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初一開(kāi)學(xué)周記

時(shí)間:2024-01-26 13:46:12 教育 我要投稿

初一開(kāi)學(xué)周記11篇【必備】

  工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,制定一篇周記吧。周記怎么寫(xiě)才條理清晰呢?以下是小編精心整理的初一開(kāi)學(xué)周記,歡迎大家分享。

初一開(kāi)學(xué)周記11篇【必備】

初一開(kāi)學(xué)周記1

  暑假過(guò)完了,還真是有點(diǎn)留戀,自從進(jìn)入中學(xué)以后,獲得一個(gè)輕松的假期是多么的不容易。以后隨著年級(jí)的變化,我們的時(shí)間將會(huì)越來(lái)越緊張,這才開(kāi)學(xué)初二,以后的路還有很長(zhǎng)。

  所以,我的第一個(gè)計(jì)劃就是更合理的利用時(shí)間,這一點(diǎn)我深知,合理利用時(shí)間才能系統(tǒng)的去學(xué)習(xí)。我從去年初一開(kāi)學(xué),經(jīng)過(guò)這一年的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn),我的學(xué)習(xí)時(shí)間在不斷的縮短,但是效率還是沒(méi)有變化。但這僅僅是一步,以后隨著學(xué)習(xí)量的增加,時(shí)間還要更合理的安排。

  在學(xué)習(xí)方面,我從進(jìn)入初中開(kāi)始對(duì)自己的要求一直很高,在這一年中也找到了自己比較擅長(zhǎng)和薄弱的地方,所以我在初二這學(xué)期著重在語(yǔ)文、政治、生物上,數(shù)學(xué)也是要提高,其余的則花費(fèi)時(shí)間較少一點(diǎn)。而且,初二又新加了一門(mén)物理,我雖然在這個(gè)假期沒(méi)有學(xué),但我相信我是絕對(duì)不會(huì)在這方面落伍的。因?yàn)槁?tīng)別人說(shuō)這與數(shù)學(xué)差不多,也都是一些讓人感興趣的知識(shí)。

  我對(duì)我的分?jǐn)?shù)和成績(jī)要求并不高,我的宗旨是,盡我最大的能力考試,發(fā)揮出最好的水平是最重要的。我如果發(fā)揮正常的話(huà),我想應(yīng)該不會(huì)考的太差。而且在考試與學(xué)習(xí)的方法上也要努力的去發(fā)現(xiàn)才能用“科技”的方法來(lái)獲取更好的成績(jī)。而且,在上兩個(gè)學(xué)期,我遇到了一個(gè)的`問(wèn)題,就是有時(shí)給自己的壓力太大,我相信我應(yīng)該不會(huì)在下學(xué)期讓這個(gè)自己給自己的小毛病發(fā)揮作用。

  從5月7日接任我們這個(gè)班的班長(zhǎng)以來(lái),我的任務(wù)也就增加了,不光要努力學(xué)習(xí),還要一部分管理我們班級(jí)的事務(wù)。雖然占用了我的一些精力,但這只是鳳毛麟角。我實(shí)在管的不多,也比我想象中的要輕松的多。但是,有幾件辦的事,都沒(méi)有太成功或者作用不大,這一點(diǎn)使我很失望。而且?guī)讉(gè)輪值班長(zhǎng)都很少聽(tīng)我的,在投票中總是獲得不了多數(shù),又使我很郁悶。所有都對(duì)我很不利。

  班里同學(xué)年齡逐漸增長(zhǎng),我們班里的事情就會(huì)越來(lái)越多。作為班長(zhǎng),我管理的也得更多了。怎樣管理我們班這82個(gè)同學(xué)是我現(xiàn)在所要鍛煉和學(xué)會(huì)的。這不光可以維持我們班里的紀(jì)律,更可以鍛煉我的能力。我管理我們班的目標(biāo)是可以與我原來(lái)小學(xué)是的班一樣優(yōu)秀。我發(fā)現(xiàn),最重要的是要提升我們這個(gè)班級(jí)的集體風(fēng)貌,才能讓我們今后的辦事效率可以有人配合,才能有成效。其余的不管是紀(jì)律還是衛(wèi)生都很好辦了。

  這就是我在初二上學(xué)期的計(jì)劃,計(jì)劃是列出來(lái)了,可是自己的計(jì)劃還好辦,但班里的如果要具體執(zhí)行,還要經(jīng)過(guò)一些具體的辦法。

