西游記作文[匯編9篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的西游記作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

西游記作文 篇1

　　除了孫悟空、獵八戒、沙和尚以外取經(jīng)的路上，還有一位重要的人物——唐僧。唐僧也是人們喜愛(ài)的人物之一。

　　唐僧是一個(gè)虞誠(chéng)向佛的人，在取經(jīng)的過(guò)程中，他意志堅(jiān)定，面對(duì)錢財(cái)、美色等迷惑下從不動(dòng)搖，他不為死亡屈服，憑借著堅(jiān)韌不拔，堅(jiān)持不懈的精神，歷經(jīng)九九八十一難，終成正果。被如來(lái)佛拉封為南無(wú)旃檀功德佛。

　　他善良但又不分青紅皂白，當(dāng)時(shí)烏雞國(guó)國(guó)王角他托夢(mèng)，講述了自己的'不幸遭遇，他就大發(fā)測(cè)隱之心，叫孫悟空等人去營(yíng)救國(guó)王，揭穿假國(guó)王的真身，其中，不幸假國(guó)王又變成一個(gè)唐僧，使眾人都分不清，獵八戒提出讓兩位真假唐僧念出能認(rèn)孫悟空頭痛難忍的緊箍咒，假唐僧現(xiàn)出原身，這才救了唐僧一命。

　　唐僧雖然滿懷理想主義，卻手無(wú)縛雞之力。當(dāng)困難發(fā)生時(shí)，他總是束手策，坐待外援。而他的迂腐和不明是非真相，似乎年是在顯現(xiàn)著作者對(duì)當(dāng)政者昏庸無(wú)能的暗諷，從這些方面來(lái)看唐三藏代表的不是圣僧，反是凡夫俗子。

　　師徒四人經(jīng)歷九九八十一難，歷千辛萬(wàn)苦，終于從西天雷音寺取回三十五部真經(jīng)，為弘揚(yáng)佛教文化做出了卓越的貢獻(xiàn)，至今人們不忘他的歷史功績(jī)，你們又是如何評(píng)價(jià)他們？

西游記作文 篇2

　　話說(shuō)師徒四人取經(jīng)歸來(lái)，各自被佛祖封了佛，只有豬八戒最后封了個(gè)凈壇使者，弄得它頗為不滿，又不好直說(shuō)。

　　一日，師徒四人找了個(gè)機(jī)會(huì)，趁著空閑，終于可以團(tuán)聚一會(huì)兒。四人好久不見(jiàn)，這次難得相聚，都開(kāi)始互訴衷腸，說(shuō)天說(shuō)地。豬八戒便趁機(jī)抱怨道：“唉，佛祖真不公平，其他人都是什么什么佛，就我是個(gè)使者，聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)�！�

　　“呆子，虧你還抱怨的出來(lái)。你說(shuō)說(shuō)這一路上你給我們闖了多少禍，要不這一路上多虧有了我，怎么可能每次都化險(xiǎn)為夷�！睂O悟空不滿地跳出來(lái)。

　　沙僧也開(kāi)口：“你說(shuō)話也不能這么說(shuō)。如果你實(shí)在不服，我們可以讓師父舉行個(gè)比賽，看誰(shuí)最后贏�！�

　　“好，可以。比就比，師父當(dāng)裁判。”八戒說(shuō)道。悟空也沒(méi)有異議。就這樣，唐僧稀里糊涂地當(dāng)起了裁判。

　　“好，我們開(kāi)始第一關(guān)。任務(wù)很簡(jiǎn)單，只要你們把面前的五百千克面粉全部擔(dān)完就算贏。但記住，不準(zhǔn)使用仙術(shù)，否則算輸。好，開(kāi)始！”

　　聽(tīng)完后沙僧一陣竊喜，這不是我的特長(zhǎng)嗎？結(jié)果不出所料，沙僧贏了。

　　“第二關(guān)！看到你們面前的魔方了嗎？每個(gè)魔方都是按一定順序打亂的`，你們的任務(wù)就是復(fù)原。開(kāi)始！”

　　悟空聽(tīng)了，心中滿是得意。他曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)天庭外交官玩過(guò)這個(gè)東西，他還特地學(xué)了呢！于是，這局穩(wěn)穩(wěn)地讓給了悟空，可憐沙僧八戒還不知道呢！

