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科技的作文

時間:2024-01-09 15:35:44 科技 我要投稿

[推薦]科技的作文6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的科技的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[推薦]科技的作文6篇

科技的作文 篇1

  今天我很開心,因為老師組織我們?nèi)ッ裰餍W(xué)參觀科技展。我聽別的同學(xué)說那里的機(jī)器都很神奇,有好多都是我沒見過的新發(fā)明。當(dāng)我一進(jìn)大門的那一刻,我看見了一個龐大的大圓球,我對它特別感興趣,想進(jìn)去看一看里面到底是什么?

  首先我看到的是一個大按鈕,往左轉(zhuǎn)的時候,上面的那朵花也跟著一起旋動。我還看見了一臺電腦,那臺電腦特別神奇,讓我在上面學(xué)到了很多知識。讓我最感興趣的是,需要很多同學(xué)來操作,像傳遞一樣的大發(fā)明,當(dāng)我搖動的時候,那個球就跟著我搖動的方向傳遞給下一位同學(xué),然后那個同學(xué)再傳遞給另外一位同學(xué),一直傳遞到終點(diǎn),這個發(fā)明真有意思。

  突然,媽媽叫我說有好多人在大圓球那里排隊,我們也去吧!我興奮極了,直接就去了。我們在那里排了好長時間的隊,可惜的是里邊的'機(jī)器壞了,我垂頭喪氣地向媽媽那邊走去,我對媽媽說:機(jī)器壞了,進(jìn)不去了。媽媽安慰我說:別灰心,這里邊還有很多的發(fā)明。就這樣,我們繼續(xù)參觀別的發(fā)明了。

  時間過的真快呀!我還沒有看夠呢 !

科技的作文 篇2

  中國是一個科技發(fā)達(dá)的國家,許多發(fā)明都排在了世界前列,比如說“飛車”、“無人車”。接下來我就來講講“飛車”和“無人車”。

  “飛車”是一種可以飛的車,它沒有車輪,貼地飛行,行駛速度比高鐵更快,噪音更小。它真正的名字叫“磁懸浮列車”。開車的`人只要像開車一樣,“飛車”就能飛起來了。“無人車”是一種智能汽車。它其實是個機(jī)器人,它的車燈就是眼睛。人們不需要坐在駕駛座,也不需要雙手握住方向盤。乘客只要坐在后座,用遙控器,就可以控制汽車的方向和速度。

  中國還有現(xiàn)代四大發(fā)明,分別是“支付寶”、“淘寶”、“共享單車”和“高鐵”。

  “支付寶”是馬云叔叔發(fā)明的,里面可以存錢,也可以買東西!疤詫殹逼鋵嵕褪蔷W(wǎng)上購物,人們在家上網(wǎng)就可以買到需要的東西!肮蚕韱诬嚒笨梢宰屛覀兊某鞘猩罡涌旖。比如,我媽媽要去買菜,只要在共享單車的指定停放點(diǎn)掃一掃二維碼,就可以騎上共享單車出行。“高鐵”就是高速鐵路,它縮短了城市之間的距離。比如原先富陽到上海要3小時左右,現(xiàn)在只需要1個小時就到了,真方便呀。我覺得這四樣發(fā)明超過了古代四大發(fā)明,現(xiàn)在世界上每個國家都在使用。如今我們只需要有一部手機(jī),就可以走遍天下——這就是中國的科技的“美”。

  70年來,中國的科技在快速進(jìn)步,飛速發(fā)展,其中最先進(jìn)的要數(shù)機(jī)器人了。美女機(jī)器人可以陪你聊天;廚師機(jī)器人可以給你燒飯;學(xué)習(xí)機(jī)器人可以輔導(dǎo)你學(xué)習(xí)……

  我愛我的祖國,它是我們的“母親”,是它給了我們現(xiàn)在的幸福生活,我們要好好珍惜。少年強(qiáng),則國強(qiáng),少年智,則國智。讓我們寫好中國字,說好中國話,做好中國人,努力讓祖國媽媽變得更加強(qiáng)大吧!

