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神奇的樂(lè)器作文(熱門)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的神奇的樂(lè)器作文,歡迎閱讀與收藏。
神奇的樂(lè)器作文1
在我的心目中,鋼琴是一件神奇的樂(lè)器,那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的琴聲,使我久久難忘。因?yàn)殇撉俦蝗藗兎Q為“樂(lè)器之王”,所以我非常喜歡它。
鋼琴的型號(hào)不同,顏色也不同,有白色黑色,另外鋼琴有二種,是普通鋼琴和三角鋼琴,普通鋼琴一般用來(lái)練習(xí)上課,三角鋼琴一般用在演出和音樂(lè)會(huì)一類的場(chǎng)合,因?yàn)槿卿撉僭煨蝺?yōu)美,放在臺(tái)上如一位亭亭玉立的仙女披著輕紗站在那里,讓人心情舒暢,心曠神怡。而且它上面的角越長(zhǎng)鋼琴的價(jià)格越貴。
鋼琴的外觀美麗,內(nèi)部也很復(fù)雜,鋼琴內(nèi)部有很多弦,它的角一條的的弦都連著鋼琴的一邊,另一邊的盡頭都有小木塊,鋼琴琴鍵動(dòng)一動(dòng),小木塊也動(dòng)一動(dòng),就象小榔頭,敲打著琴弦,讓鋼琴發(fā)出美妙的聲音。
著名的音樂(lè)家貝多芬用鋼琴?gòu)椬嗟?《月光曲》,讓盲姑娘仿佛看到了她從沒(méi)看到的微波粼粼的大海,看到了月亮正從水天相接的地方升起,并穿過(guò)一縷一縷輕紗似的薄云。這是多么的神奇呀。
每當(dāng)我疲勞時(shí),聽(tīng)一聽(tīng)鋼琴?gòu)椬嗟那樱伊⒓磿?huì)神清氣爽,精神倍增。
這就是鋼琴,美麗的樂(lè)器之王,一件美麗而神奇的樂(lè)器。
神奇的樂(lè)器作文2
在我們家里,有一件非常神奇的樂(lè)器。
其實(shí),這件神奇樂(lè)器就是一個(gè)喇叭。為什么說(shuō)它非常神奇呢?因?yàn)槲抑灰皂懰溃骸岸邅?lái)咪發(fā)唆拉西,西拉唆發(fā)咪來(lái)哆。”再說(shuō)出我的愿望,它就可以實(shí)現(xiàn)我的任何愿望。
一次,我在圖書(shū)館看書(shū),被一本叫《太空知識(shí)》的書(shū)吸引住了。我立刻飛奔回家,拿起那個(gè)神奇的喇叭,邊吹邊唱:“哆來(lái)咪發(fā)唆拉西,西拉唆發(fā)咪來(lái)哆,讓我駕駛宇宙飛船,飛向美麗的太空吧!”一瞬間,我的眼前出現(xiàn)了一艘蔚藍(lán)色的飛船,可漂亮啦!我駕駛著飛船飛上了天空,來(lái)到了W星球,那是宇宙中的水果樂(lè)園。哇!你看,這兒什么水果都有:嶺南荔枝、水蜜桃、哈密瓜,還有許許多多說(shuō)不上名字的水果,五顏六色的,我早就垂涎三尺了。我挑選了我最喜歡的`大吃特吃了起來(lái),吃完了水果,我又駕駛著飛船依依不舍地回到了地球。
又一次,我想看看恐龍世界是什么樣子的,就拿起喇叭邊吹邊唱:“哆來(lái)咪發(fā)唆拉西,西拉唆發(fā)咪來(lái)哆,讓我馬上到侏羅紀(jì)!”一眨眼的工夫,我就來(lái)到了侏羅紀(jì)。忽然,我看見(jiàn)了恐龍中的霸主——霸王龍,行動(dòng)靈巧、足智多謀的恐爪龍,高大無(wú)比、四肢有力的腱龍……讓我目瞪口呆。我又拿起喇叭,邊吹邊唱:“哆來(lái)咪發(fā)唆拉西,西拉唆發(fā)咪來(lái)哆,讓我快快回家中!蔽揖土⒖袒氐搅思依。
我喜歡我的這個(gè)神奇的喇叭。
神奇的樂(lè)器作文3
一天,我在電視中看見(jiàn)一條新聞:x國(guó)又要發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),對(duì)y國(guó)發(fā)動(dòng)攻擊。我想:要是有一種能化解各國(guó)之間的妒恨的樂(lè)器,那該有多好呀!
