我們的校園作文
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的我們的校園作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們的校園作文 篇1
我們富陽區(qū)實驗小學是一座依山傍水的百年名校。它矗立在富春江畔，位于鸛山的西邊，雖然面積不大，卻歷史悠久，景色宜人。
走進南門，首先印入眼簾的就是那古色古香的池塘，它就是我們學校的象征——泮池。泮池距今已有600多年的歷史了，在池塘中間一座古老的石橋橫跨池上，兩邊石橋欄桿的石柱上雕刻著威武的石獅子，嘴巴大張，好像在說：“歡迎你們，請來泮池游玩!”最有趣的還是泮池里的烏龜們了，這些小烏龜，顏色灰灰的，有我們一個小孩人頭那么大小了。小烏龜們有時候爬到岸上曬曬太陽，有時候浮出水面透透氣，有時候還露出頭來看著我們，真是可愛極了。泮池邊有四棵高大的水杉樹，它們像守護神一樣挺立在泮池周圍!
從泮池一路往北行，穿過一排教學樓后就來到了天井。那里有一棵粗壯的香泡樹，它還有另一個更有意義的名字——“文明樹”。每年香泡樹都會結(jié)滿沉甸甸的香泡果。到了秋天，整個天井里就彌漫著陣陣香泡的清香，還不時地向遠處蔓延，毫不吝嗇地讓香味充滿天井的角角落落。從遠處看，掛在樹上的香泡則像一個個大金蛋，近看，香泡一個個鼓鼓囊囊的，惹得人直流口水。學校把“文明樹”上接出的香泡稱為“文明果”。當豐收的季節(jié)來臨時，老師們便采下“文明果”，把它授給品學兼優(yōu)的同學。而這些同學也就光榮地成為了我校的“文明形象大使”。當他們捧著一個個“文明果”回家時，該是多么的開心和驕傲啊!
從天井向南，穿過綜合樓，就到了黃樓旁的空地。一棵棵綠綠的茶樹開花了。紅紅的茶花，花瓣向外努力伸展著，中間露出了金黃的花蕊。走進花圃仔細一看，才發(fā)現(xiàn)，有些還是含苞欲放的花骨朵兒。有些還是剛剛綻放，花瓣還未完全展開的小花朵，就像一個個害羞的小姑娘。也有一些花兒已經(jīng)凋謝了，花圃里零零落落地散布著掉下的.花瓣，好似鋪了一塊花地毯……那些昂首挺立的茶花們個個精神飽滿，估計是在向我們炫耀自己的魅力吧!愛漂亮的女生忙著撿起掉落在地上的茶花，把它珍藏起來�？吹贸觯杌�，儼然成為了我們校園的春天信使。
這就是我們的實驗小學，無論你在何方，它始終盤踞于我們心房的一角，永不會褪色!
