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成長的故事作文

時間:2024-01-15 15:26:12 作文 我要投稿

成長的故事作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的成長的故事作文,希望能夠幫助到大家。

成長的故事作文

成長的故事作文1

  望著窗外的蟬,我內(nèi)心放空。隨著年齡的增長,學(xué)業(yè)也逐漸沉重,對美好的生活我已不再向往。這時正是雨過天晴,我便出了門,想通過散散步來緩解壓力。

  走過一棵參天大樹,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一只正在攀爬的蝸牛,它滿身泥漬,殼也有幾絲裂開的痕跡,只看它向上爬著,又掉下來,又爬又掉,就這樣一直反復(fù)著,我不禁開始嘲笑它,一個對于萬物來說渺小無用的小動物,我認(rèn)為它是永遠(yuǎn)爬不上這棵參天大樹的,于是我便離開了。

  當(dāng)我欣賞完雨后的`萬物,打算打道回府時,我突然之間想起了那只可笑的蝸牛,于是我又走到了那棵大樹面前,可樹干上并沒它攀爬的身影,地上也沒它的英靈,突然我有了憐憫和嘲諷。

  抬頭一看,我發(fā)現(xiàn)那奮勇攀登的背影又出現(xiàn)了,可這回卻在樹上的枝頭,我看了一下爬過了的地方,天哪!已經(jīng)有我那么高了。它背上的殼已破爛不堪,不過它傲然地爬著,仿佛它身上的傷痕成了它的勛章。

  我又回憶起這幾次小升初的考試,它們使我“傷痕累累”,也使我意志被磨滅,我不正如這可笑的蝸牛,明明斗不過命運(yùn),卻因自身的努力而成功,我黯淡的心突然亮了,希望之火又重新燃燒了。

  從此,每當(dāng)我遇到困難,遭受挫折的時候,我總會想起這奮勇攀登的蝸牛,它使我邁出了風(fēng)雨中的第一步。

成長的故事作文2

  我的成長故事有許多,就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清,其中有一顆星星是最讓我難忘的。

  我記憶中有一次,我數(shù)學(xué)考試才考了67分,我心想:一回去媽媽看到試卷,絕對會批評我的,要不我拿紅筆涂改一下吧!想到此,我偷偷看了下四周,發(fā)現(xiàn)沒人注意我,我就拿出紅筆,把試卷改成了96分。我一回到家,媽媽就微笑的問我:“孩子,聽說數(shù)學(xué)試卷已經(jīng)發(fā)下來了,你考了多少?”我聽了媽媽的話,心里有些慌,但故作鎮(zhèn)定地說:“媽媽,我考了96分!蔽疫呎f邊拿出試卷遞給媽媽,媽媽看著,臉上的笑容突然消失了,還皺起了眉頭,好像發(fā)現(xiàn)了什么。但沒多久,她又笑了起來,說:“乖孩子,真棒!你趕緊去寫作業(yè)吧!媽媽做你最喜歡的.可樂雞翅給你吃。”我聽后心虛地點了點頭。

  到了晚上,匆匆扒了幾口飯就沒胃口吃了,整整一晚我都沒有睡好。第二天,我終于鼓起勇氣去跟媽媽承認(rèn)錯誤,我走到媽媽面前,吞吞吐吐地說:“媽媽,我,我考試其實才考67分,是我騙了你!眿寢尶戳艘幌挛,又看了一下試卷,一邊撫摸我的腦袋,一邊微笑著說:“其實媽媽早就知道了,正等著你認(rèn)錯呢!知錯就好,知錯能改就是好孩子,下次一定不能再騙人了,知道嗎?”我羞愧地說:“知道了!睆拇艘院,我再也沒撒過謊。

  這次的事讓我明白了一個道理:做人要誠實,不要騙人。做錯了事要知錯能改,才是好孩子,這次的成長故事真是讓我終生難忘。

成長的故事作文3

  俗話說:“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!蔽矣X得學(xué)滑冰,是在我成長道路上的一件令人難忘的事情。

