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與美同行作文15篇(薦)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的與美同行作文,希望能夠幫助到大家。
與美同行作文1
“人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心!边@句話可以歌頌多少好心的志愿者啊!他們的無(wú)私奉獻(xiàn)是我們深受感動(dòng),現(xiàn)在,他們?cè)诟墒裁茨兀?/p>
鏡頭一:生活中的美德少年
生活中的美德無(wú)處不在——你瞧,在公共自行車的租車點(diǎn),幾個(gè)“小紅帽”正在跟著深資的“老紅帽”學(xué)習(xí)維修技術(shù)呢!時(shí)不時(shí)來(lái)上一位外地的老人來(lái)詢問(wèn)路線,他們就毫無(wú)保留地把自己知道的路況講解給他們聽,看著一個(gè)個(gè)滿足的微笑,“小紅帽們”開心地笑了。臨近中午,盡管頭發(fā)已被汗水黏住,“小紅帽們”依然一絲不茍地工作著,真好!
鏡頭二:災(zāi)難中的美麗身影
在國(guó)慶假期的最后一天,因臺(tái)風(fēng)“菲特”入侵杭城,使余姚,這個(gè)美麗的小城,成為受災(zāi)最嚴(yán)重的城區(qū)。那一天,到處都是風(fēng)雨交加,天,黑黑的,看不見什么東西;水,深深的,混混的,已經(jīng)沒(méi)過(guò)膝蓋。在這幅以灰色為主色的畫卷中,突然出現(xiàn)了一撮最鮮最亮的顏色——紅色!橙色!黃色!救援人民來(lái)了!生的希望來(lái)了。∷麄,此時(shí)此刻,是人民的保護(hù)神,盡管衣服早已濕透,滿是灰塵,但是這一定是最美麗的服裝!那些美麗的身影為受災(zāi)群眾提供了吃的、穿的、用的……還不辭辛苦地幫助他們,真是災(zāi)難中最美麗的`身影啊!
鏡頭三:險(xiǎn)境中的最美瞬間
走在街上的大路上,你是否會(huì)想到一件事——一個(gè)小女孩獨(dú)自走在馬路上,突然一輛大客車疾馳而來(lái),眼看小女孩就要被這輛大車奪去生命了,在這千鈞一發(fā)之際,一位好心人挺身而出,救下了小女孩。當(dāng)大家都在檢查小女孩的身體時(shí),她卻默默地離開了……現(xiàn)在的社會(huì),老人不敢扶,小孩不敢救,壞人不敢做,好人不敢當(dāng)。但是,總有那些不求回報(bào)只求別人能得到幫助的人。他們是誰(shuí)?不知道。他們來(lái)自哪里?也不知道……現(xiàn)在的社會(huì)正需要這種默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的人,正需要這種正能量!
我們?cè)趺醋瞿兀坎⒉皇侨巳硕紩?huì)遇到“舍己為人”的機(jī)會(huì),那怎么辦呢?其實(shí),只要在別人幫助了你之后真誠(chéng)的道上一句:“謝謝!”在別人有困難的時(shí)候說(shuō)一聲:“我來(lái)幫你!”在某個(gè)地方遭遇自然災(zāi)害的時(shí)候送上衷心的祝福和虔誠(chéng)的祈禱……讓社會(huì)充滿“正能量”!
讓我們與美同行,與愛同在,攜手共創(chuàng)“美麗中國(guó)”!
與美同行作文2
羅丹說(shuō):“生活中并不缺少美,只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,一顆感悟美的心靈!辈诲e(cuò),美就在我們身邊,暢游最美浙江,與美同行。
散步于西子湖畔,醉人的暖風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,濃濃的柳蔭為我這樣避暑,眺望湖面,映日的荷花別樣的紅。我和媽媽立在湖邊,享受著這樣一幅夏日勝景。突然,一個(gè)小男孩的哭啼聲將我從這美麗的風(fēng)景中拉了回來(lái)。只見他頭戴著一頂鴨舌帽,身穿一件迷彩服,胸前掛著一個(gè)大的出奇的望遠(yuǎn)鏡,很顯然,他和我們一樣都是游客。我俯下身子問(wèn)道:“小朋友,你怎么了?”那孩子一臉鼻涕一臉淚地說(shuō):“我......我媽媽走......走丟了!痹瓉(lái)是這樣,我趕快向小男孩要來(lái)了他媽媽的電話,順利有成功的找到了他的媽媽?粗麄兡缸酉鄵矶サ膱(chǎng)景,我的腦海浮現(xiàn)出了一幅畫面:
那是七年前的一個(gè)夏日,正是我媽媽的生日,為了感謝她多年來(lái)對(duì)我的照顧,我決定獨(dú)自出門為她買一個(gè)禮物,給她一個(gè)驚喜,同時(shí)也獻(xiàn)上我的祝福。于是,我懷著美好的遐想出門,左拐,右轉(zhuǎn),找到了一家上檔次的禮物店,為媽媽精心挑選了一件適合的禮物,便走出了店門。本料想憑借我超人的記憶力可以找到回家的路,誰(shuí)料卻越走越遠(yuǎn),迷失了方向。天漸漸黑了,我感到越來(lái)越無(wú)助,心頭一顫,鼻子一酸,流下了害怕的類,這時(shí),一個(gè)收完攤子準(zhǔn)備回家的賣水果的阿婆路過(guò),見我一個(gè)人站在路邊,便用方言親切的問(wèn)道:“孩子,你怎么在這里不回家?”我結(jié)結(jié)巴巴地告訴他我迷了路,她熱情地把我抱上了三輪車,載我回家,可我實(shí)在不記得家的'方向,阿婆又是從鄉(xiāng)下來(lái)的,不熟悉市區(qū)的情況,于是,我們就開始了一段漫長(zhǎng)的尋家之路。一下跑到東邊,一下又走到西邊,走了大半個(gè)市區(qū)之后,才找到了我的家。這是多么溫情的一幕,多么美麗的回憶。
與美同行,正是生活中美麗的一幕幕裝點(diǎn)著美麗的城市,生活中一個(gè)個(gè)美麗心靈的人演繹著人間的美麗,演繹著城市的美麗。
暢游浙江,與美同行。
與美同行作文3
美,一個(gè)多么平凡的字眼。那些帶來(lái)芬芳與蓬勃春天;那些帶來(lái)絢麗與熾熱夏天;那些帶來(lái)燦爛與涼爽的秋天;還是那些帶來(lái)素雅與潔凈的冬天……這些都不是美?不,這些都是美。菊萍阿姨的左手造成粉碎性骨拆。受傷的吳菊萍阿姨忍著傷
我們所追求的美只單單是外在美,只是那些衣冠靚麗的衣服所包裹的,丑陋的心靈卻無(wú)法遮攔。相反而知,我認(rèn)為真正的美則是內(nèi)在美。內(nèi)在美是真正的從心靈中散發(fā)出來(lái)的,即使是最簡(jiǎn)陋普遍的衣物,有了美,又算個(gè)什么呢?