我們的校園作文 篇2
我們的校園，是一個鳥語花香、熱鬧的校園。
走進校園“植物園”的小亭子里，在右邊就可以看見一棵棵挺拔的、翠綠的竹子，它的旁邊盛開著大紅色的茶花，像一個個笑紅了臉的小娃娃，一陣微風吹過，它們就跳起了多樣的“民族舞”。過了小亭子，眼前一片綠色，就像綠色的海洋。四周種著各種各樣的蔬菜，這些蔬菜在土地里鋪得十分均勻，顏色綠得十分耀眼，像一塊塊璀璨的綠寶石�？催@兒的黃葉菜，它長得實在是太茂盛了，它的葉干、葉子就像一朵盛開的大花一樣展開，它的顏色綠得比一湖碧綠的'湖水還綠。再看池塘中的水葫蘆，就像一位位水上芭蕾的舞蹈家，在水上盡情地舞蹈。再來看看這棵樹上的小黃花含苞欲放，就像一只只小小的黃色螞蟻，馬上就要伸個懶腰，起床了。這邊的白花，白得那么純凈，那么無暇，就像剛下過了一場大雪，白雪散落在這些花朵上，又像是一條條絲綢織出的白花朵。
出了“植物園”，饒過了司令臺，再往左走，就可以看見一個綠樹成陰的地方，再往里走，就有一座假山。
這座假山十分精致。假山上的一個個階梯刻得一清二楚，它們盤曲而上。在假山的中端有一個別致的、小杯子大小的亭子，它的頂是四方形的，由四根小柱子支撐著，里面還有幾個座位，跟一般的亭子沒什么兩樣。在假山后面還生長著一棵可愛的小松樹。
假山的對面就是大操場。
在操場上有許許多多的同學在游戲、嬉戲。操場周圍繞著剛長出嫩葉的柳樹和艷麗的花朵，在那兒還有一棵枝繁葉茂的大榕樹，在同學們玩累的時候，就在大榕樹下休息、聊天。再看看自由自在的小鳥，停在樹梢上快樂地歌唱。操場的上空回蕩著同學們的歡聲笑語，這是同學們歡樂的天堂。
在上課時，操場一片靜寂，沒有一個人，一只鳥。但在教室里，會傳出老師的講課聲、同學們的朗朗讀書聲，鳥兒似乎停在某個地方，目不轉(zhuǎn)睛地看著我們上課。
我愛這個家——這個學習天地，歡樂的校園。
我們的校園作文 篇3
我們校園里充滿了歡聲笑語。早晨，你會聽到同學們的郎朗讀書聲。中午，你會看到同學們有的在圖書館里安靜的看書，有的在操場歡樂地玩耍。下午，同學們放學了，你會看到他們燦爛的笑臉。
校門口，綠樹成蔭，高大而挺拔的水杉樹，像衛(wèi)兵一樣守護著校園和我們。水杉樹旁的小草小鳥依人的靠在它身旁，給枯燥乏味的棕色抹上了一片新綠。
走進校門，一股濃濃的香味撲鼻而來，是什么這么香？原來是我們學校的茶花開了。茶花紅紅的，像害羞的小姑娘一樣，低下了頭來呢！
進了校門，一直往前走。就來到了梅花樹旁，梅花朵朵爭奇斗艷，梅花的花瓣是粉紅的呢！但仔細一看你會發(fā)現(xiàn)花瓣上還帶有白色的小斑點，中間的花蕊是黃色的。梅花香得把小朋友們都招了來，圍著它轉(zhuǎn)。梅花美得令人心曠神怡。梅花真艷啊，在陽光的照射下，閃著燦爛的光芒。梅花有的還是花骨朵兒，有帶已經(jīng)開花啦。一陣風吹來，梅花的花瓣漫天飛舞著，像下起了梅花雨。
沿著平坦的.小路一直走，就來到了花壇前面�；▔锏男〔菽勰鄣�，但是綠得像一塊無瑕而剔透的翡翠�；▔锏幕�，顏色各異，紅的似火，黃的似金，白的似雪……花壇中央有座假山，假山上的石頭千姿百態(tài)，有的像一只調(diào)皮的猴子，有的像一座橋，還有的像一匹駿馬在奔跑。假山四周還有池水，水池里的水非常綠，水池中，還有幾條小金魚，有的三五成群地玩耍，有的在水里吹泡泡，還有的搖著尾巴擺著身體，好像在跳舞似的。但花壇中最引人注目的就是白玉蘭啦！白玉蘭個個含苞欲放，花苞上有一層茸毛，雖然這時的白玉蘭不是最美的，但還是令人心曠神怡。
