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實(shí)用的科技的作文[范例4篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的科技的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
科技的作文 篇1
“中國(guó)速度”少年說 新時(shí)代四大發(fā)明體現(xiàn)中國(guó)經(jīng)濟(jì)與科技速度:共享單車隨處可見,移動(dòng)支付觸手可及,動(dòng)車高鐵飛馳而過,淘寶網(wǎng)購派送到家……中國(guó)人的日常生活中,離不開“中國(guó)速度”,我家便是如此—— 媽媽早早起床,拿起手機(jī),目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,手指飛快地滑動(dòng)頁面,媽媽不斷往購物車?yán)锛訓(xùn)|西,“蔓,你前幾天是不是想要繪畫工具?我給你買了!”媽媽頭也不抬,繼續(xù)網(wǎng)購,只聽見淘寶的“已付款“的提示音接二連三的地傳來。媽媽就像二戰(zhàn)中的士兵時(shí)時(shí)刻刻守住陣地,怕東西與領(lǐng)土被敵人掠走!奥,今天又得去拿快遞了!”每天放學(xué),媽媽幾乎都會(huì)對(duì)我說這句話。
到了代收點(diǎn),快遞員一件又一件地拿出來,我簡(jiǎn)直是懷疑人生了,大的,小的,方的,扁的……五花八門,前天才下的單,今天就到貨了。媽媽足不出戶,全國(guó)各地的物品卻源源不斷地“飛”來……你說,我家的生活是不是離不開中國(guó)速度? “走!中午帶你去吃麥當(dāng)勞!”媽媽說。進(jìn)了麥當(dāng)勞,媽媽點(diǎn)了餐,要買單,往包里一摸,忘了帶錢包,服務(wù)員耐心地等著,媽媽略顯尷尬,我在一旁小聲提醒她:“你不是帶了手機(jī)嗎?”媽媽恍然大悟:“那個(gè)……呃,忘了帶錢包,我用微信支付吧!”我?guī)退僮鞲读丝睿匆娖聊簧稀耙迅犊睢钡淖謽,媽媽舒心地笑了……你說,中國(guó)速度不就在我們的生活中嗎?
現(xiàn)在城市的街頭到處有共享單車停放點(diǎn),人們出行更方便了。周末,爸爸要用APP“借”了一輛共享單車陪我跑步,只見他下載了一個(gè)相關(guān)的APP,挑選單車,注冊(cè),繳納押金,掃二維碼,解鎖成功!爸爸開始騎著單車在我身后監(jiān)督,一個(gè)騎得滿頭大汗,一個(gè)跑得汗流浹背……你說,共享單車的'普遍,又何嘗不能體現(xiàn)中國(guó)速度呢? “嗚——”一輛銀色的和諧號(hào)列車向我們身邊駛來,緩緩?fù)O,上了?dòng)車,我們找到了座位坐下,動(dòng)車平穩(wěn)而飛快地行駛,時(shí)速二百五十公里。動(dòng)車與高鐵橫跨東西,縱貫?zāi)媳,幾乎無往不至,無處不通。
“復(fù)興號(hào)”的出世,在“和諧號(hào)”上更上一層樓……你說,中國(guó)速度是不是一種奇跡? 今日的中國(guó),經(jīng)濟(jì)與科技正穩(wěn)步高速發(fā)展,C919起飛,中國(guó)天眼,“復(fù)興號(hào)”時(shí)速350公里,移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng),港珠澳大橋通車……每一個(gè)腳印,都在向世界展示中國(guó)速度。步入了新時(shí)代,中國(guó)已經(jīng)站起來了,在世界的東方,迸發(fā)出耀眼的光芒,厲害了,我的國(guó)!日積月累,日新月異,中國(guó)速度正深刻地改變世界,為中國(guó)速度點(diǎn)贊!
科技的作文 篇2
有一個(gè)建筑有土星外形,占地兩萬公頃,內(nèi)部共分五層,你可以在土星的光環(huán)上行走,這個(gè)建筑就是——我心中的科技館!
進(jìn)入了“土星”內(nèi)部,就來到了第一層展廳——未來。這個(gè)展廳可以使你了解你的未來是什么樣的,可以預(yù)測(cè)明天會(huì)發(fā)生什么事情,十年以后的你是什么樣子的。讓你知道以后會(huì)發(fā)生的壞事,你可以提早做好準(zhǔn)備就可以修改未來!讓你一帆風(fēng)順!