　　“第三關(guān)：忍耐王。這一關(guān)中，由我施展一切讓你們笑的手段，誰(shuí)最后笑誰(shuí)贏�！闭f(shuō)完唐僧便講起了笑話，不一會(huì)兒，悟空便笑了。唐僧接著講，八戒沙僧仍不笑。結(jié)果唐僧學(xué)起來(lái)驢叫，這可逗樂(lè)了沙僧。結(jié)果最后贏家是八戒。

　　怎么辦？三人各贏一局，分不出勝負(fù)。最后，唐僧開(kāi)口了：“我宣布，你們?nèi)�人都是冠軍！”“什么！”三人都嚇了一跳�！捌鋵?shí)我早就想說(shuō)你們的功勞都最多。這一路，我缺了你們中的任意一人都不行。我之所以能取回真經(jīng)，就是因?yàn)榇蠹一ハ鄮椭�。可現(xiàn)在看看你們，為了功勞爭(zhēng)得四分五裂，這還是你們嗎？”

　　“師父，對(duì)不起，我們錯(cuò)了！”徒弟三人齊齊下跪。“這事就當(dāng)做沒(méi)發(fā)生過(guò)，以后也不準(zhǔn)發(fā)生�！碧粕�說(shuō)道。

　　事后，沙僧問(wèn)八戒怎么忍得住不笑的。八戒說(shuō)：“多虧了我這耳朵把聲音堵住了�！�

　　哦，原來(lái)是這樣。

西游記作文 篇3

　　中國(guó)有四大名著:《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》和《紅樓夢(mèng)》，今年暑假，我就讀了其中的《西游記》�！段饔斡洝肥且徊可裨捫≌f(shuō)，在作家吳承恩的手中誕生。主角是去西天如來(lái)佛祖那里取經(jīng)的師徒四人:愛(ài)打抱不平的孫悟空、貪吃好睡的豬八戒、心地善良的唐僧和任勞任怨的沙僧。其中我最喜歡的就是那個(gè)驚天動(dòng)地的孫悟空了，他敢作敢當(dāng)，本領(lǐng)高強(qiáng)，但又不失機(jī)靈，是深受讀者歡迎的一個(gè)角色。身為金禪子的唐僧老是被妖怪捉，因?yàn)槌粤怂�的肉可以長(zhǎng)生不老。唐僧先后遇到了他的徒弟們，這也讓他的取經(jīng)之路變的容易很多，他們只有經(jīng)過(guò)九九八十一難，打敗各類妖魔鬼怪，才能得到真經(jīng)，取得正果。

　　最后功夫不負(fù)有心人，他們終于得到經(jīng)書(shū)，造福了老百姓。唐僧成了旃檀功德佛，悟空被封為斗戰(zhàn)勝佛，八戒被封為凈壇使者，沙僧成了金身羅漢，他們留在靈山，繼續(xù)聽(tīng)如來(lái)佛祖說(shuō)法。書(shū)中的打斗寫(xiě)得活靈活現(xiàn)，栩栩如生，另人身臨其境，如同在一旁觀戰(zhàn)，人物的表情也十分生動(dòng)，合乎情理，一點(diǎn)也不假，好像是真的發(fā)生過(guò)的事，令人回味，四周景物的.描寫(xiě)也隨著情節(jié)所變化，讓你的心也跟著變化。 書(shū)中的各個(gè)故事中，我看出了取經(jīng)的艱難。書(shū)中的人物有分離也有團(tuán)聚，有憂傷也有快樂(lè)，使我深有感觸。當(dāng)唐僧因悟空打死了人而把他趕走時(shí)，悟空流下了又傷心又委屈的淚，此時(shí)他好像很恨師傅，但唐僧有難時(shí)他還是挺身而出救了師傅，唐僧知道錯(cuò)怪了悟空，流下了悔恨的淚水，淚水體現(xiàn)了他們的師徒情深，使我極為感動(dòng)。為了師傅，徒弟們不怕困難，一心救出唐僧，才能讓唐僧平平安安，漸漸地他們的感情越來(lái)越深，如同親人一般。

　　《西游記》是一本精妙的小說(shuō)，是先人留下來(lái)的文學(xué)珍寶，西天取經(jīng)著實(shí)不易，但是他們師徒四人靠著頑強(qiáng)的意志堅(jiān)持到了最后，他們成功了。我們要學(xué)習(xí)他們那種執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)，不畏艱難，堅(jiān)持不懈。如果我們也有他們那種精神，成功離我們就近在咫尺了。