  去年10月5日這天,是我第一次滑冰。以前愛看體育項目的我,就非常羨慕滑冰選手的優(yōu)美姿勢,這次媽媽答應(yīng)帶我去滑冰,我非常興奮,迫不及待地來到滑冰場,穿好鞋,卻發(fā)現(xiàn)根本站不起來,剛一站起,就“咚”的一聲摔了一大跤,很疼!但我還是堅強(qiáng)的爬了起來,繼續(xù)蹣跚地、一步一步的慢慢練習(xí)走路,在媽媽的`鼓勵下,好不容易走到冰上,發(fā)覺腳下更加光滑,抬腿都很困難,冰鞋足有十幾斤重,我?guī)状螄L試都東倒西歪很是失敗,自己都快要絕望了。突然,一個旋律傳到我耳邊,那音樂我很熟悉,歌詞我清楚地記得:他說風(fēng)雨中,這點痛算什么,至少我們還有夢!現(xiàn)在聽來,就好像是在說我,我深吸一口氣,靜下心來,仔細(xì)觀察別人的姿勢,發(fā)現(xiàn)腿不能緊繃,要微微彎曲,雙腿擺成“V”字,重心向前微傾,膽大心細(xì),腿要一前一后,相互協(xié)調(diào),我又跟著做了起來,我按下決心,不管摔五次、十次、十五次,每次我都要克服恐懼,決不放棄!

  功夫不負(fù)有心人!我的努力沒白費(fèi),終于能在冰上滑行了!這次的經(jīng)歷真是令人難忘!在以后的日子里,我懂得了只要有恒心、有信心,就能成功;我還懂得了只要對不足的地方狠下功夫,經(jīng)過不懈地努力,保持認(rèn)真地態(tài)度,就一定會成功。

成長的故事作文4

  不知不覺中我們即將踏入新的環(huán)境,看著我們生活了幾年的校園心里有很多的不舍,這里包含了我們很多回憶,這些成長的痕跡伴隨著我們走向更遠(yuǎn)的路。

  我想我們應(yīng)該學(xué)會感恩,因為如果父母我們怎么有機(jī)會來享受這個美好的世界,然后還可以在這個鳥語花香的校園里得到更好的成長,如果沒有老師的細(xì)心教導(dǎo),我們怎么有機(jī)會一步一步從無知的'孩子走向成熟。

  回想過去的這六年,里面發(fā)生了很多事,伴我成長的事物很多,包括這身邊的一草一木。經(jīng)歷了六個春秋,經(jīng)歷了多少成長的磨難,我們在這討論成長的故事。

  記得在我第一次踏上升國旗的道路時,我并不知怎么走正步,老師教我擺臂、踢腿.……這一切的一切至今還記憶優(yōu)新。當(dāng)時我并不知到有沒有資格穿上這身軍裝,配不配升起這面五星紅旗——這項嚴(yán)肅而莊嚴(yán)的任務(wù)。是老師們讓我的心平靜下來,冒這次險——艱巨而神圣的險。頭頂國徽、身穿軍裝、所行軍禮,我不由得為此驕傲與自豪,盡心盡力的升好這次國旗。

  這在我成長的故事中留下了深深的印象,美好的印記。

  還有第一次作為班干部發(fā)言,第一次受到老師的表揚(yáng),當(dāng)然還有批評……這種種事跡在我的腦海里浮現(xiàn)出來,我該感激那些老師,是他們把我變的成熟,變的自信。

  六年來,身邊的樹又增長了六個年輪,樹變成有用之才,我們也要不甘落后,變成有用之才……

成長的故事作文5

  小時候呀,已經(jīng)變成了一段回憶,被鎖在古老木箱里。

  ——題記

  我的柜子里放著一個醒目的木質(zhì)盒子,上面掛著一把精巧的鎖子。鑰匙有兩把,一把在我手中,還有一把在我朋友的手中。

  柜子里面的東西呀,各色各樣:有碟片,有小畫卡,有小卡子,還有一些精致的`小石頭、小工藝品等等。這里面的東西呀,都有一個小故事。這一個個小故事呀,記錄了我成長的點點滴滴。

  先說說這個小吊墜吧,這可是我珍藏了七年的友誼呢!當(dāng)初我們剛搬來這兒的時候,巷子里就只有他們一家,并且家里有個和我年齡相仿的女孩兒。我們就自然而然地成為了朋友。她經(jīng)常會送給我一些小首飾和一些小玩意兒。我也給她拿一些小零食。這樣一來二去的,自然也就成了非常非常好的朋友。

