(集合)小學(xué)中秋作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占男W(xué)中秋作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)中秋作文 篇1
今天是中秋節(jié)，是合家團(tuán)圓的日子，我們一家人聚在一起吃了頓團(tuán)圓飯。飯后，媽媽就帶著我去廣場(chǎng)上玩。
一開(kāi)始我們看不見(jiàn)月亮，我還直納悶：中秋節(jié)是要賞月的，月亮跑哪兒去啦？再仔細(xì)一看，原來(lái)是被樓房擋住了。只見(jiàn)又大又圓的月亮好像一個(gè)玉盤(pán)一樣晶瑩剔透，皎潔的`月光灑在地面上，仿佛鋪了一層銀霜似的，稀稀落落的星星眨著明亮的眼睛，好像在對(duì)我微笑，真漂亮呀!突然南面飛來(lái)幾顆移動(dòng)的“星星”，有的小朋友說(shuō)那是遙控飛機(jī)，我感覺(jué)不太像，因?yàn)樗w得實(shí)在很高。媽媽說(shuō)那叫孔明燈，也叫許愿燈，是人們用來(lái)許愿的，燈點(diǎn)著后，許上自己的心愿，讓它帶著我們的愿望越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。瞧，那邊正好有人在放孔明燈，我趕緊跑過(guò)去看個(gè)究竟，原來(lái)這是一個(gè)燈籠一樣的東西，底部有幾根鋼絲，鋼絲上有一塊沾有燃料的木板，往木板上點(diǎn)了火，等到里面的熱氣膨脹起來(lái)以后，它就會(huì)慢慢上升，向高空飛去，直到火熄滅。
欣賞完孔明燈，我又繼續(xù)和小朋友們一起玩游戲，最后才在媽媽的催促聲中依依不舍地回家了。
真希望每天都能這么快樂(lè)呀!
小學(xué)中秋作文 篇2
中秋節(jié)是我們傳統(tǒng)的節(jié)日，從古到今，中秋就意味著“團(tuán)員”和“幸�！�。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人趕著回家團(tuán)聚，一起共渡這美好的節(jié)日。
中秋，顧名思義，是秋高氣爽時(shí)節(jié)，處處飄散著桂花的香味，像濃濃的親情，化不開(kāi)，深深吸一口，仿佛擁有滿滿的甜蜜和幸福。我們一家五口人，就在這滿園飄香的桂花樹(shù)下，慶祝中秋佳節(jié)。媽媽和外婆精心準(zhǔn)備了一桌子的`好菜，爸爸平時(shí)不喝酒的，今天破例了，和外公一起舉杯邀明月。抬頭看著掛在天空的明月好似鑲嵌在深藍(lán)色絲絨布上的寶石，柔柔的月光灑在我們身上，猶如沐浴在溫暖的親情里，我們一邊玩兒著猜謎游戲，一邊兒吃喝，猜不到謎底的懊惱聲，出題人的嬉笑聲，拼命猜題的起哄聲，匯成一曲無(wú)比舒心的優(yōu)美旋律，讓我深深地感受到了家的溫暖和幸福。我想中秋節(jié)的意義就在于此吧!
我希望每一年的中秋節(jié)都能和家人一起渡過(guò)，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。心懷家庭感恩父母的人，能感受到中秋節(jié)的美好和溫馨!
小學(xué)中秋作文 篇3
“八月十五月兒圓呀，我和爺爺打月餅呀”一曲優(yōu)美的歌曲唱出了中秋節(jié)的美好意境。
中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。每到八月十五這一天，家家戶戶都要買(mǎi)月餅，吃月餅，走親訪友送月餅。以此來(lái)表示團(tuán)團(tuán)圓圓，和和美美，來(lái)慶祝我國(guó)的'傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。
中秋節(jié)，我們一家人，團(tuán)團(tuán)圓圓坐在桌子前，吃著甜甜的月餅，奶奶笑著說(shuō)：“小鈁，月亮里的玉兔正在招手呢！它也要和我們一起吃月餅?zāi)兀 蔽疫B忙說(shuō)：“玉兔在哪。”爺爺接著說(shuō)：“就在圓圓的月亮里。”還給我講了一個(gè)好聽(tīng)的傳說(shuō)：玉兔原本是嫦娥的化身，因?yàn)殒隙鸱噶颂旖�，打下天宮，來(lái)到月亮里，變成玉兔每日搗藥……講著講著，爺爺哈哈大笑起來(lái)，爸爸舉起酒杯高興的說(shuō)：“舉杯邀明月，來(lái)祝全家人像明月一樣圓滿明亮，幸福開(kāi)心。”
全家人在圓月的夜晚舉杯同慶。紅的酒、白的酒、黃的橙汁、綠色雪碧，在燈光下交錯(cuò)，在月光下輝映。
哇！我的感受美極了。那就是：吃月餅、賞明月、聽(tīng)傳說(shuō)、品美酒�？炜鞓�(lè)樂(lè)中秋節(jié)。
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