西游記作文 篇4

　　在四大名著之中，我最喜歡的是《西游記》，但有一個(gè)問(wèn)題一直很糾結(jié)——到底誰(shuí)是這本書(shū)里最厲害的人呢？家里的其他人對(duì)這個(gè)問(wèn)題也很感興趣。于是這個(gè)周末，我們?nèi)�家就專門討論了這個(gè)問(wèn)題。

　　傍晚時(shí)分，討論會(huì)正式開(kāi)始，姥爺?shù)谝粋�(gè)發(fā)言，他認(rèn)為最厲害的人是玉皇大帝，因?yàn)橛竦壅乒芴焱�，是天上的皇帝，神仙的統(tǒng)治者，一定厲害無(wú)比。姥姥覺(jué)得肯定是孫悟空，因?yàn)閷O猴子大鬧天宮，連玉皇大帝都沒(méi)辦法。媽媽說(shuō)是鎮(zhèn)元大仙，因?yàn)檫@個(gè)人據(jù)書(shū)中說(shuō)是地仙之祖，是與女?huà)z同時(shí)代的.人物，一定法力無(wú)邊；爸爸立馬反駁，說(shuō)孫悟空可以打敗的人肯定不是最強(qiáng)的，最強(qiáng)的絕對(duì)是唐僧，因?yàn)樗�一念“緊箍咒”，孫悟空就疼的滿地打滾，啥也干不了啦。我說(shuō)：“你們說(shuō)的都不對(duì)！最厲害的肯定是如來(lái)佛，因?yàn)樘粕�是金蟬子轉(zhuǎn)世，金蟬子是如來(lái)的弟子，如來(lái)佛就是孫悟空師傅的師傅，而且孫悟空本領(lǐng)再?gòu)?qiáng)，也逃不出如來(lái)佛的手掌心�。　贝蠹乙宦�(tīng)，都哈哈笑啦，你們覺(jué)得呢？

西游記作文 篇5

　　“鴛鴦雙棲，蝶雙飛，滿園春色惹人醉，悄悄問(wèn)圣僧，女兒美不美，說(shuō)什么王權(quán)富貴，怕什么戒律清規(guī)，但愿天長(zhǎng)地久，與我意中人兒緊相隨 愛(ài)戀伊愛(ài)戀伊 愿今生常相隨�！�

　　從小就愛(ài)看《西游記》，而取經(jīng)女兒國(guó)這一集更是從這首《女兒情》開(kāi)始迷戀上的，知道今天為止，每到看到這一集到會(huì)感到非常欣喜，我想這就是所謂經(jīng)典的緣故。

　　《西游記》和《紅樓夢(mèng)》兩部電視劇是我國(guó)電視界根據(jù)古典文學(xué)名著最早改編拍攝的，在《西游記》改編的過(guò)程中始終以“忠于原著，慎于翻新”為指導(dǎo)思想，所以才有這樣一部既不脫離原著又有新意的優(yōu)秀電視劇。其中《趣經(jīng)女兒國(guó)》一集是改編最為成功的之一。此集根據(jù)原著第五十三、五十四、五十五三回而來(lái)，其實(shí)在原著中對(duì)女兒國(guó)一難只是一筆帶過(guò)、輕描淡寫(xiě)，但是經(jīng)過(guò)改編之后豐富了故事情節(jié)、深挖了人物心理、發(fā)掘了更多的人文主義精神。此集的男女主人公“唐僧”和“女兒國(guó)國(guó)王”分別由當(dāng)時(shí)的著名青年演員徐少華和朱琳扮演。他們二人的表演到位，給人一種真實(shí)的感覺(jué)。

　　由楊潔導(dǎo)演親自作詞、許鏡清作曲的《女兒情》從內(nèi)心唱出了青年男女對(duì)愛(ài)情的美好向往�！�鴛鴦雙棲蝶雙飛，滿園春色惹人醉’營(yíng)造出一個(gè)詩(shī)一般的境界；‘說(shuō)什么王權(quán)富貴，怕什么戒律清規(guī)。只愿天長(zhǎng)地久，與我意中人兒緊相隨’更是唱出了二人的心聲！觀眾恐怕此時(shí)已經(jīng)為之深深的陶醉了，