走過幽靜的花壇，路過靜心樓，就來到了操場。操場上有同學們的歡聲笑語。同學們有的幾個人在一起玩游戲，有的在跑步，有的在練習跳長繩，還有的在玩雙杠……真是熱鬧非凡的操場��！
這就是我們美麗的校園。我愛我的校園。
我們的校園作文 篇4
我們的校園就像一個大花園，多么美麗，多么可愛，我們在這里茁壯成長。
一走進校園，首先映入你眼簾的是“咸寧市實驗外國語學校”幾個大字，右邊還有四位守護神——“小紅帽”，他們保護著我們的校園，使校園每天變得整潔而干凈。走進去，兩旁栽滿了許多的銀杏樹，那金黃的葉子就像一把把金光閃閃的小扇子。微風吹過，銀杏樹翩翩起舞，好像在對我們說：“新的一天，要好好學習！”
再向前走，右邊有一顆百年古樹，枝上又生根，綠樹成蔭，周圍鋪滿了綠油油的小草，守護著這棵古樹。中間就是我們的`升旗臺，上面飄揚著用鮮血染紅的五星紅旗。每逢周一的時候，我們會穿著整齊的校服，戴上紅領(lǐng)巾，參加升旗儀式，那場面是那么的壯觀，那么的莊重。
再向左走，就到了我們的教室。教師墻壁上貼滿了作文，只有優(yōu)秀的作文才能上榜哦！我上榜了好幾篇呢！一打開我們“流泉班”的門，就可以看到“浪花朵朵”，上面有許多優(yōu)秀學生的照片。整齊的桌椅像一排排整裝待發(fā)的隊伍，在老師的指導下我們一起學習，共同成長！
校園既是我們學習知識的海洋，又是我們成長的搖籃，我愛這美麗的校園！
我們的校園作文 篇5
肥胖的黃蜂在前面帶路，輕捷的云雀停在我眉頭，繞過那片碧綠的菜畦，我走進了夢幻般的的學校。校園的生活像一首田園詩，幽遠純凈、清雅秀麗；校園生活像一幅山水畫，豪邁奔放，清新自然。不覺間，一陣香氣沁入肺腑，令人心曠神怡，校園生活就是這樣充滿了詩情畫意。
獨特典質(zhì)的校園生活是一個學校的“名片”，我們的校園生活別出心裁且充滿了無限趣味，其中最具特色，最具有代表性的就是我們的學校課程。學校課程就是同學們選擇自己最喜歡的課程去做專門的學習，例如電子琴、葫蘆絲、古箏等樂器，還有十字繡、針織等手工品，其中還有由我們初二級部開展的朗誦活動，朗誦的內(nèi)容主要是《少年中國說》和其他激勵人上進的詩句，使我們受益匪淺。學校課程給我們帶來了無限的趣味，并使我們增長了許多知識。
我們學校的特色二是文化長廊。我們校園里文化長廊可是無處不在呀！上面有古今大事、名勝古跡，以及優(yōu)秀教師的照片，那可是我們學校的一個“亮點”，這上面可洋溢著淡淡的書香呢！
除此之外，就要數(shù)我們學校的花草樹木了。他們可是我們學校的“大功臣”呢！他們每天給校園里制造新鮮的空氣，并且可以美化環(huán)境，令人心曠神怡。在夏天的時候，同學和老師們還可以去避暑，賞風景，這樣還可以愉悅身心。
俗話說得好：“人是鐵，飯是鋼”，到這里，那就不得不說一說我們學校的'餐廳了。我們學校的餐廳很大，并且里面的美味佳肴數(shù)不勝數(shù)，現(xiàn)在又有了營養(yǎng)餐，給同學們補充了營養(yǎng)。每個同學在餐廳吃飯時，都不會說話，盡管里面人多的像螞蟻一樣，但里面也依舊鴉雀無聲。
