗的精神；笛福筆下《魯濱遜漂流記》中魯濱遜強韌的意志。
我的語文老師曾給過我一本《小王子》。書的封面上寫著：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。當(dāng)我讀完一遍后，背面上寫著書讀百遍，其義自現(xiàn)，又使我情不自禁捧起書重讀一遍，讀懂了人生，讀懂了做人處事的道理。
感謝有你書籍。讓我踩著前人的肩膀構(gòu)筑了自己的思想；感謝有你，讓我坐在家中也同樣行了萬里路。你就是我人生中最重要的老師。你就是我困境中希望的曙光。
感謝有你作文 篇6
感恩的心的生活是美好的，生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會出現(xiàn)粉紅。人一生都懷抱著感恩，紙的底色也便一直是粉紅，也就一直有了美好的人生。人的一生就是感恩的一生，我們沐浴著別人的恩澤而來，感恩是我們一生的使命，讓我們以感恩的心將我們的愛撒向這個世界。我們要懂得報答父母的養(yǎng)育之恩，我們要珍惜父母的深情。我們都是有思想的群體。父母，每個人都有。生我者是父母，養(yǎng)我者亦是父母。借此機會，我向我一直辛勤勞作的爸爸媽媽深鞠一躬，道一聲：“爸爸媽媽，你們辛苦了!”
從嬰兒的”哇哇”墜地到哺育他長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜;從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點亮著他人。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的，俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報�！备螞r父母、親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海，是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會，去報答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激，自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。
感恩是有意義的'，愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn)，父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高，比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手，而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學(xué)會去感激別人是自己的一分良心，一分孝心，因為如此才會有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染，學(xué)會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。
感謝有你作文 篇7
時間如水東流，誰把流年偷換。青春最美的韶光，把回憶定格在筑夢路上。征程里，感謝你的身影，在困頓時為我提燈……
你，我的老師，是一枝蘊秀寒梅，在記憶里鮮妍，暈染成永不褪色的童年。
三月的陽光恰到好處，初春的和風(fēng)略顯柔情。溪中春水漲，迎春綻鵝黃。湛藍(lán)的天空澄澈透明，片片絮云慵懶而肆意，如同大海里浮動的點點白帆。春的空氣里，飄散著迷醉的氣息。
我為一道數(shù)學(xué)題絞盡腦汁，答案卻頑皮如稚童，將捉迷藏玩的不亦樂乎。二十分鐘過去了，我冥思苦想?yún)s最終無果。