《與美同行》這一本書令我懂得了許多,也使我明白了許多。最美司機(jī)吳斌,當(dāng)一塊突如其來(lái)的3·5公斤重鐵塊擊穿風(fēng)擋玻璃,重?fù)羲纳眢w時(shí),他用自我的行動(dòng)詮釋了一名司機(jī)的人性光輝,在人類所不能承受的最高級(jí)別疼痛面前,他選擇了堅(jiān)忍、盡職盡責(zé)和舍己為人,他就是連日來(lái)被贊譽(yù)為“平民英雄”和“最美司機(jī)”的`杭州長(zhǎng)運(yùn)公司司機(jī)。吳斌,只是一個(gè)平凡的司機(jī),可是卻在面臨死亡時(shí),拯救了其它有危險(xiǎn)的乘客。吳斌的感人事跡,贏得九州贊譽(yù)。央視新聞稱他為“最美的中國(guó)人”。
這難道不是美的一個(gè)最好的標(biāo)志性廣告嗎?這樣的還有許許多多。他(她)們雖說(shuō)來(lái)自不一樣的地方,不一樣的性格,可是盡管如此他(她)們卻有著一個(gè)共同相同的特點(diǎn)——心靈美。有過(guò)這么句話是我所喜愛的:人的美并不在于外貌、衣著和發(fā)式,而在于他本身,在于他的心。要是人沒(méi)有內(nèi)心的美我們常常會(huì)厭惡他漂亮的外表。
美,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)有著不一樣的意義。美,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)有著不一樣的表達(dá)方式。美,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不陌生,它們點(diǎn)簇著我們的生活。美麗是短暫的,惟有機(jī)緣才能讓我們捕捉到永恒的瞬間,如宇宙間輕輕滑過(guò)的流星,如雨后的彩虹;美麗又是平凡的,僅有用心去體會(huì),才能感受到美的漣漪。美,會(huì)升華你的靈魂。
草地上數(shù)星星的情節(jié)是美,童年的發(fā)音盒是美,追逐陽(yáng)光春風(fēng)的日子是美,我們生命中的一次次艱辛又何嘗不是一種美呢?朋友,用心去留意身邊的美吧,用美麗的眼光去看這個(gè)世界,它們變得無(wú)處不美。美如此短暫,但我們把它封存在心里,它便永恒了。
與美同行作文4
愛心是冬日里的一縷暖陽(yáng),驅(qū)散了凜冽的寒霜;愛心是久旱后的一場(chǎng)甘霖,滋潤(rùn)了龜裂的心房。愛在心里,讓心變得堅(jiān)強(qiáng),再大的災(zāi)難也壓不跨我們?nèi)崛醯募绨;愛在心里,讓心變得博大,痛苦再也找不到它肆虐的地方。愛是上天賜予我們?nèi)祟愖罡哔F的心靈禮物。在我小小的身體里,裝著如海水般波濤涌動(dòng)的愛的激流。別看我小,可是在我10歲的歲月路程中,在這10載的分分秒秒里,我早已感受到愛的神奇,體驗(yàn)到愛的偉大,我浸潤(rùn)在愛的空氣里成長(zhǎng),從呱呱墜地,到牙牙學(xué)語(yǔ),從蹣跚邁步到踏進(jìn)校園,我享受著媽媽的愛,家人的愛,老師的愛,同學(xué)的愛。
我知道,愛就在我身邊。有時(shí)候,她是隆重的,我們看到了她,我們喊出了她。“最美媽媽” 那從樓上掉下來(lái)的是千斤重量,而你伸出去的雙臂是驚天動(dòng)地的愛的`能量。當(dāng)危險(xiǎn)裹脅生命呼嘯而來(lái),母愛的天平容不得剎那搖晃。你挺身而出接住生命,那一刻,你讓我們翹首仰望。 “最美司機(jī)”-------吳斌伯伯,在身負(fù)重傷的危難時(shí)刻緊握系著乘客生命的方向盤,將大家的生命行駛到安全的終點(diǎn)。千鈞一發(fā)之際,你把自己的生死置之度外;電光火石之間,你把他人的生命全力擔(dān)當(dāng)。天之大,唯有你的愛,純潔無(wú)暇。
我知道,愛就在我身邊。有時(shí)候,她是隱形的。我心里感覺到了她,可她悄悄的不讓你知道。張銘是我們班唯一的一名留守兒童,他爸爸媽媽遠(yuǎn)在廣州打工,一年才回來(lái)一次。他剛來(lái)我們班的時(shí)候,膽小自卑,沒(méi)有朋友,常常一個(gè)人坐在教室里玩?墒钱(dāng)美術(shù)課他沒(méi)有畫筆的時(shí)候,總有各色的蠟筆會(huì)傳遞到他的桌子上,他眼睛生病的時(shí)候,自己都還沒(méi)在意呢,早有同學(xué)關(guān)切的去找老師報(bào)告情況。比賽雙人游戲的時(shí)候,他害羞的躲在一邊,同學(xué)們熱情的邀請(qǐng)他,“別害怕,我拉著你”“沒(méi)關(guān)系的,輸了我們不怪你”“不要緊,我們一起努力”當(dāng)我和他背靠背抵著籃球,踉踉蹌蹌的跳出起跑線時(shí),加油聲都快把我們淹沒(méi)了,“加油,加油”“張銘,加油”同學(xué)們喊得那么熱烈,那么真誠(chéng)。我們也配合的越來(lái)越默契,終于,在一片歡呼聲中我們到達(dá)終點(diǎn)。我們開心的笑了,老師說(shuō),我們的笑最美。
因?yàn)橛袗郏圆琶馈?/p>
因愛而美、為美而行,同學(xué)們,在人生的路上,讓我們匯聚愛心,與美同行!