  就這樣過了一年又一年,轉(zhuǎn)眼間他將上初中了。她父親執(zhí)意要將它轉(zhuǎn)入西安上初中,當(dāng)我聽到這個消息時,第一時間就問他:“你還回來嗎?”她輕輕一笑:“當(dāng)然能啦!我也舍不得你,不是嗎?”當(dāng)?shù)搅苏嬲x別的時候,她在我手中放了一個東西,冰冰涼涼的,就像我當(dāng)時的心情一樣,可我還是強(qiáng)顏歡笑地對她揮了揮手,送她上了車。

  等她離開后,我攤開手心,看到了她送我的禮物,一個晶瑩的小吊墜。是啊,天下哪有不散的宴席?想到這兒,我的心情也好了不少。

  離別不就是創(chuàng)造再見的機(jī)會嗎?也許這就是成長吧!一個由青澀執(zhí)著轉(zhuǎn)向成熟的過程,合上的箱子,合上了回憶,我不禁暢想起美好的未來……

成長的故事作文6

  我成長的過程中,有一段“苦難練字史”。

  小學(xué)時,功課并緊張,爸爸媽媽總想著讓我學(xué)個一技之長。媽媽想讓我學(xué)跳舞,而爸爸想讓我學(xué)書法。雙方爭論不休,最終的決定權(quán)還是歸我。

  考慮這個問題,其實很簡單,以我的性格自然不會去學(xué)舞蹈,雖然那時不知道書法是什么東西。但至少有一點可以肯定:書法比舞蹈要好。

  第二天,爸爸便帶我去三倉鎮(zhèn)的一個老師家學(xué)習(xí)。到了那里,書法老師教我隨便寫了一個字給他看看,我拿著毛筆寫了一個工工整整的“顏”字,她看過之后拍拍我的頭,說了句:“有天賦!”

  開始以為很輕松,過了幾天就領(lǐng)教到那個貌似溫柔的`蘇老師的厲害。他說學(xué)書法最重要的是毅力,要苦練基本功,將來才能揮墨自如。

  首先我們每天的練習(xí)是站著的,手臂要懸空,還要掛一個五斤重的裝石頭的袋子在手上,那是要訓(xùn)練手腕的力量。我那時還小,根本不敢反抗。一天練七八個小時,晚上回到家腰酸腿痛,精疲力竭。半夜里甚至?xí)驗橥瘸榻钔蝗豢奁饋。爸爸媽媽看到這些盡管有些心疼,但絲毫沒有讓我停止練習(xí)的意思。

  再后來,字練多了,就有些浮躁了,就不那么認(rèn)真了。老師把這一情況告訴了爸爸,爸爸二話不說就過來陪讀,給我當(dāng)起書童來了。那一陣子,我正在練習(xí)書寫斜鉤這一筆畫。此筆畫,看起來容易,寫起來技巧卻特別多,稍不留意,就會有偏差。我寫了幾個斜鉤,都很難看。爸爸急了,打了我一巴掌。整個學(xué)習(xí)班的同學(xué)都恐懼地看著我爸爸,而我流著眼淚繼續(xù)練習(xí)。

  淌過很多汗,流過不少淚,使我能夠?qū)懸还P好字。享受成功喜悅的時候,我總是回憶起這段“苦難練字史”。

成長的故事作文7

  在成長的過程中,正處于青春年少的我們,內(nèi)心深處常常會有很多想法,這些想法有時卻與自己的言行相矛盾,就像我一樣,堅強(qiáng)中有時也想痛哭一場。

  在別人眼中,我向來是開朗的,是堅強(qiáng)的,其實,有時,我也想痛哭一場。

  記得上次考試,我的成績不佳,我當(dāng)時真恨自己,真想大哭一場,就在這時,我的后桌大哭了起來,原來她的成績也退步了?创饲榫,我連忙勸說,自己的淚水也自然而然的收了回去,我一邊勸說她,一邊鼓勵她,忽然覺得自己要比她好得多,可再看看那些笑容滿面的.同學(xué),我又傷心起來,又想痛哭。可我哭了后她不就更傷心了嗎?哎,有時,我也想痛哭一場!