就在我煩躁放棄之時，你走了過來，嘴角掛著慈祥的`微笑：“怎么了？有題目不會嗎？”我點點頭，將題目遞到你面前。
你摘下眼鏡，湊近書本，仔細(xì)辨認(rèn)著一個個小小的宋體字，嘴里輕聲念誦著。專注的目光透出幾分敏銳，幾分睿智。多年的教育工作給予了你苦痛的勛章，也給了你敏捷的思維。你如鷹一般捕捉到了關(guān)鍵詞，繼而拿起筆，演算起來。
你身子伏得很低，像農(nóng)人在田間勞作，只不過你培育的是四十六個希望、四十六個明天。你的頭發(fā)參差摻雜著幾根銀絲，在陽光里突兀而溫暖，潤澤著，閃爍著細(xì)碎、明晰的銀光。
我的眼前浮現(xiàn)出一幅幅動人的剪影：早晨微明的曦光里，你匆匆行路，趕往學(xué)校；神圣的講臺前，你握著粉筆，講解題目；午后的清風(fēng)里，你伏案備課，筆走龍蛇；白熾的燈光下，你批改作業(yè)，時喜時憂……你極少有閑暇時光，卻樂于忙碌，是一種怎樣崇高的敬業(yè)與熱忱支撐你砥礪前行！
“來，我講給你聽。”你輕柔的話語，將我漫游無際的思維重新收回，如夢、方醒。你耐心地講解起來，筆尖輕動，行云流水。一道道方程式在你筆下鮮活，洋溢哲思；一個個數(shù)字在你口中生動，滿載智慧；一步步思維在我腦海中清晰，使我了然。
你再一次微笑，和藹地問道：“怎么樣？明白了嗎？”我點點頭，你的講述富有條理、易于理解，我怎會不懂呢？
只是，我似乎不僅僅懂得了一道數(shù)學(xué)題，似乎還明白了一份堅守，一種責(zé)任，一個人生答卷上的完美答案。
不忘初心，熱忱如一，用生活平淡無奇的素鉛描繪萬里宏圖！
感謝有你，用滿身芬芳演繹一段清澈時光；感謝有你，以身作則、為人師表；感謝有你，使一個孩子的童年暗香浮動，滿樹花繁……
感謝有你作文 篇8
一想到祖父那高大但瘦弱的背影，我的心中就蕩漾起感激之情。
一想到祖父那雙有力但結(jié)滿老繭的手，我的心就涌起心酸與眷念之情。
感謝你在我成長路上的陪伴，感謝你。
上小學(xué)前全是你無微不至地照顧我。你常年戴一頂破舊的草帽，里面藏著許多銀發(fā)。你的眼睛大而有神，卻仿佛只裝了這個村，你的田，和我。在你看來世界只有這么大，而我占了其中大部分。你的下巴上布著很少刮干凈的`胡渣，有黑有白，你常常用它們來扎我的臉，逗得我笑個不停。你常年穿那件迷彩上衣和洗的發(fā)白的藍(lán)褲子，褲腿卷起，腿彎處總是帶著泥漿。你每天扛著鋤頭迎著太陽走向田里，只中午回來休息一會兒。傍晚披著斜陽，踏著金毯才回來。
你在田里工作，我也不歇著，用我的小鏟子挖蟲子喂小雞，你用清水澆水時，我捧著水一揚開心地喊著：“下雨嘍！”每到這時，你總會停下來，慢慢咂著煙鍋子，瞇著眼笑望著我。風(fēng)吹田野，小麥的清香彌散開來。
那次發(fā)了高燒，你不停地用酒精擦拭著我的手心、腳心。沒用，絲毫擋不住體溫不停上竄的勢頭。
“怕是又要上衛(wèi)生院？”他牙疼般的自言自語。衛(wèi)生院的收費對你無疑是一場災(zāi)難，可你拿著所有的錢背著我，毫不猶豫地走了。過去你的性格剛硬，從不對人彎腰低頭。為了我你一遍遍對鄰居冰涼的門檻，等待五角或一塊的同情，再對冰涼的門檻說，多謝。
輸了液，我的體溫慢慢恢復(fù)正常。你眼里布滿血絲，背上我回家。我看到一顆渾濁的淚閃在你眼里，卻沒有落下。
我說對不起，他愣了愣說：“有啥，小錢！”
回到家后你又抽著那煙鍋子扛著鋤頭，大步流星地走向田地。我分別看見，一滴渾濁的淚砸在了你的影子上。
村頭，一顆老樹嘆息著再無力氣挽回最后一片枯片，任由它隨風(fēng)而去。我不由心生荒涼。
你漸行漸遠(yuǎn)的背影，讓我心頭一緊。我該如何報答你？你為我付出了那么多，可我現(xiàn)在卻無力回報你。
現(xiàn)在的我遠(yuǎn)在合肥上學(xué)，漫漫的思念只能通過一方小小的手機帶給你。你在電話那頭總是說著自己很好，反復(fù)叮嚀我要好好學(xué)習(xí)。爺爺，多希望我能再回到你身邊，告訴你我有多愛你！
