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平凡生活 歷史縮影-記敘文
相信大家都接觸過(guò)作文吧，尤其是在作文中占有重要地位的記敘文，記敘文的六要素是指：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件（經(jīng)過(guò)）、原因、結(jié)果等。那么應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)這類(lèi)型的作文呢？以下是小編為大家收集的平凡生活 歷史縮影-記敘文，希望對(duì)大家有所幫助。
蒼茫的黃土高原上，頭戴著一頂發(fā)黑而破舊的白羊肚頭巾的老漢，手上的煙斗還飄著白煙，汗水從他的臉邊流下，他哀嘆著，痛苦著，家里的幾個(gè)娃娃還要上學(xué)，可他卻沒(méi)有供他們讀書(shū)的錢(qián)。在這個(gè)填飽肚子都是一項(xiàng)十分巨大問(wèn)題的世道，誰(shuí)又有那么多錢(qián)供娃娃們讀書(shū)呢?這大概就是飽經(jīng)滄桑的孫玉厚的心態(tài)，他絕不會(huì)想到自己的兒女會(huì)闖出什么樣的人生。
《平凡的世界》是路遙耗費(fèi)大量心血?jiǎng)?chuàng)造的一部長(zhǎng)篇巨著，文化批評(píng)家對(duì)他的評(píng)價(jià)褒貶不一，但是不得不承認(rèn)，這本書(shū)得到了大量讀者的追捧。無(wú)限包容的黃土高原，孫家人跌跌撞撞，與命運(yùn)作抗掙，雖然是平凡的人，卻不甘于平庸，不向命運(yùn)低頭。
《平凡的世界》中的每一個(gè)人物，都是當(dāng)時(shí)社會(huì)中一些平凡人物的縮影，每一個(gè)身上背負(fù)的責(zé)任，也都體現(xiàn)在這本書(shū)當(dāng)中。孫玉厚身上有責(zé)任，他要將四個(gè)兒女養(yǎng)大，還要照顧自己不爭(zhēng)氣的弟弟，砸鍋賣(mài)鐵也要將四個(gè)兒女送出讀書(shū)，出人頭地。孫少安背負(fù)了全家人的吃喝，他與田潤(rùn)葉相愛(ài)，卻因?yàn)榧彝ケ尘暗淖韪簦⒘速R秀蓮。孫少平熱愛(ài)讀書(shū)，無(wú)論養(yǎng)家的擔(dān)子有多重，經(jīng)濟(jì)多么拮據(jù)，都忘不了讀書(shū)，對(duì)讀書(shū)充滿了渴望，渴望知識(shí)能夠改變命運(yùn)。孫家人互相幫扶，與貧窮的生活作抗掙，不向生命妥協(xié)，不向命運(yùn)低頭，保證促進(jìn)了孫家這棵大樹(shù)能夠成活，成長(zhǎng)。
在那個(gè)文革傷痛還未傷愈的年代，孫家的兄弟姐妹靠著自己的力量，不斷前進(jìn)，為這個(gè)家掙得了光輝和榮譽(yù)，面朝黃土背朝天的他們，終于找到了屬于自己的道路，無(wú)論是濃煙滾滾的窯場(chǎng)，不見(jiàn)天日的煤坑，還是寧?kù)o的大學(xué)，都證明著他們的過(guò)往。那些平凡的人，在歷史變革中不斷探索，他們創(chuàng)造了屬于他們的美好人生。
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