座右銘作文精華（15篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的座右銘作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

座右銘作文1

　　每個(gè)人都有自己的座右銘，我當(dāng)然也有自己的座右銘。就讓我來告訴你我的座右銘是怎么來的。

　　有一次，我們數(shù)學(xué)考試。由于前幾次的分?jǐn)?shù)考試我考得不賴，這一次我非常驕傲，相信自己能考得很好，就開始走神，腦子里的'正確答案也打不起精神，叫它出來它卻呼呼大睡。我只好進(jìn)入亂寫狀態(tài)，硬著頭皮寫完交卷了，都沒有檢查。

　　考試結(jié)束的第二天發(fā)試卷，我還幻想著能考個(gè)95分，沒想到老師給我潑了一盆冷水，我聽到了一個(gè)不應(yīng)該的聲音：“葉泰銘！84.5分！”老師前幾天欣慰的眼神變成了獅子的怒吼，等我上講臺(tái)低著頭接過試卷，老師又補(bǔ)刀一句：“錯(cuò)的全是平時(shí)我們經(jīng)常復(fù)習(xí)的東西，你要是認(rèn)真做的話能拿到98.5分。你看你現(xiàn)在的差分！”

　　我灰溜溜地回到了座位上，感覺同學(xué)們都在用嘲笑的眼光看著我。

　　我頭上頂著一朵烏云回到了家里，老媽看著我這樣子就知道了我的情況，媽媽用一句話來安慰我：“是金子，總會(huì)散發(fā)出自己的光芒。你看金子都不驕傲，你要像它一樣，戒驕戒躁，努力發(fā)光發(fā)亮�！甭牭竭@句話我就立刻乖乖地去復(fù)習(xí)，像打了雞血一樣。

　　果然，一分汗水，一分收獲。我這次考了96.5分，老師贊許的眼光，使我充滿正氣！

　　是金子，總會(huì)發(fā)出自己耀眼的光芒。我要做一塊安靜的金子，默默地發(fā)光，從不驕傲。

座右銘作文2

　　我的座右銘有一句名言叫做：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。在上三年級(jí)的時(shí)候，有一次數(shù)學(xué)考試，我得了98分，老師把我叫到辦公室表揚(yáng)我有很大的進(jìn)步，又對(duì)我說：“雖然你這次考得好，但是要記著，一定不要驕傲，時(shí)間是留給謙虛而勤奮者的，也是留給懶惰以空虛和懊悔的�！�

　　我聽后也沒有完全知道這句話的含義。就沒有放在心上，便回到教室里玩了起來�；氐郊依�，我把試卷拿給媽媽看，媽媽說我做的很好，下次考試也要取得更好的成績。我沒有把媽媽說的'話記在心里，而是當(dāng)耳旁風(fēng)了。過了2個(gè)多星期，我們又考試了，我心想：“這些題我都會(huì)，這次還能考高分。”

　　于是我便心不在焉的寫了起來，這些題一點(diǎn)都不難�？荚嚱Y(jié)束了，我很得意。等到第二天早上，我卻不那么的得意了，我竟然考了80多分，比上次考試相差了10多分，老師把我叫到辦公室，生氣地說：“你看看你，上次考的那么好，這次竟然考了80多分，讓你不要驕傲，不要自滿，你還是驕傲。老師現(xiàn)在對(duì)你說一句話，你一定要記著，這句話會(huì)對(duì)你有很大的幫助，記著：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。

　　從那以后，我就知道了這句話的含義，就是說我們?cè)谧鍪裁词碌臅r(shí)候，都不要驕傲，要虛心，不然做什么事都做不好。以后，這句：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”成為了我的座右銘，他時(shí)刻提醒著我們，做好生活中的每一件小事或一件大事。大家也有自己的座右銘吧！希望大家也能以自己的座右銘為標(biāo)準(zhǔn)，去做好每一件事情，不管是大事還是小事，都要虛心的去完成每一件事。

座右銘作文3

　　我的座右銘

　　我的座右銘是：一寸時(shí)間等于一寸黃金，一寸黃金買不到一寸時(shí)間。它總是鼓勵(lì)我像生活中的伴侶一樣�？偸歉嬖V我不要浪費(fèi)時(shí)間。

