- 相關(guān)推薦
我學會了什么作文四年級-我學會了什么作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的我學會了什么作文四年級-我學會了什么作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我學會了什么作文四年級-我學會了什么作文1
作為新時代的小學生,我們不僅要努力學習科學文化知識,還要自覺參與勞動鍛煉,培養(yǎng)動手能力。做一個自立自強的好少年,而不是一旦離開大人的照顧就無法生活的糊涂蟲。
記得八歲那年,我學會了洗衣服。那天,我早早地起了床,對爸爸說:“爸爸,今天教我洗衣服,好嗎?”爸爸爽快地答應(yīng)了。我們先端來一個大桶,往桶里面盛水,把衣服放在里面。接著,爸爸將洗衣液滴在衣服上,拿起衣服慢慢搓,過了一會兒,衣服的污漬就無影無蹤……第一遍的搓洗就完成了。然后,爸爸又將桶里的臟水倒掉,重新盛水再洗第二遍、第三遍……我看著爸爸一遍遍地沖洗衣服,心想:洗衣服真是太簡單了,我也會!于是,我拿起一件臟衣服放在水里,滴一點洗衣液在上面,開始搓衣服,可是衣服的污漬怎么洗都不干凈,于是我使勁搓,結(jié)果衣服被我搓破了。站在旁邊的'爸爸大笑起來,我嘴里嘀咕著:“怎么洗衣服這么難?”但我沒有放棄,還是繼續(xù)練習。最后,一大桶衣服都被我洗得干干凈凈。我開心地笑了,爸爸也笑了。這時,我心里感嘆道:其實在成長的過程中,有很多困難等著我去克服。洗衣服只是其中一小部分,我在家里就應(yīng)該先養(yǎng)成愛勞動的習慣。
學會洗衣服,不僅讓我體驗了勞動的樂趣,還培養(yǎng)了生活能力。
我學會了什么作文四年級-我學會了什么作文2
作為新時代的小學生,我們除了要努力學習科學文化知識之外,還要自覺參與勞動鍛煉,培養(yǎng)動手能力。而不是一旦離開大人的照顧就無法生活的糊涂蟲。
在我八歲的時候,我學會了煎蛋。
那一天,媽媽不知怎么的,突然心血來潮,讓我來學做早飯。我心想:“這有什么難的,不就是把食物倒下去,炒一陣子,就好了”。于是,我接過了任務(wù)。
我穿上廚衣,拿出炒勺,大聲說“大廚出場了!”我拿出雞蛋,一個不小心“啪”雞蛋摔到了地上,我看著地上的碎雞蛋,不知道該怎么辦,媽媽走過來,瞪了我一眼,讓我把雞蛋掃掉,我安慰自己:“沒事,“萬事開頭難”。于是拿著“幸存”的三個雞蛋走進了廚房。
到了廚房,我學著媽媽的樣子打開煤氣,并把火點開,可我太心急了。還沒等水蒸發(fā)完,我就把油倒了下去,“噼里啪啦”我被這突如其來的聲音嚇得到處亂跑,正好一滴油噴到了我的臉上去,我發(fā)出了殺豬般的`尖叫,折騰了一會,我才發(fā)現(xiàn)蛋還沒打,連忙打開雞蛋往鍋里一倒,雞蛋的一面炒完了,我想把雞蛋翻過來,卻發(fā)現(xiàn)怎么也翻不過去,我著急了,把雞蛋“大卸八塊”一塊塊翻過來。過了一會兒,雞蛋的香味撲鼻而來,我把雞蛋倒進盤里,家里人都夸我手藝好,我吃了,也覺得格外香甜。
通過這次煎蛋,我感受到了勞動的快樂,也懂得了“只有堅持不懈,才有可能成功。”
我學會了什么作文四年級-我學會了什么作文3