走進(jìn)傳送艙,瞬間到達(dá)了第二層展廳——宇宙,在這個(gè)展區(qū),你可以化身為宇航員,親身體驗(yàn)太空漫步的樂趣,體驗(yàn)失重的感覺,也可以感覺太陽的灼熱和感覺海王星的冰冷,甚至可以看到超大恒星轉(zhuǎn)化為超新星后發(fā)生大爆炸產(chǎn)生黑洞的壯觀場(chǎng)面!
上到第三層展區(qū)——機(jī)器人展覽,各式各樣的機(jī)器人擺在你的面前,如果你覺得有點(diǎn)悶,想聽聽歌?沒問題!機(jī)器人樂隊(duì)為您服務(wù)!它們能演奏最新的流行歌曲,如果您覺得有點(diǎn)無聊,想玩玩?沒問題!魔法機(jī)器人為您服務(wù),它能變出您想要的.任何東西!如果您想看看電影?更沒問題!點(diǎn)播機(jī)器人為您服務(wù),它能點(diǎn)播所有的時(shí)尚電影!還有點(diǎn)心機(jī)器人,它可以做你想吃的任意點(diǎn)心,教學(xué)機(jī)器人,它可以當(dāng)做家教用,甚至還有模仿機(jī)器人,能模仿出任意場(chǎng)面,甚至是世界末日時(shí)的場(chǎng)面!……機(jī)器人的世界真奇妙呀!
“嗖!”一道光閃過,就來到了第四層——也是我最喜歡的一層,閃電展館!剛剛來到這兒就聽見閃電發(fā)出的“滋滋滋”的聲音。在這兒,你可以和閃電親密接觸,可以和閃電一起跳舞、唱歌,甚至還可以親吻閃電!或者用電棒把發(fā)型換成爆炸頭!如果你一不小心踩到地上的機(jī)關(guān),閃電就會(huì)把你電得全身發(fā)麻!十分鐘都動(dòng)不了!
你還可以去看一看閃電加工廠,看看閃電刺眼的光線、震耳欲聾的聲音到底是怎樣制作的,有哪些過程、需要哪些材料、要多長(zhǎng)時(shí)間……
走到一半的時(shí)候,你面前會(huì)出現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的閃電迷宮,還有十幾堵會(huì)移動(dòng)的墻,它們會(huì)阻斷正確的道路;如果你走出去了,就會(huì)到達(dá)外面的光環(huán),那兒,是一個(gè)仙境,你可以對(duì)鳥兒歌唱,對(duì)風(fēng)兒低語,和蜜蜂跳舞,和蝴蝶飛翔……如果你在迷宮中迷路了怎么辦?沒關(guān)系!按一下你手中的按鈕,它會(huì)把你彈到第五層——磁能展,你可以看到指南針、磁懸浮列車是怎樣利用磁工作的。也可以穿上鐵制的服裝,感受磁能的強(qiáng)大,在那里走路,和頂著一百級(jí)大風(fēng)走路差不多!
你走到對(duì)面,也可以到達(dá)土星外面光環(huán)上。光環(huán)上有一個(gè)傳送艙,走進(jìn)去,你就被傳送到出口了。
這,就是我心目中的科技館,時(shí)光穿梭、宇宙、機(jī)器人、閃電、磁能,不知到這個(gè)科技館會(huì)不會(huì)變成現(xiàn)實(shí)呢?