初一開(kāi)學(xué)周記2

  新的一年來(lái)到了,在過(guò)去的一年里,我收獲了很多,而在新的一年里,我有很多很多的愿望等著我去實(shí)現(xiàn)。我的愿望有很多,比如:讓大家健健康康,永遠(yuǎn)不會(huì)生病。因?yàn)槲覀內(nèi)胰私?jīng)常生病,這讓我很憂(yōu)傷。還有希望我的壓歲錢(qián)多一點(diǎn),但是我又不會(huì)管錢(qián),壓歲錢(qián)很快就用光了。這也讓我很苦惱。不過(guò),我最大的愿望是能讓自己長(zhǎng)高一點(diǎn)點(diǎn)。我和我的哥哥相比,我站在哥哥邊上哥哥就象是一只長(zhǎng)頸鹿而我象一只小廋猴,我和我的妹妹相比,我的妹妹健康的象一個(gè)小包子,白白胖胖而我倒象是一顆沒(méi)營(yíng)養(yǎng)的小豆芽,矮矮廋廋。而我在全班是最矮的`,因此有同學(xué)在笑話(huà)我,叫我“矮冬瓜”。估計(jì)我也是全年紀(jì)最矮的一個(gè)了。所以,為了擺脫這個(gè)難聽(tīng)的外號(hào),我想讓自己長(zhǎng)高,我為此打算每天喝牛奶,補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),堅(jiān)持游泳和跳繩,讓骨骼發(fā)育的快一點(diǎn),除此之外,我還要堅(jiān)持測(cè)量身高,希望在一個(gè)寒假結(jié)束之后,能長(zhǎng)高零點(diǎn)五厘米,一年后能長(zhǎng)高五厘米。這就是我的新年愿望。今天,我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)。首先,我?guī)蛬寢尠盐r殼剝干凈,我和蝦大戰(zhàn)三百回合,終于把蝦殼都KO了!雖然把手指‘英勇?tīng)奚,但是,今晚我?huì)讓這些臭蝦都從這個(gè)世界上永遠(yuǎn)消失!(吃了)然后我又幫媽媽洗菜。在我‘高超’的技術(shù)下,菜葉不是斷了,就是爛了,總之沒(méi)一片是好的,就連垃圾也掉進(jìn)去了。獎(jiǎng)勵(lì)是有,一頓板子!我再也不洗菜了!洗菜沒(méi)成功,買(mǎi)面總行吧?我又接到任務(wù),那就是去買(mǎi)面。我立刻拿著五塊錢(qián),如脫韁野馬,直奔下樓,穿過(guò)馬路,直接‘殺’進(jìn)面店(買(mǎi)面的地方),大叫:“老板娘,我要五包面!”老板娘立刻給了我五包面。這次還好,沒(méi)有板子。做家務(wù)真是太開(kāi)心了!今天我也真夠倒霉,但是不能怪別人,只能怪我太粗心了。我正在看起我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片可是《喜羊羊與灰太狼》,正在做飯的媽媽說(shuō):“佳佳,你幫媽媽去買(mǎi)一包鹽來(lái),我就要用了!”可是我還在看動(dòng)畫(huà)片呢!我不好拒絕,只好以我最快的速度去買(mǎi)鹽。走到超市,我在買(mǎi)菜的地方看見(jiàn)了一包包的“鹽”我不管那么多,買(mǎi)了就跑,也不管是紅燈好事綠燈只管跑。

初一開(kāi)學(xué)周記3

  這個(gè)星期,是開(kāi)學(xué)第一周。我們參加的是適應(yīng)性訓(xùn)練,有軍訓(xùn),背誦【弟子規(guī)】,分班……我因?yàn)闆](méi)考上奧賽班,正正郁悶了一個(gè)星期。但是我還是有很多收獲,特別是是最后一天,我觀看了【讓世界充滿(mǎn)愛(ài)】演講,在這次觀看中,給我留下了十分深刻的印象。在演講中講了一個(gè)非常感人的故事。故事是講在一次奧運(yùn)會(huì)中,黑人第一次加入,只有一個(gè)黑人隊(duì)員跑馬拉松,遭到許多白人的歧視。比賽開(kāi)始了,這位黑人速度飛快,一會(huì)兒就遙遙領(lǐng)先于白人,這一幕把白人隊(duì)員看呆了,可就這時(shí),這位黑人猛人倒下!因?yàn)閬?lái)時(shí)的勞累,令他頓時(shí)眼前一黑,腿上豁然割出一條十幾公分長(zhǎng)的口子,血不斷往外涌,醫(yī)護(hù)人員上前趕緊包扎,正要把他送回醫(yī)護(hù)室時(shí),他拒絕了,他說(shuō):“為了祖國(guó),我要堅(jiān)持。”雖然他沒(méi)有獲得獎(jiǎng)牌,但是他熱愛(ài)祖國(guó)和堅(jiān)持不懈的精神,永遠(yuǎn)屹立在人們的心中。看了這個(gè)故事,我想:這位運(yùn)動(dòng)員受了這么大的'磨難,都永不放棄他的使命,我只是沒(méi)考上奧賽班,有什么理由垂頭喪氣,放棄自己的目標(biāo)呢?我一定要好好學(xué)習(xí),永不放棄,為中華之崛起而讀書(shū)。

  時(shí)間過(guò)得可真快。今天的我,已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生;今天的我,是成長(zhǎng)許多的,朝氣蓬勃的初一新生!

  邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門(mén),一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿(mǎn)了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng),讓人倍感親切。心懷愉快,走進(jìn)了未來(lái)三年的初一七班?粗粋(gè)個(gè)陌生的面孔,我更是充滿(mǎn)了信心:我一定會(huì)交上新朋友,一定會(huì)融入到這個(gè)新的集體中去!

  開(kāi)學(xué)的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課,班長(zhǎng)讓我們伏桌靜,等待老師到來(lái)時(shí),我心中便浮現(xiàn)出一個(gè)接著一個(gè)的問(wèn)題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴(yán)不嚴(yán)?在疑惑中,我們的生物老師進(jìn)來(lái)了,她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺(jué)到,開(kāi)學(xué)的第一堂課是那樣的有趣,似乎把我?guī)肓艘粋(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課,同學(xué)們則認(rèn)真聽(tīng)講,每當(dāng)老師提出問(wèn)題,我都會(huì)認(rèn)真地思考……這第一天,就讓我感到了初中生活地趣味性。

  漸漸地,漸漸地,我有感到了初中于小學(xué)的不同:老師講課的速度快了,作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力,不過(guò),沒(méi)有壓力,學(xué)習(xí)有怎能提高呢?

  在初中里,我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī)!

初一開(kāi)學(xué)周記4

  這已經(jīng)是初中來(lái)的第一個(gè)星期了,我有太多太多的事情要訴說(shuō)了,有喜有憂(yōu),有教訓(xùn),有收獲,我先撿幾個(gè)感受頗深的事兒來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!

  感受最深的第一件事就屬這個(gè)星期的周五上午我在英語(yǔ)課堂上的表現(xiàn)了。英語(yǔ)老師幾次看著滔滔不絕說(shuō)話(huà)的我,我都沒(méi)察覺(jué)出來(lái)。之后,我又玩別人折的紙指套。老師看我玩,終于忍無(wú)可忍了,把我叫到講臺(tái)旁,讓我把玩指套的手,高高舉過(guò)頭頂,老師的話(huà)音未落,同學(xué)們就嘻嘻哈哈地叫起來(lái)。我這人吧,特別愛(ài)笑,還容易被別人的笑聲感染。所以,我看到同學(xué)們笑得前仰后合,也終于沒(méi)忍住笑,哈哈大笑起來(lái),老師以為我對(duì)她不尊重,或者是認(rèn)為我沒(méi)有意識(shí)到自己犯的錯(cuò),不思悔改,其實(shí)不是的,我很后悔,但我就是愛(ài)笑呀,唉!

  第二件事,就是我做數(shù)學(xué)題不認(rèn)真。我們做了5道數(shù)學(xué)課堂作業(yè)。不知怎么的,可能是爸爸在外面喝多了吧,只給我檢查了報(bào)紙上的作業(yè),我說(shuō)“還有課堂作業(yè)呢!”爸爸讓我拿來(lái),但是,不到10秒他就給我檢查好了,說(shuō):“沒(méi)錯(cuò)”。還讓媽媽給我簽了倆字“已閱”。

  第二天中午,我領(lǐng)到了作業(yè)本,打開(kāi)一瞅,足足有三個(gè)紅叉叉,心情十分低落,雖然有一些怪我自己,比如沒(méi)有認(rèn)真做題,也沒(méi)有認(rèn)真地檢查正誤,就直接給了爸爸,但是爸爸更是敷衍了事,沒(méi)有檢查出我的錯(cuò)誤,還讓媽媽給我模棱兩可得給我打“已閱”。唉,這件事搞得我心情真不舒服。

  第三,莫過(guò)于生活中的好玩的.事了。比如:耍人。

  “哎!”我叫住一個(gè)同學(xué)——張文顯。

  “干嘛?”他站住回應(yīng)我。

  “沒(méi)事!蔽艺f(shuō)完馬上跑開(kāi)。。。。。。剩下張文顯在那兒傻愣著。

  “Hello鐘圣陶,找你有一件十分重大的事情!”我又故伎重演。

  “什么事?”鐘圣陶滿(mǎn)臉疑惑地問(wèn)我。

  “忘了!蔽颐鏌o(wú)表情地說(shuō)。

  鐘圣陶明白怎么回事后怒氣沖沖地想要K我。

  惡作劇的結(jié)局就是這樣,經(jīng)常會(huì)被報(bào)復(fù)心極強(qiáng)的人找人群毆,所以,我還是別惹事了。

  這一周發(fā)生的事兒還有許多,許多。第一件事的感悟是:不能在上課分心,調(diào)皮,搗蛋;第二件事我認(rèn)為什么事都要自力更生,不能過(guò)于依賴(lài)別人;我覺(jué)得第三件事也是我不好,耍別人,這樣不僅令人討厭,而且說(shuō)多了自己也無(wú)趣。

