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西游記作文【精選6篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的西游記作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
西游記作文 篇1
讀了《西游記》我深有感觸，文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的.印象。
本書作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。從這個(gè)故事中，我體會(huì)到：我們對(duì)待事物要一分為二。辨別是非，真假、善惡、美丑。最后才有好的收獲。
西游記作文 篇2
中精彩的情節(jié)及各具特色的人物;第二次看，我對(duì)書中的人物有了更深刻的了解，看到了他們身上的優(yōu)缺點(diǎn)，前幾天第三次看，我從這個(gè)神話故事中得到了不少啟示。
《西游記》在中國(guó)小說史上占重要地位，是明代神魔小說的杰出代表，是四大名著之一。這本書主要講了唐僧師徒四人去西天取經(jīng)，一路上降妖除魔與險(xiǎn)惡的環(huán)境作斗爭(zhēng)，歷經(jīng)九九八十一難終于取回了真經(jīng)，修成了正果的故事。在取經(jīng)路上，四人有過小矛盾，有過誤會(huì)，但更多的`還是團(tuán)結(jié)和包容。試想如果是師徒四人一點(diǎn)兒也不團(tuán)結(jié)，一發(fā)生小矛盾就想散伙，那這經(jīng)還取得成嗎?他們互相不包容對(duì)方，一有誤會(huì)就吵鬧，那這正果還修得成嗎?在唐僧師徒四人身上，我學(xué)到了一種團(tuán)隊(duì)精神，他們的這種精神在多篇故事中都有體現(xiàn)，大家認(rèn)為這種精神不值得我們青少年學(xué)習(xí)嗎?
同學(xué)們《西游記》包你百看不厭，而且這里面蘊(yùn)含的知識(shí)與道理會(huì)讓你受益終生，還等什么?快去商店搶購(gòu)吧!
西游記作文 篇3
話說唐僧師徒四人取得真經(jīng)后就各自散了。孫悟空回到花果山，金箍?jī)阂呀?jīng)沒了，驕傲自大的本性又回到他身上。到處張顯本領(lǐng)，受到眾猴追捧，好不快活。豬八戒又回到高老莊，貪吃好色的本性也回到他的身上�？咳』卣娼�(jīng)的成就，真是想要什么有什么，逍遙自在。沙僧回到流沙河，海味吃了個(gè)遍。唐僧回到長(zhǎng)安，天天大魚大肉，毫無顧忌。
這樣不知不覺過了500年。有一天，孫悟空閑得無聊，便離開花果山去找其他三人。孫悟空說：“這樣的生活多沒勁呀，我們?nèi)ネ饷孓D(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧�！苯�(jīng)過一致同意和商量，他們最后選擇了去火焰山。
他們來到火焰山附近，還沒著地，便感到熱氣騰騰。剛落地一會(huì)兒，他們便大汗淋漓。四周一片荒涼，草木枯落，不遠(yuǎn)處就有幾座囪。孫悟空正奇怪：火焰山不是滅了嗎，怎么還那么熱？他們正想找個(gè)人家問問，卻看到一個(gè)老人搖搖晃晃走過來。孫悟空定睛一看，這不是土地神嗎？于是說：“土地，土地！”土地神見是唐僧師徒四人，不敢怠慢，慌忙走向前。孫悟空問：“現(xiàn)在是什么時(shí)節(jié)？”土地神說：“現(xiàn)在正值春分�！睂O悟空又說：“那這里為什么那么熱？既然是春天，為什么草木枯落？”土地神一聽，便大倒苦水：“哎，現(xiàn)在人類生產(chǎn)技術(shù)提高了，為了生產(chǎn)東西，不顧一切的建立工廠�！蓖恋厣檬滞鶡焽璺较蛞恢�，說：“這就是工廠的煙囪，時(shí)不時(shí)冒出黑氣，致使我經(jīng)常咳嗽，也很少看到藍(lán)天白云。我還聽到什么全球變暖之類的消息，我想和春天就烈日炎炎的情況有關(guān)系吧�！蓖蝗�，土地神彎下腰來，捂著肚子，“咿呀咿呀”的呻吟。唐僧急忙說：“你不要緊吧�！蓖恋厣裾f：“沒事，過一會(huì)兒就好了�！边^了一會(huì)兒，土地神直起腰來，氣憤地說：“最近我看到原本清澈的'小河邊的渾濁不堪，我正是因?yàn)楹攘诵『拥乃鹏[肚子的。而且人類現(xiàn)在還捕捉殘殺動(dòng)物，許多動(dòng)物瀕臨滅絕。什么老虎，鯊魚翅，蛇都成了人類餐桌上的美食。”唐僧說：“善哉，善哉。我以后再也不吃大魚大肉了�！睂O悟空便說：“我去南海找菩薩，看看她有什么辦法�！闭f完，一溜煙沒影了。