  我就是這樣,向來都是為別人著想的,但有時我卻很無奈。

  從小我都是喜歡小動物的,要說最喜歡的,就是我家的兩只小狗。每次,爸爸都是領(lǐng)著我去訓(xùn)練它們,當(dāng)我們走了一段距離后,就放開鏈子,讓它們自己跑回來,在我們的訓(xùn)練下,小狗逐漸變得機(jī)敏起來。

  一次,我們?nèi)易谝黄鸪燥,爸爸因為高興喝多了點酒,吃完飯后,我們照常去訓(xùn)練它們,可小狗卻再也沒有回來,我和爸爸找了它們好久,但都以失敗而告終。

  回家后,我十分傷心,真想痛哭一場,但看到爸爸十分自責(zé),我的眼淚自然而然的收了回去,連忙勸說爸爸:“沒事啊,爸爸,小狗會回來的,我不怪您…..”我勸了爸爸好久,他才睡了下來,我跑回自己房間,真想痛哭一場,可又害怕吵醒爸爸,讓他更加自責(zé),哎!有時,我也想痛哭一場!

  在自己與他人之間,我會選擇后者,正因為這樣也讓我的想法與言行相矛盾。盡管我不曾付諸行動,但這一切都是真情流露!

成長的故事作文8

  “我們會永遠(yuǎn)在一起?”“當(dāng)然,只要我們不吵架!碑(dāng)年的話猶在耳邊,物是人非,一次次的分別使當(dāng)年的好友了無音訊,我與她們再也沒有見過面。離別的原因卻并非“吵架”。

  “姐姐,來陪我玩過家家!编徏遗⒌暮魡臼刮意袢恍膭,雖然對這種年幼時鐘愛過的游戲已沒多大的興趣,但是我還是拒絕不了那雙天真無邪的.大眼睛,那幼稚的語氣。畢竟,我也曾有過。

  成長中的我,學(xué)會了靜靜思考。在一陣熱情與沖動過后,常常想著平平淡淡的日子。有時候,莫名的心情不好,不想和別人說話,只想一個人靜靜的發(fā)呆;有時候,感覺自己與這個世界格格不入,曾經(jīng)一直堅持的東西一夜間面部全非;有時候,有人突然對你說:“我覺得你變了!比缓笞约洪_始百感交集。

  難道我的童心真的在成長中慢慢失落了?恐怕所有人都會在歲月的長河中有意無意地改變自己?晌液孟裰皇菍λ穗[藏了自己的幼稚。我還是會為一條金魚的死去難過半天,再認(rèn)認(rèn)真真為它按個墳?zāi)梗瑫䦟χ{(lán)天無忌地吹泡泡,會為一件小事而哭個半天……只是怕別人笑我傻,所以只好用“安分守己”來證明自己。

  因為長大了,我不再輕易許諾,害怕那些兌現(xiàn)不了的諾言會傷害別人又傷害自己;因為長大了,我不會再盲目地去崇拜別人,因為我已經(jīng)知道世界上有“完美”這個詞,卻未必會有這種人;因為長大了,我不會再喧嘩取寵,看見別人的浮華也只覺坦然。

  當(dāng)明天變成了今天,今天變成了明天,最后成為記憶里不再重要的某一天,我們突然發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺中已經(jīng)被時間推著向前走,這不是靜止火車?yán)锱c相鄰的列車交錯時,仿佛自己在前進(jìn)的錯覺,而是我們真實的在成長,在這件事里成為了另一個自己……

成長的故事作文9

  大家在成長的過程中,一定經(jīng)歷了許多故事。成長如一盒水彩筆,為我的童年增添了色彩,那些成長中的故事多姿多彩。

  在我六七歲時,我的一位好朋友經(jīng)常來我家玩,每當(dāng)他來時,我還會邀請另一位好朋友,因為我們?nèi)齻總是形影不離。記得有一次,他們倆都來了,我提議玩躲貓貓,他們也都贊成。我和潔兒來躲,而小楊來抓。那時,我和潔兒想到了一個他永遠(yuǎn)抓不到我們的點子,便開始去忽悠他了。

  我們對他說:“當(dāng)貓肯定不能看,我們要把你關(guān)在柜子里,不然你看了,輕而易舉就可以抓了。”他也毫不猶豫地說:“好。”我們倆都在心里暗暗高興,心想他太好忽悠了。我和潔兒把他關(guān)在了我家裝毯子的柜子里,還上了鎖,讓他出不來,我們卻自己在房間里玩著手機(jī),吃著東西,可愜意了。后來時間一久,就把他忘了。