這件樂(lè)器叫“和平的使者”,它既像琵琶又像吉他,有五根主弦,表示五大洲的人民,他還有一根木棍,上面有一條直直的線,把這條木棍拉在這五根弦上,表示五大洲的人民很團(tuán)結(jié)。它的背面還有四個(gè)琴鍵,每一個(gè)琴鍵有四個(gè)美妙的聲音,表示四大洋的人民也很團(tuán)結(jié)。它一邊拉一邊彈會(huì)發(fā)出特有的“嗡嗡”聲,表示世界很團(tuán)結(jié)。它的`中間有一個(gè)共鳴箱,這個(gè)共鳴箱有二種神奇的力量,它既能將這美妙的聲音傳遍大江南北,而且從它這里發(fā)出的聲音都有一股很強(qiáng)的凝聚力。
假如有一天能回到世界的二次大戰(zhàn)中,我一定會(huì)拉起我這“和平的使者”,讓法西斯不再侵略世界,讓日本、意大利、德國(guó)不再成為壞蛋,讓世界成為一個(gè)真正團(tuán)結(jié)、富強(qiáng)的世界。在現(xiàn)在的世界,一方有難,八方支援,讓這句刻骨銘心的成語(yǔ)永存在我們心中。在我國(guó)剛剛過(guò)去的5.12汶川大地震和美國(guó)的金融危機(jī)風(fēng)暴,讓我們深深的理解了這句成語(yǔ)的意思。我希望世界的某一天,地球不用我這神奇的樂(lè)器也能團(tuán)結(jié),我希望不在發(fā)生天災(zāi)及人禍。世界永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié),這樣才能富強(qiáng)!
神奇的樂(lè)器作文4
三年級(jí)時(shí),音樂(lè)老師讓我們吹豎笛。媽媽給我買了一支粉白色的是豎笛,它大約有三十厘米長(zhǎng),有六個(gè)圓珠似的小孔。
我看著這根像棍子似的東西,心想:它有那么神奇嗎?它能吹出婉轉(zhuǎn)的樂(lè)曲嗎?我剛剛拿到豎笛就迫不及待地吹起來(lái),誰(shuí)知吹得一點(diǎn)也不好聽(tīng),就像孤獨(dú)的野狼在森林里嗥叫那么恐怖。大人們聽(tīng)了都覺(jué)得刺耳,我只好躲起來(lái)偷偷地吹。俗話說(shuō):“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,雖然剛開(kāi)始我吹得不好,但上音樂(lè)課后我漸漸學(xué)會(huì)了吹1、2、3、4、5、6、7,慢慢地學(xué)會(huì)吹簡(jiǎn)單的歌譜了。每天回給到家寫(xiě)完作業(yè),我就把學(xué)過(guò)的歌溫習(xí)一下,或者讓媽媽從網(wǎng)上打印一些簡(jiǎn)單的歌曲練一練同,我一步步了解到豎笛的神奇。
隨著時(shí)間的推移,我吹得越來(lái)越好了,老師教我們的歌也越來(lái)越長(zhǎng),我的.笛聲也一次比一次悅耳動(dòng)聽(tīng),指法也越一越熟練了。我覺(jué)得很高興,不用再躲起來(lái)練習(xí),終于可以在大人面前光明正大地吹笛子了,這支神奇的豎笛也成了我的好朋友。
通過(guò)練習(xí)吹豎笛,既鍛煉了我的耐心和毅力,也陶冶了我的情操。這支神奇的樂(lè)器,使我的生活充滿了樂(lè)趣。
神奇的樂(lè)器作文5
20xx年,我和許博士、李博士(是許若霈和李子健),研制出了一種神奇的樂(lè)器。雖然,還沒(méi)有批準(zhǔn)銷貨,但還是讓大家先睹為快吧!