下了課之后，同學們會800米沖刺般的跑向操場，操場上頓時變得熱熱鬧鬧、沸沸揚揚。同學們有打籃球的、有打排球的、還有扔鉛球的以及跳繩的、嘻嘻打鬧的。歡聲笑語洋溢在校園的角角落落里……
在那散發(fā)著書香的地方，屹立著我們學校的圖書館，圖書館里的書有很多，有童話類的、科幻類的，還有名著類的，以及小說類的，琳瑯滿目。
怎么樣？這就是我們的菁菁校園，我們盡情地在這溫馨、快樂、充滿樂趣的校園里徜徉著，徜徉著……
我們的校園作文 篇6
定安小學座落在小走馬路旁。這里環(huán)境清幽，美麗而又整潔。我就是這所學校的學生，我在這兒度過了五年的快樂時光，這里像是一個溫馨的大家庭。
清晨在一縷金色的陽光照耀下，我邁著輕盈的腳步走進了學校的大門。走進校園，我們便看見正面的墻上，寫著定安小學四個大字，在陽光的照耀下，顯得非常耀眼。有一棵粗大的榕樹屹立在校園的左側(cè)，這棵榕樹一到夏天就根深葉茂，已經(jīng)有百歲的高齡了�；▔锓N有許多鮮花，鮮花不時地散發(fā)出濃郁的香氣，使人如癡如醉。整個操場雖不大，但卻充滿了歡聲笑語。操場右側(cè)有兩個籃球架，有許多籃球迷們在這里打籃球，每當上體育課時，男同學們便在這里比賽，非常激烈。接著，我們沿著紅色的.磚頭鋪成的樓梯走上來，樓梯上不時看見同學們丟下的紙屑，不過還是被我們掃樓梯的同學掃得一塵不染，我不禁贊嘆道：哇！好干凈的樓道��！樓梯上的墻上有許多畫，那些都是我們學校的同學畫出來的，他們畫得栩栩如生，惟妙惟肖，有一個小同學羨慕的說：我要是能畫得跟大哥哥大姐姐那樣該多好�。∽哌M我們的教室，兩邊有六扇窗子，玻璃亮閃閃的。教室里一共有四排課桌椅，我來到我的位置上，然后便開始專心致志的早讀了。
叮鈴鈴，叮鈴鈴伴隨這清脆的鈴聲我們下課了！同學們一峰窩似的沖出教室，開始活動了，同學們有的在跳繩，有的在踢毽子，有的在做游戲可高興了！這時，同學們被一個熱門的游戲吸引住了，我忍不住也湊過去看一看，哦！原來是跳長繩啊！同學們開始分配任務(wù)：兩個同學甩繩，其余同學排著隊輪流跳。接著，便有一條長龍似的隊伍排到了墻前。同學們一個接一個跳了過去，終于輪到我了，我心里非常緊張，遲遲不肯沖進去跳，同學們一齊喊：跳啊，跳啊！我閉著眼沖過去，跳了起來，嘿！還蠻簡單的嘛！慢慢的，甩繩的速度越來越快。同學們興奮緊張的勁兒還在，就聽見叮鈴鈴上課的鈴聲響了，同學們立刻恢復到全神貫注的狀態(tài)中。
我們的校園是美麗的，校園的生活更是豐富多彩的，在那兒，我們留下了一個又一個成長的足跡，這真是我們成長的樂園
我們的校園作文 篇7
我喜歡我們的校園，因為校園里有一股讓人回味無窮的氣味。
校園里有一個“金山圖書館�！崩锩嬗懈鞣N各樣的書。有探索類的，有小說類的，還有童話類的。在里面看課外書的同學，一律都是輕輕地。走路輕輕地，拿書輕輕地，交流時也是輕輕地。同學們看書時，仔細聽，只有翻書的“嘩嘩”聲，如果不仔細聽，就什么也聽不到了。看完書時，同學們會小心翼翼地把書放回書架，整理好后，再拿另一本閱覽。閱讀課結(jié)束后，同學們會不約而同地把書擺放整齊，收拾完畢后再走出圖書室。另外，圖書室的墻上有一個“新書介紹欄”。圖書管理員會按時把近期增加的書名填寫在介紹欄里。如果有同學想借書，就可以讓組長寫好借條，定期歸還圖書。
