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實用的設計作文300字(精華4篇)
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的設計作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
設計作文300字 篇1
我的夢想只是成為一名服裝設計師,站在巴黎服裝大賽領獎臺上高舉著金光閃閃的獎杯,望著無數(shù)的閃過燈……這就是我的夢想。
“夢想”在你的想象中是有答案的?還是個未知數(shù)呢?我想:是真誠的夢想,應該會有一個完美的結果,如果是光許下諾言的夢想,但不努力,那可以稱它為虛假的夢想。
我?guī)缀趺總月都要畫一幅服裝設計作品,我認為一名真正的'服裝設計是得接受一些未必符合自己欣賞口味的東西。
我知道自己已經(jīng)喜歡上了服裝設計這門職業(yè)。
當我再次回想起在我站在巴黎領獎臺上的那種自豪之情時,我便穿上圍裙,拿出工具箱。在畫的過程中。我不僅模仿大師的杰作,再加上自己的創(chuàng)意,一幅杰出的服裝作品就問世了。
媽媽告訴我“那一天一定不遠了”我想完成夢想的時間長短在于自己,如果刻苦訓練、練習。過不了幾年就會實現(xiàn)的。
設計作文300字 篇2
我想設計一個公園,不是普通的一個公園,而是兒童公園!
大家一進門,就能看見“地下密室逃脫”,它是為那些聰明的人設計的,但是只有8歲到10歲的人才能進去。
然后我們再走一小會兒就會看見“小馬跳跳跳”那個游戲,是讓小孩子和動物和諧相處,讓小孩子感受大自然的魅力。我們會在地上種一片草地,我們的馬都是矮的`,要是大家覺得不安全,可以看我們的海報介紹。我們的工作人員把那里打掃得很干凈,只要有人來玩,工作人員就會把小孩子放到小馬上,牽著小馬走。
那我再給你們講講兒童食堂,兒童食堂里賣三明治、牛奶、面包片、果汁、面條等等,可以幫助餓了的一些人。我們這里不僅可以買吃的,還可以自己做飯。還有,所有的東西都是用積分換的,只要換到東西就可以做飯了。不光是小孩子做飯,大人要是不會做飯,也可以問做菜機器人,它就會教你做菜。
然后,我們的公園還有走迷宮,是讓小朋友的智慧提高。還有很多東西,比如禮物樓、摩天輪、小魚吃奶等等。我們這兒還有3D電影,因為要是有人玩累了,就可以看一會兒。
我就講到這兒了。
設計作文300字 篇3
教學目標
1、學會觀察景物,把觀察到的景物特點寫具體。
2、能夠在平凡的生活中發(fā)現(xiàn)美。
教學重難點
培養(yǎng)觀察能力、感受能力,能把景物的特點寫具體。
教學時間
一課時
教學流程
一、啟發(fā)談話,明確要求。
組織學生自讀教材,明確本次習作寫什么、怎么寫。
1、寫一處自己周圍的景物。
周圍的'景物就是那些離我們很近、我們很熟悉、經(jīng)?吹降木拔。這樣的景物也最容易被我們忽視。我們要學會在平凡的生活中發(fā)現(xiàn)美,要通過細心觀察,發(fā)現(xiàn)它們的可愛之處。
2、把景物的特點寫具體。
3、寫完認真檢查,注意語句通順,不寫錯別字。
二、說說你周圍有哪些景物。
三、選擇自己印象最深或最喜愛的一處景物在小組中說一說。
1、說清楚這處景物在什么地方。
2、概括出這處景物的特點。
3、你準備按什么順序描寫這處景物,重點寫什么。
4、想想你有什么樣的心情和感受。
四、班級匯報,師生評議。
從是否抓住了景物特點,是否對這處景物的具體描寫中看出對它的喜愛之情。
五、動筆起草。
設計作文300字 篇4
想象大家都知道是什么,但是大家知道什么是設計么?設計是發(fā)揮自己的想象力來設計一樣世界上還沒有出現(xiàn)的事物。這就叫用想象來設計一樣事物,還有一種設計并不是想象而是聯(lián)想——看見一種事物聯(lián)想出另一種事物。如今,我已經(jīng)用自己的想象力和聯(lián)想力設計出無數(shù)件衣服的圖稿。
在每周六,我都會發(fā)一張,而圖片上的所有東西都是由我自己想象出來的,但是今天我卻不知道應該畫什么。
我絞盡腦汁的想啊,一直沒有想出來,隨后我看了看作文本上的荔枝,我就想用荔枝的粉紅色、紅色,加在裙子的'外表,荔枝的肉是白色的,我就想把它變成裙子里的泡泡裙。袖子是百褶的,中間使用白絲帶系上的蝴蝶結。頭飾是用一個粉色和白色的發(fā)帶。手鏈用白帶子和粉帶子編的麻花。鞋帶也是麻花,剩下的是粉紅的鞋子。
這就我的設計!
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