　　時(shí)間就是金錢。是讓我知道；珍惜時(shí)間，不然老了就浪費(fèi)青春，沒什么可失去的。

　　你聽過這樣的故事，——。老人和流浪漢及時(shí)趕到。小時(shí)候經(jīng)常玩玻璃球的孩子，老了就什么都沒有了。當(dāng)他沿著街道走的時(shí)候，他突然遇到一個(gè)穿著白色衣服的`老人，滿頭白發(fā)，蓄著白胡子。他傷心地對(duì)老人說：“我小時(shí)候玩玻璃球，現(xiàn)在什么都沒有了�！睍r(shí)光老人撫摸著他的頭，和藹地說：“如果你還有一個(gè)親泉呢？”流浪漢跪下答道：“如果你還能給我青春，我就好好學(xué)習(xí)！”時(shí)光老人揮揮手，又給了他一次青春。他變回了少年。他看到有人在學(xué)校門口玩玻璃球，手又癢了，一直玩到老了什么都沒有。他在茫茫人海中行走。他再次見到老人，跪倒在地，請(qǐng)求老人再給他一次青春，他拒絕了。

　　突然想到以前也是浪費(fèi)時(shí)間�，F(xiàn)在聽完這個(gè)故事不敢浪費(fèi)時(shí)間了。時(shí)間就是生命，時(shí)間不會(huì)倒流。愛惜親情，愛惜青春，愛惜一切美好的事物，生活的節(jié)奏就會(huì)快樂地起舞，舞動(dòng)鮮艷的花朵，舞動(dòng)碧波蕩漾的荷塘，飄落的樹葉，舞動(dòng)純凈的雪花，舞向美麗的天堂。如果你無謂地浪費(fèi)時(shí)間，你最終將一無所有。

座右銘作文4

　　想來，已經(jīng)是三年級(jí)的事了，以往的事情已經(jīng)被時(shí)間的潮水拍打得零零散散，而我卻至今沒有忘記那個(gè)炎熱的夏天，和我在烈日之下那顆冷冷的心。

　　記得那天，老師面無表情地走進(jìn)教室，把一大撂卷子往講桌上一扔說：“把卷子發(fā)下去！”幾天同學(xué)拿起卷子，我想這次我一定考得很好！可是卷子發(fā)了，我那顆喜悅的心立即變得粉碎，我被那張?jiān)嚲泶糇×耍�望？望右上角的分�(jǐn)?shù)———一個(gè)大大的79分，�。∩n天！大地！我是常勝將軍，怎么犯下如此大錯(cuò)，望？望窗外，天上烏云密布，豆大的'雨點(diǎn)從天空中砸了下來，我想：“哎！下就下吧，正好晚點(diǎn)回家，我的腦海中浮現(xiàn)著媽媽大方怒火的情景。

　　放學(xué)了！那些考高分的同學(xué)如風(fēng)一般跑走了，而我則隨意讓雨淋著，走著走著，太陽高高掛在枝頭了，樹上的小鳥唱著歌好像在嘲笑我，我一下子撲向它們，弄得它們四處逃散，小花擺著身子，好像在取笑我，看我不打死你們。我沮喪到了極點(diǎn)，向家走去，我打開家門，聽到的第一句話是：“兒子，卷子呢？”我不情愿地拿出卷子，媽媽走進(jìn)房間不一會(huì)拿了張紙給我，上面寫著：失敗是成功之母。媽媽說：“兒子這就是你的座右銘了！”看了看，我若有所悟，是�。∈�敗了不可怕，可怕的是不去努力，不去改正，我把他粘到了書桌上，就像一股力量在身邊涌動(dòng)。我問媽媽："媽媽你不生氣了？”“不生氣，只要你努力�！甭犃藡寢尩脑挏I水從臉頰滑過，閃爍著光芒！

　　聽后我數(shù)學(xué)課積極回答問題，回家埋頭苦學(xué)，如今那句話還是我的座右銘，這句名言讓我在人生旅途中一鼓作氣，勇往直前！

座右銘作文5

　　“失敗是指向成功的明燈”，這句話是我的座右銘。它像一盞指引我進(jìn)步的明燈，隨時(shí)隨地照亮著我走進(jìn)成功的道路；又像我學(xué)習(xí)小舟上的一張鼓滿風(fēng)的帆，時(shí)時(shí)為我鼓勁加油。

　　記得五年級(jí)開學(xué)初的時(shí)候，方老師發(fā)來一條短信說：“開學(xué)典禮上想去分享暑假生活的同學(xué)可以報(bào)名�！睘榱隋憻捵约�，我豁出去了。