它的外形是一個(gè)長(zhǎng)方形的盒子,只有手掌大小。也許,有人要笑:這么小的盒子,最多是一個(gè)口風(fēng)琴,有什么神奇呢?你可別小看它了,“麻雀雖小,五臟俱全”,它上面設(shè)計(jì)有許多按紐,上面的按紐代表各個(gè)地方的樂(lè)器,比如:馬頭琴、皮鼓、小提琴、鋼琴、笛子、蕭。。。。。。做個(gè)示范吧:你想要鋼琴,只需一按鋼琴按紐,一架鋼琴就出現(xiàn)了,你不想要了,則按一下“不要”按紐,它又變成一個(gè)盒子了。
它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)更復(fù)雜。主要部分在中心,裝的是美國(guó)的F8芯片,工作量可達(dá)到連續(xù)用100天的.世界記錄(晚上人睡了,盒子電還開(kāi)著),可節(jié)省一千度電,那是節(jié)電系統(tǒng)起的作用,它可以將用去的電用超聲波把它回收起來(lái),這正是它的神奇之處。
俗話說(shuō)“金無(wú)足赤”,同樣,這件樂(lè)器也不可能十全十美。它不能放在水里,一遇到水,它就會(huì)短路,在水里泡上半小時(shí),它就會(huì)一命嗚呼。
這件樂(lè)器可如意神奇吧!
神奇的樂(lè)器作文6
20xx年人類科技發(fā)達(dá),已經(jīng)發(fā)明出許多種神奇的東西,讓人不得不佩服人類的智慧。為人類的智慧感到驕傲。
有那么一天,我夢(mèng)見(jiàn)我已經(jīng)是一名科學(xué)家了,并且發(fā)明了一種神奇的樂(lè)器。它的形狀是圓形的,可以自動(dòng)伸縮,這樣攜帶起來(lái)就很方便。上面布滿了許多的按紐。這些按紐各有各的功能。紅色按紐是可以驅(qū)除疲勞。假如你工作了一天,感到很疲勞,按一下紅色按紐,它就會(huì)自動(dòng)演奏出美妙的音樂(lè),而且每一次演奏出的音樂(lè)都是不一樣的,使人神清氣爽,一下子忘記了煩惱。你看,神奇嗎?呵呵,更神奇的在后頭呢。藍(lán)色按紐的功能是治病。如果是疑難雜癥要聽(tīng)上一個(gè)月才能好,而輕的要聽(tīng)上一、兩個(gè)禮拜就能好。綠色的'按紐放出的音樂(lè)可以調(diào)節(jié)人的心情,讓不愉快的人變得快樂(lè)起來(lái),從而感受到這個(gè)世界的溫暖。
正當(dāng)我陶醉在這美妙的音樂(lè)中時(shí),“叮鈴鈴”一陣聲音在我耳邊響起,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。我心里默默的想:我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后真的發(fā)明出這樣的神奇的樂(lè)器。
神奇的樂(lè)器作文7
世界上有許許多多的樂(lè)器比如:鋼琴、二胡、古箏、小提琴等。
而我的樂(lè)器卻是獨(dú)一無(wú)二的。
它的形狀是圓柱體的,吹的地方是像哨子一樣,它的長(zhǎng)度有我的小指頭差不多;它可以橫著吹,也可以豎著吹,但吹出來(lái)的旋律卻無(wú)比好聽(tīng);有時(shí)是柔和的,有時(shí)是激烈的,反正只要你一聽(tīng)見(jiàn)這美妙的音樂(lè)聲,你的心情就會(huì)變得十分的愉悅,我了把它命名為“神哨”。更獨(dú)特是它還具有神奇的功能。
我獨(dú)自走進(jìn)一片森林,那里十分的安靜,小鳥(niǎo)正在樹(shù)叉間睡覺(jué),一朵朵美麗的`花苞還未有開(kāi)放的,河面上還結(jié)有一層薄薄的冰,還沒(méi)有完全融化。我拿出我的神哨,輕輕的吹了一口,美妙的音樂(lè)聲回蕩著整個(gè)森林,小鳥(niǎo)蘇醒了,在枝頭上嘰嘰喳喳的唱著歌,花兒慢慢地開(kāi)放了,好像給大森林增添了一種顏色和氣氛,河面上的冰慢慢地融化了,好像“土地爺爺”和“山神”都在傾聽(tīng)著這美妙的音樂(lè)聲,過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)見(jiàn)小河在“嘩嘩”地流著,和我的“神哨”聲混合在一起,那音樂(lè)聲更加美妙動(dòng)聽(tīng);突然天空中出現(xiàn)了一只鳳凰,在我的頭頂飛翔,同時(shí)我的頭頂又出現(xiàn)了一條金黃色的龍,在彩云間翻騰,我像進(jìn)了童話世界一樣。
這就是我神奇的樂(lè)器“神哨”,它可以讓你瞬間進(jìn)入童話世界,你覺(jué)得它神奇嗎?