  這一周讓我明白了很多道理,我要從現(xiàn)在開(kāi)始,從自己開(kāi)始,認(rèn)真做事,努力爭(zhēng)優(yōu),嚴(yán)格自律,從中學(xué)這個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始努力,請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督并和我一起努力吧!

初一開(kāi)學(xué)周記5

  不知不覺(jué)一個(gè)月過(guò)去了,月考也畫(huà)上了一個(gè)句號(hào),得為期中考試而努力了。

  想起一星期前準(zhǔn)備去學(xué)校的時(shí)候,我很無(wú)意間說(shuō)了一句“我不想去學(xué)!保缓缶颓椴蛔越乜蘖。哎,那時(shí)的我看上去像一個(gè)很幼稚的傻孩子,用手擦抹著眼淚,嘴里還不停的說(shuō)道:“我不想去學(xué)校”。我不是像一些調(diào)皮的孩子一樣不好好學(xué)習(xí)而不想去學(xué)校,是因?yàn)閷W(xué)校的生活真的讓我很無(wú)奈,很迷茫啊!

  周二、周三我們進(jìn)行了月考,周三下午卷子就批出來(lái)啦。這次月考我在班級(jí)排名第二,只和第一名差一分,不過(guò)第三名、第四名與我也只差一兩分,這就意味著我處于“危險(xiǎn)”地位。這次英語(yǔ)(97分)和政治(100分)都是全班第一,且是年級(jí)最高分;瘜W(xué)是全班第一,97分。化學(xué)這次有兩個(gè)大題很難,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮到我們剛接觸化學(xué)不便打擊我們的自信,就把那兩個(gè)難題白送分,剩下的題就都是平時(shí)練的基礎(chǔ)題啦。所以呢我還是對(duì)化學(xué)很擔(dān)心,雖然我學(xué)習(xí)比較踏實(shí),但我做化學(xué)題的能力并不高,對(duì)于難題一定會(huì)有很多人超過(guò)我的。

  這次語(yǔ)文成績(jī)不差,但也不好,109分。不差是因?yàn)樗龑?duì)我的總成績(jī)沒(méi)造成多大影響,不好是因?yàn)闆](méi)有考出我的水平。分析原因,我做題不操心,犯經(jīng)驗(yàn)主義錯(cuò)誤,就像作文題,讓以“回報(bào)”為題,我當(dāng)成了以“回報(bào)”為話(huà)題,另外對(duì)于一些作者的國(guó)籍沒(méi)有記。歷史成績(jī)不太好(95分)一些重大歷史事件的`性質(zhì)、影響中的關(guān)鍵字我記不準(zhǔn),對(duì)于一些難記的人名地名記不準(zhǔn),好不容易記住了又不會(huì)寫(xiě)字。

  物理(88)和數(shù)學(xué)(104)不好,物理我都覺(jué)得自己很努力了,可是連90分都沒(méi)上(班里有10個(gè)90分以上)我都不知道自己錯(cuò)的都是些啥,哎,數(shù)學(xué)我大題都做得挺好,可是選擇題竟然錯(cuò)了4個(gè),共扣12分,我也不知道自己為什莫會(huì)錯(cuò),錯(cuò)的題不是純粹的粗心,是考慮不到一些問(wèn)題,然后老師給我批錯(cuò)了,我倒是自己能改對(duì),哎。

  全年級(jí)總分最高分是716分,我與之差26分,我要努力,不斷前進(jìn),超越一個(gè)又一個(gè)對(duì)手,這就需要我繼續(xù)發(fā)揚(yáng)強(qiáng)科的優(yōu)勢(shì),又要是物理和數(shù)學(xué)成績(jī)提高,我嘗試一下多做題看有效果嗎。

初一開(kāi)學(xué)周記6

  人世間的事物總是變化莫測(cè),許多事情常常出乎人的意料之外。就拿本學(xué)期來(lái)說(shuō)吧,在我的學(xué)習(xí)生活中就發(fā)生了使我想不到的“小三部曲”。

