閱讀書(shū)籍調(diào)查報(bào)告
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,報(bào)告十分的重要,報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。一起來(lái)參考報(bào)告是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編為大家收集的閱讀書(shū)籍調(diào)查報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
一、活動(dòng)的原因
高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在課外書(shū)對(duì)我們的吸引力越來(lái)越小了。我們到底還要不要讀課外書(shū)?我們的讀書(shū)情況如何?在媽媽的帶領(lǐng)下,我在小區(qū)中進(jìn)行了調(diào)查。
二、調(diào)查內(nèi)容及數(shù)據(jù)分析
我根據(jù)小學(xué)生課外書(shū)閱讀的實(shí)際情況及存在的問(wèn)題提出了以下幾個(gè)問(wèn)題:
。1)你是否喜歡閱讀?
。2)你在讀課外書(shū)中遇到的最大困難是什么?
(3)平時(shí)讀的課外書(shū)中種類最多的是什么類的書(shū)?
。4)課外書(shū)的來(lái)源?
1.小學(xué)生喜不喜歡課外書(shū)從我調(diào)查的情況來(lái)看,有95%的同學(xué)選擇了喜歡讀課外書(shū),只有5%的同學(xué)選擇了不喜歡,選擇不喜歡的同學(xué)都是語(yǔ)文成績(jī)極差的!盀槭裁聪矚g讀課外書(shū)?讀課外書(shū)對(duì)我們有什么好處?”大部分同學(xué)的回答比較含糊,大部分是“多讀課外書(shū)有利于學(xué)習(xí),有利于提高寫(xiě)作水平”等,他們并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到讀課外書(shū)同樣是學(xué)習(xí)。其實(shí),健康有益的課外書(shū)也能像語(yǔ)文、數(shù)學(xué)書(shū)一樣增長(zhǎng)我們的知識(shí)。如果把學(xué)習(xí)比做吃飯,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等學(xué)校里學(xué)習(xí)的科目是主食,課外閱讀應(yīng)該是副食了,我們難道能只要“主食”,不要課外閱讀這一“副食”嗎?
2、同學(xué)們不讀課外書(shū)的主要原因分析:通過(guò)調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們不讀課外書(shū)的主要原因是:看電視比讀課外書(shū)有勁;沒(méi)有課外書(shū)可讀;老師沒(méi)有要求;家長(zhǎng)不給錢(qián)買課外書(shū)。調(diào)查結(jié)果表明,現(xiàn)在小學(xué)生放學(xué)后做完作業(yè)就是看電視,熱播的電視劇如數(shù)家珍,但是有益的課外書(shū)卻甚少。有37%的同學(xué)認(rèn)為“看電視比看書(shū)來(lái)得有勁”;有45%的同學(xué)說(shuō)自己家中沒(méi)有適合自己的課外書(shū),家里基本沒(méi)有書(shū),有書(shū)的同學(xué)也反應(yīng)家中大多是幼兒讀物及小學(xué)生作文、奧數(shù)之類的教輔用書(shū)。從中可以看出中高年級(jí)往往看重的是學(xué)生在校的成績(jī),一般不重視課外閱讀。
3、課外書(shū)來(lái)源渠道:從我的調(diào)查情況來(lái)看,從學(xué)校圖書(shū)室借書(shū)的占40%,同學(xué)相互借的占30%,家長(zhǎng)買的占21%,學(xué)校中訂的報(bào)刊雜志占9%。由于家長(zhǎng)對(duì)孩子的課外書(shū)閱讀不夠重視,沒(méi)有主動(dòng)給孩子買書(shū)的習(xí)慣,更不可能在孩子的閱讀上進(jìn)行有益的指導(dǎo)。大部分同學(xué)的課外書(shū)主要來(lái)自于學(xué)校的圖書(shū)館與同學(xué)處借的。但是,學(xué)校圖書(shū)館書(shū)籍也有限。同學(xué)互相借書(shū),往往屬于口袋書(shū),沒(méi)有多大好處。這也是主要原因之一。
4、同學(xué)們對(duì)課外書(shū)的涉獵調(diào)查結(jié)果表明,同學(xué)們所讀課外書(shū)籍涉及面較廣,有小說(shuō)、散文、詩(shī)歌、科普、科普讀物、報(bào)刊等。但結(jié)構(gòu)不合理,小說(shuō)類占65%,詩(shī)歌占5%,科普讀物占10%,報(bào)刊雜志占20%。從閱讀情況來(lái)看,小說(shuō)類偏多,占總量的65%。同學(xué)們的讀書(shū)隨意性強(qiáng),喜歡讀什么就讀什么,碰上什么就讀什么。我認(rèn)為小學(xué)生會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū),養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,是非常重要的。
三、結(jié)論
我們由于種種原因,閱讀習(xí)慣到六年級(jí)還沒(méi)有養(yǎng)成,甚至出現(xiàn)不喜歡閱讀的現(xiàn)象,F(xiàn)在知識(shí)更新越來(lái)越快,只靠教科書(shū)是不行的,只有養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,才能使我們與時(shí)代同步,讓我們愛(ài)書(shū)吧!“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”!
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