科技的作文 篇3

  今天,我們上了一堂生動有趣的信息課。老師告訴我們,現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),人們的生活發(fā)生著日新月異的變化,我被老師所講的各種高科技產(chǎn)品深深地吸引了。相象的翅膀載著我飛出了課堂,飛向我心中的科技館。

  我一踏進(jìn)科技館的大門,一位禮儀小姐熱情地迎上來說“歡迎你參觀科技館,祝你參觀愉快”!經(jīng)過一番仔細(xì)地觀察,我才發(fā)現(xiàn)原來她是一位機(jī)器人。

  在機(jī)器人向?qū)У膸ьI(lǐng)下,我來到展廳的東大門。這里是二十二世紀(jì)最偉大的發(fā)明,在碩大的展廳內(nèi),有一個“金字塔”樣的建筑,講解員告訴我,這是一個海底工廠,它建在一些地震多發(fā)區(qū)域。在它的里面裝有最先進(jìn)的地震儀?梢允占瘉碇恋貧ど钐幍母鞣N信息資料,隨時監(jiān)測地球內(nèi)部的各種活動。一旦它監(jiān)測到要發(fā)生地震了,地震儀就會把信號傳送給指揮中心,“金字塔”就開始啟動。它能在瞬間將地震暴發(fā)的巨大能量吸收進(jìn)來,然后在里面轉(zhuǎn)化、加工,成為電能。從而地面安然無恙。并且還能創(chuàng)造巨大的能源。它所提供的電能是核電站的百倍,所以核設(shè)施現(xiàn)在基本已淘汰。我驚得合不攏嘴,這真是化腐朽為神奇。

  熱心的向?qū)в謳覅⒂^了南面的大廳,里面是一套煉油設(shè)備。講解員說,通過污水管道收集的`污水進(jìn)入污水處理器,在里面發(fā)酵。然后添加科學(xué)家們最新研制的一種化學(xué)制劑,經(jīng)過七道工藝就成為可以再利用的新型能源。它可以代替汽油,并且絕不會產(chǎn)生汽車尾氣。

  我聽得迷迷糊糊,以為在做夢。講解員微笑著說,這已經(jīng)不是什么難題。困擾人類多年的能源問題隨著科技的發(fā)展,已經(jīng)徹底解決了。不僅如此,科技的進(jìn)步也在方方面面改變?nèi)藗兊纳。比如:食品的多樣化,?jīng)過改良的蒼蠅、蝗蟲是最受小朋友們歡迎的快餐小吃;多功能的“七巧傘”,能隨時變大變小、變換顏色,能還聽音樂看電視……“太好了!”我不禁拍手歡呼。

  “丁零零……”一陣鈴聲吵醒了我,我睡眼惺忪地睜開眼睛,回想起在科技館的見聞,不禁笑了。那里的高科技產(chǎn)品雖然現(xiàn)在還不能實現(xiàn),但在不久的將來這些都會成為現(xiàn)實。我們的生活也必將更加美好。

科技的作文 篇4

  我喜歡火車。外婆家的屋后有一條長長的火車軌道,記得小時候,每次有火車經(jīng)過,我就會讓外婆抱著我去看火車,看到火車頭拖著長長的尾巴轟隆隆地駛過,我可開心了。我夢想著有一天,我可以擁有一輛屬于自己的小火車。

  機(jī)會終于來了。學(xué)校開展“科技周小制作”活動,老師讓我們利用家里的廢舊物料制作自己喜歡的手工作品,我暗下決心,這次一定要做一輛漂亮的小火車。

  放學(xué)飛奔回家,在爸爸的`幫助下,我們開始了制作。首先準(zhǔn)備好剪刀、雙面膠、熱膠槍等制作工具,把喝完的酸奶瓶子做火車的車身,瓶蓋和讓我玩壞的玩具車輪子做火車輪,家里多余的塑料小扇子經(jīng)過剪、切、粘貼,做成火車的車廂。然后將車身、車輪、車廂組裝,拼接到一起。最后,在爸爸的指導(dǎo)下,用膠槍把各部件粘貼加固好,一輛小火車的雛形就出來了。接下來,我找來貼紙和其他破損小玩具上面的小部件給小火車進(jìn)行裝飾打扮,忙碌了整整一個下午,一輛漂亮的小火車就完成了。