  第一部

  “哎,你聽(tīng)說(shuō)了嗎這學(xué)期我們班換班主任了,據(jù)說(shuō)還是位男老師!薄鞍。欣蠋煛蔽乙贿M(jìn)校門(mén),便聽(tīng)到我們班同學(xué)七嘴八舌的議論聲。仔細(xì)一打聽(tīng),我才知道我們班真的換了班主任。急切的我多么想知道這位老師到底長(zhǎng)什么樣嚴(yán)厲不嚴(yán)厲于是我懷著忐忑的心情上樓去報(bào)名,心里猶如十五只吊桶打水——七上八下的。我邊走邊自言自語(yǔ)道:“這位老師會(huì)是誰(shuí)呢?按常理,男老師一般都會(huì)很兇,這位接任我們班的老師不會(huì)也是這樣吧

  ”我一邊思索一邊走,不知不覺(jué)就走到了三樓報(bào)名處……

  第二部

  當(dāng)我走到辦公室門(mén)口時(shí),卻遲遲不敢進(jìn)去,只得透過(guò)玻璃窗向內(nèi)看,只見(jiàn)里面坐著一位看上去年齡有點(diǎn)大的男老師,他的穿著整潔樸素,手不停的寫(xiě)著。我想:“那位不會(huì)就是我們的新老師吧?他的神情可真嚴(yán)肅而認(rèn)真!拔,你怎么不進(jìn)去”一位同學(xué)拍拍我的肩膀打斷了我的思緒。于是,我小心翼翼的踏進(jìn)了辦公室的門(mén),排在幾個(gè)同學(xué)的后面。輪到我了,那位新老師還是像問(wèn)其他同學(xué)那樣問(wèn)我,并主動(dòng)告訴了他叫“王老師”。從他的話(huà)語(yǔ)中透出的慈祥,和藹使我感到親切。不過(guò)我不禁懷疑起眼前這位陌生的老師,他能把我們這班調(diào)皮搗蛋的學(xué)生教好嗎?他會(huì)和我們友好相處嗎?一連串的'問(wèn)題在我眼前不斷浮現(xiàn)……

  第三部

  懷疑不等于現(xiàn)實(shí)。出人意料,當(dāng)我們與王老師相處一個(gè)星期后,大家發(fā)現(xiàn),這位老師詼諧幽默,無(wú)論上語(yǔ)文課還是班會(huì)課,課堂總是愉悅而和諧,總能讓你有身臨其境的感覺(jué)。這一下,我才認(rèn)識(shí)到這位老師并不是我想象之中的那樣威嚴(yán)與可怕。在班會(huì)課上,他喜歡和同學(xué)們演小品,講故事。不僅如此,在他的嚴(yán)格管理下,就連我們班最懶的同學(xué)也主動(dòng)做作業(yè)了。真讓我有些敬佩。∈茄,人間事物變幻莫測(cè),許多事情總令人摸不著頭腦,正如在我身邊發(fā)生的這小“三部曲”一樣。不過(guò),現(xiàn)在同學(xué)們還挺喜歡王老師的,我相信,在他和我們的共同努力下,我們班一定會(huì)變得越來(lái)越好!

初一開(kāi)學(xué)周記7

  我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩。

  因此,我們會(huì)更多地在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。我發(fā)現(xiàn)今天的老師,朋友們都把自己打理得漂漂亮亮,把自己的辦公室。教室打掃得干干凈凈,營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我們?nèi)w師生必定回在新學(xué)期取得新進(jìn)步。

  為了實(shí)現(xiàn)我們的新進(jìn)步: 首先,我們要有一個(gè)新目標(biāo)。我們每一位師生在自己的人生大目標(biāo)下,都會(huì)有著符合自己實(shí)際的更高。更具體的目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是各不相同的。因此,我們必須對(duì)自己作一番具體的分析,找出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑和方法,抓住關(guān)鍵,持之以恒,在目標(biāo)的引領(lǐng)和激勵(lì)下,必定會(huì)取得新的進(jìn)步。 其次,我們更要有三個(gè)新的努力。第一是自己的努力。自己的.事要靠自己做,自己是自己發(fā)展。進(jìn)步的內(nèi)因,付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我們應(yīng)該做而且必須做好的事,為自己,為所有關(guān)心我們的人更是為期盼我們成材貢獻(xiàn)的國(guó)家。同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的。累的過(guò)程,就不會(huì)有我們的進(jìn)步和提升,無(wú)論是今天的學(xué)習(xí),還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力。

  老師是我們的指導(dǎo)者,他們的教育幫助。引導(dǎo)和鼓舞都會(huì)促使我們的進(jìn)步。因此,千萬(wàn)要虛心接受老師們每一天的教育和幫助,同時(shí)還要心存感激,感激老師給的每一份教育和幫助。沒(méi)有老師們今天嚴(yán)格的教育,就不會(huì)有我們美好的未來(lái)。對(duì)老師的努力越感激,我們就會(huì)越努力,就會(huì)越進(jìn)步,就會(huì)像我們的老師一樣,一樣的優(yōu)秀和成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我們的父母。老師。朋友等等。只要我們把他們當(dāng)作好朋友一樣去愛(ài)他們,他們就會(huì)成為我們的好朋友。好朋友是知心者。我們把自己的目標(biāo)。困難。喜悅。悲傷。所思所行都告訴他們,他們就會(huì)給我們很多的幫助和監(jiān)督,而每一份幫助和監(jiān)督,都是我們前進(jìn)的助力和動(dòng)力,我們就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。