與美同行作文5
生活中總有一種力量,會(huì)震憾我們的心靈;生活中總有一種行為,會(huì)左右我們的想法。這種力量叫做感動(dòng),這種行為叫做奉獻(xiàn)。感動(dòng)與奉獻(xiàn)總是讓我們淚流滿面。最美媽媽“吳菊萍”、最美司機(jī)“吳斌”……從他們身上,我們看到了奉獻(xiàn)者熠熠生輝的人格魅力。平凡的奉獻(xiàn)者以一顆樸實(shí)無(wú)華的赤誠(chéng)之心,書寫著自己的精彩人生,演繹著無(wú)私奉獻(xiàn)的動(dòng)人故事。他們以實(shí)際行動(dòng)告訴我們,他們就是默默工作和生活在我們身邊最美的人!
這是一個(gè)復(fù)雜多變的社會(huì),快節(jié)奏的生活和無(wú)窮無(wú)盡的壓力讓很多人都忘卻了內(nèi)心的那一份美好的純真與感動(dòng)。不過(guò),身邊還是存在著暖沁人心的事跡與人物的。他們或者十分的'微小,或者我們并不相識(shí),但他們的行為,卻總能給予我們一分或大或小的感動(dòng)。
終于迎來(lái)了國(guó)慶的假期,我懶懶的靠在圖書館里的書架旁翻閱著手中的書本。這時(shí),耳邊卻突然傳來(lái)了一聲大聲的不合時(shí)宜的呵斥聲:“不要給他錢!出去,騙子,現(xiàn)在就出去!蔽殷@了一驚,心里想著是誰(shuí)這么不合時(shí)宜的在圖書館里大喊大叫。順著聲音的方向我抬頭看去,卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)是圖書管理員。oh,看這情況,看來(lái)又是一個(gè)騙錢的。一些好吃懶做的年輕人想不勞而獲也許就會(huì)冒充成聾啞人來(lái)獲取人們的同情,遞給你一張單子讓你捐錢,最多送你個(gè)做工劣質(zhì)的小熊就算完事。看起來(lái)是讓你獻(xiàn)愛心,實(shí)際上我們卻連他們究竟是不是聾啞人都不知道。沒(méi)錯(cuò),就應(yīng)該毫不留情的拒絕!我心里憤憤的想著,目光看著這名“聾啞人”離開。就當(dāng)我以為這場(chǎng)鬧劇結(jié)束,打算繼續(xù)看書時(shí),被找上獻(xiàn)愛心的那個(gè)年輕人居然趁著圖書管理員走遠(yuǎn)后追上了那名聾啞人,口袋里掏出一張50元塞給他,就頭也不回的跑走了,只留下一個(gè)背影和那名聾啞人滿臉的驚訝。
看到這兒,我也為我自己的小氣與偏見而感到氣憤了。雖然我們確實(shí)不知道他是不是“騙子”,但我們應(yīng)該相信自己內(nèi)心的那份純真,盡可能地去幫助別人!
透過(guò)陽(yáng)光,每一滴水都能夠折射出一個(gè)多彩的世界;面對(duì)美麗,每一雙眼睛都迸發(fā)出耀眼的色彩;汩汩潺潺,每一條泛著清麗的旋律的小溪都閃爍著美的光輝。不要空嘆人世的無(wú)奈,且用美麗的心情來(lái)看待人世的繁華多彩,細(xì)細(xì)品味那無(wú)處不在的美吧!