　　初選時(shí)我很緊張，心里像十五只水桶打水—————七上八下的。孫老師通知周老師只有9個(gè)名額。讓哪9個(gè)人參加好呢？無計(jì)可施了，周老師只好再讓我們比賽一次。最后我因感情色彩不夠豐富被淘汰了，被安排到了“紅領(lǐng)巾”廣播站去廣播。

　　我僅以一個(gè)小毛病名落孫山，而別的同學(xué)成了周老師推薦的佼佼者。當(dāng)時(shí)我十分沮喪，飯吃不好，覺睡不香，總覺得把老師和同學(xué)對(duì)我的'信任都丟光了……

　　媽媽知道事情的真相后耐心地開導(dǎo)我，說：“佳祺，別傷心，失敗并不可怕，從中吸取教訓(xùn)，在正式廣播之前多練練。相信自己，你一定會(huì)成功的。”正像人們所說的：“跌倒了并不可怕，只要勇敢地爬起來，重塑一個(gè)嶄新的自己，這樣才是一個(gè)不屈的人�！苯�(jīng)過我在業(yè)余時(shí)間反復(fù)地朗讀，終于成功的在“紅領(lǐng)巾”廣播站開播了。

　　后來我用毛筆工整地把“失敗是指向成功的明燈”這10個(gè)字寫在紙上貼在我房間的醒目位置上。今后我一定會(huì)努力朝著成功的方向去奮斗。

座右銘作文6

　　我的座右銘是：“人無信不立�！边@句話是古代著名文學(xué)家孔子說的。這句話的含義是：“做人要講誠信，只要有了誠信將來就一定能有立足之地。如果沒了誠信，將來就很難在社會(huì)上立足之地�！�

　　你們肯定會(huì)問我為什么要從這么多的名言警句中選這句話呢？

　　那是因?yàn)槲矣幸淮慰磿鴷r(shí)真好看見了這句名言。起初，我還不知道這句話的含義。所以當(dāng)時(shí)我就只會(huì)念：“人無信不立。”我想問一下爸爸媽媽。然后過了一會(huì)兒后我就忘了。直到有一天。

　　那時(shí)，我對(duì)一個(gè)朋友失信了，因?yàn)槲覒?yīng)該幫他找一個(gè)人的，可我沒有做到。他找到我問明原因。我不加思索地脫口而出：“人無信不立。”他問我這句話的含義是什么？“一個(gè)人如果有了誠信就無法在社會(huì)立足！就是這意思！”我的這一番話把他弄得莫名其妙�？伤�還是在和我評(píng)理。我也不甘示弱。我和他各有各的理。

　　后來，我和他扭打在一起。我一拳他一腳，我們打的難分難解。猶如龍虎相斗。有人想阻攔我們，可見我們打得如此兇，所以都退縮了。老師聞?dòng)嵹s來，問發(fā)生了什么事？同學(xué)先說話了，他是我的那句“人無信不立”這句話理解錯(cuò)了。我說他胡言亂語。我把我對(duì)這句話的`理解告訴了老師。老師對(duì)我的理解給予糾正：“人無信不立的含義是，做人要講誠信，如果一個(gè)人沒有了誠信，那他注定要失敗。”我聽后對(duì)朋友說：“對(duì)不起，是我錯(cuò)了�！彼�也對(duì)我說：“是怪我不冷靜�！�

　　從此，我對(duì)這句話的理解更深刻了。它也時(shí)刻提醒著我做人要講誠信。

座右銘作文7

　　在我的學(xué)習(xí)和生活中，有很多名言無時(shí)無刻不在提醒和警示著我，陪伴著我前行。在眾多名言中，我最喜歡的一句是“適度的收獲，充分的損失”。這意味著一個(gè)謙虛的人注定會(huì)受益終生，而一個(gè)驕傲的人注定會(huì)造成無盡的傷害。

　　我上初三的時(shí)候，期末有一次數(shù)學(xué)考試。試卷不是很難。我暗暗歡喜，于是舉起筆“唰唰唰”。不到半節(jié)課，我就完成了卷子。我甩甩頭，長長地吸了一口氣，這樣一切都好了。突然想起那句名言“恩謙損滿”，心想“哎，別太得意了，恩謙，最好再查一遍，免得出錯(cuò)。