  大概又過了一個小時,我和潔兒聽到有敲柜子的聲音,才想起把小楊關(guān)在了柜子里的事。等我們把他放了出來后,他居然問我們:“躲好了嗎?”原來他在里面睡著了,我們看著他直笑,他卻渾然不知我們把他鎖了這么久,出來還問我們游戲怎么樣了?吹剿桓泵H坏臉幼,我也過意不去,每次回想起來都覺得對不起他。因此,現(xiàn)在他一來我家,我就好好招待他,彌補(bǔ)一下。

  這就是我的'成長故事,這個故事讓我一直記在心里,因為他見證了我們?nèi)齻人的友誼。

成長的故事作文10

  二年級的一個早晨,王昊告訴我圖書館里有一本有關(guān)UFO的書很好看。我很好奇,于是就拿著借書卡興沖沖地借了這本書。剛回到教室,我就迫不及待地打開書,津津有味地讀起了前言,原來這是一本講述外星人的書呀。這時,上課鈴響了,我趕緊把書收起來,仔細(xì)地聽課。

  晚上,我做完作業(yè),把手放在書包里漫不經(jīng)心地摸著,無意間,觸摸到UFO這本書,就趕緊拿出來看。翻到第一頁,只見一張恐怖的`外星人照片映入眼簾,外星人長著一個三角形的腦袋,眼睛瞪得有燈籠那么大,好像一只發(fā)怒的雄獅,嚇得我趕緊翻了過去。這書里說外星人會殺人,還會變成地球人呢!真是太可怕了。我從椅子上了蹦了起來,想盡快告訴媽媽,可是媽媽不在家。我非常著急,看看時間,已經(jīng)九點了,唉!該睡覺了。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地爬上床,可是,一閉上眼睛外星人好像就要從天而降來吃我。直到十一點半都沒睡著,這可怎么辦?總不能不睡覺吧!

  不行,男子漢要頂天立地,我必須得戰(zhàn)勝恐懼。忽然,我想到了一個好辦法——“目標(biāo)轉(zhuǎn)移法”:想些有趣的事來淡化恐懼。想著想著……迷迷糊糊睡著了。

  第二天,我氣沖沖地向王昊訴說昨晚的事情,王昊哈哈大笑:“就是可怕才好看呀!”我聽了,羞愧地笑了。

  經(jīng)過那一晚,我發(fā)現(xiàn)自己長大了:學(xué)會戰(zhàn)勝恐懼,同時,我也悟出“沒事膽子不要太大,有事膽子不要太小”這個道理。

成長的故事作文11

  成長是無盡的樓梯,我們必須一步步的攀登。成長是一杯紅酒,氣味芬芳,回味無窮。成長是雨后的彩虹,雖然短暫,卻留下了美麗。

  成長中的故事,總是能后讓我回味無窮,在這些故事中,有難過的,也有開心的'。但成長終究是美麗的。記得在以前,我學(xué)習(xí)總是不自覺,也因此被爸爸媽媽說過無數(shù)次,終于有一天,媽媽對我說:“孩子,學(xué)習(xí)要主動,你這樣不主動學(xué)習(xí),遲早有一天要后悔的。”聽了這一番話的我,決心要好好學(xué)習(xí),不能被學(xué)習(xí)中的困難所壓倒。一天,我閑來無事,心血來潮的就是想要看一看書,但是卻被剛下班回來的爸爸看見了,于是便開始夸我,但我卻知道我并不是真正的想要復(fù)習(xí),于是我想,我一定要讓爸爸真正的夸我一次,考試前,我想到之前的事,便開始復(fù)習(xí)了,然而爸爸媽媽并沒有打擾我,那次的考試,我考得還不錯,爸爸立刻就開始夸獎我了,我也發(fā)自內(nèi)心的笑了。

  因為成長,我可以忘記傷痛;因為成長,我可以變得更加堅強(qiáng);因為成長,我可以認(rèn)識到更多事物;因為成長,我可以發(fā)奮圖強(qiáng);因為成長,我可以坦然面對眼前的一切困難。成長,即使一段漫長的旅程,又是一段快樂的旅程。成長是上天給予我們的額外賞賜。所以,我們要學(xué)會成長,成長也是我們?nèi)松缆飞系淖詈玫幕锇椤R涀,天空中的烏云不是揮之不去的,生活中的坎坷也不是克服不了的。