與美同行作文6
大自然以山和水展示著他的美;語(yǔ)文以文字訴說(shuō)著它的美;數(shù)學(xué)以規(guī)律搭建著它的美;音樂(lè)以音符和旋律傳遞著它的美。生活中處處是美,可在我的經(jīng)歷和記憶中,人心卻是最美的。平凡的生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴體現(xiàn)出了不平凡的美。
一個(gè)下午,我躺在沙發(fā)上百無(wú)聊賴地看著電視。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽在廚房里喊道:“寶貝,去把垃圾倒了!薄芭!蔽覒(yīng)了一聲,可我卻還是在沙發(fā)上躺著,絲毫沒(méi)有起身的意思。半晌,突然有人把我的電視關(guān)了,“誰(shuí)呀!”話還沒(méi)出口,媽媽那張拉長(zhǎng)了的臉,怒目圓睜,我感覺到了暴風(fēng)雨的前夕。一看到媽媽,就立馬變成了一直溫順的小貓,提著垃圾噔噔地下樓扔垃圾了。
在路上,我前后甩著垃圾袋,東看看西看看,最后望向了垃圾桶那兒,卻看到了一位小男孩正在用雙手撿著垃圾桶旁邊的果屑、垃圾,稚嫩的臉蛋上竟沒(méi)有一點(diǎn)的厭煩之情。他的額頭泌出了細(xì)細(xì)的汗珠,就像雨后草地上的晶瑩的露珠。我震撼了,復(fù)雜的心情織上我的心頭,心里也在不斷地想著他是誰(shuí)?他為什么要這樣做?是什么讓他這樣做的?……我想了許多許多,腳步竟不由自主邁向他。
當(dāng)看清了他的樣子時(shí),我發(fā)現(xiàn)他竟然是鄰居家的小孩子。我問(wèn)道:“你干嘛要這樣做?不嫌臟嗎?”“我今天上了一課,”他抬起頭說(shuō)道:“老師說(shuō)我們要愛護(hù)環(huán)境,見到垃圾要撿起來(lái),放進(jìn)垃圾桶!币痪錁銓(shí)的'話語(yǔ),又讓我震撼了,同時(shí)也很羞愧。我雖然比小男孩大,但我的環(huán)保意識(shí)卻薄弱許多,對(duì)身邊的垃圾視而不見,垃圾沒(méi)扔進(jìn)去也不管…我彎下腰撿起來(lái)。可真難撿。〖埰拣ぴ诘厣蠐於紦觳黄饋(lái),一些踩扁的水果令人作嘔,發(fā)臭的味道實(shí)在嗆鼻,呆了不一會(huì)兒就令我頭昏腦漲。終于撿完了。我和小男孩相視一笑,他的笑真是天真無(wú)邪!
一個(gè)稚嫩的小男孩竟讓我明白了什么是美。視覺上的美,感覺上的美,不是真正的美,而金子般的心靈的美才是真正的美!
與美同行作文7
星期五下午,我們學(xué)校小記者社團(tuán)開展了一次有趣的活動(dòng)愛護(hù)環(huán)境,與美同行。
我們先在錄播室集合,社團(tuán)新請(qǐng)來(lái)的樂(lè)樂(lè)老師,給我們講了《樹懶的叢林》這個(gè)故事。雖然我由于個(gè)人原因遲到了,沒(méi)有完整的聽到這個(gè)故事,但還是很幸運(yùn)的聽到了好朋友的復(fù)述,大概知道了故事的內(nèi)容:有一片茂盛的叢林里住著一只樹懶,狠心的伐木工人把叢林都砍完了,可憐的小動(dòng)物們失去了家園,傷心的逃走了,后來(lái)有一個(gè)人把樹種種進(jìn)土里,長(zhǎng)出了許多樹,樹懶和小動(dòng)物們又回來(lái)了,過(guò)著自由自在的生活。通過(guò)這個(gè)故事讓我明白了,人類要愛護(hù)環(huán)境,植樹造林,不要讓小動(dòng)物們失去他們的家園。如果每人每年都種一棵樹,世界環(huán)境該是多么美好呀!
接下來(lái)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)做游戲,第一個(gè)游戲是一穿到底,但我最喜歡的還是第二個(gè)游戲,挖土機(jī)來(lái)了。光聽名字就很有趣,老師讓我們每人腳下都踩著一張報(bào)紙來(lái)代替自己的叢林,如果你沒(méi)踩到報(bào)紙就出局了,眼看著我們的叢林越來(lái)越小,我很著急,幸虧游戲及時(shí)結(jié)束,要不然我們就全部得out了。這個(gè)游戲讓我知道人類不要破壞自然環(huán)境,否則會(huì)自食惡果,如果你愛護(hù)大自然反過(guò)來(lái)大自然也會(huì)愛護(hù)你。接下來(lái)我們進(jìn)行第三個(gè)活動(dòng),去校園里尋找春天的.美。我們用枯木棍搭一個(gè)簡(jiǎn)易的相機(jī),把校園里美的景色和不和諧的事物都用這個(gè)相機(jī)框起來(lái)再拍下來(lái),最后再回到錄播室里展示。我選的是操場(chǎng)對(duì)面的四葉草和夾在里面的粉紅色的花朵,我最喜歡他們的理由是因?yàn)樗麄冊(cè)诖禾觳慌c百花爭(zhēng)艷,不與大樹比高矮,他們只是默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻(xiàn)著,專心致志的為校園增添一抹綠色,我要向它們學(xué)習(xí),做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
羅丹說(shuō):世界上不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。讓我們做生活的有心人,一起去發(fā)現(xiàn)身邊每一處美,愛護(hù)環(huán)境,與美同行吧!