神奇的樂(lè)器作文8
一天晚上,趴在窗戶上看星星。
一只流星從天邊劃了過(guò)來(lái),我想起說(shuō)過(guò)看見(jiàn)流星的時(shí)侯可以許愿,它會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)愿望?晌乙粫r(shí)緊張只“啊”的喊了一聲!鞍 睆牧餍悄抢镆舶l(fā)出了一聲,它飛到我的窗前,對(duì)我說(shuō):“恭喜、恭喜、被上帝選為最佳音樂(lè)代表了,”我驚奇的張大了嘴巴,什么也說(shuō)不出來(lái),流星調(diào)皮的眨了一下眼睛不見(jiàn)了,我滿腦子的疑惑好似做夢(mèng)一樣,夜深了,去睡覺(jué)了。
早晨起來(lái),來(lái)到餐桌邊的時(shí)侯發(fā)現(xiàn)我的面包上有一張請(qǐng)柬。我趕緊打開(kāi)一看上面寫(xiě)著“請(qǐng)于今早10∶10 分來(lái)宇宙天火宮來(lái)領(lǐng)一件神奇的樂(lè)器”我雙手拿起請(qǐng)柬,感覺(jué)身體輕輕地,竟一下子飛了起來(lái)。我飛啊、飛啊、飛到了宇宙的天火宮,一個(gè)神奇的桌子上擺著一個(gè)如玉砌成的笛子,我接過(guò)笛子,心中一陣狂喜,我吹起笛子,感覺(jué)自己來(lái)到了童話世界里,正與七個(gè)小矮人玩呢!上帝對(duì)我說(shuō):它是一個(gè)魔笛,能使世界變得安寧和諧。高高興興的回了家,把魔笛收好,安心的睡了。
第二天,我?guī)еУ讶ビ螛?lè)園玩,我最愛(ài)坐海盜船,可是今天我正玩得起勁,忽然船的一面桿子斷了,人們尖叫著,危險(xiǎn)就在眼前,趕緊拿出玉笛吹了起來(lái),說(shuō)來(lái)也奇怪,每個(gè)人的.身上都有了一個(gè)降落傘,大家安全降落,玉笛發(fā)出優(yōu)美的聲音,小鳥(niǎo)飛來(lái)了,蝴蝶飛來(lái)了,花張開(kāi)了笑臉,天藍(lán)瑩瑩的,人們歡呼起來(lái),
我愛(ài)這神奇的玉笛,我愛(ài)它奏響的悠揚(yáng)的樂(lè)聲。愛(ài)它創(chuàng)造的融融世界。
神奇的樂(lè)器作文9
如果我是一個(gè)發(fā)明家,我會(huì)發(fā)明一種神奇的樂(lè)器。他演奏的音樂(lè)可以治愈各種疾病。健康的人在聽(tīng)到他演奏的音樂(lè)時(shí)會(huì)感到精神煥發(fā)和快樂(lè)。在未來(lái),世界各地的人們每天都可以用這種神奇的樂(lè)器演奏音樂(lè),過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。一件神奇的樂(lè)器可以創(chuàng)造一個(gè)美麗的世界。一部神奇的樂(lè)器作品仍然需要在作曲網(wǎng)站上閱讀。
當(dāng)我從學(xué)校回家時(shí),我在燈光下靜靜地寫(xiě)作業(yè)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我終于完成了作業(yè)。我開(kāi)始同時(shí)聽(tīng)音樂(lè)和閱讀。一連串美妙的'音樂(lè)傳入我的耳朵,解除了我的疲勞。不知不覺(jué)中,我睡著了,進(jìn)入了一個(gè)甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里,我夢(mèng)見(jiàn)自己從床上起來(lái),坐在飛艇上,聽(tīng)著機(jī)器人706的音樂(lè)。30秒后,我已經(jīng)穿上測(cè)試服,開(kāi)始學(xué)習(xí)。