  成長是一棵樹,總是在你不知不覺得時候快樂成長;成長是一朵花,總是在你不知不覺的時候開放;成長是一株小草,總是在你不知不覺得時候長遍大地。

成長的故事作文12

  童年的趣事數(shù)也數(shù)不清。隨著年齡的增長,我忘記了許多,可有一件事卻令我至今難忘。

  那是在幼兒園的一節(jié)語文課上,老師正在教我們學(xué)習(xí)“但是”這個詞語?晌以趺匆膊焕斫,老師只好換一種方法說:“‘但是’是表示轉(zhuǎn)折的.意思,就好像走路時,突然轉(zhuǎn)彎一樣!蔽乙宦,心想:原來這么簡單呀!于是我就說:

  “我懂了!”老師見我終于弄明白了,很高興,便讓大家造句。我自以為是地想:既然“但是”是轉(zhuǎn)折的意思,那么……有了!我立刻拿起筆,“刷刷”地寫了起來!昂,現(xiàn)在誰來讀一讀自己寫的句子?”看到老師把目光投向我這里,我便自信地站起來,大聲地讀起來:“從我家到幼兒園,一共有三個‘但是’的地方!崩蠋熉犃耍仁且汇,繼而捧腹大笑起來,同學(xué)們更是笑得前俯后仰,有的連話也說不出,氣也喘不過來了,可我卻被弄得莫名其妙。

  老師終于忍住笑對我說:“‘但是’與‘可是、不過’的意思差不多,我說拐彎,只是打個比方罷了,‘懂了吧。”我這才恍然大悟。這時,老師又哈哈大笑起來,我也不好意思地笑了。

  我現(xiàn)在慢慢地長大了,也慢慢地懂事了。我懂得了為什么老師常常會為了讓我們多懂一個成語、一個單詞、一道習(xí)題,而多費(fèi)那么多心力;爸爸媽媽為什么會為我們的一個小毛病而那么生氣—因為,他們已經(jīng)開始把我們當(dāng)成一個大孩子,希望我們要有責(zé)任感,取得更大的進(jìn)步,以后開創(chuàng)更大的事業(yè)。我也明白了我應(yīng)該更嚴(yán)格地要求自己,使自己變得更優(yōu)秀、更完美。

  從過去純真可愛的我,變成現(xiàn)在已經(jīng)算是成熟懂事的我,我走過了一條彎彎曲曲、時窄時寬的小路。

  我還在繼續(xù)長大。我想不管以后路是什么樣的,我都一定會踏踏實實地走好每一步,讓我的每一步都留下堅實的腳印。

成長的故事作文13

  你知道我的成長故事是什么樣的嗎?哈哈!猜不出來吧,就讓我來告訴你吧。

  在我成長的過程中,對我印象最深的兩件事,一是:有一天,我正在騎著自己剛買的新車,突然不知道是誰撞了我的車,只聽一聲悶響,我腦子還沒有反應(yīng)過來,就已經(jīng)倒在了地上,幸虧天上正在下雪,地上也結(jié)了冰,所以摔倒在地上不算疼,但是,畢竟從那么高的車上摔下來,也會疼得不輕,我身上好幾處都被弄傷了。我忍著傷痛爬起來,這時后面的一個大哥哥騎著車子走了過來,看到我倒在地上起不來,他連忙把自己的車子放好,大步走上來問我怎么樣,我說身體還可以就是起不來。大哥哥連忙走上前去把我扶了起來,我連忙說了聲謝謝,準(zhǔn)備再說一聲謝謝,可是大哥哥已經(jīng)走遠(yuǎn)了。我望著他遠(yuǎn)去的背影,心里不禁浮出一層敬意。

  二是:我以前不讀書,可是自從小學(xué)一年級媽媽教我讀的時候,我便深深地愛上了它,到了小學(xué)二年級,已經(jīng)不用再讓媽媽讀了,可以稍微看懂一點了。我從小學(xué)一年級開始讀書,可以說書是我的良師益友,陪我度過了我難過的時候,還陪我度過了我高興的.時刻,可以說書跟我歷經(jīng)了風(fēng)風(fēng)雨雨。我的床頭柜和枕頭底下,都放了一本我自己的書。我的眾多書里面最愛的一本就是《大宇神秘驚奇》了,只要我一看書就手不釋卷,不管媽媽怎么叫我,我都不想把書放下。我非常喜愛書,只要我寫完作業(yè),不管是幾點鐘,我都要看半個小時的書,哪怕是凌晨一點我都要看半個鐘頭的書。而且我不喜歡把看了一半的書丟到一邊就去干別的事。我喜歡一口氣把我的書看完。

  這就是我印象中最深刻的兩件事,怎么樣?還不錯吧?

