我的職業(yè)理想作文[精]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的我的職業(yè)理想作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的職業(yè)理想作文 篇1

　　每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人的理想都各不相同，有些人的理想是成為著名的科學(xué)家；有些人的理想是成為一名教師；有些人的理想則是成為一名軍人……而我的理想是成為一名新聞工作者。當(dāng)然熟悉我的人也會知道這有點(diǎn)子承父業(yè)的味道。

　　新聞工作者，顧名思義，就是整天忙碌在新聞第一線的記者。他們不怕刮風(fēng)、下雪，無論天氣怎樣惡劣，都能第一時(shí)間向國家傳遞最新消息，所以，新聞工作者是勞累而又無私的。

　　大家知道，不久前美國發(fā)動了對利比亞的戰(zhàn)爭，在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛，槍炮聲不斷的地區(qū)，每一分，每一秒都會發(fā)生死亡，在這樣惡劣的環(huán)境下，我國的.記者還能第一時(shí)間趕到現(xiàn)場，為我們傳遞最新消息，所以，我認(rèn)為新聞工作者又是勇敢的。

　　不過，作為一名優(yōu)秀的新聞工作者，一定要有機(jī)敏的頭腦和優(yōu)秀的口才，爸爸也總和我說，隨著時(shí)代的變化賦予了記者更多的使命，雖然我不太懂，但我知道想干好一項(xiàng)工作光靠熱情是不夠的，他需要踏實(shí)的態(tài)度，孜孜以求的干勁，所以我要努力，好好學(xué)習(xí)爭取能成為一名出色的新聞工作者。

　　這就是我的理想，一個(gè)偉大的理想。有理這個(gè)理想，我也就有了一個(gè)奮斗的目標(biāo)，我會一直朝著這個(gè)方向前進(jìn)，不會后退。

我的職業(yè)理想作文 篇2

　　在我心中，埋藏著一個(gè)理想，說起來可能會讓人覺得不可思議——一名導(dǎo)游，一名和游客走遍世界名勝的優(yōu)秀導(dǎo)游。

　　“航船不能沒有方向，青年不能沒有理想”是啊，這一句名言說得好，人不能沒有理想，對于有的人來說，是天方夜譚，但卻是自己的大海彼岸。

　　或許是因?yàn)?0xx年，中國十大感動人物中，有一名叫文花枝的導(dǎo)游，她對游客極其負(fù)責(zé)的精神讓我十分感動，在出車禍后，警察趕來救人時(shí)，文花枝傷勢最嚴(yán)重，可她卻讓游客先出去，而自己留在最后，她當(dāng)時(shí)是忍受多大的痛苦��！就因?yàn)檫@樣，耽誤她的'最佳救援時(shí)間，導(dǎo)致自己的左腿被截肢……

　　她的這種高尚情操感染我，使我內(nèi)心萌發(fā)一種念頭——長大后，當(dāng)一名像文花枝一樣的優(yōu)秀導(dǎo)游。

　　在我旅游時(shí)，每每看見導(dǎo)游小姐和游客介紹當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣，名勝古跡，悠久歷史時(shí)，我的心里不經(jīng)暗暗佩服，羨慕她們。她們那么有才干，知識豐富。

　　所以，我要向理想的彼岸前進(jìn)，我要為將來當(dāng)好一個(gè)導(dǎo)游做準(zhǔn)備。1、要學(xué)會和人打交道。2、要好好學(xué)習(xí)外語。3、要解各地的人俗風(fēng)情。4、要培養(yǎng)自己的耐性。我需要付出不少努力。在老師講課時(shí)，我要認(rèn)真聽，并會做一些筆記，讓自己的智慧更加寬廣，我還要多讀一些關(guān)于世界各地的水土人情的資料，不僅開闊自己的視野，還使自己將來做導(dǎo)游的基礎(chǔ)更加牢固。

　　一個(gè)人的理想月崇高，生活就越純潔，是啊，當(dāng)一名優(yōu)秀的導(dǎo)游可能不是多么崇高的理想，但它卻是我的大海彼岸，我能通過不懈的努力去到達(dá)。

　　我想當(dāng)好導(dǎo)游，我想讓迷人的風(fēng)景把游客的煩惱丟掉，我想在世界各地的每一個(gè)角落留下我的足跡。

我的職業(yè)理想作文 篇3

　　每個(gè)人都會有自己理想的職業(yè)，我也不例外，想聽聽我的理想職業(yè)是什么嗎？這就給你慢慢道來。

　　我的第一個(gè)理想職業(yè)——老師。從小我就很喜歡老師這個(gè)職業(yè)，總覺得老師是一個(gè)很夢幻的職業(yè)。但是，到我長大了，慢慢地開始發(fā)現(xiàn)，老師是需要很高的文憑的`。當(dāng)我知道這點(diǎn)之后，我便開始努力地學(xué)習(xí)。向著老師這個(gè)職業(yè)向前走，所以，相對應(yīng)的我的理想大學(xué)當(dāng)然就是華南師范大學(xué)。

　　我的第二個(gè)理想職業(yè)——科學(xué)家。雖然現(xiàn)在我的科學(xué)成績并不是很好，但我想當(dāng)我長大了之后，如果我不能成為老師的話，我希望我能夠成為一個(gè)科學(xué)家。能夠發(fā)明一些很棒的東西。我希望以后我可以把機(jī)器貓里面的任意門給發(fā)明出來，到時(shí)候，在動畫里面的東西，也可以把它“搬”出來用了。

　　大家知道了我的理想職業(yè)了嗎？讓我們一起為自己的理想加油吧!

