秋風(fēng)的作文(優(yōu)秀15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的秋風(fēng)的作文,希望能夠幫助到大家。
秋風(fēng)的作文1
秋風(fēng)婆婆是個(gè)技藝高超的畫(huà)家。她把天畫(huà)得那么高那么藍(lán),她把云畫(huà)得像棉花一樣白,她把森林畫(huà)得絢麗多彩,她把楓葉涂得像火一樣紅,她把銀杏葉染得像金子一樣黃,她把櫻花葉畫(huà)得像初升的太陽(yáng)一樣橙黃。有些樹(shù)的葉子半綠半黃,有些樹(shù)的葉子半黃半紅,有些樹(shù)的葉子碧綠碧綠的。
秋風(fēng)婆婆是個(gè)熱情好客的主人,她獻(xiàn)上了香甜的.果實(shí)。田野里有金黃色的稻谷,有火紅的高粱,還有彩色的玉米。果園里有紅通通 的蘋(píng)果,黃澄澄的梨,還有紫盈盈的葡萄。菜園里有又大又圓的蘿卜,紫紅色的番薯,大棵大棵的白菜。
秋風(fēng)婆婆是熱心腸的人。她吹落了樹(shù)葉,給大地鋪上了一條毯子。她催促小松鼠快摘松果準(zhǔn)備過(guò)冬。她輕輕吹送大雁去南方過(guò)冬。
秋風(fēng)的作文2
秋天,是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)。吸一口氣,潮濕的熱浪被涼爽而又干燥的秋風(fēng)代替。人們脫下短袖,換上外套。
秋風(fēng)起,濃密的.綠葉慢慢變成黃色、紅色。
秋風(fēng)起,金燦燦的樹(shù)葉從大樹(shù)上緩緩落下,有的飄落在河里,不知會(huì)被波浪帶去哪里。
秋風(fēng)起,陽(yáng)光不再刺眼,照耀在河面上,波光粼粼。
秋風(fēng)起,在池塘上低飛的蜻蜓回家了。
秋天來(lái)了,人們都來(lái)到公園里,一派熙熙攘攘的景象。
秋風(fēng)的作文3
“呼——呼”,秋風(fēng)跑啊跑,來(lái)到了一棵銀杏樹(shù)的腳下。它使勁一吹,銀杏樹(shù)的葉子變成了金黃色,一片片樹(shù)葉紛紛落下。遠(yuǎn)處望去,銀杏樹(shù)就像一棵挺拔的'梨樹(shù)。
“呼——呼”,秋風(fēng)又跑到田里,農(nóng)夫們正愁稻子沒(méi)成熟呢!它又使勁一吹,稻子成熟了,農(nóng)夫們轉(zhuǎn)憂為喜,歡呼雀躍。
“呼——呼”,秋風(fēng)來(lái)到房頂上,正要休息,卻看見(jiàn)一群燕子正嘰嘰喳喳地唱著歌呢!它連忙使勁一吹,燕子們嚇得趕緊朝南方飛去。
“呼——呼”,秋風(fēng)又吹紅了蘋(píng)果,吹綠了松樹(shù),吹香了桂花。果農(nóng)們像小孩子似的歡蹦亂跳,松樹(shù)給秋天一抹鮮艷的綠色,桂花則帶給人們陣陣芳香。
“呼——呼……”
秋風(fēng)的作文4
炎熱的夏天過(guò)去了,我穿上了外套,換上了長(zhǎng)褲,迎接秋的到來(lái)。
周日到公園玩,看到秋風(fēng)吹起,黃葉紛飛,慢慢的從枝頭飄落,在空中跳著優(yōu)美的芭蕾舞。落在地上的樹(shù)葉鋪滿一地,金黃金黃的',漂亮極了。踩上去發(fā)出“吱吱”的響聲,像一首無(wú)字歌謠。
當(dāng)車經(jīng)過(guò)一片稻田時(shí),空氣中夾著一縷縷稻香,從金燦燦的田野飄來(lái)。哦,真是秋風(fēng)來(lái)了。金黃色的稻田像一條金色的巨毯,在秋風(fēng)中上下起伏,像童話中的飛毯。
隨著秋風(fēng)的腳步,我走到一處果園。一陣陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)果園,帶來(lái)陣陣水果的香味。果樹(shù)上掛滿了紅彤彤的蘋(píng)果,又圓又大,壓彎了樹(shù)枝。
我愛(ài)秋天,愛(ài)秋天的稻田,愛(ài)秋天的果園,愛(ài)秋天豐收的喜歡。
秋風(fēng)的作文5
秋風(fēng),像一個(gè)頑皮的孩子,它帶著清涼吹過(guò)山坡;吹過(guò)田野,到處都有風(fēng)的足跡。
只要一吹到秋風(fēng),就知道秋天來(lái)了。秋風(fēng)一吹到田野,麥田就變成金色的了。就是這樣,秋風(fēng)讓人們看到了辛苦勞動(dòng)的成果,真像個(gè)魔法師!去到秋天逛逛吧!走進(jìn)這秋風(fēng)的世界!它會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)!