我學(xué)習(xí)的是一種神奇的樂(lè)器。它是長(zhǎng)方形的,很小,可以隨身攜帶。它有幾個(gè)不同顏色的按鈕,每個(gè)按鈕都有一個(gè)特殊的功能。粉色是一種可以治病的藥。病人聽(tīng)了一個(gè)月后就會(huì)康復(fù)。黃色的可以提高智力。為一個(gè)人聽(tīng)一段音樂(lè),在10秒內(nèi)解決一個(gè)難題,給他一份報(bào)紙,在1分鐘內(nèi)記住每個(gè)單詞。綠色是休息的關(guān)鍵,它會(huì)播放令人放松的音樂(lè),消除你的煩惱,讓你感覺(jué)精神煥發(fā)。
正當(dāng)我陶醉于美妙的樂(lè)器時(shí),一個(gè)電話把我從夢(mèng)中喚醒。是我父親叫醒了我。我揉了揉惺忪的眼睛,腦子里仍然記得那個(gè)夢(mèng)。我想我必須努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后發(fā)明這種神奇的樂(lè)器。
神奇的樂(lè)器作文10
一年一屆的天空音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了,所有鳥(niǎo)兒和一切能飛的動(dòng)物都在打扮,只有一只蝴蝶一點(diǎn)兒也不高興,原來(lái)這只小蝴蝶沒(méi)有屬于自己的樂(lè)器,小蝴蝶飛呀飛,遇到了能歌善舞的小百靈,小蝴蝶飛到小百靈面前說(shuō):“百靈鳥(niǎo)姐姐,您幫我做一個(gè)樂(lè)器吧!太小了不知道怎么做。
小百靈鳥(niǎo)根本不理會(huì)小蝴蝶,嘩地一聲飛走了,回自己家打扮去了。
啄木鳥(niǎo)在花叢里看見(jiàn)了無(wú)精打彩的小蝴蝶,啄木鳥(niǎo)飛上前去問(wèn)小蝴蝶為什么這么不高興,小蝴蝶把事情原原本本地說(shuō)了一遍,啄木鳥(niǎo)說(shuō):“這好辦”,啄木鳥(niǎo)采來(lái)了一支花,在花根上穿了幾個(gè)小洞,小蝴蝶一吹這只花笛子,發(fā)出了一陣陣美妙的笛聲,小蝴蝶欣喜若狂,連忙向啄木鳥(niǎo)道謝,在天空音樂(lè)會(huì)上小蝴蝶的笛子發(fā)出的笛聲最為美妙,而且就連百靈鳥(niǎo)的歌聲也無(wú)法和小蝴蝶的笛聲相比,小蝴蝶心里樂(lè)滋滋的',心想這次音樂(lè)會(huì)多虧了啄木鳥(niǎo)的小花笛呀!最后,金絲鳥(niǎo)主持人宣布小蝴蝶獲得了最佳音樂(lè)師獎(jiǎng),音樂(lè)會(huì)結(jié)束后,小蝴蝶把金牌放在了一個(gè)精致的小木盒里,小蝴蝶的朋友見(jiàn)了都不解地問(wèn):“為什么不把金牌掛在脖子上?”小蝴蝶說(shuō):“這塊金牌并不全是一個(gè)人的功勞,是因?yàn)閯e人的幫助才取得了成功,自私自利,只顧自己是不可能取得成功的。”小蝴蝶的朋友們?nèi)粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭就飛走了,小蝴蝶的金牌和花笛子都保存在了一個(gè)精致的小木盒里,從此它也和啄木鳥(niǎo)成了好朋友!