爺爺，我知道我的成長是以你的衰老作代價的。烏鴉反哺，羔羊跪乳，爺爺，請你相信，等我長大，一定會好好孝順你！
成長路上如此漫長，好在我遇到了你，我的祖父，成長路上感謝有你。
感謝有你作文 篇9
黃老師是我們六年級時調(diào)來的班主任，雖然只相處了一年，但老師教會了我們許多東西，他們不只是知識，所以我對老師充滿感激。
黃老師很有智慧，他連管理班級的方式都不同，他告訴我們要“各司其職”，班干部們一定要認(rèn)真完成工作，樹立榜樣，維持班級的運行。這也使得我們班經(jīng)常被評為“標(biāo)兵班級”，別的班也很羨慕我們。同學(xué)們都很愛戴他，也很感激他。
老師是學(xué)校的心理老師。很注意我們的心理健康。老師為了讓我們不被六年級沉重的學(xué)業(yè)壓垮。使出了一套絕技：辦班級生日會。可別小看這生日會。正是這個生日會使班里的同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)，也釋放了同學(xué)們的壓力。在臨近小升初的階段。家里的許多同學(xué)都有“上課睡覺熬夜刷題”的現(xiàn)象。這令黃老師很是懊惱。他給我們看了幾個這樣的例子，還跟我們講述了“一張一弛，文武之道”的道理。讓我們做事勞逸結(jié)合。合理規(guī)劃時間。同學(xué)們都很感激他。
經(jīng)過了黃老師這樣的一番努力后，同學(xué)們終于都調(diào)整好了。課堂又活躍了起來。大家認(rèn)真聽講，積極思考，專心做題。沒有人在開小差。就連平日里那些不愿學(xué)習(xí)的同學(xué)們，現(xiàn)在都努力了起來�？吹搅诉@番景象，黃老師緊鎖的眉頭終于舒展開了，就連走路都有了幾絲輕快。
黃老師講課的'方式也很特別。這其中也運用到了他的智慧。王老師上課時總會讓一些同學(xué)起來讀課文，若你不知道讀到哪兒了，他也不會責(zé)怪你。只是叫你坐下罷了。但這是這種反面例子的經(jīng)常出現(xiàn)。才讓同學(xué)們都基本戒掉了上課講話的毛病。大家改掉了壞毛病，同學(xué)們都很慶幸遇到了黃老師這樣的好老師。
王老師講課時常常會用自己的智慧和幽默來調(diào)動一下課堂的氛圍，讓同學(xué)們沉悶的腦袋輕松一下。而且黃老師找同學(xué)回答問題時很少會請舉手的同學(xué)，而是親自來找同學(xué)回答。如果你打上了，算你走運。如果你要是沒答上，老師也不會對你干什么。也就是讓你坐下罷了。但你的內(nèi)心肯定會慚愧的。因為你只要你聽講了，就肯定能答上來。
黃老師就是一個這樣的老師。她可遇不可求。感謝有你，黃老師！
感謝有你作文 篇10
在我成長的路上，會遇見許許多多的人。教我學(xué)知識的老師是我們成長路上最重要的人之一。
在小學(xué)，我的班主任是一位和藹的老師，是當(dāng)時一年級四個班中最溫柔的一個班主任。但我最想感謝的是從五年級開始教我的數(shù)學(xué)老師，趙老師。在六年級上學(xué)期時，我的成績并不理想，遇到不懂的題，我總是來問您。您也總是不厭其煩的耐心的給我講題。記得有一次，我數(shù)學(xué)的半期考試考了八十九分，半期考試題是十分簡單的，而我連九十分都沒有上到，簡直是考的太差了。
而老師您卻沒有嚴(yán)厲地批評我，而是對我說錯的題都是不應(yīng)該的，讓我反思這些題是為什么錯的，總結(jié)這次的經(jīng)驗，下次遇到這種題就不能錯了。并讓我要搜集錯題，認(rèn)真回顧。自從半期后，我的成績也開始上升。終于在升學(xué)考試中超常發(fā)揮，取得了優(yōu)秀的成績。