  朋友們,老師們,祝愿我們一中每一位師生在新學(xué)期里,以新的氣象,新的努力,取得新的進(jìn)步。

初一開(kāi)學(xué)周記8

  xx月xx日,因?yàn)槲覀冇钟瓉?lái)了一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望,所以,因?yàn)槲覒?yīng)該打足精神,拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jī),在初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿(mǎn)信心。 首先,因?yàn)槲艺J(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像因?yàn)槲?-理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,因?yàn)槲蚁M约耗茉谛聦W(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。 其次,因?yàn)槲矣X(jué)得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。

  反之,沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。因?yàn)槲覀兛梢栽诙虝r(shí)間內(nèi)定一個(gè)小的'學(xué)習(xí)目標(biāo),并且在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到這個(gè)小目標(biāo),然后長(zhǎng)時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)。在長(zhǎng)短計(jì)劃的指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。所以,因?yàn)槲視簳r(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前8名,而對(duì)于因?yàn)槲逸^弱的數(shù)學(xué)以及其他的副科,因?yàn)槲乙矔?huì)努力,讓它們也有所進(jìn)步。 最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。

  所以,在新學(xué)期里,因?yàn)槲易钜獙W(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。 有些同學(xué)認(rèn)為:只要把所有的心思都撲在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)提高。但因?yàn)槲覀(gè)人不贊同這一觀點(diǎn),因?yàn)橐驗(yàn)槲矣X(jué)得一天中如果沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間用來(lái)娛樂(lè)的話(huà),大腦就會(huì)持續(xù)的工作,不停的運(yùn)轉(zhuǎn),很容易疲勞,容易激動(dòng)。雖然這樣成績(jī)也許會(huì)有所提高,但是人就會(huì)覺(jué)得有壓力,不停地想發(fā)泄。因此因?yàn)槲矣X(jué)得,在一天的學(xué)習(xí)中,只要做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真做筆記,課后有不懂得就去問(wèn)老師,直到弄懂為止,很好地掌握當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容;丶液笳J(rèn)真地、高效率地、高準(zhǔn)確性地做好作業(yè)以及適量的補(bǔ)充習(xí)題,認(rèn)真復(fù)習(xí)及預(yù)習(xí),其他時(shí)間完全可以自由支配。 最后再說(shuō)一句:學(xué)習(xí)計(jì)劃要根據(jù)個(gè)人具體的情況而定,而且要“定到做到”不然這將會(huì)是紙上談兵。

初一開(kāi)學(xué)周記9

  這個(gè)新學(xué)期對(duì)我來(lái)說(shuō),有著不同的意義和感受。因?yàn)檫@是我進(jìn)入中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期。面對(duì)這么多新的事物,讓我感到新鮮又陌生。比起以前小學(xué)的校園,八中的校園仿佛是一個(gè)大花園,漂亮的教學(xué)樓,寬敞的教室,讓我們?cè)谶@里暢游知識(shí)的海洋,與老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)新知識(shí),探索一個(gè)個(gè)新疑點(diǎn),解決一個(gè)個(gè)新問(wèn)題。

  在校園很多的建筑中,我最喜歡的要數(shù)那個(gè)很大,寬敞的風(fēng)雨球場(chǎng)了。遠(yuǎn)處望去,一個(gè)巨大的紅色的三角形屋檐,是那樣醒目。每當(dāng)課間,放學(xué),都會(huì)有很多的同學(xué)到風(fēng)雨球場(chǎng)上打球。聽(tīng)老師說(shuō),這是柳州市最大的風(fēng)雨球場(chǎng)?梢匀菁{全校幾千名師生在里面開(kāi)會(huì)。無(wú)論是烈日當(dāng)頭,還是大雨傾盆,都能夠方便的在風(fēng)雨球場(chǎng)中招開(kāi)會(huì)議。如果上體育課,還可以容納六個(gè)班的'學(xué)生在球場(chǎng)里做體育鍛煉。

  校園中除了風(fēng)雨球場(chǎng)還有地理園、植物園、小花園等建筑,它們都是那樣的美麗新奇,讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)后,可以放松一下心情,投入花草樹(shù)木的懷抱之中。面對(duì)新的班級(jí),老師和同學(xué),我感到很高興。僅管我們還不大了解,對(duì)老師的新教學(xué)方式還不太習(xí)慣。但我們都在盡自己的努力,多交朋友,多談心里話(huà);回家后,我們勤奮學(xué)習(xí),按老師的要求把作業(yè)練習(xí)認(rèn)真完成。