神奇的樂(lè)器作文11
20xx年,我和許博士、李博士(是許若霈和李子。,研制出了一種神奇的樂(lè)器。雖然,還沒(méi)有批準(zhǔn)銷貨,但還是讓大家先睹為快吧!它的外形是一個(gè)長(zhǎng)方形的盒子,只有手掌大小。也許,有人要笑:這么小的.盒子,最多是一個(gè)口風(fēng)琴,有什么神奇呢?你可別小看它了,“麻雀雖小,五臟俱全”,它上面設(shè)計(jì)有許多按紐,上面的按紐代表各個(gè)地方的樂(lè)器。
比如:馬頭琴、皮鼓、小提琴、鋼琴、笛子、蕭。做個(gè)示范吧:你想要鋼琴,只需一按鋼琴按紐,一架鋼琴就出現(xiàn)了,你不想要了,則按一下“不要”按紐,它又變成一個(gè)盒子了。它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)更復(fù)雜。主要部分在中心,裝的是美國(guó)的F8芯片,工作量可達(dá)到連續(xù)用100天的世界記錄(晚上人睡了,盒子電還開(kāi)著),可節(jié)省一千度電,那是節(jié)電系統(tǒng)起的作用,它可以將用去的電用超聲波把它回收起來(lái),這正是它的神奇之處。俗話說(shuō)“金無(wú)足赤”,同樣,這件樂(lè)器也不可能十全十美。它不能放在水里,一遇到水,它就會(huì)短路,在水里泡上半小時(shí),它就會(huì)一命嗚呼。這件樂(lè)器可如意神奇吧!
神奇的樂(lè)器作文12
昨晚,我在電腦上找來(lái)一曲很美的中華編鐘古樂(lè),讓那悠悠絲竹之聲作為背景音樂(lè),在我家這幢大房子里不斷回響。
那樂(lè)聲奏出的旋律,聽(tīng)起來(lái)一會(huì)好似見(jiàn)到巍巍高山,一會(huì)像是來(lái)到遼闊草原;一會(huì)是青煙裊裊的古剎,一會(huì)是凱旋歸來(lái)的大隊(duì)人馬;一會(huì)是叮咚作響的山泉,一會(huì)則是波濤翻滾的海浪?傊幸环N使人超脫凡世,遁入空門的強(qiáng)烈感覺(jué)。
沐浴在這奇妙而又動(dòng)聽(tīng)的古樂(lè)聲里,我們?nèi)胰诵睦锒汲錆M了異樣的平和、安祥、舒暢、與恬靜。小孫兒則在樂(lè)聲中恬恬睡去。
昨晚,孩子們?cè)陔娔X上找來(lái)一曲很美的中華編鐘古樂(lè),讓那悠悠絲竹之聲作為背景音樂(lè),在我家這幢大房子里不斷回響。
那樂(lè)聲奏出的旋律,聽(tīng)起來(lái)一會(huì)好似見(jiàn)到巍巍高山,一會(huì)像是來(lái)到遼闊草原;一會(huì)是青煙裊裊的古剎,一會(huì)是凱旋歸來(lái)的`大隊(duì)人馬;一會(huì)是叮咚作響的山泉,一會(huì)則是波濤翻滾的海浪?傊,有一種使人超脫凡世,遁入空門的強(qiáng)烈感覺(jué)。
沐浴在這奇妙而又動(dòng)聽(tīng)的古樂(lè)聲里,我們?nèi)胰诵睦锒汲錆M了異樣的平和、安祥、舒暢、與恬靜。我則在樂(lè)聲中恬恬睡去。
神奇的樂(lè)器作文13
這天放學(xué),我正走在拐彎的地方。一下踢到了一個(gè)東西。我低頭一看居然是一本像冊(cè),我把它撿了回去,回到家我翻開(kāi)像冊(cè)我不感相信我的眼睛,里面什么都沒(méi)有正當(dāng)我納悶的時(shí)候,突然出現(xiàn)了一道粉色的'光,粉色的光接著變成了一個(gè)小精靈。小精靈說(shuō):’是你把我撿回來(lái)了那我們就是朋友了。
你想要什么說(shuō)吧!我想要一個(gè)口琴!【`拿出一根棍子:‘變變變!谇倬妥兂鰜(lái)了。小精靈又說(shuō):‘我們是朋友了那你能滿足我一個(gè)愿望嗎?’可以。‘我喜歡大自然,你能把我放回去嗎?’小精靈帶著渴望的表情說(shuō)。小精靈高高興興的走了。我也特別高興因?yàn)槲矣辛艘粋(gè)口琴。
