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考試之后作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的考試之后作文4篇,希望對大家有所幫助。
考試之后作文 篇1
學(xué)校剛剛舉行完盛大的階段考試,把剛上高中的我,考得迷迷糊糊的?剂藳]多久,試卷就迫不及待地和大家見面了,這一見面,呵!那是有人歡喜有人憂啊;不過還有那么一些人,依然走自己的路讓分?jǐn)?shù)見鬼去了。這使我突然想到,其實有時候,分和鬼是沒有區(qū)別的,因為一樣可以嚇?biāo)廊恕Uf實話,要有那種氣度,也是不容易的。我是望塵莫及了,只要看到十位數(shù)小于6,心里就打起鼓來唱起歌,比過年還熱鬧。這下子糟了,該怎么回家見爹娘。窟好,俺爸俺媽都是通情達(dá)理的人兒,只是像太上皇一樣,揮一揮手,然后語重心長地說一句:“有志者事竟成,繼續(xù)努力吧!”于是,我眨了眨我那雙超級近視眼,又開始了新的學(xué)習(xí)旅途。這樣的蠢事,我不知重復(fù)了多少遍,每次都是失敗了努力,又失敗了再努力,努著努著就努麻木了,忘了努力怎么回事,忘了分?jǐn)?shù)到底排老幾。面對赤色的分?jǐn)?shù),我也不會那么激動了。現(xiàn)在的我對學(xué)習(xí)不怎么來勁了,不像小時候不懂事,不知道為什么要讀書,只知道聽爹媽和老師的話,老老實實地做,做好了就有幾毛錢的獎勵,然后就屁顛屁顛地跑去買吃的。有時候真是想不通,就為了幾毛錢,我值嘛我?而現(xiàn)在,人大了,懂事了,應(yīng)該更努力了,可是人的思維慢慢成熟了,想得也越來越多了。每天面對著書本,卻對讀書的`概念越來越模糊。這難道是成長的悲哀嗎?真是,成長有這種悲哀,真是對成長的諷刺。對,真是諷刺!
我曾經(jīng)看過張曉風(fēng)的一篇散文,名叫《到山中去》。里面有那么一段:我又和那孩子談了幾句話,知道他已是小學(xué)五年級了!澳惝厴I(yè)后升初中嗎?”他回過頭來,把正在嚼著的草根往路旁一扔,大眼中流露出一種不屑的神情:“不!”德,你真的不知道,我當(dāng)時有多羞愧。只覺得以往所看的一切書本、一切筆記、一切講義,都在他那聲“不”中被否認(rèn)了。德,我們讀書干什么呢?究竟干什么呢?我們多少時候連生活是什么都忘了呢!
對啊!我們讀書干什么呢?我們坐在教室里讀著死書,卻連生活是什么都忘了。我這么想,我想很多人也這么想。有時候,我甚至認(rèn)為,正是因為有了這些知識,咱們親愛的地球媽媽才面臨著各種危機(jī),遭受著各種污染?墒俏乙蚕耄菍W(xué)好知識,把知識提升,就可以把我們面臨的危機(jī)用知識鎮(zhèn)壓住。對啊,想到這,我就有些安慰了?晌耶吘箾]那么偉大呀,我只是個平凡的人,最愛的還是自己,我干嘛為了地球而犧牲自我?難道我努力了,世界就美好了嗎?這真是比宇宙還大的笑話。那怎么辦,總得為自己學(xué)習(xí)找個理由吧。為了父母,是,為了父母,但是父母總會比自己先走,而且自己也沒那么孝順,爸媽對俺的要求也不高。俺爹說了,到他們老了,只要我能經(jīng)常陪他們說說話,其他啥都不需要。那就為了自己,你可能說,這回中了,對,就為了自己?墒俏乙嬖V你,這樣的話,我說的次數(shù),絕對不會比天上的星星少,可是我還是原樣,不曾改變?磥磉@條也不頂用。那到底為了什么?暈!我總不能一輩子就栽在這問題上啊。好,那就編個理由,為了讀好書而讀書。真不明白我是怎么想出來的。但總比沒個目標(biāo)強(qiáng)吧。那就為了這個不是理由的理由努把力,看看頂不頂用。
我想,也許一些人看到這兒可能會生氣,但沒辦法,我這人已經(jīng)破罐子破摔好多年了。能混到今天這個地步,那過程中也夾雜著我的血和汗!有這一天我也不容易,能被自己的理由綁這么些年,我也真是傻得可憐,不過,對未來,我倒是充滿了希望。我也不知道是哪來的自信。您可能又要善意地提醒我,光有自信是沒用的,還得有實力。是,我承認(rèn)這是無可厚非的。嘿嘿,突然發(fā)現(xiàn)自己有做老師的天份,可是如果我去當(dāng)老師,可能又是對教師這職業(yè)的諷刺吧!唉!那我還是不去了。嗨!說了那么多廢話,浪費了那么多墨水,胳膊也酸得直不起來,但心里就是舒坦!無比的舒坦!我還記得在初一時,我的辦主任特別“喜歡”我。那兩個月,我天天都要到辦公室喝茶,和老師的教鞭做會兒親密接觸。他說過一句話,我挺記憶猶新的,他當(dāng)時已經(jīng)被我折磨的無可奈何,像是對上帝說的這句話,“嗨!怎么會有這么糟糕的學(xué)生!”我覺得挺經(jīng)典的,但卻怎么也不相信自己很糟糕。難道對老師說一些不該說的實話,就要受懲罰嗎?這就是現(xiàn)代化了的老師和學(xué)生嗎?暈倒,真不知道是學(xué)生讓老師失望了,還是老師讓學(xué)生失望了。