與美同行作文8
在生活中我看到了“最美老媽”——吳菊萍。最近,我們的身邊不斷涌現(xiàn)出許多“最美”,“最美姑娘”、“最美教師”、“最美草藥老太”、“最美爺爺”、“最美警察”等一大批影響全國(guó)、感動(dòng)社會(huì)的“最美人物”。爭(zhēng)做“最美”便成了網(wǎng)絡(luò)上討論最熱烈的詞條,這些人是道德模范和新時(shí)代的楷模,這些人在平凡中見偉大,在樸實(shí)中見崇高。他們?yōu)槲覀兦嗌倌陿淞⒘税駱,也激?lì)著我們“爭(zhēng)做最美浙江青少年”。在“最美浙江人”中,讓我最感動(dòng)的是“最美警察”——嵇小河。
嵇小河叔叔走了。走得如此突然。
時(shí)間定格在20xx年6月18日。這一天,年僅30歲的他,在杭州市公安局治安支隊(duì)三大隊(duì)工作9年,加班累計(jì)時(shí)間已超過(guò)800小時(shí),偵辦案件190多起,參與偵辦大要案9起,打處人員1100多名。他已經(jīng)是名副其實(shí)的辦案能手、罪犯克星,被同事們稱為“拼命三郎”。
6月18日,一場(chǎng)罕見的暴雨正襲擊杭州。一場(chǎng)針對(duì)一個(gè)涉及案值500余萬(wàn)元的特大制售假煙犯罪團(tuán)伙的關(guān)鍵抓捕行動(dòng)正緊鑼密鼓地進(jìn)行著。在這場(chǎng)抓捕行動(dòng)中,嵇小河主動(dòng)請(qǐng)纓,一大早就冒暴雨從杭州急馳趕赴臨安。始料未及的一場(chǎng)車禍?zhǔn)沟蔑『邮迨?0歲的年輕生命永遠(yuǎn)定格在這次抓捕任務(wù)的路途上。
小河叔叔走了。美麗杭州失去了一位忠誠(chéng)的衛(wèi)士,杭州民警失去了一名親密的戰(zhàn)友,年邁的父母失去了孝順的獨(dú)子,新婚的妻子失去了親密的愛人。
愛的同學(xué)們,只要你善于發(fā)現(xiàn),細(xì)心觀察,你會(huì)知道最美的`人就在身邊。也許是公交車上最美的謊言,稱自己下一站就到了,其實(shí)離目的地還很遠(yuǎn),卻把位子讓給了最需要的人。也許是下雨天那把可愛的小花傘,也許是冬日里那條厚實(shí)溫暖的大圍巾,也許是一個(gè)甜美的微笑,也許是一聲親切的問(wèn)候,也許……
要我們?cè)谏钪袘阎活w感恩的心,擅于發(fā)現(xiàn)美的心靈,與“最美”同行,就能擁有幸福!
與美同行作文9
與美同行開頭:
1.美,一個(gè)多么平凡的字眼。那些帶來(lái)芬芳與蓬勃春天;那些帶來(lái)絢麗與熾熱夏天;那些帶來(lái)燦爛與涼爽的秋天;還是那些帶來(lái)素雅與潔凈的冬天這些都是美。可是我認(rèn)為真正的美是內(nèi)在美。
2.草地上數(shù)星星的情節(jié)是美,童年的發(fā)音盒是美,追逐陽(yáng)光春風(fēng)的日子是美,我們生命中的一次次艱辛又何嘗不是一種美呢?
3.我們身邊有許多最美的人,他們是最美的媽媽---吳菊萍,最美司機(jī)---吳斌等。他們是誠(chéng)實(shí)守信的人,感恩向善的人,踏實(shí)能干的人,我們也要向他們一樣,做具有這樣品質(zhì)的人。平時(shí),在公交車上,我們看見爺爺奶奶們,要起身讓座,做個(gè)懂事的孩子;在家里,要幫爸爸媽媽干家務(wù)活,比如;掃地,拖地,擦桌子等力所能及的活。
4. 生活中有很多美:善良是美,誠(chéng)信是美,誠(chéng)實(shí)是美成長(zhǎng)過(guò)程中,美也一直伴我同行:學(xué)校里有最美老師張麗莉;公交車上,有最美司機(jī)吳斌;小區(qū)里,有最美媽媽吳菊萍。他們用最美的行動(dòng)詮詮釋著什么是熱愛祖國(guó),什么是熱愛人民,什么是樂(lè)于助人,什么是無(wú)私奉獻(xiàn)。
5. “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”。美在哪里?美在愛的付出過(guò)程中,美在公交車上為老人讓座的那一瞬間,美在為殘疾人推車的汗水里生活中處處都有美的存在,我們要與美同行,從我做起,從點(diǎn)滴做起,讓美麗的事、美麗的'人、美麗的心靈,構(gòu)成這豐富多彩的世界。
6. 近幾年來(lái),最美湖州人,最美浙江人,以及烈日下的最美工作者等等被媒體曝光出來(lái),而這些擁有光榮稱號(hào)的都是社會(huì)中的不起眼的平常人。所以,生活中不缺美,只是缺了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛而已!
我們要與美同行。
7. 與美同行?讀到這個(gè)題目,我總會(huì)輕輕一笑:怎么能說(shuō)是和美在一起行走呢?但是,我還是明白了,其實(shí)每個(gè)人,都在與美同行。
8. 美,是人們向往的東西;美是一種境界,現(xiàn)實(shí)的自我體現(xiàn)!讓我們與美同行,把美傳遞到世界各地去吧。
與美同行作文10
美,是什么呢?是風(fēng)景美,是相貌美,還是言行美,更是內(nèi)在美。
走在風(fēng)景美麗的鄉(xiāng)間小路上,呼吸著清新無(wú)污染的空氣,你是不是會(huì)覺得心情舒暢、心曠神怡呢?見到俊男美女,你是不是會(huì)覺得賞心悅目呢?斯文有禮的言行舉止,是否會(huì)讓我們覺得很有魅力呢?
