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致老師的一封信

時間:2024-01-24 13:49:57 教師 我要投稿

致老師的一封信15篇(推薦)

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過信吧,書信具有明確而特定的用途和接受對象,并有固定的或慣用的格式。還是對書信一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的致老師的一封信,希望對大家有所幫助。

致老師的一封信15篇(推薦)

致老師的一封信1

親愛的楊老師:

  您最近還好嗎?

  我發(fā)現(xiàn)我進步了,從以前什么都不知道的任俊煒,變成了一個聰明的小學生,這個學期還得了第一呢。我記得三年級你教我的時候,那時,我數(shù)學和英語都很好,語文卻是三年級中等生,我對語文沒多大興趣。但是自從您來教我后,我就發(fā)現(xiàn)語文只是個簡單的東西,還可以讓人學到很多知識,很多的啟示,您經(jīng)常在我身邊默默教育我,使我明白很多的道理,我不知不覺地喜歡上語文了,而且語文的成績也慢慢厲害起來,四年級結(jié)束的這個學期期末考試我語文考試得了99分。我多高興啊!是您讓我明白:像葉圣陶這樣的大作家,小時侯也只是和我們一樣,他做得到,我們也做得到!

  光陰似箭,日月如梭,您教我已有兩年了,兩年來雖然迎來了一場一場作文風暴 ,但是,我們的同學并不害怕,因為您早就教我們作文怎樣思考,怎樣動筆,最重要您教了我們寫作文的要點,就是:“不管你這句話生不生動, 只要你勇敢的'寫下來,你的文章一定是篇好文章!”我一直把這句話銘記在心,所以作文才會不斷進步,在這里,我誠心的對你說: 謝謝您,楊老師!

  四年級的生活已經(jīng)成為過去,五年級又會是怎么樣呢?不管怎么樣,您永遠是我的好老師!

  祝:

  身體健康、工作愉快!

致老師的一封信2

敬愛的黃老師:

  您好!不知現(xiàn)在該怎么說,您和您的寶寶還好嗎?

  當您說您肚子里有小寶寶的時候,全班都是那么開心;當你況因此不能再教我們英語時,全班靜寂的可怕。

  你是我見過最幽默可愛的英語老師。您敢說敢做,敢作敢當,記得你有一次說期末比期中的英語成績提高五分的同學可以參與“搶紅包”的游戲。您說了,也做了。我們還因抱到了一兩元錢而沾沾自喜,你我那時笑出了內(nèi)心的'真摯。

  你是我見過最開放另類的英語老師。上個暑假,你讓我們每人全兩首英文歌,至今我們還能信手沾來一兩首,記得最清楚的是一首《嘿,茱迪》,至今還能像國歌般耳熟能詳。你我那時的歌聲還圍繞在教室每個角落。

  你是我見過最明辨是非的英語老師。絕不再幽默風趣的情況下放松,任由我們。您在課堂絕不允許有人有一毫不隨您腳步來。我還記得手掌被您鞭策,懶筋被您拔動的痛感,我因此沒放松一下英語。你在課堂上總是教我們?nèi)松牡览砗蛯W習方法。下課后也會布置許多英語家庭作業(yè),我從每天要把英語帶回家做到了每天英語都會提前完成。那時我們初中的英語成績不斷提高。還記得期末聽力考試就像昨天剛發(fā)生一樣。那時你我都沉醉在學習的樂趣中。

  每天都會看到您慈祥的面孔,我們都特別喜歡和你談話,您的一句勵志的話和一個單詞都在鼓舞和安慰著我們。七年級上下冊,八年級上冊。您教了我們?nèi)齻學期,一年半的英語,不不,不止英語,還有很多。當你說你肚子里有個小生命時,我們都從心底里開心,但也有一絲悲傷一一您不能再教我們英語了。雖然我們一直以為是休假,一定會再回來的,但您今天的英語課上的一番話,還是讓我們直面了現(xiàn)實。

  您說:“可能不能陪你們上初三了……”其實您不知道,但我知道自己有點感傷,有點兒悲涼,想要哭了,很想流淚,但我還是收回去了。我們雖然不是您最好的學生,但您卻是我們最愛的老師。說實話,小學六年和初中一年,我還沒這么抒情過。這是懂事了,長大了的一次對老師的一封信,也是一次突破。我的英語成績不突出,你可能達不到您和我的期待,但我會“trybesttost

  -udymyEnglishandeverything.”