　　于是，我又拿起試卷，專心而一絲不茍地檢查著。剛查完第三個(gè)填空題，發(fā)現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)誤，把“155”寫成了“153”。咻，好，好！我繼續(xù)查，過了一會(huì)兒又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題。把豎排的數(shù)字復(fù)制成橫排的太“驚險(xiǎn)”了。然后，我發(fā)現(xiàn)了應(yīng)用程序問題中的一個(gè)缺陷。我居然用乘法來算被除法算出來的'題！我變化很快，臉頰蒼白。算算，如果沒有批改，你考多少分：填空兩分，算題三分，應(yīng)用題六分~ ~天啊！一共十一分！一百分扣十一分，那就是~ ~啊！八十九！豈不是排在兩百后的時(shí)期？那遇到人有什么丟人的？太遺憾了！感謝“適度受益，充分損失”這句話，“救”了我一命！

　　從此，“薄利多銷”這句話成了我的座右銘。

座右銘作文8

　　有時(shí)候一句話，往往讓人刻骨銘心，難以忘記，我就記得這樣一句話，那就是：吃得苦中苦，方為人上人。這句話是媽媽告訴我的。讓我講一講我和它之間的故事吧。

　　那是一個(gè)星期五的下午，老師正準(zhǔn)備布置作業(yè)，我多么希望老師少布置一些作業(yè)�？墒鞘屡c愿違，老師還是布置了許多作業(yè)。我看見黑板上那些密密麻麻用粉筆寫的作業(yè)，心里就來氣！真是的，本來想過一個(gè)快樂的周末，希望有更多的時(shí)間玩，沒想到老師一下子布置那么多作業(yè)，真是氣死我了。哎！一個(gè)原來策劃好的周末，現(xiàn)在又泡湯了，真是可氣、可恨、可惱�？墒沁@一切也改變不了，只能在心里抗議一下罷了。于是，我收拾好書包，沒精打采地回家了。

　　路上，我覺得天空上的白也跟我似的垂頭喪氣，兩旁的小草都沒了精神。我有氣無力地回到家，媽媽看到我這樣子，驚訝地問：“怎么了，誰敢惹我們大小姐了？”我嘟著嘴說：“老師作業(yè)布置一大堆，我要去寫了�！闭f完，我走進(jìn)自己的房間，打開書包拿起作業(yè)寫了起來……

　　寫了有一會(huì)兒，我終于忍不住了，丟下筆停止了寫作業(yè)。這時(shí)，媽媽走進(jìn)來了，又問為什么了，我不忍瞞她，就沖她發(fā)表了一通牢騷，倒起了苦水。媽媽聽了。語重心長地對(duì)我說：“孩子，我知道作業(yè)多了不好受，但是老師也是為了你好呀，俗話說，吃得苦中苦，方為人上人……”

　　哇，“吃得苦中苦，方為人上人”，媽媽真是個(gè)哲學(xué)家，我忽然領(lǐng)悟了老師和家長的`良苦用心，是呀，不經(jīng)一番寒切骨，哪得梅花年鼻香。從此以后，我就把媽媽的這句話做為我努力學(xué)習(xí)的座右銘。

　　同學(xué)們，我找到了一句屬于自己的座右銘，你找到了嗎？

座右銘作文9

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這句話是我的座右銘，我是在從幾件事中領(lǐng)悟到它的，它伴著我成長。

　　在我上三年級(jí)的時(shí)候的一個(gè)雙休日，那是一個(gè)下雪天，早晨，我早早的起了床，就坐在沙發(fā)上看電視，電視上正直播一些韓國孩子為了成為意志堅(jiān)強(qiáng)的人，每 年的下雪天都赤裸的躺在雪地上磨煉意志，我覺得他們很了不起，為了將來的事業(yè)，而從小就受到這樣的`嚴(yán)格教育。真是“寶劍鋒從磨礪出”��！

　　北風(fēng)呼呼的打響了我的窗戶，我被吵醒了，穿著厚厚的棉襖走出家門，準(zhǔn)備把窗戶給鎖緊，突然，一棵漂亮的梅花樹聳立在了我的眼前，梅花是那樣的鮮艷， 那么的美麗，那樣的清香撲鼻，在這冰天雪地中特別惹人愛慕。我想：梅花的意志也真頑強(qiáng)啊，它不像其他的花，有些在溫暖的春天開放，有些在夏季開放，而她卻 在嚴(yán)寒的冬季傲然開放，真是“梅花香自苦寒來”��！

