書法教師崗位職責(zé)優(yōu)秀[共6篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,人們運用到崗位職責(zé)的場合不斷增多,崗位職責(zé)是指工作者具體工作的內(nèi)容、所負的責(zé)任,及達到上級要求的標準,完成上級交付的任務(wù)。想學(xué)習(xí)制定崗位職責(zé)卻不知道該請教誰?下面是小編為大家整理的書法教師崗位職責(zé)優(yōu)秀,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
書法教師崗位職責(zé)優(yōu)秀1
1、日常備課授課,教授少兒書法為主;
2、根據(jù)當(dāng)堂授課情況,做好課后輔導(dǎo)跟進,跟學(xué)生及家長做好溝通、回訪等工作;
3、根據(jù)學(xué)生的條件以及興趣在課程選擇上給出合理的'建議;
4、積極組織學(xué)生參加內(nèi)部或外部活動、比賽或考級等;
5、完成總校臨時交給的其他工作任務(wù)。
書法教師崗位職責(zé)優(yōu)秀2
1、美術(shù)書法相關(guān)專業(yè)畢業(yè),從事藝術(shù)教育培訓(xùn)工作2年以上,有豐富的教學(xué)經(jīng)驗。
2、國畫專業(yè)教師優(yōu)先。
3、素描色彩、版畫、陶藝、兒童畫、少兒色彩美術(shù)、硬筆軟筆書法等。
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3、 提供員工宿舍,設(shè)備齊全、干凈衛(wèi)生;
4、豐富多彩的工會活動;
5、環(huán)境優(yōu)美的辦公場地;
6、專業(yè)的'培訓(xùn)課程:入職培訓(xùn)+專業(yè)培訓(xùn)+管理培訓(xùn)
7、寬廣的職業(yè)晉升路線;
8、員工子女入學(xué),享3—5折優(yōu)惠。
書法教師崗位職責(zé)優(yōu)秀3
1、負責(zé)學(xué)生的書法課的輔導(dǎo),專業(yè)技能的`指導(dǎo),擅長軟筆和毛筆,能夠認真仔細引導(dǎo)崗孩子對書法的熱愛,有愛心、懂教育、活潑開朗、喜歡和孩子在一起;
2、美術(shù)、書法,陶藝等藝術(shù)專業(yè)正規(guī)院校畢業(yè),美術(shù)教育、幼教有經(jīng)驗者優(yōu)先。
3、大專以上學(xué)歷,年齡20—30歲。
4、普通話、無口音、英語發(fā)音標準。
5、身體健康,無傳染性疾病,無不良嗜好。
6、形象、氣質(zhì)佳,具有良好的職業(yè)素養(yǎng)及溝通能力。
書法教師崗位職責(zé)優(yōu)秀4
1、高等院校書法專業(yè)畢業(yè),師范類書法教育專業(yè);
2、具備專業(yè)的書法創(chuàng)作功底,良好的`語言表達,學(xué)習(xí)理解能力及團隊合作精神;
3、具備相應(yīng)的書法教育經(jīng)驗者;
4、性格活潑開朗,為人正直,敬業(yè)務(wù)實,吃苦耐勞,有愛心,責(zé)任心和親和力。
書法教師崗位職責(zé)優(yōu)秀5
1、依據(jù)教學(xué)計劃,進行本專業(yè)授課課件的課前準備;
2、嚴格根據(jù)本專業(yè)的'專業(yè)技能要求、動作要領(lǐng)或動作規(guī)范等要求授課;
3、積極組織學(xué)生參加內(nèi)部或外部活動、比賽或考級等;
4、強化安全意識,加強授課期間課堂紀律、授課秩序維護;
5、根據(jù)教學(xué)情況,協(xié)助教務(wù)人員做好學(xué)員/家長的溝通、回訪工作;
6、定期與學(xué)員或家長進行溝通并維系會員關(guān)系,組織各類集體活動;
7、不斷提高教學(xué)質(zhì)量和職業(yè)素養(yǎng);掌握教學(xué)的基本方法,具有一定的教學(xué)經(jīng)驗。
書法教師崗位職責(zé)優(yōu)秀6
1、普通話標準,熱愛書法教學(xué),看好教育培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展
2、具有較強的溝通能力、語言表達能力、學(xué)習(xí)能力
3、喜歡小朋友,富有親和力,具備愛心、責(zé)任心和奉獻精神
4、認可公司文化,有較強的敬業(yè)精神
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