  倘若您真的不教我們的英語了,我們也會驕傲有您這個好老師。我們也會按照你的要求,踏踏實實的做人;踏踏實實的做事;踏踏實實的學習。

  和黃老師您的事情還有很多,大都已經(jīng)“制成膠卷存入大腦放映機了"。最后補上我的圣誕節(jié)和平安夜的祝福:祝愿您和小寶寶一切安康,萬事如意!

  時間太倉促了,語言或許是合理,請見諒!最后還想再跟你說一聲:謝謝您,黃老師!

  希望以后還能再見面!

  此致

  敬禮

您的學生:XXX

致老師的一封信3

  老師:

  原諒我的倉促,現(xiàn)在是深夜,在剛才的日記中,我無意間提到了茉莉菊,于是,便極其渴望給你寫信。

  老師,我現(xiàn)在很好。成績不錯,但波動很大,我們班不好,所以較全級而言,我有些吃力,但在班里,我穩(wěn)坐了第一把交椅,F(xiàn)在的我好苦啊,一天里有15個小時是必須坐在教室里的,除去三餐和在路上的時間,所剩寥寥無幾了,我曾對爸媽這樣說:“若是別人代替我回來,你們也不會覺察吧。 ”的確,我甚至沒有和他們打招呼的時間!我極想多讀一些書,但我擠不出時間;若強擠,便只有課堂了,但這卻是不行的。我不可能再去欣賞朝陽落日,也再不會去漫步,校園里彌漫的都是匆匆。

  我現(xiàn)在“知名度”極高,黑道白道,無論是把我叫成是“朱立文”還是“朱逸文”的,或者干脆是“朱文兒”,都認得我。在官道上,我走得 很順,也許就我兼職多了,在老師學生眼里,我真正成了紅人。 我人緣不錯,從沒樹過敵,朋友也像以前那樣一大隊,黑道白道都有,我卻從不學壞,您的話我都記住了,您放心。

  這里很亂,就是我說的'黑道,有時也牽連到白道,群毆是常見,動刀子也不稀罕,沒風波是罕見,有人進了派出所,那叫視而不見。很多人挨揍,我不去攙和,他們也不敢動我,我就成了全校最自在的一個。 由于沒時間,我把頭發(fā)剪了,外加睡眠嚴重不足,黑眼圈都出來了,像個熊貓。

  謝謝您,不過我覺得,我的名字只是我自己的,而茉莉菊才是我們大家的,才是永遠的,才是最重要的。

  祝: 年年健康,

  月月順心,

  天天向上,

  分分開心,

  秒秒勿忘我!

  您永遠的學生

  朱昱文

  04。3。6

  回復

  文文:

  你好!來信已閱。知道你在學校里學習是那么地緊張,但是你的心情還與原來一樣開朗活潑,老師很高興!初中的學習中你要保持住你的靈氣、神氣和骨氣,做一個自信的女孩,一個優(yōu)秀的女孩!

  你是一個優(yōu)秀的學生,好多道理你都明白,老師不多說了。我想強調(diào)的是無論如何學習緊張,特長還是應該保持的,能力更應要培養(yǎng)!把學習變成一種樂趣就會天天有一份好心情,勤與老師溝通,這是一種能力!老師希望你能看到這封回信!

  祝學習快樂!心情天天晴朗!

  閆

  04。3。7

致老師的一封信4

敬愛的數(shù)學老師:

  您好!

  感恩的心,感謝有你。

  是誰像柔風細柳,撫慰一顆顆懵懂的心?是您,可親可敬的老師!

  您有如海廣闊的胸懷,您有天下父母的博愛,您有世界最珍貴的'財富——知識。您似園丁般把一粒粒種子培育成了一朵朵可愛的小花兒。就是您,把世界上最珍貴的財富給了我們。

  謝謝您!