成長的故事作文14

  我姑媽家有一個相冊,其中的一張照片里邊有個小男孩,正撅著小嘴巴在呼呼地吹氣,眼里似乎還有淚花。那就是五歲的我。

  那是六年前的一個暑假。我和阿可哥哥一起來到海邊,看到許多小孩子在捉螃蟹。他們有的俯在石縫前,用細(xì)鐵絲撥弄著,有的則蹲在沙地上,用手指挖一個個小螃蟹洞?粗麄兤饎诺臉幼樱液透绺缫彩职W,馬上來拿來鐵絲和杯來捉蟹。

  我打量著地形,要準(zhǔn)備找一個地方下手。忽然,哥哥大喊:“浩澤,快來,我發(fā)現(xiàn)了螃蟹的一個家了。”

  我馬上跑去,嘿,只見哥哥用力翻著一塊大石頭,“咕咚”一聲,石頭掀了個底朝天,一大窩蟹全都露出了,大的如核桃,小的如黃豆,一共約有十幾只。這下子,它們無處可躲了,立刻四處逃散。我馬上瞅準(zhǔn)了一只最大的,誰知這個家伙真機(jī)靈,猛一翻身,用那大大的紅紅的鉗子狠狠地鉗住了我的手指!皢盐!”我疼得大叫,用力甩,可怎么也甩不掉。我越甩它反而越夾越緊。這只小螃蟹仿佛有使不完的勁,我發(fā)狠了,忍著痛又用力甩去。小螃蟹“啪”的一聲,仰面朝天掉在地上。哥哥不知從哪兒冒了出來,用手機(jī)把我痛苦的'表情拍了來了。

  現(xiàn)在我一看到這張照片,就會捧腹大笑。多有趣的一次捉蟹,我喜歡被哥哥抓拍的這張照片。

成長的故事作文15

  不知不覺,我已經(jīng)是小學(xué)四年級的學(xué)生了。我十歲了耶!

  成長中的一件事我到現(xiàn)在還記憶猶新。去年冬天,快開學(xué)了,我正在忙著準(zhǔn)備開學(xué)要用的東西。書包、課本和文具我全都準(zhǔn)備好了,可是我的校服怎么也找不著。我請媽媽幫我找。媽媽答應(yīng)了我,把弟弟交給我照顧。媽媽去儲藏室找起了校服。我把弟弟抱到了床上,讓他在那里玩,我在床邊逗他!肮呛恰睂殞毿Φ每筛吲d啦!他爬到了床邊來和我玩。我用身體擋住他,不讓他掉下來。我還給他講故事,他乖乖地聽著。過了一會兒,媽媽從儲藏室里探出了頭,對我說:“我找到了!”我一高興,“哧溜”一下跑了過去。我剛接到校服,只聽“咚”的一聲,接著聽見寶寶“哇!”地開始哭!把!呀!去看看!”媽媽叫。我們跑了過去,只見寶寶從床上摔了下來,大頭著了地,正趴在地板上哭呢!奧,我去接校服的`時候怎么把弟弟給忘了,丟下不管了呢?媽媽把他抱起來一看,?,頭上還鼓起了一個大包!他滿臉的眼淚和鼻涕,一臉委屈地看著我,好像在說:“你為什么把我丟下不管呢?害得我摔了一大跤,好疼呀!”我趕忙把藥拿來,輕輕給弟弟抹上。媽媽語重心長地告訴我:“這是你沒有管好弟弟,是你的錯。應(yīng)該等我過來看著他,你才能走開去做別的事情。你應(yīng)該承擔(dān)起責(zé)任,管好小弟弟!蔽业拖铝祟^。

  哦,這就叫“責(zé)任”呀!一下子,我仿佛長大了許多。我十歲了,不再是個孩子了,我一定要承擔(dān)起管好小弟弟的責(zé)任……

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