　　我在上四年級(jí)時(shí)，有一次數(shù)學(xué)考試的成績有點(diǎn)不理想，我的信心受到影響。經(jīng)過反復(fù)思考，我打算要好好學(xué)，于是，每次上課我都仔細(xì)聽老師的講課，回答問題也非常積極，平時(shí)也養(yǎng)成預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的習(xí)慣，在解題時(shí)我也認(rèn)真讀題，終于在第六單元考試中考了100分，我高興的一蹦三尺高。

　　因?yàn)檫@些事，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句話就成了我的座右銘。

座右銘作文10

　　我的座右銘是：“WIN=自信+行動(dòng)+在千萬次失敗中積累所得”，我一直銘記著這句話，它使我渡過不少難關(guān)，也給予了我不少幫助。

　　記得四年級(jí)時(shí)，由于作業(yè)過多，我握筆的姿勢(shì)也產(chǎn)生了錯(cuò)誤，拇指和食指總是交錯(cuò)著緊緊握住，日久天長，字寫得十分差勁，有時(shí)，托在下面的中指甚至?xí)�磨出硬繭。

　　暑假，我下定決心，要改正這個(gè)壞習(xí)慣，不料爸爸卻給我潑冷水：“我看你習(xí)慣已成自然，想改？！——難嘍！”我信心十足：“我一定可以的！”“怎么？敢不敢打賭？100元！”“……行！賭�！�

　　第二天，我開始以正確的筆姿寫字，但正像老爸說的`，我如外國人學(xué)中文——沒三分鐘熱度——寫了不一會(huì)兒，我又換回了原來的握筆姿勢(shì)。這樣反復(fù)幾次，我大叫：“不干了！不干了！”這時(shí)，爸爸經(jīng)過我的房間：“堅(jiān)持不了了！”

　　被爸爸一激，我恍然想起自己的座右銘——“WIN=自信+行動(dòng)+在千萬次失敗中積累所得”，我馬上又堅(jiān)持下來，并在失敗中積累所得，一個(gè)月后，我終于能正確握筆，我，歡呼“我成功了！”

　　當(dāng)然那一百元我沒有和爸爸拿，因?yàn)檫@已使我悟得了“不怕無能，就怕無恒”的道理，更是我的座右銘激勵(lì)了我，使我體驗(yàn)到成功的喜悅，這不也是一筆小小和財(cái)富嗎？

　　人生的旅途還很漫長，但我相信：只要我記著“WIN=自信+行動(dòng)+在千萬次失敗中積累所得”這樣的信念的話，一定可以成功！

座右銘作文11

　　在成長的歷程中，有一位伙伴默默無聞地一直陪伴著我，在我失敗時(shí)，它給了我勇敢起來的信心；在我氣餒時(shí)，它給了我堅(jiān)強(qiáng)的勇氣；在我傷心時(shí)，它一心一意地安慰著我……它就是一句名言——失敗乃成功之母。

　　在我讀三年級(jí)時(shí)，對(duì)數(shù)學(xué)感到無比喜歡。每當(dāng)老師要舉行一次考試時(shí)，我都欣喜若狂，因?yàn)檫@是我唯一一個(gè)大顯身手的好機(jī)會(huì)。當(dāng)試卷發(fā)到我課桌時(shí)，我輕視地看著它，接著開始津津有味地做起來。

　　過了一會(huì)兒，我就迅速做完了試卷。我笑容滿面地看看同學(xué)們，他們正在絞盡腦汁地思考著問題，還不時(shí)拼命地抓撓著頭發(fā)，看來沒有人能跟我相提并論了。我心里甜滋滋地想著：哈哈！考試這么容易，冠軍的寶座還不是非我莫屬了嗎？過了一個(gè)星期，老師開始宣讀分?jǐn)?shù)。我興高采烈地等待著老師的高呼。老師讀著讀著，還是沒有出現(xiàn)我的名字。我迷惑不解地想著：老師要把我的試卷做成“壓臺(tái)戲”嗎？后來，聽到老師說：“楊宇星87分�！蔽翌D時(shí)震住了，我愁眉苦臉地接來了個(gè)無法想象的分?jǐn)?shù)。