在您來之前，我的成績在班上就算個中等。在小學(xué)時，我有三位數(shù)學(xué)老師，一二年級的數(shù)學(xué)老師是分別在教兩個班，在三年級的'時候，就只教另外一個班了。我們換了一個新老師，還有幾年您就退休了，她之前是就我們生命課的老師，教了兩年又因為什么原因改教一年級了。但在五年級之后，您來了。我們的數(shù)學(xué)課變得更加愉快，讓我在四年級時形成的“數(shù)學(xué)恐懼癥”頓時煙消云散。讓我剛加愉快地融入與數(shù)學(xué)之中，突破了學(xué)習(xí)的瓶頸，讓我戰(zhàn)勝了人生的困難。也許其他同學(xué)對您的印象不怎么好，但我知道，您在課堂上的每一句話，都是在幫助我們。
現(xiàn)在我已經(jīng)上初中了，認(rèn)識了許許多多新的老師和同學(xué)，現(xiàn)在半期已經(jīng)過了，我與他們相處了3個月。我喜歡我所有的老師。我的老師用心教著全班每一個學(xué)生，我們也用心聽著每個老師講課。
老師您是花園里辛勤的園丁，而我們是里面的花朵，您辛勤照料著我們，把我們當(dāng)成親生孩子。
老師是疲憊中的一杯龍井，當(dāng)我們沒有前進(jìn)的動力時，只要喝上幾口就能讓我們更加努力的向前跑；老師是挫折中的陣陣清風(fēng)，當(dāng)我意志消沉?xí)r，往我驚慌傷心時，為你吹散沮喪的心理，重新站起來；老師是困難中的一根拐杖，當(dāng)你腳步蹣跚，要跌倒，摔入深淵時，為你支撐起一片為好的明天。在成長路上，感謝有你！
感謝有你作文 篇11
朋友就像一根火柴，光亮雖然微弱，卻照亮了你迷茫的道路；朋友是救生圈，在你掙扎嗆水的時候套在你的身上；朋友好比冬日的陽光，在你寒冷的時候帶給你溫暖。
記得上三年級的時候我交了一個知心的朋友，我們形影不離，一見面就聊天，剛開始的時候，我們不相上下，可是過了一段時間，我的成績直線下降，因為我的成績，老師都叫了好幾次家長。之后，我把這件事告訴了我的知心朋友。她安慰我說：“沒關(guān)系，暑假的時候你到我家，我?guī)湍��！?/p>
這樣，她就成了我的第一位對我最好的“老師”。
暑假的時候，我每天都在小老師家來，小老師經(jīng)常給我輔導(dǎo)作文，教我作文怎樣才能寫好：“作文要別出心裁，下筆也要有與眾不同的角度，要寫好真情實感，開始離不開借鑒和模仿，但是如果要打動人心，應(yīng)該是自己嘔心瀝血地創(chuàng)作。”她還說：“要多讀課外書籍，文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說過‘書籍是人類進(jìn)步的階梯’，課外書籍讀多了，寫作水平也提高了。”于是我就每天堅持讀課外書。我的寫作水平忽然突飛猛進(jìn)。
記得有一次，我照常興高采烈地去小老師家里。只見，小老師躺在沙發(fā)上臉色蒼白。我急忙說：“今天我們不復(fù)習(xí)了，你好好休息�！敝灰娝πφf：“沒關(guān)系，我們繼續(xù)，今天來溫習(xí)一下數(shù)學(xué)。我只小小的感冒發(fā)燒而已�！彼橹v邊畫圖讓我感覺到了朋友的偉大。
她是一個非常大方的女孩兒，還是個很愛繪畫的小女孩兒。
每一次我到她家，她總是熱情招待，為我準(zhǔn)備非常美味的`晚餐。每一次我們?nèi)ヂ糜�，她總是帶來零食分享給我，買一個個好東西留作紀(jì)念。
記得有一次全國美術(shù)大賽，她代表我們?nèi)Ｈ⒓樱@得了一等獎，我們?nèi)６紴樗湴�，過了一會兒，我問她：“你為什么每次去參加比賽都獲獎呢？”她回答：“因為我每天堅持繪畫，經(jīng)過了不斷的努力呀！”我打心眼兒里佩服她，我為她自豪，因為他是我們?nèi)５墓鈽s。
我最知心的朋友你們記住了嗎？她就是我的同桌——趙甜蕾。她一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一雙柳葉眉，一雙水靈靈的大眼睛，一個高高的鼻梁，一個小小的嘴巴可愛極了。
