元宵節(jié)的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的元宵節(jié)的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
元宵節(jié)的作文 篇1
傳說元宵節(jié)是漢文帝時為紀念“平呂”而設(shè)。呂后病死后，諸呂惶惶不安害怕遭到傷害和排擠。于是，在上將軍呂祿家中秘密集合，共謀作亂之事，以便徹底奪取劉氏江山。此事傳至劉氏宗室齊王劉囊耳中，劉囊為保劉氏江山，決定起兵討伐諸呂隨后與開國老臣周勃，陳平取得聯(lián)系，設(shè)計解除了呂祿，“諸呂之亂”終于被徹底平定。平亂之后，眾臣擁立劉邦的第二個兒子劉恒登基，稱漢文帝．文帝深感太平盛世來之不易，便把平息“諸呂之亂”的正月十五，定為與民同樂日，京城里家家張燈結(jié)彩，以示慶祝。從此，正月十五便成了一個普天同慶的`民間節(jié)日——“鬧元宵”。
元宵節(jié)還有很多的習俗，比如張燈結(jié)彩、
猜燈謎、耍龍燈、踩高蹺、舞獅子、劃旱船、吃元宵等，其中的猜燈謎是我最喜歡�！安聼糁i”又叫“打燈謎",是元宵節(jié)后增的一項活動，燈謎最早是由謎語發(fā)展而來的，起源于春秋戰(zhàn)國時期。它是一種富有譏諫、規(guī)戒、詼諧、笑謔的文藝游戲。謎語懸之于燈，供人猜射，開始于南宋。元宵佳節(jié)，帝城不夜，春宵賞燈之會，百姓雜陳，詩謎書于燈，映于燭，列于通衢，任人猜度，所以稱為"燈謎"。如今每逢元宵節(jié)，各個地方都打出燈謎，希望能喜氣洋洋的，平平安安的。因為謎語能啟迪智慧又饒有興趣，所以流傳過程中深受社會各階層的歡迎。
元宵節(jié)一過，春節(jié)也就過了。
元宵節(jié)的作文 篇2
過了春節(jié)，又一個高潮到了，那就是元宵節(jié)。
元宵節(jié)前幾天，有些人就在大街上擺起了攤子，賣起了煙花，買煙花的人可謂是絡(luò)繹不絕。元宵的光景與除夕截然不同：除夕街上空蕩蕩的，沒有幾個人，全在家里吃團圓飯；而元宵街上人山人海，大家一吃完飯，就干著來看元宵。
元宵時，我們先吃完飯，然后拿著自己買的煙花在小區(qū)里放。大家都興高采烈的放著自己的煙花，我差不多要放煙花了。一手拿著煙花，另一只手按著打火機，引線立刻被點燃了。在這時我的.心激動得快要跳出來了。我的眼睛不敢睜得太開，怕煙花噴出來的沙子蒙在眼睛里�！班亍钡谝豁憞姵鰜砹�，我迫不及待的等著第二發(fā)出來。煙花一發(fā)連著一發(fā)出來了，正當我在興頭上時，煙花已經(jīng)放完了。我還是為煙花的美感到幸福 。接著，我們又出去看煙花，走出去，便看見許多大型的煙花在美麗的綻放著，讓人陶醉不已，還有許多人放孔明燈呢，祝愿家人平平安安。這確實是個美好快樂的日子。
一眨眼，一晚上就過去 了，大人們照常上班，學生上學�？蔁狒[的元宵卻讓人難以忘懷！
元宵節(jié)的作文 篇3
吃元宵只是這一天一個小插曲而已，正月十二開始，孩子便開始準備燈籠，有家里有心靈手巧大人，就用手工制作一個，買些彩紙，再準備些竹子或木棍一類，可以制作各種各樣燈籠，如蓮花型，兔子型，鼓形等各種各樣燈籠，最好便是仿照宮燈制轉(zhuǎn)燈，蠟燭一點，便可隨著煙旋轉(zhuǎn)起來。也有圖方便在市場上購買燈籠，有紙糊，多斗是點蠟燭，如西瓜燈籠、火罐燈籠，也有塑料，輕巧耐用，多半可以安裝上電池。