　　當(dāng)我因考試失誤時(shí)，面對(duì)那鮮紅的“×”，聽著同學(xué)們諷刺的冷嘲，看著父母對(duì)我的失望的眼神，我傷心欲絕地哭著。猛然間，在我的腦海中，突然閃過一個(gè)信念——失敗乃至成功之母！我恍然大悟，誰沒有失��？不經(jīng)歷苦難，怎么會(huì)得到成功呢？雖然摔倒了，但是我有站起來的勇敢！于是，我又重新振作起來，用盡百分之九十九滴汗水，終于取得了優(yōu)異的成績。人生像站在天平上，平衡的.時(shí)候少，失衡的時(shí)候太多。

　　因此，怎樣面對(duì)艱難與困苦，用什么方式去解決變得尤為重要。這句名言告訴我，問題的關(guān)鍵在于人的心態(tài)。在生活中，很多事情都有啟示的意味所在，一個(gè)人的心態(tài)起到了決定性的作用。

座右銘作文12

　　每個(gè)人都有自己的座右銘，包括我在內(nèi)。我的座右銘是“世界上沒有后悔藥�！边@個(gè)座右銘意思是：你做了什么錯(cuò)事就不要想著后悔了，因?yàn)槭澜缟蠜]有賣后悔的藥。告訴我的道理是：不要后悔，后悔已經(jīng)沒有用了。我也有幾件類似的事。

　　還記得上次在宿舍的時(shí)候，田老師說了不要讓我和張耀城說話、玩，可是我和張耀城壓根沒把這句話聽進(jìn)去，該說還是說，該玩還是玩，畢竟是四年的友情了，怎么可能說忘就忘呢？所以我們還是說了話，田老師知道了這件事，讓我下午幫她講課，我就后悔了。到了下午，田老師還真的讓我講課，那時(shí)，我真的太后悔了，但是世界上沒有后悔藥的，所以我只好硬著頭皮講了課。

　　還有一件事：那次放假的`時(shí)候，媽媽叫我寫作業(yè)，她說她去鞋店了，中午再回來。那時(shí)，家里只有我一個(gè)人，所以我把那天的規(guī)定作業(yè)心不在焉、潦里潦草、亂七八糟的寫完了，于是我就看起電視來，看電視沒意思，我有玩起了電腦，過了一會(huì)兒，我又玩起了手機(jī)。媽媽回來了，我拿作業(yè)讓媽媽看，媽媽只看了一眼就說：“重寫！寫的是什么亂七八糟的鬼玩意！你是寫天書的還是畫鬼符的！”說完，媽媽就把那幾張撕掉了，我不得不再重寫一遍，我心里特別后悔。

　　“世界上沒有后悔藥�！边@就是我的座右銘。

座右銘作文13

　　“虛心萬事能成，自滿十事九空”，這句話是我的座右銘，而我真正理解這句話應(yīng)該是在前幾次獨(dú)立作業(yè)之后。

　　我們這個(gè)學(xué)期數(shù)學(xué)的第一單元學(xué)的是小數(shù)乘法，在開學(xué)一個(gè)月左右就學(xué)完了，開始了這學(xué)期的第一次獨(dú)立作業(yè)，我不敢松懈，每一題都小心翼翼，每一次都要再三考慮，全部驗(yàn)算以后再做下一題，做完所有題目我還全部檢查了一遍，所以我才會(huì)考了一個(gè)滿分，這下我就驕傲了，作業(yè)也不打草稿了，感覺自己能口算的就直接口算，導(dǎo)致我第二次考試只得了95分，但是我的驕傲的心態(tài)依然沒有改正，依然是做題不打草稿。到了第三單元獨(dú)立作業(yè)，我一做完，粗粗地看了一下，就直接上交給數(shù)學(xué)老師了，但是這次我們數(shù)學(xué)老師批改考卷跟以前不一樣了，先是由我們自己批改，若我們自己批改出錯(cuò)誤并能改正，那么就不扣分，如果我們自己沒有檢查出來錯(cuò)題，老師批改出來的.話要扣雙倍的分?jǐn)?shù)。如果由老師直接批改，那么錯(cuò)題就扣分不加倍，我對(duì)此不以為然，根本沒當(dāng)回事，結(jié)果一出來，我驚呆了，只有80分，全是計(jì)算出錯(cuò)，這真是恥辱�。�

　　取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績就驕傲自滿，忘記了“虛心萬事能成，自滿十事九空”的道理，但是世上沒有后悔藥，只能在以后的學(xué)習(xí)生活中吸取教訓(xùn)，努力向前。