校園里有一個大操場。早晨，同學們會排著整齊的隊伍來操場做早操。緊跟在早操后面的是大課間活動，活動的內(nèi)容非常豐富。有長繩，有踢毽子還有接力跑。這些活動讓同學們增加了健康。課間十分鐘，這個大操場更是我們的樂園。隨著一陣清脆的`下課鈴聲，同學們像飛出叢林的小鳥涌出教室。同學們爬“云梯”，雙杠，單杠上也展開了激烈的比賽。歡笑聲、喝彩聲和加油聲組成了一曲交響樂，回蕩在整個校園上空。
校園的四季是迷人的。桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。春天的校園，富有生機；夏天的校園，充滿活力；秋天的校園，掛滿笑意；冬天的校園，一番情趣。初春，各種花吐出嫩牙。夏天，許許多多的花竟相開放。秋天，艷麗的菊花婀娜多姿，芬芳撲鼻。
我們的校園是綠的。然而，最動人的綠卻在教室里。那里有一株株小苗，綠瑩瑩的，正在吮吸知識的泉水，接受著園丁————老師們的撫愛，天天向上，茁壯成長。正因為有了這些小苗，校園才時時處處彌漫著綠的芬芳。
我們的校園，真不愧是“園中園。
我們的校園作文 篇8
你去過我們的學校么？你要是沒去過的話，那就太遺憾了！既然你沒去過我的學校，我就在這里介紹我們的校園，滿足你的好奇心。
我們的學校坐落在博城四路，周圍有許多文具店和書店，而且在西邊還有一個影院，學校大門是我們上學必經(jīng)之地，大門上寫著：博興縣第一小學，這七個金燦燦的大字。一進入校園，首先映入眼簾是老師們的辦公樓和兩旁的大道和栽種的花草樹木，都長的非常茂盛。
緊接著辦公樓后面是黃河廣場，那里的‘‘黃河’’是用堅固的玻璃鋼制成，蜿蜒盤旋在黃河廣場上，上面寫明了黃河的發(fā)源地和一些大型的發(fā)電站，黃河廣場的一角還有古代人用來記時的工具，要是你來看的話有可能見到小魚搖著尾巴跟你打招呼，黃河廣場旁邊是圖書館·化石館·陶瓷館，圖書館里有許許多多的好書，那里常年流溢著書香，化石館里許多的化石，巖石和栩栩如生的動物標本。陶瓷館里有各式各樣的瓷器。
教學樓，那里是我們學習和讀書的地方，在那里面每天都充滿孩子味，穿校服的學生在教學樓里穿梭，那里面有我們最溫暖的教室，教學樓是由兩個樓組成的，由走廊連接起來，呈7形，我們每天在那里學習和讀書。
我們最喜歡體育課了，體育課當然少不了操場，操場周圍是一排排柳樹，古人有云：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知綠葉誰裁出，月春風似剪刀。在這樣二月春風的時節(jié)，輕撫著操場，細心的裁剪出柳葉的輪廓。那長長的.柳絲，翠綠的柳葉，在微風中飄舞，我們在那底下乘涼,真是悠然自得。還有里面的草坪，那里是孩子們的天地，我們在那里與運動·游戲，或者許多女生圍在一起討論事情。
這就是我們的學校，我愛我們的學校，愛這充滿詩情畫意的學校，愛這陪我走過千千萬萬個日子的一小，愛這我眼中的一��！
我們的校園作文 篇9
在我的心中，我們的XX小學是那么燦爛，它戴著耀眼的光環(huán)，光榮地坐落在我們城區(qū)的中心。里面有著我最信任的伙伴，還有著好老師和好同學，當然也有著美麗的四季。
春天，校園里是姹紫嫣紅。春姑娘叫醒了大地，春雷公公敲響了雨點鼓。小草弟弟聽到消息，便伸了伸懶腰，探出頭來；香樟樹哥哥聽到了消息，抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子；花朵妹妹聽到消息，爭前恐后開出鮮艷的花朵。我們迎著春風走進校園，看見了翠綠的小草，各色的鮮花，粗壯的樹，再加上看到同學們在操場上活蹦亂跳，真是春意盎然呀！