科技的作文 篇3
關(guān)于科技節(jié)的作文"快看快看,那個(gè)帶著氣球的裝置飛得那么慢,里面的雞蛋一定不會(huì)碎!""哈!那個(gè)三角體裝置居然在空中搖來擺去!"……杭州朝暉實(shí)驗(yàn)小學(xué)的操場(chǎng)上,時(shí)不時(shí)傳來一陣歡呼。原來,今天是"朝暉實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年科技節(jié)"展示活動(dòng),剛才那一幕,正是五年級(jí)組"雞蛋撞地球"項(xiàng)目展示時(shí)的"壯觀"場(chǎng)景。"喇嚓嚓拉力……,"被稱為"神曲"的《甩蔥歌》想起,整個(gè)展示活動(dòng)拉開了帷幕,只見一群小朋友,穿著五彩斑斕的衣服,在舞臺(tái)上載歌載舞——這是由一、二年級(jí)同學(xué)帶來的"環(huán)保時(shí)裝秀"。
你可能會(huì)問,不就幾件衣服,何以稱之為"環(huán)保"?嘿嘿,秘密就在于:這些衣服都是由一二年級(jí)同學(xué)和爸爸媽媽一起用可回收材料親手制作的,好不浪費(fèi)。瞧,這位身著紙板"鎧甲"、手提"筷子劍"的"士兵",正保衛(wèi)著頭頂"易拉罐王冠"的"國(guó)王"?,那位穿著"報(bào)紙裙"的美麗"公主",整合自己身著塑料瓶大衣的丈夫悠閑地品著茶……一二年級(jí)同學(xué)帶來的"環(huán)保時(shí)裝秀",仿佛把我們?nèi)熒,都帶進(jìn)了一個(gè)處處體現(xiàn)環(huán)保的世界。如果說"環(huán)保時(shí)裝秀"體現(xiàn)了環(huán)保,體現(xiàn)了自然科學(xué)的最高境界---回收利用、人與自然和平共處。那么,接下來由三~六年級(jí)同學(xué)帶來的"項(xiàng)目?jī)?yōu)秀作品展示"則體現(xiàn)了科學(xué)的有趣與神奇。
三年級(jí)同學(xué)的"自制降落傘"和四年級(jí)同學(xué)的"自制橡皮筋飛機(jī)",讓我們領(lǐng)略到了科學(xué)帶來的快樂,走出了"科學(xué)是一般人永遠(yuǎn)玩不high"這一誤區(qū);五年級(jí)同學(xué)的"雞蛋撞地球"展示,讓我們?cè)诳諝鈩?dòng)力學(xué)的世界中遨游,而六年級(jí)同學(xué)的"趣味實(shí)驗(yàn)",更是讓我們見識(shí)到了人造雪、可樂噴泉等新奇的`事物,真是其樂無窮!科學(xué)的世界,魅力無限,探索科學(xué)的奧秘,就等于在探索整個(gè)宇宙!如果你有一刻不停跳動(dòng)著的好奇心,想知道"月亮從哪來?""大象為什么鼻子長(zhǎng)?""什么樹最高?"。等諸如此類的古怪問題,就來一起探索科學(xué)吧!如果你想獲得快樂與成就,就來探索科學(xué)吧!相信你一定能達(dá)到目的,收獲滿滿!
科技的作文 篇4
我玩的第一個(gè)項(xiàng)目是做帆船。因?yàn)樵诶蠋熤v課的時(shí)候,我沒有認(rèn)真聽講,所以,我沒有會(huì)用像皮筋來綁筷子。但在我同桌的耐心教導(dǎo)下,我還是綁上了它,但我的手卻被綁在一起了。接著,我將剪好的筷子用不同的方法綁了起來。再根據(jù)橡皮筋動(dòng)力的原理做了一個(gè)馬達(dá)。啊!“帆船終于做完了”。我有氣無力的說道。再看看我的手呢?被夾得像雪一樣紅!艾F(xiàn)在開始試航!薄巴!我成功了,”這樣的聲音總在我耳邊響起,而我的`船卻絲毫沒有動(dòng),但我經(jīng)過一次又一次的改良,我的“王氏帆船”終于誕生了!鞍!我成功了!”我叫道。這時(shí)一艘攻擊性的船向我的船駛來,突然我的船來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,躲了過去。哈哈!我高興地笑了起來!
接著,我玩了汽車虛擬駕駛游戲。我選擇起步停車練習(xí)后,踩下離合,擰開車鑰匙,掛1擋,踩下油門,哇!我的車走了,我沾沾自喜著?晌矣X得慢于是掛了3擋,走了一會(huì),我還覺得慢,我又掛了5擋,就在我跟別人炫耀時(shí),機(jī)器突然顯示速度太快,熄火。哈哈,那人笑了。接著我重新打開車,走了一段路,我停了下來。哇!我過關(guān)了。我還會(huì)了田字樁和八字樁。 最后,我玩了磁力棒,我做了金字塔,可被磁力棒吸壞了。
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