花兒在秋風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭,盛開(kāi)了它那如風(fēng)般美麗的笑臉,楓葉在秋天里翩翩起舞,好似一只蝴蝶在那金色的草地上飛翔!就連勤勞的.小蜜蜂也顧不上采花蜜。去聽(tīng)一聽(tīng)秋風(fēng)的伴奏!去傾聽(tīng)這頑皮可愛(ài)的“孩子”吧!
秋風(fēng)的作文6
呼!呼!秋風(fēng)吹著口哨來(lái)了!
吹得蘿卜胖乎乎,
吹得白菜嫩生生,
吹得大豆圓溜溜。
呼!呼!秋風(fēng)吹著口哨來(lái)了!
吹得谷子金燦燦,
吹得蘋(píng)果紅艷艷,
吹得菊花笑瞇瞇。
呼!呼!秋風(fēng)吹著口哨來(lái)了!
吹得樹(shù)葉飄悠悠,
吹得松鼠忙碌碌,
吹得大雁齊南飛。
呼!呼!秋風(fēng)吹著口哨來(lái)了!
像一位神奇的魔術(shù)師,
走到哪里,
哪里就有一片美麗。
秋風(fēng)的作文7
當(dāng)攝像機(jī)將畫(huà)面定格的那一瞬間,我哭了,這畫(huà)面中的孩子們睜大了一雙驚恐的.眼睛,一雙求知的眼睛。而生活的環(huán)境卻只能使他們?nèi)タ释麑W(xué)習(xí),僅僅是渴望……孩子們的腳上穿著一雙破破爛爛的鞋子,對(duì)于城里孩子們來(lái)說(shuō),這是最落伍的鞋子……孩子們那一只只小腳丫,在寒冷的秋風(fēng)中凍得發(fā)紫……
寒冷的秋天,我隨京江晚報(bào)的記者來(lái)到了一所民工小學(xué)。雖然學(xué)校很簡(jiǎn)陋,但校長(zhǎng)好熱情啊,親手將一杯杯溫暖的水送至我們的手心。一群群孩子,一群穿著單衣、滿臉灰塵的孩子站在校門口,紛紛鼓掌迎接我們。
秋風(fēng)的作文8
中秋玩月,今人稱之為賞月,這是古人雅俗同好的一件快事。究其玩月的形式,富者多自搭彩樓,貪者多寄圩酒樓,好游者則或登于山、或泛于水,而又必備核肴酒漿,文人賦詩(shī),俗士講古,往往通宵達(dá)旦。
除了貴族和民間玩月的情況,此外還有賞游型的玩月。唐李涉《中秋夜君山臺(tái)望月》詩(shī):大堤花里錦江前,詩(shī)酒同游四十年。不米中秋最明夜,洞庭湖上月當(dāng)天。這是登山玩月的佐證。明《江南志書(shū)》記載:常熟縣八月望日游人操舟集湖橋望月。
這是泛舟玩月的佐證。當(dāng)然,古人玩月,并不僅僅是只玩賞中天朗月,而往往是把月和大自然中的其他景物連帶在一起觀賞,比如著名的'景觀--盧溝曉月、三潭印月等,無(wú)疑都是人們中秋玩月的絕好所在。
秋風(fēng)的作文9
風(fēng)帶走了葉子
葉子離開(kāi)了樹(shù)
葉舞
隨風(fēng)
飄
秋是個(gè)冷漠的季節(jié)
風(fēng)帶走了心情
心情離開(kāi)了我
心痛
隨風(fēng)
落
秋的紅日沒(méi)有了昔日的萬(wàn)丈光芒
更顯出了一絲羞澀
霧氣似乎張狂了些
迷茫
無(wú)目的地漫步
秋風(fēng)橫掠
枯葉蜷縮
逡巡的.影子被落日的余暉斜斜映照
夏日異行地方
孤守這個(gè)季節(jié)
格外肅穆心誠(chéng)
又一個(gè)瑰麗的夢(mèng)遺失在片片落葉中
又一份如荼的情抖落在聲聲嘆息中
心里飄著雪
多想要向過(guò)去告別
當(dāng)季節(jié)不停更迭
卻還是少一點(diǎn)堅(jiān)決
在這寂寞的季節(jié)
秋風(fēng)的作文10
當(dāng)?shù)谝豢|秋風(fēng)吹拂而來(lái)的時(shí)候
成熟果實(shí)的芳香
清香撲鼻
在空氣中四散
果實(shí)成熟的'味道
微微露出的果肉
猶如升起的太陽(yáng)
火紅的希望
秋風(fēng)吹拂著的
不是樹(shù)葉唦唦的聲音
而是充滿希望的聲音
豐碩的果實(shí)
孕育著希望
瞧——秋風(fēng)正漫天飄散
秋風(fēng)的作文11
秋風(fēng)是一位奇妙的魔術(shù)師。你快看,秋風(fēng)走進(jìn)花園里,用手一揮,桂花換上了它那金燦燦的衣服好象比美呢,它那香噴噴的氣味讓人們贊嘆不已!菊花綻開(kāi)了它那美麗的臉蛋,活象一個(gè)小姑娘。你快看,秋風(fēng)飛進(jìn)果園里,用溫柔的手給蘋(píng)果抹上了紅臉蛋,像涂了胭脂似的',掛在樹(shù)梢上;給梨換上了一件金黃的衣裳,如同金子似的,那香噴噴的氣味勾住了小朋友的腳;給柿子穿上了一件橘紅色的衣服,掛在樹(shù)枝上隨風(fēng)舞動(dòng),猶如一個(gè)個(gè)燈籠。你快看,秋風(fēng)跑進(jìn)樹(shù)林里,大樹(shù)們抖抖手臂,空中飄下了如金子似的葉子,鋪在地上像一條條金地毯。這就是一位奇妙的魔術(shù)師—秋風(fēng)!