考試之后作文 篇2
驚心動魄的考試終于結(jié)束了,只聽“叮鈴鈴…”一陣鈴聲,同學(xué)們好像商量好了似的,都跑去屋外的陽臺上,沐浴著陽光,呼吸著新鮮的空氣。同學(xué)紛紛的討論起來,他們七嘴八舌的說著,我覺得好奇就和他們湊到了一起。
“這道題等于幾?”“我的得數(shù)是18/27,”“我也是”“不會吧!我又錯了一個,唉!”同學(xué)有的興高采烈,有的愁眉苦臉。有的五六個,三四個一群,都大聲的對答案,隨時都能聽到:“我做對了!”“我做錯了......”這時張政大喊道:“盧煦浩來吧,一起對!”我便加入其中。對了十幾道題每次都和張政一樣,而且都對,就在我欣喜若狂時,偶然聽到張政說:“選擇題的第三道題是A吧?”而我選的是C,我便發(fā)表自己的意見,但沒有和我答案一致的,正在我抓耳撓腮時,張政安慰我說:“沒事的還可能是我們的錯了,你的對了呢!睆倪@以后我連續(xù)聽到好多和我不一樣的答案,剛才那一陣高興勁再也沒有了,耳朵里只有同學(xué)們激烈的爭論聲,腦袋嗡嗡直響,我再也按耐不住,跑回了教室,這時我的心像一只小兔子一樣,怦怦直跳,這時那些對的`很多的同學(xué),來我這里諷刺我,唉!真是黃鼠狼給雞拜年——沒安好心,這些忘恩負(fù)義的家伙,如果那些題我真的錯了,有可能不及格!我的心像十五個吊桶打水——七上八下。這時我的同桌把他們那些“壞小子”趕了出去,鼓勵我說:“這又怎么了,在人生的道路上總有崎嶇和坎坷,失敗是成功之母,這一點小小的打擊,就退縮?沒有一點男子氣概!甭犃怂@一段話,我覺得我又充滿了光明、信心,又像潮水一般涌到心頭。
唉!人人都說考試時緊張,但我認(rèn)為考試后更讓人膽戰(zhàn)心驚。
考試之后作文 篇3
“叮鈴——叮鈴——”一陣急促的上課鈴響了,老師夾著試卷進(jìn)了教室。
老師走上講臺,清了清嗓子,大聲說:“上一次的小考和這次的小考相差很大,很多同學(xué)都考得不錯,但也有同學(xué)考得極差,請那些考得不好的同學(xué)加倍努力。”我心想:上帝呀,保佑我吧,希望我沒有考不及格……教室里格外安靜,聽不到一點聲音,除了“沙沙沙”發(fā)試卷的聲音和同學(xué)們或喜或悲的.小聲的驚呼聲和唉嘆聲。
我同坐的試卷發(fā)下來了,78分,哇,我可不想和他一樣。
我的試卷也發(fā)下來了。我馬上捂住試卷上的分?jǐn)?shù),先看了一下十位數(shù),是個8。完了,徹底完了,沒希望了,回家又要挨板子了。我垂頭喪氣地向家走著,天是那么黑,連路邊的花兒都像在嘲笑我:“陳雷朋是個大笨豬,大笨蛋,只考了八十幾分……”
到了家,我拿著試卷輕手輕腳地走進(jìn)房間,可這一切都被眼尖的媽媽看到了。媽媽說:“聽說你考試了,考得怎么樣?”我吞吞吐吐地說:“我……我……”媽媽皺起了眉頭“怎么,沒考好?”說完高高舉起了手,眼看手就要落在我身上。我縮縮頭,閉緊眼,咬緊了牙,半天卻沒見媽媽的手落下來。我慢慢睜開眼睛,媽媽居然對我一笑,摸著我的頭說:“這次考得不好,沒有關(guān)系,只要你能學(xué)到知識,有進(jìn)步就行了!蓖!我頭一次感覺到考試后的溫暖。
考試之后作文 篇4
為什么?為什么?媽媽不嘮叨我?是不是放棄我了?是不是對我沒有一絲絲希望?…我的腦子里出現(xiàn)了100種幻想!
期中考試后,我的成績單上出現(xiàn)了5分!9分!15分!這分?jǐn)?shù),真讓人想一頭撞在墻上!我差在哪里?也許是差在別人在奔跑時,我卻在休息?也許差在別人在大量刷題時,我卻在被子睡覺?……這差距,用老師的話來講,那可是云泥之別。
到了家門口,我的手遲遲拿不出那把沉重而又輕盈的'鑰匙。因為我無法面對媽媽,那樣的成績,相信大多部分家長也接受不了。后悔也沒有辦法,我只能硬著頭皮打開門。我媽坐在沙發(fā)上問我:“成績怎么樣?”我一臉愁苦地說:“還沒有出來呢!”我回到房間,坐在椅子上,心想:“逃不掉的,躲得過初一躲不過十五,成績一定會被老媽知道的。”這時,同學(xué)的媽媽打來電話詢問我的成績,媽媽媽才知道成績出來的事。老媽面無表情地把我叫出來,我也只能把成績一五一十地告訴老媽。
本以為少不了一頓罵,可老媽什么也沒有說地回了臥室。我大吃一驚:“這,可不是我平常的媽媽?
默默地走回房間,沒有受到預(yù)想中的批評,我的內(nèi)心有一種說不出來的感覺,難受,喉嚨像是有一塊石頭一樣頂著。
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