孫悟空到了菩薩那，正想說話，菩薩說：“我知道你要說什么了，這些不知好歹的人，暫且饒恕他們一次吧。”說完，拿著楊柳枝兒蘸了一點(diǎn)甘露，向天下灑去。頓時(shí)水變的清澈見底，枯樹冒出了芽，一朵朵白云飄在天上，鳥兒歡快的唱著歌。
經(jīng)過這次外出，唐僧師徒四人都有很大啟發(fā)。都勸告人們：“地球只有一個(gè)，請(qǐng)愛護(hù)我們的地球吧�！�
西游記作文 篇4
“猴哥——！”我大聲地叫道。
大家都知道，我的猴哥就是指《西游記》中的孫悟空。說起稱孫悟空為猴哥，還有一段經(jīng)歷呢。這是我努力爭(zhēng)取到的這個(gè)稱呼喲，不信，請(qǐng)聽我講講這個(gè)故事吧。
《西游記》電視連續(xù)集我早已看過，但真正看這本書還是這個(gè)寒假。那天，媽媽買回來這本書，讓我看，我不耐煩地說：“電視早已看過了，還看什么書��！”媽媽笑著說：“書與電視不一樣的感覺。再說你是三年級(jí)了，應(yīng)該學(xué)會(huì)看這些原著了 �！眿寢尩脑捖犉饋砣崛岬�，但有一股不可抗拒的力量。因?yàn)樗抢蠋焼�，我不得不照辦。
就這樣帶著媽媽的`指令，開始讀這本書。誰知不讀不知道，一讀讓我大吃一驚，原來讀原著與看電視確實(shí)有不一樣的感覺。越讀越有味道，大有“相見恨晚”的感覺。
我白天讀這本書，甚至去親戚家拜年也帶在身邊，不時(shí)地讀幾段；晚上睡覺前也與這本書來個(gè)親密的接觸，最后才枕著書睡覺。很快就讀完了這本書�？梢槐橛忠槐椋以娇丛较矚g這本書，實(shí)際我是更喜歡書中的這個(gè)孫悟空，讀著讀著就不叫它孫悟空了，而改口叫它“猴哥”了。
那天，爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆許多親戚歡聚一堂，猴哥。我自管自又在讀這本書，讀著，讀著，讀到精彩處情不自禁地大叫起來：“猴哥！猴哥！”他們被我的舉動(dòng)逗笑了。媽媽首先明白過來，故意“發(fā)難“說：“羞羞羞，怎能把孫悟空當(dāng)哥哥？”我理直氣壯地說：“怎么不能？老師都說人和動(dòng)物要和諧相處。再說，這個(gè)孫悟空機(jī)智勇敢，勇斗妖魔，我非常佩服，我就要認(rèn)它當(dāng)哥哥。”爸爸附和地說：“真是傻，家中有哥你不叫，偏要認(rèn)猴為哥哥？”我不慌不忙地說：“因?yàn)閷O悟空本領(lǐng)大，妖魔鬼怪全不怕，我要學(xué)習(xí)它的本領(lǐng)強(qiáng)，認(rèn)它當(dāng)哥又何妨？”爺爺奶奶笑著說：“堂哥好幾個(gè)，為何認(rèn)悟空當(dāng)哥哥？”我拉著爺爺奶奶的手一本正經(jīng)地說：“因?yàn)閷O悟空不僅機(jī)智勇敢，更主要的是它有毅力，胸懷寬廣，為了幫師傅去西天取經(jīng)，它受盡委屈也在所不辭。我要向它學(xué)習(xí)，做一個(gè)胸懷寬廣的人�！蓖夤馄殴室鈹[著臉說：“我不同意你叫猴子為哥哥，傳出去讓人笑話�！蔽覕蒯斀罔F地說：“這個(gè)哥哥我叫定了。因?yàn)樗拿餮哿�，心地善良，打妖怪毫不手軟，�?duì)百姓慈心一片�！�
聽了我的話，客廳里靜悄悄的，突然，他們異口同聲地說：“我們舉雙手贊成你叫孫悟空為猴哥！”“耶！”我高興地又蹦又跳，并大聲地叫，“猴哥——”隨即朗朗的笑聲從客廳傳出，傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
西游記作文 篇5
我最喜歡的是《西游記》中“睡懶覺八戒巡山”這一集。故事講的是，有一天，唐僧師徒四人來到一座山下，孫悟空要八戒去巡山，豬八戒不愿意，又怕挨棍，只好拖著釘耙慢吞吞地去了。孫悟空變做一只小蟲，叮在他的耳后。豬八戒走了四五里，嘟囔起來：“你們倒好，在那邊自在，為什么讓我老豬去巡山？”說著，他找到了一個(gè)平坦的草叢，呼呼大睡起來。悟空著急了，變做啄木鳥啄了一下八戒的嘴唇，八戒生氣了，站起來又走了五六里路，他找到了三塊青石，對(duì)他們行了個(gè)禮。原來豬八戒把三塊青石當(dāng)成唐僧、悟空和沙僧，朝他們演戲，他編了一段謊話，然后回去了。
