觀看《天宮課堂第二課》有感

　　細細品味一部作品以后，大家一定收獲不少吧，需要好好地對所收獲的東西寫一篇觀后感了。那么你真的懂得怎么寫觀后感嗎？下面是小編精心整理的觀看《天宮課堂第二課》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

觀看《天宮課堂第二課》有感1

　　今天是一個偉大的日子，因為天宮課堂第二課就在今天上課了！

　　本次的課程，還是由神舟十三號乘組航天員翟志剛，王亞平，葉光富配合進行授課，在3點40分的時候，天宮課堂第二課終于開播了！

　　因為這一次的課程還是天上和地上配合著上課，所以開始前，地面上的老師給我們講了好多知識，終于可以見到航天員老師們了。

　　本次的實驗有四個，分別為：太空冰雪實驗，液橋演示實驗，水油分離實驗和太空拋物實驗。這里面都隱藏著無數(shù)的物理知識，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去學(xué)習(xí)。這次太空授課在太空失重的環(huán)境下演示了在地面很難見到的物理現(xiàn)象，這種通過凸顯天地差異來教學(xué)的方式來上課非常的有趣，讓我難以忘懷。

　　我印象最深刻的.就是太空冰雪試驗了，在太空中可以讓液體迅速結(jié)冰確實很有趣，以前我有見過飽和液體，但是不知道這種液體還有那么大的樂趣，直接航天員們把飽和液體裝在袋子里，再一點一點的擠出來，由于在失重環(huán)境下，飽和液體擠出來的時候就是一個球，一擠出來的時候，飽和液體就迅速結(jié)冰，變成了一個冰球，沒想到一瓶液體就可以玩那么多的花樣。

　　還有太空拋物實驗，連在前幾個月很火的冰墩墩也上場了，平常我們在地面上扔?xùn)|西時就會掉在地面上，而在失重環(huán)境下不會，扔冰墩墩的時候就可以很自然的扔過去，這個動作讓我印象深刻，原來，在太空中還那么好玩，我真想上天看看啊，體驗一下失重的感覺！

　　這次的課程讓我印象深刻，也激發(fā)了我對航天的學(xué)習(xí)興趣，真希望在未來的時候，每一個人都可以到天上去，感受一下宇航員的感覺！

觀看《天宮課堂第二課》有感2

　　太空探索，永無止境。今天下午，我上了一節(jié)不一樣的網(wǎng)課———天宮課堂第二課。在官方發(fā)出的課表中，我看到了一些前所未聞的實驗。它激發(fā)了我強烈的好奇心與求知欲。

　　本次天宮課堂仍使用“天地對話”的方式授課。其中令我最感興趣的實驗就是太空拋物實驗。

　　此實驗運用到了我們近期所學(xué)的“牛頓第一定律”———一切物體在沒有受到力的作用時，總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。在天宮課堂中，王亞平和葉光富兩位宇航員各自站在一邊。只見王亞平宇航員把冰墩敦平行一拋，神奇的一幕便出現(xiàn)了：冰墩墩沒有像在地面上一樣往下墜，而是勻速朝葉光富宇航員“飛去”。最終，冰墩墩穩(wěn)穩(wěn)地落在了葉光富宇航員的手里。這一現(xiàn)象，讓我對“牛頓第一定律”恍然大悟。我不禁感慨，原來這些實驗定律與我們息息相關(guān)��！這也讓我對物理這門學(xué)科更加感興趣了。

　　中國航天在1992年才開始探索，起步晚。我國為此制定了“三步走”戰(zhàn)略，奮起直追，發(fā)展迅速。到現(xiàn)在，我國航空技術(shù)已經(jīng)非常強大了。作為中國人，我感到無比的.驕傲與自豪。

　　蛟龍深潛，嫦娥探月，我國的科技水平不斷進步，重大科技成果持續(xù)涌現(xiàn)，科技創(chuàng)新日趨活躍。這些科技成果一次次展示著中國航天勇攀科技高峰的探索成就，也展現(xiàn)了偉大的中國道路、中國精神與中國力量！

　　“少年強則國強”，作為祖國未來的頂梁柱，從現(xiàn)在，我們就要把全部的精力放在學(xué)習(xí)上，能吃苦、不怕累，堅守信念、腳踏實地、勇于創(chuàng)新，為祖國的繁榮昌盛做出自己的貢獻！

觀看《天宮課堂第二課》有感3

　　在20xx年3月23日下午，我懷著激動的心情觀看了航天員翟志剛、王亞平和葉光富在中國空間站進行的太空授課。

　　電視上，太空教學(xué)已經(jīng)開始，航天員們通過一個個妙趣橫生的實驗，把我們帶進一個全新的太空環(huán)境。溫柔的語調(diào)，幽默的語言，讓屏幕前的我睜大了眼睛，聚精會神，通過觀看這次太空授課，我也頗有感觸。

　　王亞平老師帶我們參觀了他們的太空家園，又通過一些實驗讓我們親眼見證了地球上與太空失重環(huán)境奇妙的差別，各種各樣的實驗是航天員和地面工作人員的精心準備，密切合作的結(jié)果，是以先進的航天技術(shù)為保障的。

　　仰望太空，我們有牽掛，因為空間站里有我們兢兢業(yè)業(yè)的中國航天員；我們有底氣，因為中國航天人的是把滿天神話變成現(xiàn)實，“中國星”閃耀全球！浩瀚太空里有越來越多中國航天員的身影，正在抒寫著中華民族對浩渺星辰的浪漫情懷，從“兩彈一星”、“嫦娥”問月，到“北斗”指路、“天宮”攬勝、“天問”探火，再到“神舟”系列傲游蒼穹、“羲和”追日………一次次突破、一步步前進，中華民族向太空的'探索已從月球、火星延伸到太陽；中國人民目光所及，正在從仰望璀璨星空到求索暗物質(zhì)和引力波，甚至打量起太空中更深邃的未知區(qū)域。

　　上完這堂課后，我不得不為我國的航天技術(shù)感到驕傲，我為我們的祖國感到自豪！作為一名小學(xué)生，現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)知識，將來也要去太空探索奧秘。

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