  在很多的新老師中,給我印象最深的是語(yǔ)文老師。我覺(jué)得她上的課有一種獨(dú)特的風(fēng)格。以前的語(yǔ)文老師注重作業(yè),練習(xí),讓我們從作業(yè)中去找方法。而中學(xué)的語(yǔ)文老師注重說(shuō)和表達(dá)。上課時(shí),讓我們把自己的感受說(shuō)出來(lái),有不懂的地方可以盡情的問(wèn),與同學(xué)一起討論解決。而不是僅僅讓同學(xué)們從作業(yè)中去找答案。而是在討論中尋求真諦。所以,以前并不太喜歡語(yǔ)文的我,已經(jīng)被文學(xué)的魅力深深吸引,開(kāi)始對(duì)語(yǔ)文這科目有了新的認(rèn)識(shí)。

  下課時(shí),同學(xué)們有的盡情玩耍,有的圍在一團(tuán)像在議論著什么,有的安靜的坐在位置上閱讀書(shū)籍。這些畫(huà)面對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是再平常不過(guò)的了,這一切一切,正是說(shuō)明了同學(xué)們由陌生人變成了好朋友,慢慢地已經(jīng)熟悉了中學(xué)的生活。融入了新的大家庭里。說(shuō)到這,我已經(jīng)感受了很多“不一樣”,它們好像一扇門(mén),需要我們走進(jìn)去,去適應(yīng),去學(xué)習(xí)。新的校園生活是一扇門(mén),每一個(gè)學(xué)科是扇門(mén),將要面對(duì)的困難也是一扇門(mén)。我現(xiàn)在要做的就是走進(jìn)這一扇扇門(mén)中,打造出一個(gè)新的自己。讓自己盡快的成為一個(gè)讓老師、同學(xué)們滿(mǎn)意的中學(xué)生。

  新一段的生活已經(jīng)翻開(kāi)了首頁(yè),請(qǐng)我們拿起筆描繪自己新學(xué)期的篇章吧!

初一開(kāi)學(xué)周記10

  寒假結(jié)束了,我成熟了許多。

  這個(gè)假期似乎過(guò)得特別快,一眨眼功夫,就又要上學(xué)了。開(kāi)學(xué)我既期待又不喜歡,期待是因?yàn)槲蚁肟茨且粡垙埵煜つ樣钟惺裁葱伦兓,不喜歡是因?yàn)椴荒芩瘧杏X(jué)了,而且得隨時(shí)預(yù)防“火山爆發(fā)”。

  2月27日,開(kāi)學(xué)日子到了,我這個(gè)“小大人”背起書(shū)包,卻有一種怪怪感覺(jué):書(shū)包里明明裝滿(mǎn)了作業(yè),為什么背著書(shū)包感覺(jué)這么輕,這是以前從未有過(guò)感覺(jué)。也許是我長(zhǎng)大了吧,我這樣說(shuō)著,還是不放心翻著書(shū)包,仔細(xì)檢查有沒(méi)有漏裝東西。

  到了學(xué)校,老師以她慣有笑容迎接我們。在教室坐定之后,老師說(shuō):“下來(lái)我們選各小組組長(zhǎng)。”自從開(kāi)展271教學(xué)模式后,輔導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)和組內(nèi)一切事物擔(dān)子就都落在了組長(zhǎng)身上,所以組長(zhǎng)人選非常重要。大多數(shù)同學(xué)都不愿干這個(gè)出力不討好差事,都靜靜地坐。而我卻勇敢地舉起了手,因?yàn)槲蚁胍粋(gè)人——馬超。和馬超談話(huà),很有收獲。他回答問(wèn)題很積極,可以幫助我調(diào)動(dòng)其他組員情緒。有些同學(xué)見(jiàn)我舉起了手,也相繼舉起了手,不巧是,馬超也舉起了手,加上我剛好七個(gè)人,一人一個(gè)組。我著急了,我想要馬超,可他卻想當(dāng)組長(zhǎng)。

  老師一番話(huà),讓我心里石頭總算落了地。老師說(shuō):“誰(shuí)如果不服,可以向他們當(dāng)中任何一個(gè)發(fā)起挑戰(zhàn)!”結(jié)果,兩位同學(xué)被挑戰(zhàn)了下去,其中一位就是馬超。老師倒計(jì)時(shí)了:“還有沒(méi)有了,沒(méi)有可就定下了。”這時(shí),兩位男同胞雄糾糾氣昂昂地走向講臺(tái),挑戰(zhàn)對(duì)象都是肖杰,這使我們男同胞十分興奮和驕傲,但遺憾是,兩位男同胞還是不敵這位鐵齒銅牙、細(xì)心能干地女中豪杰——肖杰,最后不得不灰溜溜地?cái)∠玛噥?lái)。