悟空都看到了，急忙跑回去告訴師傅。八戒回來，說：“這里是石頭山，山上有妖怪，洞是石頭洞，門是釘著鐵葉的門……”悟空說：“后面一句我替你說，上面有幾個(gè)釘子，老豬心忙記不清。”悟空揭穿了八戒撒謊。大家原諒了八戒，八戒連忙磕頭。唐僧罰他再去巡山，他扛著釘耙繼續(xù)巡山去了。
這個(gè)故事非常搞笑，表現(xiàn)出了八戒的`懶惰和可愛，我一讀到這個(gè)故事，就忍不住想笑，所以我最喜歡它。
我覺得《西游記》這本書，非常有趣，可以讓我學(xué)到許多的很好的詞語。唐僧因?yàn)闆]有火眼金睛，看不到妖怪，經(jīng)常誤會(huì)悟空。沙僧和豬八戒都幫助悟空打妖怪，但是他們本領(lǐng)都不高強(qiáng)，而且八戒很懶，也好吃，我覺得豬八戒應(yīng)該改名叫“豬懶戒”。孫悟空本領(lǐng)非常高強(qiáng)，我相信這一趟旅行，孫悟空付出的最多。
悟空、八戒和沙僧都是奇怪的和尚，他們一起保著一個(gè)正常的和尚去西天旅游，這就是《西游記》。
西游記作文 篇6
吳承恩先生的一句話，讓我感觸良深，想起了小時(shí)候。“佛在靈山莫遠(yuǎn)求,靈山就在汝心頭。人人有座靈山塔,好在靈山塔下修”。
我很小的時(shí)候就“瞄”上了書架上那本厚厚的《西游記》。理由很簡(jiǎn)單:同桌會(huì)道上幾句:“勢(shì)鎮(zhèn)汪洋，威寧瑤海。勢(shì)鎮(zhèn)汪洋，潮涌銀山魚入穴……”他得意的向我炫耀這是源于一本叫《西游記》的書。
我一下聯(lián)想到電視劇《西游記》，這說的是花果山水簾洞的秀景吧，書中的孫悟空會(huì)像電視劇里的一樣威武嗎？
帶著種種疑問，小小的我翻開了這本“大部頭”。天哪，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，有百分之五十的字不認(rèn)識(shí)，有百分之七十五的文句我讀不順口，有百分之九十的話讓我如墜霧里……倒是各種打斗場(chǎng)面感興趣了一段時(shí)間。于是我得到一個(gè)答案:《西游記》寫的就是電視劇里的事情，平平淡淡的，還看不懂，沒有電視劇版的好看，不讀也罷。
再讀“西游”是我上初二的暑假，沒辦法，因?yàn)殚_學(xué)要交讀書筆記，只得硬著頭皮再捧起《西游記》，那是正醉心于各色古文于唐詩(shī)宋詞“繞堤柳借三高翠，隔岸花分一脈香”，“好風(fēng)憑借力，送我上青云”，“毫端蘊(yùn)秀臨霜寫，口角噙香對(duì)月吟”，“菱荇鵝兒水，桑榆燕子梁”——多美的句子！
也許是“愛屋及烏”吧，我開始煞有其事地研讀起《西游記》，還學(xué)著金圣嘆做批注，幾番圈圈點(diǎn)點(diǎn)，倒也懂了不少。雖然對(duì)孫悟空每次精彩打斗，豬八戒整日挨訓(xùn)不甚明白，倒也又得出一個(gè)新的答案:《西游記》確實(shí)讓人“回味無窮”，只是讀不懂的地方太多。
以后的日子里，讀“西游”的次數(shù)多了起來，開始漸漸懂得孫悟空“踏南天，碎凌霄，若一去不回，便一去不回”背后的無畏；漸漸了解八戒的“塵世兩苦”背后的忍耐與堅(jiān)持；漸漸明白沙僧“人生不曾停歇”背后的忠誠(chéng)善良；漸漸知道唐三藏“凡胎肉體堪承受”背后的大國(guó)責(zé)任；四人行之，在你付諸努力的前提下，所有想得到的都是一場(chǎng)賭。我會(huì)為他們的煎熬無助掬一捧同情之淚，我會(huì)為他們的反抗而拍案叫好，我會(huì)為他們的再次脫險(xiǎn)悠然嘆息……
吟著“內(nèi)育仙胞，一日迸裂，產(chǎn)一石卵，似圓球樣大。因見風(fēng)，化作一個(gè)石猴，五官俱備，四肢皆全”，我又得出一個(gè)答案，《西游記》悟空的誕生，四人行之昭示著封建社會(huì)明代皇權(quán)統(tǒng)治的`黑暗及橫行霸道的權(quán)臣必然潰敗，它的成功不僅是文學(xué)價(jià)值。
我問媽媽:“為什么讀的是同一本書，卻每次得到的都是不同的答案呢？”媽媽回答:“因?yàn)槟阍诔砷L(zhǎng)�！�
是啊，閱讀使我成長(zhǎng)，使我擁有了看事物的另一只眼。我不再只醉心于文字的優(yōu)美，而是對(duì)那個(gè)時(shí)代的悲哀與無奈有了更深的認(rèn)識(shí)。
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