發(fā)生在一輛公交車上的小事,引起了公交車上所有人的關(guān)注:在擁擠的公交車上,一位美麗的'姑娘優(yōu)雅的坐著,大家都覺得她真美。不一會(huì)兒,公交車上來(lái)了一位抱著嬰兒的婦女,真不巧,車上沒(méi)座位了,婦女只好一只手扶著扶手,一手抱著哭哭啼啼的孩子。一路上車子不停地顛簸,婦女的身體時(shí)不時(shí)的碰到那位姑娘,婦女的嘴里也時(shí)不時(shí)的說(shuō)出:“對(duì)不起,對(duì)不起……”姑娘立刻把頭甩到一邊,故意大聲說(shuō):“真倒霉,怎么會(huì)遇到這樣的事!边@時(shí),乘客們的頭都轉(zhuǎn)向婦女,婦女眼中含淚地輕輕說(shuō)了句:“對(duì)不起。”就在這時(shí),坐在姑娘后面的一個(gè)小女孩站了起來(lái),對(duì)婦女說(shuō):“阿姨,你和小弟弟坐!”婦女感激的對(duì)小女孩說(shuō):“謝謝、謝謝!”見到小女孩的嬰兒也笑了起來(lái),人們對(duì)姑娘投去了輕視的目光,覺得她不再美麗了,姑娘自己也羞愧的低下了頭,轉(zhuǎn)過(guò)身去對(duì)婦女說(shuō)了一聲:“對(duì)不起!”之后姑娘把位子給了小女孩坐,人們又重新認(rèn)識(shí)了這個(gè)姑娘。
這些事雖然是小事,卻讓我們懂得了許多道理,讓我們知道了我們身邊也有許許多多的美人美事,只是在于我們是不是善于去發(fā)現(xiàn)它們。
春的氣息,涌動(dòng)著愛的暖流,暖流蕩漾起層層漣漪,潤(rùn)人心田!白蠲馈比缤压⒌姆N子隨風(fēng)飄揚(yáng),處處生根,開花!白蠲里L(fēng)景”如一個(gè)個(gè)“盆景”發(fā)展成為一道道“風(fēng)景線”!所以從現(xiàn)在開始,我們要以身作則,做我們身邊的美的使者,守護(hù)美。
讓我們一起去發(fā)現(xiàn)美,贊揚(yáng)美,發(fā)揚(yáng)美,一起與美同行!
與美同行作文11
美,就在身邊。有時(shí)候,一個(gè)不經(jīng)意間的善舉,一個(gè)習(xí)以為然的習(xí)慣,都會(huì)被看成一種美。只要你留心觀察,美將無(wú)處不在。
我家在美麗的舟山群島新區(qū),這兒有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的彎彎曲曲的護(hù)城河貫穿著整個(gè)城市。護(hù)城河滿眼是綠色的:草是綠的,垂柳也是綠的。河水清澈見底,有許多小魚在水中自由自在地游來(lái)游去,河邊樹木郁郁蔥蔥。早上,河水像一條綠絲帶,靜謐而美麗。夕陽(yáng)西下,霞光照印在水面上,灑下一片余輝。一陣風(fēng)吹來(lái),河邊漾起了一圈圈漣漪。人們?cè)诤舆吜奶、散步,微風(fēng)吹過(guò),使人心曠神怡。
每天早上,會(huì)有一個(gè)老人劃著木船,行駛在護(hù)城河上。老人皮膚黝黑,眼角布滿皺紋,蒼老的面孔留下了歲月的痕跡,手臂如同干枯的樹枝。他慢慢地劃著一艘有些破舊的木船,站在船頭,手持一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的網(wǎng)兜,動(dòng)作嫻熟地從水中撈起垃圾,有時(shí)是可樂(lè)瓶,有時(shí)是樹枝,也有時(shí)是幾張紙…… 倒在船中央,接著又快速地伸向別的目標(biāo)。有時(shí)候,他會(huì)坐在船頭休息片刻,抽上一支煙,也偶爾會(huì)拉開嗓門,唱上一段京戲,那時(shí)大家都會(huì)側(cè)耳傾聽,歌聲韻味醇厚、清新優(yōu)雅。
一天早上,老人似乎很疲憊,行動(dòng)十分吃力,干一段時(shí)間就要休息一下。長(zhǎng)時(shí)間的彎著腰撈撿垃圾,使他直喘氣,不停地捶背。第二天,老人可能病了,沒(méi)來(lái)?yè)评,河面上零星點(diǎn)點(diǎn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到漂浮著一些東西。整條河不再是干凈明亮,哦,原來(lái)我們身邊也有很多亂扔?xùn)|西的'人。
第三天早上,老人又出現(xiàn)在護(hù)城河上。河水在老人的撈撿下,又重新變得干凈、清澈,給人一種清爽的感覺。在有老人的日子里,就算有人隨手亂丟垃圾,河面依舊干干凈凈,看不到一點(diǎn)垃圾,干凈得可以照出人影。
護(hù)城河,一道美麗的風(fēng)景線,保護(hù)護(hù)城河干凈的老人,更是一種別樣的美! 讓我們一起攜起手來(lái),愛護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾。與美同行,將家鄉(xiāng)打扮得更加美麗!