城里正月十五，主要是燈謎晚會，猜猜燈謎，而鄉(xiāng)里正月十五便是村里燈展，“正月十五雪打燈”，預(yù)示著今年肯定會有好收成，每年正月十四到十六是孩子們挑燈籠時候，孩子們把燈籠選好，雀躍著等天黑，不到天黑孩子們便把燈籠提好，點上蠟燭或是打開燈籠開關(guān)，提著在村莊里轉(zhuǎn)悠，等孩子燈籠都挑出來后，便自發(fā)挑在一起，互相比比看看，看誰形狀好看，誰結(jié)實，也有搞怪孩子，故意互相碰撞燈籠，有用紙糊點蠟燭孩子，不小心把燈籠碰著，便使勁在地上摔，火熄了，可是燈籠沒了，便哭著跑回家再找一個燈籠。更有好事者，會因一個燈籠和伙伴們打起來，管你是什么輩份，是否親戚，這會燈籠是最體面最代表尊嚴東西。村莊里隨處可見是紅彤彤燈籠，孩子喧鬧 聲、哭喊聲和喧嘩聲，村莊里不再安穩(wěn)，因燈籠而紅火起來。
說起正月十五吃東西，家鄉(xiāng)還有一種東西，便是“燈盞”，用蕎面做成圓形食品，中間還可以點上蠟燭，有一種懷舊感覺，吃了以后可以保平安健康之意吧？
元宵節(jié)的作文 篇4
元宵節(jié)
正月十五元宵節(jié)，我是在奶奶家過的。
奶奶家在農(nóng)村，這里的風俗可多了。
這一天，大人們要給去世的老奶奶、老爺爺上墳送燈。聽奶奶說，這樣好讓他們照著讀書看報。
晚上，吃完元宵和餃子，奶奶提醒我拿出我買的小燈籠 。這盞小燈籠是我從超市買來的，它是一盞折疊式的小燈籠。疊下去，它只有書本那么厚，可撐開它，就變成了一盞大燈籠。它漂亮極了！上面印有提著燈籠的哆來A夢，上空還飄著一些潔白的雪花。爺爺找來根竹棍，讓我挑著燈籠，又在燈籠里面放了根蠟燭，并將它點著，通紅明亮的燈籠更加漂亮了。
奶奶讓我提著燈籠先照照屋子，這樣可以把家里晦氣趕出家門，讓幸福、平安、好運氣照進家門。
隨后，我挑著燈籠來到了窗臺，奶奶說一句，我說一句�！罢照沾芭_，蝎子不蜇胖孩”；“照照炕頭，蝎子不蜇老頭”；“照照炕膀，蝎子不蜇老娘”。
之后，我來到了門后照照，說：“照照門后，老鼠不敢露頭”；又照了照鍋底，說：“照照鍋底，做的飯好吃”。從家里走出來，我來到了院中的平房，打著燈籠照了一圈，說：“照照平房，好盛糧”。我來到雞窩，邊照邊說：“照照雞窩，雞下蛋多”。最后，我又來到了院外的儲藏間，邊照邊說：“照照儲藏間，幸福樂無邊”。
今年的'元宵節(jié)我過得與眾不同，原因是奶奶把一些習俗傳授給了我，我真高興！元宵節(jié)我們別忘了傳統(tǒng)的風俗習慣，明年的元宵節(jié)我還要回奶奶家過。
元宵節(jié)的作文 篇5
快樂的元宵節(jié)就要到了，在這寒風陣陣的冬天里，森林里決定舉辦一個元宵晚會。
在元宵節(jié)的前一天，演員綿羊小姐被森林大火燒去了一身潔白的卷毛。
就在關(guān)鍵時刻，聰名的猴子想路了個極妙的辦法，這時，綿羊小姐和元宵晚會會長才松一口氣。
這天晚上是個星光燦爛的夜晚，晚會開始了，只見綿羊穿著一套由五顏六色的蝴蝶翅膀拼成的時裝。一只美麗的松鼠纏在脖子上就形成了圍巾。兩只螢火蟲在綿羊小姐的`耳朵上倒掛著就成了夜光的耳環(huán)。兩只蝴蝶立在一只用花朵編成的發(fā)卡上就成了蝴蝶發(fā)卡。在觀眾的歡呼中，綿羊小姐高歌一曲，讓觀眾拍手叫好。接下來每個動物都吃到了美味的湯圓，又為寒冷的冬天增添了一份暖意。
希望在新的一年里森林里能更生機勃勃。
元宵節(jié)的作文 篇6
今天是農(nóng)歷正月十五，是我國傳統(tǒng)的元宵佳節(jié)。
我們一家人歡歡喜喜地聚在一起，吃餃子、吃元宵。傍晚，天剛暗下來，就聽到外面?zhèn)鱽砹恕班栲枧九尽钡呐谥衤�，我迫不及待地拉著父親媽媽的手來到院子里放煙花，我小心翼翼地點燃煙花，只見一道亮光升到了天空，“啪”的一聲，美麗的煙花綻放在空中。
抬頭仰望天空，只見一朵朵美麗的煙花，有的像菊花，有的像喇叭花，有的像梅花······它們綻放的多姿多彩，照得夜空五彩繽紛，像白天一樣。