  有時,您很“善良”,一次數(shù)學課上,你正講著題目,同學們都很認真地在聽,您講了一半,便掃視了全班一眼,說:“這道題目我請一位同學來解!”這時,班里鴉雀無聲,同學們都不舉手,忽然,班里傳出了一陣笑聲,“來,周宇聰!你來解這道題目!”那同學嚇得連忙站起來,大喊:“奧特曼打敗了怪獸!”班里的同學都捧腹大笑。原來,他是在看漫畫,當時,他或許會想“我死定了!”可是,您并沒有批評他,而是笑呵呵地說:“呵呵,收下去吧,下課再看,好不好?”“嗯?嗯”那同學連忙答應,您就讓他坐下了。

  有時,您又很“嚴厲”,有一次,您做了一次單元考,那天,您走進教室,把考卷整理了一下,全班沉默了幾個呼吸,您生氣地說:“這次的單元考,考得很不好,不及格的有好幾個,別班?”您把考卷發(fā)了下來,班里彌漫這一股硝煙味,您看了看考卷,火上爆發(fā)了:“像這種簡單的題目你們不會嗎?為什么還有那么多人做錯?”這巖漿一噴出,便點燃了空氣中火藥,火藥一爆炸,這聲音“震耳欲聾”,我們都嚇著了。

  現(xiàn)在,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期中數(shù)學考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病。不過,我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。在這個假期里,我一定要騰出一部分時間來復習我的英語,我想好了,每天早上9:00——11:00來學習2個小時的英語。還有,我建立了1個錯題本。以后,一旦有什么不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。并且,如果有什么弄不懂的問題,我會請教父母。同時,我要經(jīng)常在好好學習這個貼吧里去了解一些學習數(shù)學的方法。并且我不能偏科,一定要全面發(fā)展。

  老師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。我決定了,我開學考試的英語成績一定不能下110分。同時,我要在年級的名次保持在前10內(nèi)。

  老師,請不要生氣了?次业膶嶋H行動吧!

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

致老師的一封信5

  親愛的王老師:

  您好!提起筆便有千言萬語涌上心頭,但我最想說的一句話就是――能夠成為您的學生,真的很幸運!

  王老師,雖然您只教了我三年,但這三年里,在您的陪伴下,我感到很快樂;在您的教導下,我感到很滿足;在您的愛護下,我感到很溫暖……

  三年前,我在您的帶領(lǐng)下走進了使我快樂每一天的'黃河路小學四三班。您的微笑、您的親切、您的熱情使我看到您第一眼就喜歡上了您,不出我所料,您的語文教學果然使我對學語文產(chǎn)生了極大的興趣。課堂上您傾其所有給我們傳授知識、課堂下您像知心朋友和我們促膝談心。

  您注重書法教學,剛到班里不久,您就夸我字寫得好,但我清楚,班里寫一手好字的大有人在。可就是因為您的鼓勵,我便加強書法練習,每當我有所進步,您就毫不吝嗇地大加表揚。從此,每次學校組織的書法比賽我的書法作品總能被選中;最值得一提的就是您持之以恒地培養(yǎng)我們的寫作能力。您經(jīng)常讓我們閱讀,想必就是為寫作做鋪墊吧!不管其他同學是否做到了這一點,我已經(jīng)徹底愛上了閱讀,把閱讀當成了生活中非常重要的一部分。在作文課上,您帶著我們做游戲、做試驗……教給我們善觀察、會思考,慢慢地,我有了一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,掌握了寫作的方法,使我對寫作產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  時間過得飛快。轉(zhuǎn)眼間,我們已是六年級的學生了,即將離開母校、離開親愛的老師。前幾天,學校組織我們拍畢業(yè)照,同學們個個都興高采烈,可王老師您看著我們卻流下了眼淚,我知道這眼淚中滿含欣慰——是您讓我們從不懂事的小孩子變成了好學上進的少年、我知道這眼淚中飽含依依不舍——和老師您在一起時間甚至多過與父母的相處,師生情誼怎能忘懷?

  王老師,我忘不了您的諄諄教導,我們會用學習進步和優(yōu)異的成績來回報您!

  祝您:

  身體健康,青春永駐!

  您的學生:XXX

  20xx年X月X日

致老師的一封信6

王老師:

  您好!您已經(jīng)帶著我們走過了兩個春夏秋冬,在這兩個春夏秋冬里,您教給了我們知識,撫育我們成長。從我六歲踏進校門那天起,您一直認真耐心地教我們學拼音、寫生字、讀課文、練寫作;您教我們怎樣做人,怎樣來交朋友,遇到困難怎樣克服;您教我們唱歌、朗誦、捉迷藏……您帶給了我們快樂和歡笑!