　　徐少華飾演的唐僧的的特質(zhì)是溫文爾雅，有禮有節(jié)。由于取經(jīng)人的心理活動(dòng)、形象定位既無(wú)文獻(xiàn)可以參考也沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)可以借鑒，完全需要由演員自己揣摩，再加上對(duì)外形上的要求使得唐僧的形象塑造相當(dāng)有難度，但是徐少華確實(shí)將唐僧的形象塑造的很成功！而在這一集中，徐少華更使得人性在這位被神化了的取經(jīng)人身上得到了充分的體現(xiàn)。朱琳飾演的女兒國(guó)國(guó)王則是溫柔善良、美麗純潔，既不失一國(guó)之主的矜持，又反映了作為一名年輕女性對(duì)美好愛(ài)情的追求，

　　此集中大量的運(yùn)用了“蒙太奇”手法拍攝和鏡頭語(yǔ)言，比如在御花園這個(gè)場(chǎng)景中，從水中的鴛鴦拉回到站在橋上觀看的兩個(gè)人，拍攝的相當(dāng)成功。遍劇有意營(yíng)造了“夢(mèng)境”、“游園”、“賞寶”、“送別”四個(gè)場(chǎng)景，可以說(shuō)賞寶一段是該集劇情的顛峰之做！在柔情萬(wàn)種的女王面前，就再是圣人也孰能無(wú)情？！通過(guò)一段精彩的對(duì)白，更是將兩人的內(nèi)心活動(dòng)刻畫(huà)的淋漓盡致。就在觀眾為唐僧是否能夠堅(jiān)持取經(jīng)大業(yè)而擔(dān)心的時(shí)候、也就是唐僧內(nèi)心的取經(jīng)大業(yè)與兒女情長(zhǎng)兩種思想進(jìn)行斗爭(zhēng)的時(shí)候，蝎子精出現(xiàn)了！可以說(shuō)是出現(xiàn)的恰倒好處，這就是編劇的高明之處了！人非草木孰能無(wú)情？但是對(duì)于唐僧來(lái)說(shuō)取經(jīng)還是大事，在經(jīng)歷了一番心理斗爭(zhēng)之后唐僧終究還是義無(wú)返顧的走上西行路。

　　女王對(duì)唐僧的愛(ài)情是高尚的、純潔的、理想的，是不帶有任何色彩的！唐僧最后還是取經(jīng)去了，女王也仍然在做她的.女王。雖然說(shuō)在原著中“宏揚(yáng)佛法”的主旨已經(jīng)被沖淡，可是愛(ài)情絕對(duì)不是主旋律，所以說(shuō)這次短暫的愛(ài)情遭遇也只是漫漫西行路中的一個(gè)小插曲，人生中的一朵小浪花。四個(gè)字的高度概括就是“西梁遺夢(mèng)”。或許早已被人淡忘，或許成為了人心中永恒的回憶。

　　促使唐僧下最后決心的不是那些所謂的清規(guī)戒律和崇高的信念，而是蝎子精的出現(xiàn)使得事情的發(fā)展來(lái)了一個(gè)大轉(zhuǎn)折，這其中的奧妙就要觀眾自己細(xì)細(xì)的體會(huì)了！其中唐僧被蝎子精攝到妖洞之后，女妖說(shuō)：‘你能與那女王卿卿我我，難道就不能與我做個(gè)長(zhǎng)久夫妻？！’唐僧則說(shuō)：‘人與妖豈能相提并論？！’。這句話完全表白了唐僧此時(shí)此刻的心情。

　　看送別那場(chǎng)戲更是將整個(gè)劇情推向了最后的高潮，給人一種無(wú)可奈何花落去的感覺(jué)，充滿了凄涼和惋惜！四個(gè)字的高度概括就是“西梁遺夢(mèng)”�；蛟S早已被人淡忘，或許成為了人心中永恒的回憶。

　　結(jié)束曲《相見(jiàn)時(shí)難別亦難》字字扣人心弦，無(wú)不使人對(duì)最后的結(jié)局充滿了遺憾！

西游記作文 篇6

　　讀了《西游記》我深有感觸，文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷，給我留下了深刻的印象。

　　本書(shū)作者羅貫中，為讀者講述了唐僧以及他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔，經(jīng)歷了九九八十一難，取得了真經(jīng)的故事。正是這離奇的故事情節(jié)贏得了廣大讀者的心，使此書(shū)成為我國(guó)古代四大名著之一。

