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元旦的作文

時(shí)間:2024-01-16 15:08:00 元旦 我要投稿

元旦的作文

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的元旦的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

元旦的作文

元旦的作文 篇1

  我們班今天開了元旦聯(lián)歡會(huì),很熱鬧。同學(xué)們有的表演笛子,有的表演唱歌,有的表演講故事,有的表演舞蹈,有的表演詩朗誦,有的表演雙簧,還有的表演魔術(shù),節(jié)目真是豐富多彩啊。

  第一個(gè)是秦小明的笛子獨(dú)奏,他吹的是一首歡快的《歡樂頌》,很好聽。

  秦一軒剛吹完笛子,老師和校長來了,我們連忙向老師和校長問候新年好。同學(xué)們的聲音很響亮,校長和老師夸獎(jiǎng)我們班的同學(xué)真有禮貌。

  第二個(gè)表演的是劉小明。劉小明平常不愛說話,但這次她卻主動(dòng)報(bào)了名,勇敢地登上了舞臺(tái)。她演唱的是歌曲《我愛我家》,大家都很佩服她的勇氣,老師和同學(xué)用熱烈的掌聲鼓勵(lì)她。

  令我印象最深的是修小明和胡小明表演的雙簧。雙簧是兩個(gè)人在表演,一個(gè)人站在前面,一個(gè)人躲在后面,前面的人表演動(dòng)作和神情,嘴巴只對(duì)口型不出聲,另一個(gè)人藏在后面,不做動(dòng)作,光說話。兩個(gè)人要互相配合,還要有默契,要不就露餡了。

  我覺得他們兩個(gè)表演得最精彩。修小明的'動(dòng)作表演得很夸張,我們都被他逗樂了,胡小明雖然躲在后面看不到他的神情,但他的聲音很大,模仿得很像,尤其是這一段的臺(tái)詞很好笑:(乙是胡小明,甲是小明)

  乙:“我伸出右手,打左臉,伸出左手,打右臉,伸出右手,打左臉。伸出左手,打右臉,伸出右手,打左臉,伸出左手,……”甲:“你還有完沒完呀!再打下去,我就變成豬頭了!边@一段把大家逗得前仰后合、哈哈大笑。

  對(duì)了!還有邢小明、任小明、劉小明表演的舞蹈《桃花朵朵開》、《荷塘月色》。她們簡直就像親姐妹,動(dòng)作一模一樣,跳得很整齊。

  大家還一起跳了《江南Style》,合唱了《感恩的心》。老師還讓我們看了動(dòng)畫片《海爾兄弟》,我們邊吃零食邊看動(dòng)畫片,覺得很舒服,大家沉醉在節(jié)日的快樂中。

  今年的元旦聯(lián)歡會(huì)可真精彩呀!

元旦的作文 篇2

  今天我們班和四班一起舉行了元旦迎新活動(dòng)。這次和去年一樣,小勇哥也交給我一個(gè)劇本讓我去安排人員,我去年小品被評(píng)為最佳節(jié)目,所以今年我還要再接再厲。

  這次我拿到劇本是《西游笑傳》,我組織了人員,經(jīng)過調(diào)整后,我們開始排練。排練時(shí)有很多NG鏡頭,都爆笑,我和他們說應(yīng)該把排練花絮給拍下來,絕對(duì)比表演時(shí)還搞笑。

  經(jīng)過一個(gè)星期刻苦排練,31號(hào)終于到了。我爸還被邀參加本次活動(dòng),這可給我?guī)砹瞬恍毫Α?/p>

  下午1點(diǎn),觀眾陸續(xù)進(jìn)場,我爸帶著我媽也進(jìn)來了,就坐在我面前,正對(duì)舞臺(tái)。我事先和他說好,在我表演時(shí)候讓他走開一會(huì)兒,免得我太緊張,沒想到,他不但沒有走,還把我媽給帶來了。(沒想法了)

  1點(diǎn)15分,活動(dòng)正式開始,四位主持人各自講一段話后,節(jié)目開始了。我們本來是上半場第五個(gè),可根據(jù)我經(jīng)驗(yàn),我覺得還是在下半場比較容易留給觀眾較深印象,而且我們故意和我們最大對(duì)手——林昱星他們隔開一個(gè)。這樣,我們變成下半場第十一個(gè)了。

  中途有個(gè)接歌游戲,就是一方唱一句,另一方唱詞中必須有剛才那句末尾那個(gè)字。我也被叫到臺(tái)上去唱。四班反應(yīng)慢,想了半天才唱出一句,導(dǎo)致這個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)冷場。而且他們唱時(shí)候也不動(dòng)腦子,有一次我們唱就是他們下一句,真是便宜了我們。

  到我們節(jié)目了,我們拿著道具上去,經(jīng)過旁白一番人物介紹,開始表演。今年比去年好多了,沒怎么忘詞,而且比去年自然很多,無論是表情還是動(dòng)作或是情節(jié)構(gòu)思,都有了很大提高。我們節(jié)目時(shí)間也比較長,人也比較多,情節(jié)也比較搞笑,演得也不錯(cuò),我覺得應(yīng)該可以有個(gè)不錯(cuò)成績。特別是王宇平,他十分入戲,很放得開,不時(shí)引來一陣陣笑聲,去年也是他一個(gè)“龜派氣功”博得了大家好評(píng),今年又是他那精彩表演,贏得了觀眾們掌聲。如果要評(píng)選最佳男配角,那一定就非他莫屬了。

  在過去05年里,有許多不滿、遺憾和悲傷,可那些都已經(jīng)成為過去;在嶄新06年中,有許多歡笑、期待與快樂,這些都將來臨。在此祝愿同學(xué)們在新一年里,學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成!