夏天，校園里是“熱”鬧非凡。夏姑娘急匆匆地趕來了，朝學校吹了一口熱氣，使校園變熱了。雖然小樹更綠了，但是熱氣已經(jīng)使整個課堂變得死氣沉沉。同學們奮力地搖著手中的扇子，才只能舒服一點。“丁零零！”下課了，不知道又是什么魔力使同學們跑到操場上嬉戲、玩耍，好像他們喜歡自由一樣，還是那么生氣勃勃。
秋天，校園里是“金光燦燦”。秋姑娘不慌不忙地來了。她打開化妝盒，把樹葉涂成了金黃色，把小草涂成了枯黃色，把她最愛的`花涂成了彩色，讓她們風風光光一會兒。至于地面、屋頂?shù)膯栴}，就交給冬妹妹來管吧！秋姑娘走了。下課了，同學們來到操場上，有的人撿起地上的一片樹葉拿它做標本，有的人拿起樹葉則慢慢欣賞，還有的人正采集樹葉用它做樹葉畫。其他人則三個一群、五個一伙到操場上盡情地玩耍，真是興高采烈啊。
冬天，校園里是銀妝素裹。冬妹妹來遲啦，她急急忙忙地散下雪花，便匆匆離去。��！好一個銀妝素裹的美麗世界！雪花漫天飛舞，飄在人的睫毛上、鼻尖上，讓人禁不住就打個寒顫。下課了，同學們捧起一團雪，用它打雪仗，堆雪人，可真快活。
我愛這美麗的學校，更愛這四季能讓我們笑口常開的學校！
我們的校園作文 篇10
我們的校園——一個讓我們能快樂學習成長的地方，充滿了童真的地方。它是一個快樂的學習園地，猶如一個沒有邊際的大花園，時刻陪伴著我們。
清晨，讓我們走進校園，第一眼映入眼簾的便是“龍江城區(qū)中心小學”這幾個大字，聽說這是原廣州市市長黎子流題的呢!不知不覺中，我們已進入了大門。
在我們的左邊，是一個精致的白玉雕像，周圍種滿了奇形怪狀的花草樹木。有呈長方形的樹木，有呈三角形的樹木……每一片葉子都那么的生機勃勃。
右邊，是一個雕得栩栩如生的孔子雕像，他似乎在對每一個學生說：“溫故而知新”。每當我們走進校園時，總會想起這句話。
向右走去，兩邊全是一些具有豐富多彩的內(nèi)容的宣傳欄，里面的內(nèi)容各式各樣。如：學校的辦學目標、教師信念、教師素質(zhì)……這些數(shù)不清的內(nèi)容，讓我的眼睛應(yīng)接不暇。
看，有個可以容納下4個比賽的籃球場，我們把目光轉(zhuǎn)向了那邊。我們往左拐了彎，左邊便是一幢高大的樓層——那是綜合樓，里面有著不同的教室。如：有教舞蹈的舞蹈室，書法班、合唱班等。
再繼續(xù)往前走，就是一個美麗的升旗臺，那里圍著許多不同品種的'樹木，陽光照耀著，顯得格外耀眼奪目，紅旗高高地飄揚著。
在前面，是我們學校的“風雨體育館”，同學們可以在里面做各種體育活動。右邊側(cè)是一個呈三角形的攀爬活動區(qū)，它是一個小沙池。
讓我們繼續(xù)往前走，現(xiàn)在我們身處在學校的最北邊，右邊是飯?zhí)�，里面的食物散發(fā)著誘人的香氣。
再繼續(xù)往前走，那是學校的校車等候區(qū)，里面有著一顆顆高大挺拔的樹木，既能給人欣賞它那美麗的面貌，又能給人們帶來陣陣涼意。
往左拐彎繼續(xù)走，是一個美麗的“生物園”，里面種滿了奇花異木，聽老師說，以前那里種滿了仙人掌呢!還有許多數(shù)不清的小動物呢!