秋風(fēng)的作文12
秋風(fēng)。
它沒(méi)有冬風(fēng)的威嚴(yán),
也沒(méi)有春風(fēng)的溫柔,
更沒(méi)有夏風(fēng)的灼熱,
它只是靜靜的,
將涼爽送出。
它將涼爽送到人們臉上,
人們笑了,笑得那樣甜。
它將涼爽送到人們衣裳,
衣服多了,越來(lái)越厚了。
它將涼爽送到人們心里,
秋天到了,到得那樣匆匆。
我將涼爽捧在手心,
將它傳遞進(jìn)心。
這種感覺(jué)隱不去,擦不掉。
秋風(fēng)在靜靜地等待著,
威嚴(yán)的冬風(fēng)即將來(lái)臨。
啊,短暫的`秋風(fēng)
秋風(fēng)的作文13
秋天來(lái)了,我們跟隨秋天的腳步,來(lái)到樹(shù)林里。
秋娃娃課真淘氣!他把一片片樹(shù)葉親成了一枚枚“金幣”,再猛地沖過(guò)去,把“金幣”全部吹落在地上,又使勁吹口氣,金色的'“彩蝶”在空中翩翩起舞。
有時(shí)我看見(jiàn)他撩起牧羊女的頭巾,和她說(shuō)著悄悄話;有時(shí),我看見(jiàn)他很有閑情逸致地?cái)?shù)著山羊的白胡子;有時(shí),我看見(jiàn)他逗樂(lè)了石榴娃娃,石榴娃娃們咧開(kāi)嘴巴,露出他們那一顆顆晶瑩剔透的“牙齒”,真惹人喜愛(ài)。
秋娃娃,我不明白的是你已經(jīng)脫下很多樹(shù)木的綠衣裳了,為什么卻留著小松樹(shù)的綠披風(fēng)?
秋風(fēng)娃娃輕聲地回答:“哦,你不知道——那小松樹(shù)上,掛著我渴望春天的綠色夢(mèng)想!”
秋風(fēng)的作文14
今天的風(fēng)好像一個(gè)頑皮的孩子。他硬拉著我們不讓我走,好像要和我們玩,可是我們學(xué)習(xí)很忙,沒(méi)空和他玩。估計(jì)是他太孤單了,沒(méi)有小朋友愿意留下來(lái)陪他,他很傷心,于是就勁使壞,不信,你聽(tīng),他在敲動(dòng)鐵板,引起我們的注意。我想對(duì)他說(shuō):“我們不是不跟你玩,而是我們沒(méi)有時(shí)間!笨墒撬麤](méi)聽(tīng)見(jiàn),又把灰塵卷了起來(lái),跟在我身后,還隨我走進(jìn)了教室,騷擾著課堂。
平時(shí)的.風(fēng)是微微地吹著,可今天的風(fēng)是在敲鑼打鼓。等到我下定決心想和他玩的時(shí)候,他卻躲了起來(lái)。等我回到座位上,他又回來(lái)了,又在那吵吵鬧鬧了。他是跟我對(duì)上了嗎?
!風(fēng),我想對(duì)你說(shuō):“你真是個(gè)頑皮的孩子啊!”
秋風(fēng)的作文15
秋天來(lái)了,樹(shù)葉黃了,漸漸的落了下來(lái),人們都穿上了長(zhǎng)袖的衣服,車子少了,風(fēng)也大了,天越來(lái)越冷了,小草被秋風(fēng)吹睡了,樹(shù)葉被秋風(fēng)吹落了,玉米被秋風(fēng)吹熟了,稻田被秋風(fēng)吹黃地。
春天是綠色的`,夏天是紅色的,冬天是白色的,可秋天是彩色的。
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