  特別是您還教會我們怎樣來寫博文,建博客。在您的帶領(lǐng)下我們師生共同寫博文,經(jīng)過努力,我們七班連續(xù)兩屆獲得“書香班級”光榮稱號,為班級爭了光,為學校爭了光。我們?nèi)嘈∨笥讯几械椒浅W院馈?/p>

  親愛的老師,我們做為您的學生感到榮幸,謝謝老師您這兩年對我的'關(guān)心、照顧。

  親愛的老師,祝您節(jié)日快樂!

致老師的一封信7

敬愛的老師:

  您好!

  老師,小學六年快要結(jié)束了,我有很多話想對您說。

  有人把您比作紅燭,燃燒了自己照亮了別人。每當夜深人靜的時候,您在燈光下不辭辛勞地備課、上網(wǎng)查閱資料;每天放學后,您在辦公室里為我們批改作業(yè)。每當看到您疲憊的身影,我想對您說:老師請您注意休息!

  有人把您比作和風細雨,每當我犯錯誤的'時候,是您語重心長的話語幫我改正了缺點,教會了我怎樣做人,在您的關(guān)懷下,我們茁壯成長。老師,我想對您說:老師,謝謝您的諄諄教誨!

  您的教導,給了我們無窮的智慧。您的話語給了我們無限的鼓勵。在您的辛勤培育下,我們像小樹苗一樣茁壯成長。老師,我想對您說:謝謝您的諄諄教導和無私的奉獻,我決不辜負您的期望,一定發(fā)奮圖強,長大報效祖國。

  祝老師身體健康!

  您的學生:曹晨雨

  20xx年5月18日

致老師的一封信8

敬愛的張老師:

  你好,在這個繁花似錦的日子里,一切都充滿著希望,而我們卻帶著絲絲的悲傷,因為,我們要畢業(yè)了,六年的小學時光就這樣過去了,如同是流星劃過天際,瞬息萬變,可是您的教導我卻難以忘懷,如同細細的春雨滋潤著我的心田。

  還記得每個學期末尾,學校都會發(fā)張家長通知書,上面寫著各科的成績以及您對我們的評價。至今我還有四年級時候的那張評價單,您說的是;’我就像一朵小花在四(2)班,你給大家?guī)砹藷o窮的快樂,老師很喜歡你,平時還給老師同學講段子,但是,老師有一點不滿足,就是你上課不要再開小差了!笨赐曛,我沒想到我竟然這么討老師喜歡,我心里想;在以后的日子,我一作文定努力改變自己,是自己變得更完美。老師是您的鼓勵,造就了我今日的成功。

  老師,你還記得嗎?一年一度的秋季奧運會報名,同學們踴躍報名,可是,1500米沒人報名,當看到您希望的.眼神時,我自信的舉起來手,在賽場上,我奮力拼搏,我感覺我的腿不聽使喚了。氣喘不上來,當時我真的想放棄了,是你和同學的加油聲鼓舞了我,我用盡全力跑向終點。終于得了一個第三名?粗I(lǐng)到的筆記本和獎杯,我開心的笑了。

  轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)畢業(yè)了,可是我舍不得您。∧俏⑿Φ哪橗,鼓勵的眼神,我仍記憶猶新。也將永存我的記憶當中。

  祝張老師永遠年輕!

  您的學生:xxx

20xx年xx月xx日

致老師的一封信9

各位老師:

  你們好!

  對于你們的教學方式,作為學生家長的我,有一些不同意見,覺得有必要告知你們,在此打擾。

  學生的家庭作業(yè)太多,嚴重影響學生的'正常生活、生長和學習。

  1、晚上家庭作業(yè)太多。學生經(jīng)常做作業(yè)到22點或23點,早上6點一刻就起床,睡眠時間只有7、8小時,遠不能滿足少兒的生長需要。

  晚上學生飯后立即投入做作業(yè),不敢耽擱1分鐘,這樣對學生的身體有嚴重的傷害。

  2、中午也有家庭作業(yè)。中午飯后學生也是立即投入做作業(yè),也沒有1分鐘休息,甚至連漱口時間也沒有。

  學生早上出門天未見亮,晚上歸來時已是萬家燈火。如此高強度的學習,能產(chǎn)生作為老師的你們和家長們期望的結(jié)果嗎?