繼續(xù)往前走，右邊是去年剛剛建好的“擊劍館”里面又寬又大。在我們的兩邊，是足達三層樓的白玉樹，上面結(jié)滿了白玉蘭花，空氣中也似乎彌漫著白玉蘭的淡淡花香。
怎么樣，我們的校園漂亮吧?我們將在這快樂的校園里快樂地學習成長。
我們的校園作文 篇11
我們的校園，到處綠草茵茵，生氣勃勃，空氣中洋溢著美麗的花香。從教室傳來朗朗的讀書聲，從操場上傳來歡樂的游戲聲，讓你感覺到一種快樂的氣氛。這就是我們美麗的校園——景秀小學。
走進校門，來到大廳，首先映入眼簾的就是大廳中間的那臺大顯示屏。顯示屏上通常顯示著升旗儀式或一些重要活動——比如運動會——的照片。照片的左邊還有一個大大的時鐘，就像一張大大的臉，對我們說：“同學們，流光容易把人拋，一定要抓緊時間！”
在顯示屏的下方，有一個大魚缸。魚缸里的魚五彩繽紛，有白色的，橙色的，黃色的，紅色的……當它們一齊游動時，就像一道彩虹一般絢麗多彩。魚缸里還有幾樣擺件，有城堡，有假山，還有隨風飄揚的.水草，讓整個魚缸看起來就像一個小小水中城。
在大廳的兩面墻上，還刻上了栩栩如生的浮雕。浮雕刻的是有關(guān)“以美育人”的圖像，生動極了！仿佛浮雕中的小女孩會跳出來翩翩起舞，小男孩會向我們點頭致意。
走過大廳，就來到了小操場。小操場的地板都是用實木鋪的，在小操場的中心，有一個大花壇�；▔锓N了好幾株映山紅，從高處看，如同一片紅霞停在了我們的校園。花壇里最引人注目的就是那棵大榕樹了。榕樹長得很高，它的樹梢比我們教學樓的四樓還要高，似乎想偷聽四樓的同學上課。大榕樹的葉子很綠，好像每一片葉子里都有一個新的生命在顫動。
穿過了小操場，就來到大操場。操場上最奪目的就是那一圈圈紅色的跑道了。放學后，總有同學在這里跑步，從高處看，人仿佛成了幾只小螞蟻，在一只大蝸牛殼上爬來爬去，非常有趣。
跑道的左邊，有幾棵挺拔的椰子樹，像士兵一樣守衛(wèi)著我們的校園。每當微風吹過，椰子樹的葉子也隨風起舞，像一個小女孩在甩她的頭發(fā)。
椰子樹的旁邊就是升旗臺。旗桿上掛著我們心愛的五星紅旗。站在升旗臺上，就算不是星期一，你也仿佛可以聽見四處響起國歌聲。看著輕輕飄揚的國旗，你會感到無比自豪：為祖國，為學校，為老師，為同學……
這就是我們的校園。怎么樣，你喜歡它嗎？
我們的校園作文 篇12
冬至已過，太陽逐漸向南半球挪移。深圳的冬天不算很冷，但寒風依舊有些蕭瑟，實驗學校里卻呈現(xiàn)出歡騰的景象。
龍崗區(qū)實驗學校是深圳歷史最早的九年一貫制學校，坐落在龍崗區(qū)中心城，是一所規(guī)模大、設(shè)備全、起點高的義務(wù)教育階段學校。
整個校園，面積非常龐大，目前，學校擁有兩個校區(qū)——老校區(qū)和新校區(qū)，總計占地面積為7.3萬平方米。俯瞰學校，猶如一把“金鑰匙”，這寓意著希望每一個人的手中都握著一把開啟智慧和心靈的“金鑰匙”。校園內(nèi)設(shè)備齊全，有圖書館、音樂廳、游泳館、乒乓球室、籃球館（羽毛球館）、室內(nèi)跑道等多個綜合設(shè)施。學校內(nèi)還有許多綠化，各種花草植物為校園增添了許多活潑的氣氛。