感謝有你作文 篇12
父愛如山，呵護(hù)生命的火；父愛是火，點燃希望的燈；父愛是燈，照亮前行的路；父愛是路，引領(lǐng)你的一生，父愛，是我一生的財富。
曾經(jīng)不懂父親的辛勞，不懂父親的愛，不懂父親這輩子這么拼命干活到底是為了誰？直到那天，我才發(fā)覺父親的辛苦，非常慚悔……那天，天色還迷蒙著，爸爸已經(jīng)早早地起床，去了上班。天漸漸地亮了起來，天公不作美，竟在短短的5分鐘，天上烏云密集，狂風(fēng)怒吼，頓時，天空下起了傾盆大雨，我不禁起床了，頭暈乎乎的，我吃過了早餐，頭就越來越痛，實在是難以忍受了。我打電話給爸爸，爸爸聽了之后，不一會兒，就聽見爸爸的摩托車響了一下……
突然，我覺得很冷，我把被子蓋上，靜靜地躺著！我在窗外看見了一個熟悉的身影——是爸爸，爸爸急匆匆地趕回來，他回到家里，叫道：“嘉紅，在哪呢？”我有氣無力地說了聲：“爸，我在房間！”他默不作聲，推門而入，他摸了摸我的額頭，說：“孩子，爸爸這就帶你去看！”我問道：“爸爸，我沒事！你看外面下這么大雨，還是停雨再去吧！”爸爸平靜地說：“孩子，你發(fā)燒了！這病不能拖的！”我微微地點點頭！于是，他就開車送我去醫(yī)院，由于這病拖了一點時間，變成高燒，只能住院治療！晚上九點多了，藥服下后，我就睡覺了！然而爸爸并沒有睡！因為他要照顧我，他在醫(yī)院為我煎藥，而我睡得如此沉……也許，這就是偉大而無私的`父愛……
第二天，太陽穿過窗戶，透射在屋里，我醒來，只見父親趴在床邊睡著了，我看見了爸爸的臉上明顯多了幾條皺紋，我的心像被刀絞一般，心疼極了！我想：爸爸，感謝你為我們做的一切！你太辛苦了，休息一下吧！我本想讓爸爸多睡會兒，不料被我的一個“哈欠”把正在睡夢中的他給吵醒了！他醒來以后，做得第一件事就是給我倒藥，看著他為我而操勞，媽媽在外打工，他又是當(dāng)?shù)质钱?dāng)娘的，想起來眼里總會泛起陣陣淚花，強忍已久的淚水，一滴一滴地打破臉上的平靜！我想一把捉住那雙粗糙的手，我知道，我捉住的是我這一生的財富……
父親用生命的衰老化作山，化作火，化作燈，化作路，化作一點一滴的父愛，陪伴我每一天，每一秒，陪伴我這一輩子。父親啊！您的愛是女兒一生的財富，因為有了您的愛，女兒一生不會貧窮……
感謝有你，我親愛的爸爸……
感謝有你作文 篇13
“我愛老師，我愛媽媽，他們在人類的花園里培育生命的鮮花，媽媽是人生第一位老師，老師是塑造靈魂的媽媽……”聽著這首《啊，老師——媽媽》，我不禁想起了我的老師媽媽。
媽媽瓜子臉，大眼睛，瘦瘦的，也許是小時候經(jīng)常到地里干農(nóng)活的緣故，皮膚黝黑，整齊的劉海遮住了額頭上一塊月亮形的傷疤。
我現(xiàn)在還能清晰地記得自己小時候看到電視里的包公時驚喜地叫道：“媽媽，電視里這個人好像你喲！”媽媽并不跟我計較，只是笑著。后來，我才知道這個人就是那個鼎鼎有名、大公無私的包公。而媽媽，不僅是那道傷疤像他，就連性格也是同包公及其相似。在學(xué)校里，要是我犯了錯，媽媽絕不心慈手軟。要是一群學(xué)生犯錯，她絕對是第一個批評我。當(dāng)時懵懵懂懂的我真是不理解她這種“殺雞儆猴”的做法，不理解她為什么先懲罰的居然是自己的女兒。但不理解歸不理解，幾次犯錯之后，我便聽話了許多。有句話說得好“當(dāng)局者迷，旁觀者清”，待明白了些世故的時候我才體會到媽媽的良苦用心。才知道，“養(yǎng)不教，父之過，教不嚴(yán)，師之惰”，作為我的老師媽媽，她必須要對我更為嚴(yán)格，更為負(fù)責(zé)。