作為新時代的小學生,我們除了要努力學習科學文化知識,還要自覺參與勞動鍛煉,培養(yǎng)動手能力。由于科技的突飛猛進,每家每戶都有一臺洗衣機,不像爸爸媽媽小時候那樣,衣服都得自己洗。但媽媽總告訴我,自己手洗的衣服才是最干凈的!于是,我下定決心,要學習洗衣服。
一開始,我以為只是在搓板上搓幾下那么簡單。可是,事實總是無情的。有一天我把前一天晚上的睡衣和睡褲拿到浴室里,拿把小凳子,便開始了我和睡衣的`“斗爭”。
我拿起搓板,把衣服鋪在搓板上,抹上洗衣液,一手抓住衣服,拼命地搓。媽媽走過來,看見我那么使勁,便說:“天吶,你這是要造孽!待會衣服都被你搓破了!”聽了媽媽的話,我減輕力度,認真地投入其中。媽媽又說:“要注意袖子和衣領(lǐng)那里,得洗干凈!”我連忙往衣領(lǐng)那搓,不一會兒,睡衣被我洗干凈了。
就只差睡褲了。我仔細一看,唉!褲子上有一個黑色的鋼筆漬。我用力一搓,本以為會干凈,可是,鋼筆漬還是原封不動。我有點氣急敗壞,但又想媽媽平常處理那些比較難的污漬,都有往上面灑一些小蘇打。于是,我急匆匆地取了一下小蘇打,灑在鋼筆漬上。一兩分鐘后,我輕輕一搓,果然,污漬消失了。
我把睡衣晾在陽臺上,望著它們,我心里有許多成就感。再想想,父母平時為我們洗衣做飯是多么不容易呀!我學會了洗衣服,我以后要多多幫助父母干一些家務(wù)!
我學會了什么作文四年級-我學會了什么作文4
作為新時代的小學生,我們除了要努力學習科學文化知識,還要自覺參與勞動鍛煉,培養(yǎng)動手能力,比如學會自己洗衣服、做飯,整理房間等,做一個自立自強的好少年,而不是一旦離開大人的照顧就無法生活的糊涂蟲。
八歲那年,我學會騎自行車。
那一天,我看到同學們開心地騎著自行車,只有我自己一個人孤零零地走回家,所以就想讓爸爸教我學騎自行車;氐郊,我把我的想法告訴爸爸,爸爸十分痛快地答應(yīng)我的要求,并告訴我明天就帶我出去練習。我高興地一蹦三尺高。
第二天,我和爸爸來到東湖公園練習。一到東湖公園,爸爸就告訴我:"你先上車,然后踩踏著腳踏板,車就能動了,但注意保持來到東湖公園練習。一到東湖公園,爸爸就告訴我:"你先上車,然后踩踏著腳踏板,車就能動了,但注意保持平衡!迓犃税职值.話,我躍躍欲試,我踩踏上腳踏板,可是我無論怎么用力,車就是不動。我氣急敗壞,憤怒地對爸爸說:"你這個辦法根本行不通!″爸爸則是安靜的說:"你這心急吃不了熱豆腐!你還沒有踢開車腳架子呢?"聽了爸爸的話,我又試了一次,這次果真成功了,但是,車子不平衡,我也因此跌倒了,我心里想著學騎自行車怎么這么困難,便對爸爸說:"我不學了,太難了。"爸爸對我說:"孩子,你要勇敢的站起來,繼續(xù)練習。″聽了爸爸的鼓勵后,我又繼續(xù)練習。雖然后面也還有幾次失敗,但在爸爸的鼓舞下,繼續(xù)努力,終于取得了一次成功。過了幾個月,我的騎車技術(shù)已經(jīng)十分精湛了。
通過這幾個月的努力,我不僅體會到了學騎自行車的樂趣,我也懂得了堅持不懈地對待每一件事,而不能半途而廢的道理。
【我學會了什么作文四年級-我學會了什么作文】相關(guān)文章:
什么教會了我什么作文06-22
我學會了什么作文03-22
我學會了什么作文范文03-30
(必備)我學會了什么作文09-05
我學會了什么的作文范文04-07
我學會了什么的作文250字06-25
我學會了什么的作文200字06-25
我學會了什么的作文400字06-25
我學會了什么的作文600字06-25