  此致

  學生家長

  x.x

致老師的一封信10

老師:

  您好!時光如流水,轉(zhuǎn)眼間,我們分開一個學期了,在那個分離的夏天,淚水滑落那一刻,依然清晰得在眼前浮現(xiàn)。您對我用心的教導,我永遠不會忘記。時間可以沖淡一切,但老師,無論時間如何沖洗,在我心中,依舊能看到您的身影。

  老師,在初中這個嶄新的入口,我已經(jīng)熟悉,您不用擔心,即使您不在我身邊,我依然能繼續(xù)努力。

  老師,我離開了小學的懷抱,但在初中,一切都很好。這里有依然溫暖的友誼,依舊嶄新的.天地,新的老師,也如您一樣細心、關(guān)懷。

  老師,現(xiàn)在的我,比小學更努力,因為,我學會珍惜,不是每個人都有這樣的機會。我真正知道,我長大了,我不再是當年那個穿著花衣在舞臺上跳舞的小女孩,而是一個揮著翅膀在舞臺上飛舞的女孩。

  老師,您放心,您對我的苦心,我都是看在眼里,懂在心里,我曾想過,到了初中,離開老師的懷抱,我是否還能繼續(xù)堅強。現(xiàn)在,我懂了,我不能做溫室的花蕾,老師您不能陪伴我一生,我要學會自己面對困難,我緊記著老師的教導,勇敢的邁出每一步。

  老師,您一定很想知道我在初中過著怎樣的生活,其實,基本上和小學一樣,只是科目多了,難度大了,我沒有住校,生活與小學一樣,到了初三我住校時,我再給老師寫一封信,讓您了解我的情況。

  老師,我說了許多關(guān)于我的事情,您也要跟我說說您的情況!我等著您的回信。

  老師,我曾經(jīng)很傷心,是您給了我笑容;

  老師,我曾經(jīng)很迷惑,是您給了我方向;

  老師,我曾經(jīng)很無知,使您給了我知識。

  時間如水,日月如梭,我心依舊,笑,因有您伴隨;樂,因有您教悔。緊記您的教悔,笑容永遠伴隨。

  祝

  身體健康

  心想事成

您的學生:李樂兒

  20xx年1月5日

致老師的一封信11

尊敬的老師:

  您好!

  暑去秋來,轉(zhuǎn)眼間快樂而又充實的暑假生活已經(jīng)結(jié)束,新的學期就要開始,在此,我把整個暑假生活和學習情況向您做個簡單匯報:

  1、認真完成了老師布置的暑假作業(yè);

  2、預習了一些六年級的課程;

  3、我們給x買了很多有關(guān)文學,植物和天文等方面的書,他很開心,也能很主動地閱讀。讀書的同時,教孩子記好讀書筆記,寫讀書心得體會,提高了閱讀理解和寫作的能力;

  4、能主動去關(guān)心人,理解人。并能做到講禮貌,主動向人問好,與人道別。這對家以外的人做得更好,希望能更一步加強對長輩的理解和關(guān)心。有什么事能及時,徹底,坦誠地溝通。

  學習之余,我們?nèi)チ艘恍┑胤铰糜,有北戴河,使孩子開闊了眼界,學到了許多書本之外的知識。

  這個假期里xxx同學也存在一些不足之處:

  1、抓緊時間方面不夠。存在著浪費時間的現(xiàn)象;

  2、安排計劃方面不夠。剛放暑假時能很快地完成作業(yè),但馬上就放松了而且不能接受家長的敦促,以至于到最后,時間來不及只能倉促完成作業(yè)。真正的虎頭蛇尾;

  3、對自己的要求不夠高,總以為還小,還早。但實際上,不小了,在學校,已是六年級的大姐姐,起初以為暑假很長,很長,但轉(zhuǎn)眼就過了。同樣新的.學期剛來,如不抓緊時間,不好好計劃,也會很快過去。

  我希望孩子在新學期,能很好地安排好時間,抓緊時間,在課堂上不能有半點松懈,認真聽老師的講解,同學的回答并加到自己的理解和思考中。盡可能當場消化新的知識。放學后抓緊用最快的時間,最高的效率,最好的質(zhì)量完成老師布置的作業(yè)并鞏固所學的知識。要有自己的計劃,安排好時間。真正地明白自己的事自己安排,自己的事自己做。要能吃苦耐勞。能有一個愉快的心情,積極的心態(tài)做每一件事情。擁有一顆善良,友善而感恩的心。鍛煉好身體,注意飲食的科學與合理,做到葷素搭配,不暴食暴飲,有一個很好的身體面對學習和生活。

  假期是短暫的,但同時也是非常有意義的,相信每個孩子都收獲頗豐,其實暑假并不僅僅是一個假期,它也讓孩子們有了充足的時間準備,去迎接新學期的到來,開始新的起航!