媽媽對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，她總覺得只有將自己要做的每一件事盡全力做好才能對得起自己，才能讓自己安心、放心。這種精神也是對我產(chǎn)生了十分深遠(yuǎn)的影響的。那次我患了闌尾炎住進(jìn)了省兒童醫(yī)院，待我脫離危險后，媽媽便急忙趕回學(xué)校上課，怕因為我而耽誤了班上其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。她雖然很少在夜晚的燈光下批改作業(yè)，也沒有做過什么驚天動地的大事，但她用心地備好每一堂課，耐心地教好班上的每一名學(xué)生，向我們許的諾也從未失信過。時間一天天流淌，我在她的熏陶下也變成了一個認(rèn)真負(fù)責(zé)，誠實守信的人。
幾年來，媽媽白天在學(xué)校里監(jiān)督我，晚上回家后還不厭其煩地輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，于是天資并不聰穎的.我成績慢慢好了起來，對那些很難很難的奧數(shù)也開始感興趣了。生活中的一切，都變得不一樣了。
當(dāng)初還是一張白紙的我，如今已被涂上了濃墨重彩的幾筆，我的人生開始顯露出一個輪廓，由模糊漸漸變得清晰起來，若我是一個不懂如何下筆的畫師的話，那媽媽就一定是那個默默無聞為我指點迷津的人了媽媽的一舉一動都會影響到我整個人生之畫的好與壞，美與丑，善與惡。
媽媽，成長路上，感謝有你！因為你，我的人生變得絢麗多彩；因為你，我的眼前變得豁然開朗；因為有你，我的世界變得和諧溫暖......因為有你，我的一切都變得那么美好。媽媽，成長路上，感謝有你！
感謝有你作文 篇14
金丹丹月亮在天上我在地下就像你在海角我在天涯月亮升得再高也高不過天你走得多么遠(yuǎn)也走不出我的想念——題記“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜�！毕嘈旁S多人都聽過這首歌，但又有多少人明白這首歌的意義？又有多少人能夠做到呢？如果人世間都充滿愛的話，祥林嫂怎么會在祝福聲中死去；小音樂家楊科怎么會被人活活打死？如果每個人都相互關(guān)愛，小凡卡就不可能給爺爺寫那封收不到的信；賣火柴的小女孩也不會在大年夜被凍死在街頭……黑格爾在《生活的哲學(xué)》里講述了這樣的一則故事：一個被執(zhí)行死刑的青年在赴刑場時，圍觀的人群中有個老太太突然冒出一句：“看，他那金色的頭發(fā)多么漂亮迷人！
”那個即將告別人世的`青年聞聽此言，朝老太太的方向深深地鞠了一躬，含著淚大聲說：“如果周圍多一些像你這樣的人，我也許不會有今天�！鼻嗄晁佬谭傅脑捔钊松钏�。是啊，一個人老是生活在別人的指責(zé)、冷漠甚至鄙夷里，往往要么心靈泯滅自甘平庸；要么心靈變態(tài)仇視他人和社會！
而富有愛心的人一聲鼓勵的話語，則能引導(dǎo)人走上人生的正途�；蛟S正是那一次不經(jīng)意的舉動，卻撩開了遮陽的烏云，生命又有了色彩。鹽城市有一位“愛心媽媽”，她無償資助了200多個孩子，幾乎用盡了她所有的積蓄。那些孩子用自己的行動來報答他們的“媽媽”，紛紛考上了重點大學(xué)。還記得沈子薇嗎？她12歲那年不幸患上了白血病，她父母為了籌錢給她治病把房子都賣了。鹽城市所有學(xué)校都響應(yīng)號召，伸出友愛之手，社會上也有許多人為她捐錢捐物。于是，沈子薇一家開始持續(xù)不斷地感受著來自各界的關(guān)心和幫助。我想她一定很滿足，因為有這么多人心里有她，在乎她。朋友，你是否已淡忘，是否仍感恩：曾經(jīng)跌倒時，是一只陌生而又溫暖的手將你拉起；曾經(jīng)寒冷時，是你慈祥蒼老的母親為你輕披外衣；曾經(jīng)迷茫時，是朋友堅定的延伸與默默的鼓勵伴你走出凄風(fēng)苦雨……人活著，應(yīng)始終系著一顆感恩的心。幸福時，感恩朋友；快樂時，感恩苦痛；堅強時，感恩淚水；成功時，感恩挫敗即便生命臨終，依然感恩上蒼賜予生命！
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