　　《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象：唐僧—誠(chéng)心向佛、頑固執(zhí)著；孫悟空—正義大膽、本領(lǐng)高超，是妖怪們的克星；豬八戒—貪財(cái)好色，但又不缺乏善心；沙僧—心地善良、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn)，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對(duì)比。這使我不得不佩服作者寫(xiě)作技藝的高超。其中我最喜歡的便是孫悟空。因?yàn)樗�神通廣大、技藝高超，一路保護(hù)唐僧取得了真經(jīng)。他就成了我心目中的英雄。而且他的叛逆心理，敢于和強(qiáng)大勢(shì)力作斗爭(zhēng)的勇敢精神也令我十分欣賞。

　　書(shū)中寫(xiě)唐僧師徒經(jīng)歷了八十一個(gè)磨難，讓我聯(lián)想到了他們的'執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神，這著實(shí)是值得我們學(xué)習(xí)的。再想想自己遇到困難時(shí)，經(jīng)常是半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢？這就是我讀這本書(shū)的最大收獲。只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功還是失敗，只要我盡力去做了，這對(duì)我來(lái)說(shuō)也就是一種成功啊！因?yàn)槲胰プ隽�，而且�?jiān)持到了最后。

西游記作文 篇7

　　孫悟空回到了自己的家鄉(xiāng)——花果山，帶領(lǐng)自己的徒子徒孫們開(kāi)起了奶茶店，名叫：我可以請(qǐng)您去喝一杯嗎？凡是來(lái)的仙，他都會(huì)請(qǐng)他們喝一杯，并且由于他那張巧嘴，生意異�；鸨�，導(dǎo)致天庭的員工們都想去喝一杯。孫悟空為什么這么做呢？這要回到數(shù)萬(wàn)年前：

　　唐僧師徒四人經(jīng)過(guò)九九八十一難后，成功取得真經(jīng)，并被玉皇大帝留在天庭工作，但事與愿違，玉帝要裁員。孫悟空聽(tīng)說(shuō)后，拍著胸脯自信滿滿的`說(shuō)：我功勞如此之大，怎會(huì)被裁掉，為此他還特意去問(wèn)了人事管理主任唐僧，可當(dāng)他剛走到辦公室時(shí)，卻聽(tīng)到師傅唐僧與幾位領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)：取經(jīng)路上他如此不聽(tīng)話，特立獨(dú)行的很，并且在工作中他的那張猴嘴又得罪了那么多人，怎可能不會(huì)被裁掉。孫悟空聽(tīng)后極其氣憤，一怒之下就直接跑到玉皇大帝那狠狠地摔出自己的辭職報(bào)告，然后帥氣的離開(kāi)了。就這樣他成了天界最有名的奶茶大亨，仙送外號(hào)：珍珠奶猴。我可以請(qǐng)您去喝一杯嗎？好��！

西游記作文 篇8

　　今天在實(shí)驗(yàn)中學(xué)偶遇了范通戰(zhàn)老師，便想起了兩年前在焦作師專范通戰(zhàn)做的報(bào)告，那樣引人入勝、精彩紛呈。于是回家后，又翻開(kāi)那兩年前做的筆記，記憶之門隨之打開(kāi)。范通戰(zhàn)老師用全新的視角向我們展示了《西游記》這部古典名著的中蘊(yùn)含的教育智慧。他的生動(dòng)講解，旁征博引的案例分析，讓我對(duì)這部文學(xué)巨著有了更加深入的了解。

　　《西游記》中蘊(yùn)含著成長(zhǎng)之道。范老師從孫悟空的`成長(zhǎng)來(lái)看教師的專業(yè)化發(fā)展。向我們講解了教師的專業(yè)化成長(zhǎng)需要三個(gè)階段：

　　1、要不滿足現(xiàn)狀，有遠(yuǎn)大理想。就像孫悟空一直為可以成為長(zhǎng)生不老身而堅(jiān)持遠(yuǎn)游過(guò)兩海，跨三洲歷經(jīng)十四年學(xué)習(xí)超人本領(lǐng)。這和他對(duì)未來(lái)有清晰目標(biāo)，有長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃分不開(kāi)的。