與美同行作文12
時(shí)間和你搶走了她美麗的青春年華,只丟下一件丑陋的外衣,但她卻毫不吭聲,輕輕將那件外衣拾起,轉(zhuǎn)過(guò)身默默將你撫養(yǎng)長(zhǎng)大。 ——題記
我相信,許多人看到“美”這個(gè)字,第一時(shí)間想到的一般都是電視上的名人,但是,我們有沒(méi)有想過(guò),在離自己最近的地方,就有一個(gè)人很美,那就是母親。
我一直想為母親寫一篇文章,但是,每每提筆卻不知該寫什么,今天,借這個(gè)機(jī)會(huì)我為我的母親寫下這濃濃的情……
雖然我不知道母親年輕時(shí)的樣子,但依靠母親和奶奶的講述,我依稀可以想象出那時(shí)的'母親很美,年輕而朝氣,笑起來(lái)也如沐春風(fēng)般溫暖,看上去從容而淡定。母親年輕時(shí)的容貌一直被我一直深深的埋在心里,這仿佛是一個(gè)深深的提醒:提醒我就是因?yàn)槲业某霈F(xiàn)才使母親更快的衰老;才是母親早早的失去了她的青春年華;才使母親的生活又多了一份情感的羈絆。
原本她還可以再自由的幾年,卻被我一點(diǎn)兒不剩地奪去,在我勝利的哇哇大哭中,她在心中默默的許下愿望:愿我以后的生活每天都充滿微笑。
我施展魔法,將手表畫在手腕,指針并沒(méi)有轉(zhuǎn)動(dòng),但時(shí)間卻依然悄悄流逝。
時(shí)光如梭,時(shí)間在我的成長(zhǎng)中悄然而逝,卻隱藏在了母親的雙鬢間。眨眼間我便長(zhǎng)大了,而時(shí)間也在母親身上留下了痕跡——原先我竟沒(méi)有發(fā)現(xiàn)母親老了,但是,當(dāng)母親微笑時(shí),她眼角的皺紋出賣了她,那些歲月的痕跡,就像是一條條溝壑,縱橫在母親的臉上。也像是一條條疤痕印在我的心上,肆無(wú)忌憚。
母親常常微笑,但是我知道,母親的微笑是為了讓我不要擔(dān)心。微笑著的人并非沒(méi)有痛苦,只不過(guò)她們善于把痛苦錘煉成詩(shī)行;微笑著的人并非沒(méi)有眼淚,只不過(guò)她們善于把眼淚化作心靈的燈盞,照耀著前行的路。
愿母親多一些微笑,多一些給生命的微笑,多一些給自己的微笑……
與美同行作文13
“暖流蕩漾起層層漣漪,潤(rùn)人心田。‘最美’如同蒲公英的種子隨風(fēng)飄揚(yáng),處處生根一花。”——題記
讀《與美同行》這本書時(shí),它勾起了我的回憶里最平凡不曾被注意的許多瞬間,在我的腦海里逐漸放大,竟是那樣的真摯而震撼。耳旁不由得響起余秋雨雄厚、堅(jiān)定的聲音:“像城頭飄來(lái)的歌,像枝頭棲息的鳥,我們遲早都會(huì)消失,唯有善與愛,才能永恒!
因?yàn)橛猩婆c愛,這個(gè)世界綻放放出笑容,璀璨如花。
文章里有這樣一則故事:浙江金華40多歲的老人樓小英與丈夫張洪斌一直靠撿破爛為生,在這期間曾收養(yǎng)過(guò)30多名棄嬰,生活艱難苦困,甚至有人故意將孩子扔在他們家門口。但兩位老人不求回報(bào),堅(jiān)持默默行善。他們一句平常話卻讓人滿含淚水:“我們破爛都撿,何況是人呢?”兩位老人用自己的仁愛溫暖了生命的希望,讓這個(gè)社會(huì)增添了善能和愛。
生活中有許多這樣的事例,無(wú)論是平窮,還是富貴,卑微亦或是高貴,愛與善的光芒時(shí)刻散發(fā)在每個(gè)人生上。他們既是歷史中稀有的珍珠,有愛的人便幾乎優(yōu)于偉大的人。愛與我們同行。
在溫州,一些退休老人為了幫助年老體弱喪失了勞動(dòng)能力的人避免挨餓受凍成立屬于他們的“愛心援助站”。他們的身影在紅日亭里成了一道親切一司空見慣的風(fēng)景。在火車追尾事件中,一位面目全非的男士緊緊抱著一個(gè)幼小的的孩童。然而當(dāng)救援人員趕到時(shí),男子已氣絕生亡世界上還有哪一個(gè)人會(huì)像父親一樣愿意付出生命延續(xù)對(duì)孩子的愛呢?”在場(chǎng)的人紛紛落下眼淚,仿佛看到那面目全非的臉上正散發(fā)著“父愛”兩字的光芒。在……
這便是愛的`力量,它讓兩顆陌生的心緊緊依靠在一起,它讓世界創(chuàng)造出奇跡,它有著最不可思議的力量,它完美詮釋了“苔花如米小,也學(xué)牡丹開”的道理。在別人最困難的時(shí)候,伸出一雙手,也許羸弱,但如雪中送炭,足以撐起一片希望的天空。
在大雨侵盆的車站,一雙手伸出的一把傘使我幸免于難內(nèi)心一片溫暖;在敗破簡(jiǎn)陋的屋舍前,向流浪的不幸者送去一片愛心,也許只是幾塊錢的小事,得到的卻是盡力而為的快樂(lè)。
與美同行,便是與愛同在,這樣才能把一粒粒散落的“珍珠”用行動(dòng)的金線竄起來(lái),讓美的耀耀生輝。
與美同行作文14
中國(guó)有許多美麗的人事物!白蠲览蠋;最美醫(yī)生;最美警察;最美媽媽……”