伴隨著煙花的綻放時一聲聲清脆的.響聲，有的像哨子，有的像鳥兒叫，此起彼伏，熱鬧非凡。那煙花燃后的碎片就像流星一樣灑落人間。
大家欣賞著這美麗的景色，臉上洋溢著快樂的笑容，我更是歡天喜地，唱啊、跳啊······這是多么難忘的一天��！我祝愿大家像這美麗的煙花一樣綻放出多姿多彩的人生，也祝愿偉大的祖國更加繁榮富強！
元宵節(jié)的作文 篇7
元宵佳節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日。元宵佳節(jié)的習俗主要就以吃湯圓為主。
今年的元宵佳節(jié)我們家和以前過的不一樣。以前，我們是去超市買別人已經(jīng)做好了的，回家只要放在過了煮好了就可以吃了，可是那樣過節(jié)是在是太沒意思了。所以，今年的元宵佳節(jié)，我們自己包湯圓。
我跟著姥姥一步一步地學著。先把準備好的一包糯米倒入一個較大的碗或盆里，倒入十分之七的溫水，把這個面調(diào)均勻后放好。面做好了，該弄餡了。這次是用黑芝麻餡的，買餡的時候這個是一大快，要先用刀切的一小塊一小塊的，不要太小，也不要太大。再把他一塊一塊的搓成圓形。
面和餡都做好了，就要開始包了。先從面團上掐一塊面下來，捏成扁餅形，拿一粒先放在最中間，把旁邊的'面往上推，逐漸變成一個圓，再用手捏一捏不平的地方，搓成一個團，再在面上滾幾圈，一個湯圓就完成了。
就這樣，一個又一個的湯圓在我的手中誕生了。最重要的是下鍋煮。先把鍋里的水燒開，然后把湯圓扔進水里，煮到湯圓向上漂，水“咕嘟咕嘟”冒泡時，就是已經(jīng)煮熟了。把火關(guān)了，把湯圓撈出來，就可以吃了。
吃著自己做的湯圓，心里也甜滋滋的。張芊芊
元宵節(jié)的作文 篇8
元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，在這一天，大家一起吃湯圓，猜燈謎，做各種好玩的游戲活動，在這一天，大家都會高高興興的，學校也舉辦了活動。
今天就是元宵節(jié)。在今天，學校說上午上完了課，在下午就要玩猜燈謎、游戲，包湯圓和吃湯圓。
經(jīng)過上午辛辛苦苦的四節(jié)課，我們快速地吃完午飯，開始睡覺。我們心里激動萬分，心里一直想著下午的活動。
我們總算把下午盼來了，班里的人都異常的興奮，當校長說讓我們到大天井玩游戲的`時候，班里立刻炸了鍋，大家爭先恐后地站出去，排好隊，個個都安靜地等老師出來。老師出來了，手里拿著一張張黃色的紙，發(fā)給我們。發(fā)完了黃紙，老師帶著我們下樓了。
我們一下來就往自己喜歡的地方跑，不一會兒，所有的地方就站滿了人。其中，最火的地方就是來回運足球的地方，一次可以在黃紙上畫二十個笑臉，失敗了也可以畫上是個笑臉，不一會兒我的紙上就畫滿了笑臉。
當我拿著黃紙回到教室時，在教室里的老師們，也已經(jīng)做好了湯圓。全班人到齊了的時候，就開始吃湯圓。我們吃完的湯圓，才慢慢地離去。
今天過得元宵，我過得很開心。
元宵節(jié)的作文 篇9
元宵節(jié)到了，我和老媽興高采烈地去村里的戲臺看節(jié)目表演。到了戲臺一看，已經(jīng)有許多人正在觀看耍獅子。兩只獅子使出全身的`力氣去爭紅彩球，好精彩�。∫粫䞍�，秧歌，落子也紛紛上場了，他們扭啊，跳啊，可高興了，大家都給他們鼓掌喝彩。
文藝表演結(jié)束了，燃放煙花開始了。五顏六色的煙花在空中綻放，美麗極了。我和老媽點燃了一盞孔明燈，孔明燈帶著我們美好的愿望飛向了天空。
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