  此致

敬禮!

  家長:xxx

  xxxx年xx月xx日

致老師的一封信12

敬愛的李老師:

  您好!

  因為您結(jié)婚的關(guān)系,以近三年沒有看見您的身影了!現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個六年級的學生了。我懷著激動的心情提起筆,給您寫了一封信。

  回首望去,剛?cè)雽W的情景還歷歷在目。那時的我,是一個緬甸害羞的女孩。那時,您在校門口接小朋友進教室。還記得,有一個老師要抱我回班,我抓著校門口的鐵門不放,這時你從班里出來,我想見到了媽媽一樣,跑了上去,一下子撲進了您的懷里,死抓著您的衣服不放。沒辦法,你只好和那位老師換了一位學生。上課時,我不喜歡回答問題,有一次,您讓我起來回答問題,我懂這道題的答案,但不懂怎么說過程,您耐心的`教我。以后,我更喜歡回到問題了!下課時,你會帶我和同學們一起出去玩,陪著我們跑,還給我們買好吃的。還有個秘密您不知道吧!因為您身上總會發(fā)出一種淡淡的清香,不論什么時候,這種香味都不會消失,所以我們都叫您“香香老師”。

  最后,祝您身體健康,工作順利。

  您的貼心寶貝:

致老師的一封信13

友愛的姚老師:

  您辛苦了!

  日月如梭,有您陪伴的靜好歲月離去如煙。如今,少年們都長大

  了,而在您的眼里,我們都還是孩子,天真努力的好孩子。

  我真的很慶幸遇見了您這么一位好老師。因為有了您,迷惘的時候我不再彷徨;因為有了您,我的學習生涯染上了更炫目的顏色;因為有了您,才使原本可怕受傷的我變得頑強。

  還記得第一次見面的時候嗎?那個天高云淡的日子里,您帶著明媚的微笑,安詳?shù)刈⒁曋恳荒ㄐ⌒〉纳碛,我感覺到了您的親切。而我記得:面對著生疏的一切,那時的我局促擔心地站在講臺上,人云亦云地說了一句“盼望和大家成為伴侶”,便倉皇的逃回了座位。原以為您會像我的前幾位老師那樣蹩起眉頭,而您的臉上卻洋溢著暖和的笑容,化解了我的緊急。

  于是,我也開頭了微笑。

  還記得您第一次表揚我的時候嗎?是那樣布滿欣賞的盈盈笑意。預初時候的我愛玩的共性總是改不掉,學業(yè)也就沒什么起色。唯一上心的,就只有您教的英語了。而那次,我的英語竟然破天荒地考到了第一名。我驚詫,您喜悅。我記得很清晰:在那個風和日麗的早晨,您流暢地講評完了整張卷子,然后,嘴角勾出一抹溫柔的弧度,目光鎖定在我身上,出聲贊揚,聽似一筆帶過,卻字字牽動我的心弦。而我就像是一個偷了糖的孩子,低著頭,不出聲,其實是為了掩飾我臉頰發(fā)熱的事實,那一天,我很快樂、很快樂。

  于是,我開頭了努力。

  還記得您第一次找我談話的情景嗎?長長的走廊,間或有同學走過,陽光篩落在我們的臉上,您臉上沒有了笑意,我心虛地望了您一眼,我知道,您是真的生氣了。彼時,我沒有堅持著用功下去,成果如瀑布般下滑。您灼灼的目光鎖定于我身上,開口詰問。雖說是詰問,卻包含著深深的期望。而當我熟悉到錯誤后,您不讓我尷尬,語氣緩和下來。聽著您的諄諄教導,望著您真實的眸子,我明白了您的良苦專心。

  于是,我不再對學業(yè)放松倦怠。

  您還記得晌午時分的我嗎?我還記得,您殘留在巧克力上的溫度。直至午時,同學散盡,我仍糾結(jié)于數(shù)學試卷的最終一題。您是來檢查教室的電器的吧!您一向盡職盡責。當看到我還在座位上冥思苦想時,您想都沒想,就上前監(jiān)督我去吃飯,話語間飽含心疼與嗔怪。那一刻,我很感動,也很聽您的話。待吃過飯,上樓交卷之時,您又留意到了我,把我叫上前,很是關(guān)切地問起我有沒有餓著。那時,我想:其實許多時候,您真的與我母親無異。接著,您在我手中塞上一把巧克力,暖和地依在掌際。我愣了愣,又笑了,孩子氣地傻笑起來。請原諒我的'不善言辭,可是,我把這一切的一切都記在了心里。

  于是,我學會了珍惜,珍惜您給的愛,至少,不讓您對我絕望。

  千言萬語也道不盡您賜予我的關(guān)心,講不完您對我的教導,還有您對我一切一切的好!