  接下來(lái)是組長(zhǎng)選同學(xué),分ABC三類(lèi)。挑選剛開(kāi)始,平時(shí)好朋友就都向我蜂擁而至,這下可好,要誰(shuí)不要誰(shuí),我陷入了兩難境地當(dāng)中,我想都留下,可又不允許。最后,我干脆橫下一條心,只要留下馬超就行。老師對(duì)我們組同學(xué)說(shuō):“其他組要誰(shuí),誰(shuí)就無(wú)條件地走!闭f(shuō)走就走了,剛開(kāi)始人數(shù)最多組現(xiàn)在只有三個(gè)人了,好在馬超沒(méi)走,我正暗自慶幸,他可是我千拉萬(wàn)拽才留住。誰(shuí)知半路里殺出個(gè)程咬金——肖杰那個(gè)組就要馬超,老師偏偏就點(diǎn)頭同意了。我頓時(shí)無(wú)語(yǔ),原來(lái)那么多精英,頃刻間就剩下我和葉子堯了,老師又給我加了一個(gè)人。就這樣,我們組成了人數(shù)最少組。

  雖然我愿望落空了,但我一定會(huì)帶著我組員在各方面爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),讓棄我而去朋友都吃后悔藥去吧!

初一開(kāi)學(xué)周記11

  九月,開(kāi)學(xué)了,我猶如一片零落的枯葉,在尋求另外一個(gè)懷抱,我被秋風(fēng)吹到了一棵大樹(shù)旁,我揮舞著手向他告別了,它就是我的——母校。我在秋風(fēng)的激勵(lì)下,又來(lái)到了另一棵大樹(shù),我望著它,如此的高大威猛,那魁梧的身軀,溫暖的懷抱,讓我情不自禁的倚靠在它的懷里,風(fēng)吹不動(dòng),樹(shù)搖不動(dòng),它,就是我的就讀學(xué)!拼蟾街。

  走進(jìn)它的懷抱里,我感覺(jué)一股清風(fēng)吹來(lái),既涼爽又舒適。

  果不其然,一棟棟教學(xué)樓聳立在小橋流水的中央,水中在隱隱約約出現(xiàn)了教學(xué)樓的倒影。

  “叮、叮、!鄙险n鈴打響了,我迅速跑回教室,這節(jié)是語(yǔ)文課,我很認(rèn)真的聽(tīng)著,當(dāng)老師講到“走一步,再走一步”時(shí),我頓時(shí)陷入了深思中。

  走一步,再走一步。老師的意思是要腳踏實(shí)地嗎?還是?

  我思索著,人要一步一個(gè)腳印走,這是腳踏實(shí)地。那么,是不是不要把目標(biāo)放得太遠(yuǎn),而是要一個(gè)個(gè)小目標(biāo)來(lái)進(jìn)一步來(lái)實(shí)現(xiàn)它呢?也許是的吧,正如這篇課文所講的一樣,無(wú)論做什么都要化大為小,把那些看似不可能完成的事,把它分成無(wú)數(shù)個(gè)小目標(biāo)來(lái)完成它,你就戰(zhàn)勝了他。

  這課,我受益匪淺。他堅(jiān)定了我的第一步:向認(rèn)識(shí)新同學(xué)出發(fā)。

  這一周,我難忘那一刻——競(jìng)選。

  我,鼓起勇氣走上講臺(tái),心中的“魂”已經(jīng)不受我控制,在努力地逃出“囚車(chē)”,差一點(diǎn),他就成功越獄。我的臉也不受我的指揮,一下臺(tái),滿(mǎn)臉漲得通紅,我那不是氣的,也沒(méi)喝醉,只是有種發(fā)燒的`感覺(jué),紅得和關(guān)羽沒(méi)什么區(qū)別。那次,是我競(jìng)選以來(lái)第一次失敗,第一次有挫折感,我灰心喪氣的回到家,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,不要太在乎結(jié)果,過(guò)程最美。能參加競(jìng)選,就成功了一大半。你的精彩才剛剛開(kāi)始,爸爸媽媽始終相信你是最棒的!

  自那以后,我都以一種新的心態(tài)來(lái)面對(duì)學(xué)習(xí),相信自己,每一天都是新的,不要把昨天的心情帶到今天,也不要把今天的心情帶到明天,每一天都是美好的。

  現(xiàn)在,我又知道了我的第二步:向快樂(lè)出發(fā)。

  一周眨眼而過(guò),我希望,我以后都是向初一的新生活出發(fā)。

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