　　“虛心萬事能成，自滿十事九空”就是告誡我們做人做事都要虛心，萬萬不能自滿，否則將一事無成。

座右銘作文14

　　“己所不欲，勿施于人”這句話出自《論語-顏淵》，也是我銘記在心的座右銘。

　　這句話的意思很簡(jiǎn)單，就是要學(xué)會(huì)將心比心，自己都不喜歡的事，也不可以施加給別人。這短短的一句話，因?yàn)橐患�小事，使我將它銘記在心�?/p>

　　記得以前課外興趣班組織了一次燒烤野炊，主要分工有洗菜、串串、燒烤、煽火。而我呢，很幸運(yùn)地成為了組長。我在心中暗喜：還好我是組長，可以分配工作，不然要是分到洗菜、煽火的工作，可就慘啦!于是，我像戰(zhàn)場(chǎng)上指揮戰(zhàn)斗的司令員一樣，威風(fēng)地站在一個(gè)土丘上，一手叉腰，一手亂揮，像一個(gè)茶壺形�！澳�，去洗菜!你，去煽火!你，去串串……”，我自己，就在各個(gè)組員中巡視。我走到洗菜同學(xué)的面前，問：“菜怎么沒洗干凈?”。那位同學(xué)本來就很惱火：“你沒長眼睛啊，明明很干凈的。”我也生氣了，大聲指責(zé)：“說誰沒有眼睛!”我們站了起來，同時(shí)瞪向?qū)Ψ�，吵得更加不可收拾。很快，我們就“光榮”地被“請(qǐng)”到老師那里。

　　老師心平氣和地聽我們講述了事情發(fā)展的原因經(jīng)過。然后淡淡地喝了一口茶，透過黑框眼鏡看著面前怒氣沖沖的'我們，在紙上寫下幾個(gè)大字，我們一看：己所不欲，勿施于人�！澳銈儜�(yīng)該都懂這句話的意思�！崩蠋煹溃骸澳銈冏龅搅藛�?”老師看向我，我說不出話來。“你也做到了嗎?”老師又看向另外一個(gè)同學(xué)，她也說不出話來。我們站了好久，同學(xué)先開口：“對(duì)不起，我不該罵你�！薄捌鋵�(shí)是我有錯(cuò)在先……”從此，我多了一位知心朋友。

　　在那次野炊之后，這句話在我心間徜徉很久，如果你也發(fā)生過這類的事，請(qǐng)記住我的座右銘：“己所不欲，勿施于人”吧!

座右銘作文15

　　“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”是我的座右銘，他一直陪伴著我。說起這條座右銘，我終生難忘！記得二年級(jí)放暑假的時(shí)候，我去了杭州的太爺爺家里學(xué)習(xí)書法，我的太爺爺是浙江省著名的書法篆刻家，行、草、隸、篆，無不精通，尤其是他的篆刻，中央電視臺(tái)大風(fēng)車欄目還專門邀請(qǐng)他刻了一方“大風(fēng)車”的印章。我向他學(xué)習(xí)的是草書，一開始倒挺認(rèn)真，可是過了一段時(shí)間后，就開始覺得有點(diǎn)乏味，學(xué)習(xí)的時(shí)候也沒那么認(rèn)真了，就想到了時(shí)間便去玩電腦游戲，但太爺爺還是那樣專心致志的教我。一天早上他沒有教我書法，而是寫了一副隸書對(duì)聯(lián)“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”交給我，我看了以后丈二和尚摸不著頭腦，覺得有點(diǎn)納悶：“難道太爺爺要教我學(xué)隸書了嗎？”太爺爺似乎看穿了我的心思，就語重心長的對(duì)我說：“科宇，你知道這兩句詩的意思嗎？”我茫然地?fù)u了搖頭，“這是唐朝大書法家、詩人顏真卿寫的`《勸學(xué)》中的佳句。 ‘黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲’的意思是：如果年輕時(shí)不知道要好好地勤奮學(xué)習(xí)和讀書，恐怕到年老白頭的時(shí)候才知道要勤奮讀書那就太遲了，后悔也來不及了。無論你學(xué)什么東西，就要持之以恒地去學(xué)，趁你現(xiàn)在還年輕，多學(xué)點(diǎn)東西，你看我現(xiàn)在已經(jīng)有八十多歲了，還在看書學(xué)習(xí)呢！”我聽了太爺爺?shù)脑捰X得很慚愧！從此以后，我就把“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”作為自己的座右銘，還專門寫了一副對(duì)聯(lián)貼在了教室里，與同學(xué)們共勉！

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