  您應當記得,有那么、那么多的瞬間。可是,您可知道?您給我的生活帶來了那么、那么多的轉(zhuǎn)變,好的轉(zhuǎn)變。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽也恢涝撊绾胃兄x您。您用您全部的力氣支撐起了一方小天地,讓我們這群不諳世事的孩子在里面跑跑跳跳,您雖是累的,但卻晝夜不休地為我們付出全部。

  我還有漫長的人生路要走,但我卻總是顧眸回盼有您相伴的這一路。是您用笑容與汗水鼓舞著我,抱著夢,往前飛,不躲避、不后退;是您用淚水與接納給了我力氣,讓我變得頑強,最終不怕受傷。這都是因為有您在身旁,您就是我逐夢路上最美的太陽。

  我絕不會遺忘,有您這樣一位真心對我好的老師。但也請您不要遺忘:假如您累了,我也可以是您的避風港,雖然小,雖然未必堅固,但是真誠地向您開放。假如您倦了,也可以向我傾訴。

  最終,我想說:我永久是您的好孩子。就讓風帶著我的感謝,云帶著我的祝愿,誠心祝您:一生幸福,身體健康!

  寫信人:

  日期:

致老師的一封信14

尊敬的老師:

  教師節(jié)快到了。我衷心的祝愿您教師節(jié)快樂!祝您身體健康。不會多發(fā)脾氣。我們也會好好學習,不惹您。俗話說得好,不發(fā)脾氣身體好。只要你不發(fā)脾氣,你的.身體就會很健康。怎么才能讓你不發(fā)脾氣,就得靠我們努力。我們一定會做到:上課認真聽講,下課認真完成您布置的作業(yè)和預習。上課不說話,下課不打鬧。衛(wèi)生勤打掃。作業(yè)不晚交。也不讓您操心我們的安全,放學我們不亂跑,等待家人來接房來接送;丶衣飞稀2粊y跑?醇t燈停綠燈行,不能闖紅燈。當然,這些都都沒有那么重要,最重要的就是我們的學習。人人都說,老師就是就像園丁,我們學生就像一棵棵小樹。是您照亮了我們,老師把我們的樹杈剪掉。

  祝您教師節(jié)快樂。

  您的學生:xx

致老師的一封信15

尊敬的老師:

  您好!

  我是您用了5年的青春歲月所種出的花園中的一朵普通的小蘭花,您使用知識的養(yǎng)料澆灌了我們,使我們茁壯成長,讓我們從一顆小小的種子變成了美麗的花朵,老師,雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不帶我們班了,可是“一日為師,終生為父”您教了我們5年,比我們父親對我們還要好,不管現(xiàn)在您是不是我的老師,可是您在過去的'5年是我們的老師,我永遠都會叫您:“老師!”回首從前,往事如流水,今天的我們絕對喝不到昨天流淌著的水,時光匆匆,仿佛昨天剛剛來到這所學校,一眨眼間,5年一晃而過,今天的我們,絕對看不到昨天的晚霞,可是,明天早晨,我們將看見美麗的朝霞,并迎接比昨天更加燦爛輝煌的今天!記得那時,幼小的我——一棵稚嫩的幼苗,就是因為在您的呵護下,接受教育,而成為了一朵美麗的清香的蘭花,在春天里怒放……今天,是我為您過的第6個教師節(jié),當您在心里的第6支蠟燭燃燒起來時,又播出了第2批種子,可是,我希望您永遠也別忘了您為此奮斗了5年的那片百花怒放的花園,因為那里有64朵美麗的小花正真摯的祝福您,在這第六個我們?yōu)槟^的教師節(jié)里,幸?鞓贰

  恭祝:全家幸福!

此致

敬禮

  您的學生:藍波爾

  9月10日

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