　　2、積極行動(dòng)，不坐等觀望。想了就做，絕不猶豫。3、目標(biāo)專一，勤志篤學(xué)。悟空學(xué)習(xí)武藝一竅通百竅通，自修自練，將七十二般變化全學(xué)會(huì)了。就像做一位教師要想收到孩子的愛(ài)戴必須要有真本領(lǐng)。真本領(lǐng)來(lái)自于勤志篤學(xué)。4、是要廣采博取，含英咀華，耐得寂寞，傾心實(shí)踐。悟空吃蟠桃，飲御酒，盜仙丹，用太上老君的話說(shuō)，就是這些東西“被他吃在肚里，運(yùn)用三昧火，煅成一塊，所以渾做金鋼之軀”。教師就要練就一陣真本領(lǐng)，用好的書(shū)籍、科學(xué)的教學(xué)方法、模式，先進(jìn)的教學(xué)理念武裝自己，從而成為金剛之身。孫悟空與如來(lái)賭斗，被壓五行山下，風(fēng)霜雨雪，一去五百年。也正是這度日如年一事無(wú)成的五百年，才使得悟空去了些浮躁之氣，消了些狂妄之心，經(jīng)過(guò)反思，面對(duì)菩薩道：“我已知悔了。但愿大慈悲指條門路，情愿修行�！庇纱耍瑢O悟空算是靜下心來(lái)，開(kāi)始走上了保護(hù)唐僧求取真經(jīng)的正道。正是通過(guò)“九九八十一難”的艱苦磨煉，才最終使其功德圓滿，成了正果，被如來(lái)封為斗戰(zhàn)勝佛。

　　學(xué)習(xí)之后讓我對(duì)《西游記》的教育智慧深深打動(dòng)，沒(méi)想到一部看似娛樂(lè)的神話故事居然蘊(yùn)含著如此博大精深的東西，而我作為一名新時(shí)期的教師該如何定位自己的職業(yè)走向，他給我?guī)��?lái)了很好的范例和深深的思考，我將以此為鑒，努力探索，不斷學(xué)習(xí)。

西游記作文 篇9

　　離開(kāi)烏雞國(guó)后，唐僧師徒走了小半個(gè)多月來(lái)到了一座高山前。

　　山里有個(gè)火云洞，住著一個(gè)妖怪，名叫圣嬰大——王紅孩兒。他聽(tīng)說(shuō)吃了唐僧肉可以長(zhǎng)生不老，就變成了一個(gè)孩童，被捆住了手腳吊在樹(shù)上。當(dāng)唐僧師徒四人經(jīng)過(guò)時(shí)，他大喊救命，唐僧覺(jué)得這小孩特別可憐，救了他，并且讓孫悟空背著。火眼金睛的孫悟空，早知道這孩子是妖怪變的`，就趁師傅走遠(yuǎn)后把他摔到了路邊的石頭上。這時(shí)，妖怪施展妖術(shù)，刮起了一陣大風(fēng)，把唐僧掠走了。

　　悟空找出山神才得知這個(gè)妖怪叫紅孩兒，善使三昧真火，還是牛魔王的兒子。孫悟空不禁喜上心頭，原來(lái)是老大哥的兒子，這下師傅有救了？孫悟空來(lái)到火云洞將這件事告訴了他。紅孩兒不信，和孫悟空打了起來(lái)，實(shí)力不及孫悟空只好逃回洞中。不一會(huì)兒，推出小車，站上去念動(dòng)咒語(yǔ)，從嘴里噴出火把孫悟空燒得連連后退。

　　悟空斗不過(guò)紅孩兒就請(qǐng)龍王降雨，誰(shuí)知龍王下雨不僅沒(méi)滅火，反而使三昧真火燒得更大了，悟空只好逃走，讓八戒去請(qǐng)觀音菩薩。沒(méi)想到聰明的紅孩兒變成觀音菩薩，八戒也被掠去了。悟空只好忍痛去請(qǐng)觀音菩薩幫忙，觀音菩薩和悟空設(shè)下陷阱，誆騙哄孩兒上了蓮臺(tái)。紅孩兒無(wú)力反抗中，被觀音菩薩降服，做了善財(cái)童子，和菩薩一起上天修行去了。

　　悟空救出師傅，繼續(xù)西行。

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