我校共有9個年級，94個班，全體師生約5000多人，數(shù)量非常龐大。室外升旗時，從高處俯瞰，大約三分之二的足球場都站滿了人，一列列的總隊，藍、白、黑的校服猶如了一個個規(guī)規(guī)矩矩的原點，點動成線線動成面，規(guī)模極為宏觀。上課時學校里一片朗朗書聲，下課時，整個校園變得活躍起來，歡聲笑語不絕于耳。在課余時間，籃球場、足球場上都是你追我趕，不斷跳躍、奔跑，實驗學子仿佛都那么陽光向上！
校園內(nèi)的環(huán)境也十分優(yōu)美，總有幾處景色十分典雅大氣。一進門，一個高大的銀灰色雕塑聳立在花壇中央，這就是我校的�；铡鹧�。它象征著積極、奮發(fā)、進取、向上，看起來又猶如一只慧眼。它與我校的校訓相對應(yīng)：誠信、樂善、博學、多思。
校門口有兩棵木棉和鳳凰樹。初春的'天，火紅耀眼的木棉掛滿枝頭，引得行人駐足仰望。有的掉落在地上，我輕把它拾起，發(fā)現(xiàn)它的花瓣是那樣厚實，花蕊簇擁成一團，仿佛是一位雍容華貴的女子在對你微笑。四月，棉絮飄揚，我常在放學時去抓棉花。似有似無地落在掌心，摸起來輕柔的沒有重量，白的是那樣的純潔無瑕。到了五、六月，轉(zhuǎn)入夏天，這時的鳳凰便開始炫耀它嫵媚的濃妝。成片成片的鳳凰花綴滿枝干，全校就屬它最奪目，牢牢把你的眼球吸住。它仿佛也在為中考考生加油鼓勁，又為大家傳訊報喜。
學校植物園內(nèi)的大榕樹似一位歷經(jīng)崢嶸歲月的老人佇立在那，仿佛被寫滿了滄桑歷史；桂花的清香沁人心脾；花壇里的樹總有幾棵常青……實驗學校永遠是一片學習的凈土！
我們的校園作文 篇13
我們的校園春有迎春花，夏有爬山虎，秋有桂花，冬有紫荊花。在體育館的后面有一輛叢林小火車，在一樓還有幾個童年郵箱。不多說，讓我來介紹一下我們的學校吧！
一進大門，看到的是體育館，再往里走，是上善若水，那里有一個小池子，里面有金魚和黑魚還有兩只烏龜，雖都是烏龜可年齡大不相同，一只是活力四射的小烏龜，一只是年邁的大烏龜。那些魚兒喜歡吃爬山虎的果子，而我們學校呢，有一大片一大片的'爬山虎。
再往里走便是操場了，操場上，有的在上體育課，有的在上科學課，有的在上美術(shù)課，如果你在秋天來我們學校那一定特別美，桂花散發(fā)著淡淡的清香，紫荊花雖然不那么香，但，那一大片的粉紅色給人一種說不出來的感覺。這兩種植物都長在操場旁邊，在操場旁邊的還有一排直直松樹，風一吹，松樹一動不動的，像一個戰(zhàn)士一樣站在那，保護著我們。
從大門一路走到操場可以看見許多小郵箱，那是童年郵箱。一年級寫一封給自己未來的信放到童年郵箱里，到了六年級再看看自己給自己寫的信那是多么令人向往啊。
好了，這就是清林小學，一所有童年記憶的小學。
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