  欣賞著自己的勞動成果,我開心地笑了,我終于完成了自己的小夢想。我想開著我的小火車,帶著老師和同學(xué)們?nèi)タ纯醋鎳拇蠛煤由健?/p>

科技的作文 篇5

  現(xiàn)代的科技發(fā)展迅速!扒Ю镅邸,“順風(fēng)耳”已出現(xiàn)了。日行萬里已不是幻想。可是在這似乎美好的表面下,卻隱藏著一個巨大的隱患:環(huán)境污染。

  電的發(fā)現(xiàn)無疑是一個巨大的發(fā)現(xiàn)。電視、電腦、手機(jī)、吸塵器等等一系列現(xiàn)代工具已經(jīng)代替了手。很受人們?墒,它們需要電來發(fā)動,電煤所排放出來的'二氧化碳,是極不利于人體的。

  一次性筷子,看上去很衛(wèi)生?墒沁@些一次性筷子是砍伐樹木所制造的。一棵成長二十年的大樹僅能制成6000雙至8000一次性筷子。我們一年就要吃掉1000萬箱一次性筷子。

  汽車、飛機(jī)等一系列的交通工具。大大方便了人們。但汽車所排放出來的尾氣,會污染環(huán)境;飄向天空,會形成酸雨;被人體所吸進(jìn)會有生命危險……

  現(xiàn)在的環(huán)境已經(jīng)被極度污染,從現(xiàn)在開始,從我做起。讓我們大家一起來保護(hù)、愛護(hù)環(huán)境

科技的作文 篇6

  讓我說這個暑假最有意義的一件事,一定歸東莞科學(xué)技術(shù)博物館舉辦的科技夏令營莫屬。

  這次科技夏令營有許多有趣的課程,如水果發(fā)電、莫比烏斯環(huán)、自制發(fā)電機(jī)、潛望遠(yuǎn)鏡等。其中讓我覺得最好玩也最有意義的項目是模擬飛機(jī)駕駛、組合拼裝課、還有自制皮筋琴。

  模擬飛機(jī)駕駛這個項目是讓我感覺最刺激的,我們排著隊輪流去"開飛機(jī)“,因為個子小,我被擠到了最后一個。剛開始,我很興奮,結(jié)果摔了一跤,但是看著一個接一個的人”墜機(jī)“,我的心一下子從興奮變成了忐忑不安:我會不會”墜機(jī)“?我會不會因為”墜機(jī)“而受到別人的嘲笑?

  一轉(zhuǎn)眼就到我了,我趕緊深呼吸,把原本緊張的心情放松下來,嘿,這招真管用!我一下子就穿過了兩個障礙,老師對我豎起了大拇指,我對他們笑了笑,可沒想到,就在這一剎那,我“墜機(jī)”了!幸好每人有兩次機(jī)會,第地次,我專注地盯看屏幕,哪怕打雷下雨,也分不了我的心,終于,我平安降落了,我很得意,因為我是夏令營里完成任務(wù)并平安降落的'第一人!經(jīng)過這次活動,我不僅知道了飛機(jī)如何起飛與降落,還明白了做任何事情都要認(rèn)真,專注,認(rèn)真和專注是做好一件事情的關(guān)鍵。

  組合拼裝課分成了兩個部分,第一部分是拼裝電子零件,它們可以拼出許多用的東西,像計步器‘人體感應(yīng)器,錄音機(jī)等。第二部分是拼裝自己喜歡的造型,可以拼成鳥、機(jī)器人、賽車等,然后把電子零件拼裝出來的東西放在里面,就可以達(dá)到美觀而實用的效果。這個活動也很有用,激發(fā)了我們手腦并用的能力。

  自制皮筋琴的活動教會了我如何制作皮筋琴:先找六根粗細(xì)不同的皮筋,然后打上結(jié),綁在一個挖了洞的鞋盒上,當(dāng)你按住某根弦的某個地方上,就可以彈出doremifasollaxi以及高音do八個音出來。

  這次科技夏令營不僅讓我們學(xué)會了知識,還讓我們收獲了友誼和人生的道理。下次如果還有次樣的活動,我一定要再參加!

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