第二天,我一起床就吹了一首《讓世界更和平》奇跡出現(xiàn)了,所有的敵人變成了朋友,小偷不在偷東西,過(guò)年還給孩子們紅包了呢!接著我又吹了一首《讓世界更文明》所有的人不再亂扔垃圾了,還勸導(dǎo)別人不要亂扔垃圾了``````。
正當(dāng)我吹的高興時(shí),一陣音樂(lè)把我給吵醒了。原來(lái)是我的鬧鐘把我吵醒了。剛才的一切都是夢(mèng)!我多希望這是現(xiàn)實(shí)。
神奇的樂(lè)器作文14
我聽(tīng)過(guò)一件神奇的樂(lè)器彈出的美妙聲音,那是媽媽帶我出去玩時(shí)聽(tīng)到的。
那天我本來(lái)在家里呆著,無(wú)聊極了,一聽(tīng)到媽媽說(shuō)要帶我出去玩,就高興得一蹦三尺高。
我們來(lái)到一個(gè)小巷里,突然一陣陣美妙而悅耳的旋律,像長(zhǎng)了翅膀似的飛進(jìn)我的耳朵。那乳音出谷般的鋼琴聲使我著了迷,我牽著媽媽的手迫不及待地往鋼琴室里走。
一位相貌清秀的`姐姐正坐在那里優(yōu)雅地彈著鋼琴。
我情不自禁地閉上了眼睛,仿佛來(lái)到了大森林,正在聽(tīng)林中樂(lè)隊(duì)的演奏呢:蝴蝶和蜜蜂在歡樂(lè)的飛舞著,啄木鳥(niǎo)正在“打鼓”,黃鶯和百靈鳥(niǎo)唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲,孔雀緩緩地開(kāi)屏,大象吹著長(zhǎng)笛。
聽(tīng)著聽(tīng)著,不知不覺(jué)間我竟然又來(lái)到兄妹倆的那間小屋里,和他們一起聽(tīng)貝多芬彈奏那首著名的《月光曲》。那架陳舊的鋼琴居然能彈奏出如此動(dòng)聽(tīng)悅耳的音樂(lè)。
一瞬間,我又來(lái)到了膠東半島。那兒的風(fēng)唱著歌,樹(shù)在風(fēng)中搖擺,雪花在空中跳舞,小孩子們?cè)谘┥献分疰覒,腳下發(fā)出一串又一串的歌聲。在這冰天雪地中,竟能聽(tīng)到如此純凈的天籟之音。我深深地陶醉了。
突然媽媽推了我一把,我如夢(mèng)初醒。那個(gè)姐姐正微笑著看著我,我不由地朝那架鋼琴看去。這真是件神奇的樂(lè)器。
神奇的樂(lè)器作文15
一天我來(lái)到了一個(gè)神奇的地方,在那里我看到了一種非常神奇的的樂(lè)器——古箏。那古箏可不是平常我們看到的那種普通樂(lè)器,而是一個(gè)很神奇的,它的神奇之處在哪里呢,想知道嗎?
那是一個(gè)由純木雕出來(lái)的箏,有21根亮晶晶、引人注目的弦組成的古箏,弦的顏色是亮粉色。
它有許多功能,上面分別有2個(gè)小按鈕,第一個(gè)按鈕是教你怎么彈古箏的,只要按下那個(gè)按鈕就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)一個(gè)小屏幕,然后在屏幕上輸入你想學(xué)的'曲子,它就會(huì)把曲子的樂(lè)譜、歌詞等都顯現(xiàn)在你的腦袋里,再把手輕輕的放在古箏的弦上它就自動(dòng)把你的手吸住,你就會(huì)不由自主的彈起古箏來(lái)(彈出的曲子就是你輸入的),只要多彈幾遍,自然就會(huì)了。
第二個(gè)按鈕它是自動(dòng)撥弦,它可以自動(dòng)彈樂(lè)曲,按一下第二個(gè)按鈕,它也會(huì)像先前一個(gè)出現(xiàn)一個(gè)小屏幕,然后輸入你想聽(tīng)的樂(lè)曲或曲子,它就會(huì)自動(dòng)彈起來(lái),你只要一聽(tīng)它的旋律你就會(huì)像走進(jìn)童話世界一樣,你會(huì)看到曲中描述的各種美景……
這一架古箏是不是很神奇呢?你們想擁有這神奇的古箏嗎?只要你想,那么它就會(huì)浮現(xiàn)在你的腦海里,為你彈奏美妙的音樂(lè)。