20xx年7月2日下午1點(diǎn)半,杭州濱江區(qū)的一住宅小區(qū)里,一個(gè)兩歲女童突然從十樓墜落,樓下31歲的吳菊萍阿姨奮不顧身地用雙手穩(wěn)穩(wěn)地接住了孩子。孩子的生命保住了,但吳菊萍阿姨的左手造成粉碎性骨拆。受傷的吳菊萍阿姨忍著傷痛,緊緊抱著孩子。一時(shí)間,各大媒體、電視紛紛傳播著吳菊萍阿姨的'事跡。她還被評(píng)為“最美媽媽”;杭州市政府授予她“見義勇為積極分子”“三八紅旗手”等稱號(hào)。吳菊萍阿姨雖然左手已粉碎性骨拆,但她一點(diǎn)不覺得宛惜,因?yàn)樗然盍艘粋(gè)幼小脆弱的像花瓣一樣一撕就破的生命。小女孩的家人與吳菊萍阿姨見面,小女孩的爸爸媽媽對(duì)吳菊萍阿姨萬(wàn)分感激,一個(gè)素不相識(shí)的人做出如此舉動(dòng)救自己的孩子,她的內(nèi)心是多么高尚,多有愛心啊。她用她那雙”最美的手“為這個(gè)家創(chuàng)造了歡聲笑語(yǔ),讓世人感受到她那無(wú)私的愛。
其實(shí)我們每個(gè)家庭里都有一位“最美媽媽”,她每天無(wú)微不至地照顧我。有一天晚上,我說(shuō)夢(mèng)話被媽媽聽見了,媽媽連忙摸摸我的額頭。哇!好燙,像剛出爐的“小籠包”。媽媽二活沒(méi)說(shuō),給我穿好衣服,帶我乘電梯下了樓,媽媽還給我加了一件擋風(fēng)衣,帶上頭盔,坐上摩托車,帶我到人民醫(yī)院。我掛了急診,醫(yī)生量了體溫說(shuō):“發(fā)燒——39。2℃”掛點(diǎn)鹽水,吃點(diǎn)藥,就好了!眿寢屄犃耍睦锬浅林氐拇笫^落下來(lái)了。護(hù)士給我掛上了鹽水,這時(shí)我已經(jīng)哈欠連天,媽媽說(shuō):“我抱著你睡吧!钡任倚褋(lái)的時(shí)候,我已經(jīng)坐在摩托車了。我叫了一聲:“媽媽!眿寢屩牢倚蚜耍艺f(shuō):“一會(huì)我們就到家了。”回到家我吃了醫(yī)生開的退燒藥——美林。美美的睡了一覺,早上起來(lái),頭不發(fā)燙了,也不痛了,精神好多了。是媽媽及時(shí)帶我看醫(yī)生,如果等到第二天再去看。我要多難受一天,身體又要多受罪一天。
在生活中,恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間、速度會(huì)給我們創(chuàng)造許多美好的事。吳菊萍阿姨在事情發(fā)生時(shí)及時(shí)用自己的雙手接住了孩子,這不正是在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間用了相應(yīng)的速度。
與美同行作文15
美是什么,美是我們對(duì)一種事物的欣賞,美,是我們心靈深處的期盼。
生活中。與美同行,感受美的存在,感受美的獨(dú)特,體驗(yàn)感動(dòng),收獲幸福。
與美同行。有些人,有些事,無(wú)不滲透著美。綿綿春雨是美,茵茵青草是美,點(diǎn)點(diǎn)繁星是美……然而,最打動(dòng)人心的,卻是那縷縷美德之美。美德如春雨,但比春雨更能滋潤(rùn)人心;美德如青草,卻比情操更多一份生機(jī);美德如繁星,但比繁星更多一份璀璨……
與美同行,其實(shí)并不難;與美同行,其實(shí)也很難。說(shuō)不難,是因?yàn)橹車性S許多多的美德少年,有許許多多的美德好事。與美同行,只需觀察周圍,留心周圍就可以了,與美同行,很簡(jiǎn)單。說(shuō)它難,是因?yàn)楫?dāng)要自己做時(shí),卻很難真的做到,與美同行,也很難。
與美同行,感受美德的光芒。劉洪帆,男,1997年4月出生,金塔縣第三中學(xué)八年級(jí)(21)班學(xué)生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家里,他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的'優(yōu)秀團(tuán)員;在社會(huì)上,他是位誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。他的品德修養(yǎng)深受老師、同學(xué)和周圍人的一致好評(píng)。
與美同行,要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處,更要真正去做到。若要做一名當(dāng)之無(wú)愧的美德少年,讓文明伴隨我們成長(zhǎng)其實(shí)十分簡(jiǎn)單,遵循兩個(gè)字——自覺就行了。只有做到自覺,才能擁有美德。
春雨有春雨之潤(rùn)物無(wú)聲,綠草有綠草之遍地綠蔭,繁星有繁星之耀眼璀璨,每種事物都有每種事物特有的特點(diǎn),每種事物都不一樣,就像這世界上沒(méi)有兩片相同的雪花一樣。人無(wú)完人,金無(wú)足赤,有美麗的一面自然也會(huì)有丑陋的一面,所以,當(dāng)我們看到那些美麗后面有缺點(diǎn)時(shí),不必驚訝。殘缺美也是一種美。
與美同行,一路上感受美、發(fā)現(xiàn)美,用自己的心靈之眼觀察這個(gè)世界,做到擁有美德之美,做一個(gè)美德少年。美,是一種風(fēng)景;美,是一種素質(zhì);美,更是一種孝德。與美同行,感受美的存在,感受美的獨(dú)特,體驗(yàn)感動(dòng),收獲幸福。
與美同行,讓自己的人生變得更加的豐富多彩,與美同行,讓心靈充滿陽(yáng)光。