元旦的作文 篇3

  元旦節(jié)到,我們班級(jí)舉辦一個(gè)聯(lián)歡會(huì),老師讓每個(gè)同學(xué)都表演節(jié)目。

  第一個(gè)是程鑫和謝淼表演的拳擊,拳擊還用腳,真搞不懂。第二個(gè)是張鑫等幾人表演的國學(xué)朗誦……都很成功,我想不起來表演什么節(jié)目。突然陸苗要表演唱歌——《最炫民族風(fēng)》,老師說會(huì)唱的同學(xué)到講臺(tái)上一起唱,我心里暗想:當(dāng)個(gè)配角也不錯(cuò),重在參與嘛。于是我跑上講臺(tái)和幾個(gè)同學(xué)合唱。在講臺(tái)上唱歌的'時(shí)候,我看見我的同桌馬欣雨在為我鼓掌,并豎起大拇指,好像在鼓勵(lì)我。唱完后,我回到座位上,馬欣雨說:“黃功赫,我太佩服你,我都不敢上去,你竟然敢上。”

  這個(gè)元旦真是快樂,因?yàn)槲叶靡粋(gè)道理:當(dāng)配角也是值得驕傲的。

元旦的作文 篇4

  今天是元旦,是新的一年的開始。時(shí)間就像一條記憶的長河,匆匆地、悄悄地流過,眨眼間,又迎來了新的一年。“四氣新元旦,萬壽初今朝”,今天是新一年的開始??元旦。 奶奶要包湯圓,并且拿了一元錢,清洗了好多……

  今天是元旦,是新的一年的開始。時(shí)間就像一條記憶的長河,匆匆地、悄悄地流過,眨眼間,又迎來了新的一年。“四氣新元旦,萬壽初今朝”,今天是新一年的開始??元旦。

  奶奶要包湯圓,并且拿了一元錢,清洗了好多遍。我很好奇,奇怪的問奶奶:“奶奶,你拿一元錢干什么?”奶奶笑道:“小孫女,你還小,不懂,每到元旦每家每戶都要吃湯圓,并且拿一元錢包在里面。誰要是吃到了這平安錢,上天會(huì)保佑她在這一年里都平平安安的!薄澳俏乙欢ㄒ缘健蔽腋吲d的大叫。

  我心急如焚,真想看見那熱騰騰的湯圓,還有那個(gè)幸運(yùn)的平安錢。不一會(huì)兒,奶奶把剛剛煮好的湯圓端了出來,看的爸爸媽媽的口水都流下來了。我第一個(gè)跑到桌前,左看右看,還是沒看出來那個(gè)有錢。最后,我端了一碗我認(rèn)為有錢的'湯圓。爸爸是最后到的,因此,他吃的是最后一碗。

  “啊,好硬!卑职执蠼。

  原來那錢在爸爸的碗里,唉!我是第一挑的,沒有錢,而爸爸是最后吃人挑完的,他卻吃到了那平安錢。這就叫“人算不如天算”啊!

  總之,20xx年的元旦,我還是很高興的!

元旦的作文 篇5

  盼星星,盼月亮,終于把我最喜歡的元旦給盼來了。王維曾經(jīng)說過:爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。元旦的來臨就暗示著新的一年的即將來臨了。20xx年元旦來了,在我們的心底里又抹上了一層記憶!在這新的一年里,希望同學(xué)們會(huì)更上一層樓!

  如果,你來我家的話,可以看見一串串千紙鶴從天花板上垂吊而下,我給這些千紙鶴加上了眼睛,把千紙鶴顯得更加美麗。你再看看墻上,一幅幅關(guān)于元旦的畫貼在墻上,有畫人們在吃湯圓,夜晚的'煙花你如果來的話,就會(huì)沉浸在千紙鶴的世界里面,在欣賞著美麗的畫,多么賞心悅目。∽屓水a(chǎn)生一種舒服的感覺!

  晚上的元旦,更為美麗,大家一起在一起吃湯圓,在這20xx年晚上,我,看見人們在放著煙花!煙花升上天空了,我們大家開心的歡呼著,五彩繽紛的煙花一簇簇沖上天空,把20xx的夜晚點(diǎn)綴的更為美麗,成了一個(gè)煙花的世界。我們拍著手,笑著跳著臉上映著火紅的光芒!接著,我聽見了有人在用話筒大聲說著話,我們一起去了附近的廣場,看見有個(gè)元旦晚會(huì),在那里,他們表演了許許多多的節(jié)目:有跳舞,百變魔術(shù),互動(dòng),唱歌最有趣的是接?xùn)|西,那天,我們在那下面,上面的小丑丟下許多用氣球做的玩意,栩栩如生,他扔下來的時(shí)候,前面的人太高了,我只好在后面呆著,后來,一只用氣球做的小狗向我這邊飛過來,我跳起來,接到了!我高興極了!10:00的時(shí)候,晚會(huì)結(jié)束了,我們戀戀不舍回家了,大家都一蹦一跳的,開心極了.

  新的一年的來臨,也代表我即將成長一歲,元旦我過的很快樂,在新的一年我一定要再接再歷。努力再努力!

  

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