我的職業(yè)理想作文 篇4

　　今天就是星期天，天氣依舊那樣晴朗，但我的心情好比烏云密布，頭痛的表妹，嘰嘰咕咕說不停的表姐。

　　算了，誰叫她們這么好，才來找我玩呢?我只好舍命陪君子。天哪，表姐她們的作文就是《暢談理想》，說到理想，我們就有感而發(fā)了。

　　姐姐說她長大了要當(dāng)一名醫(yī)學(xué)家，要治病救人，要與疾病為敵，與健康為友。

　　妹妹說她長大了要當(dāng)一名英勇的警察，學(xué)習(xí)她那警察爸爸為人民服務(wù)的宗旨，要打擊犯罪，與犯罪分子為敵，與正道為友。

　　而我，只想當(dāng)一名普普通通的人民教師。用我的一生去澆灌祖國的花朵，去培育祖國的接班人，因?yàn)槲覠釔圻@個(gè)職業(yè)。

　　上課，我積累著語文老師的種種表情，老師們從不把私事帶入課堂。對一個(gè)學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，老師會細(xì)心教導(dǎo)，對一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)先的同學(xué)，老師會用比較靈活的方法來教，老師對某一個(gè)人，都會有他的辦法。

　　風(fēng)住了。陽光、清泉、綠樹、紅花，靜謐的校園里生機(jī)盎然。哦，老師，她們照亮了學(xué)生。老師，她們潤澤了學(xué)生。老師，他們把美帶給了學(xué)生。親愛的老師，她們把真正的人賦予了學(xué)生。

　　老師，她有一顆忠誠于黨的教導(dǎo)事業(yè)的紅星，他們嘔心瀝血地備課，不厭其煩的輔導(dǎo)，執(zhí)著嚴(yán)肅的管理好班上大小事情;老師，她為了學(xué)生下一代，她們幾乎天天早起，夜夜挑燈，再忙再累也不發(fā)一句怨言。

　　記得有一次，那時(shí)我在上小學(xué)三年級，教我們的語文老師就是一個(gè)年過半百的人了，那天，天下起了傾盆大雨，正好趕上中午放學(xué)回家，可就是班上只有三分之二的.人帶了傘，其中朱老師也帶了傘，誰知，她寧肯自己淋雨，也把傘借給家離學(xué)校遠(yuǎn)的同學(xué)。就這樣，朱老師生病了。第二天，她帶著39。2度的高燒來給我們上課，上課時(shí)不停地咳嗽，也不把她的厭煩之氣發(fā)泄在我們身上。你看，這就就是一個(gè)關(guān)心學(xué)生的好老師啊!

　　我要學(xué)習(xí)這稱職的好老師，并要當(dāng)上這種好老師，從小我就一直有這個(gè)愿望，可爸爸說過光有愿望還不夠，重要的就是有知識。如果你沒有知識傳授于學(xué)生，那么一切就就是零。

　　就是啊，當(dāng)老師就是我夢寐以求的職業(yè)。為了它，我一定要好好學(xué)習(xí)，才能培育祖國的接班人!

我的職業(yè)理想作文 篇5

　　理想就是帆，載著我們駛往成功的彼岸;理想就是燈，照亮漆黑的夜晚。人生，因?yàn)橛欣硐攵�輝煌，因?yàn)橛欣硐攵�有意義，生活，因?yàn)橛欣硐攵�豐富多彩。

　　我的理想就是什么呢?教師?工程師?設(shè)計(jì)師?我更愿意成為一名醫(yī)生。“救死扶傷，挽救生命。”不僅就是使命，更就是責(zé)任。醫(yī)生，身穿白大褂，頸掛聽診器，在病人最需要的時(shí)候伸出援助之手，.給他們帶去希望與戰(zhàn)勝病痛的信心，履行著“白衣天使”的神圣使命，與疾病相抗衡。在我心中，他們的職業(yè)就是最偉大的，最崇高的。他們無私無畏奉獻(xiàn)的精神，令我欽佩!

　　我從小出生在醫(yī)院，生長在醫(yī)院，家中的成員大部分都就是醫(yī)生，從我懂事起，我就選擇了從醫(yī)，父母告訴了我許多醫(yī)學(xué)知識，在“醫(yī)學(xué)書�！敝�，在家族的熏陶中，我對醫(yī)生這一職業(yè)充滿了向往與憧憬。

　　在三年級時(shí)，我便立志成為一名醫(yī)生，如今，我已經(jīng)就是一個(gè)六年級的學(xué)生了，我即將步入中學(xué)的殿堂，如今對我，已經(jīng)不就是個(gè)什么都不懂的小孩，如今的我，對一些事已經(jīng)有了自己獨(dú)特的見解與看法，父母曾多次對我說：“醫(yī)生，的確就是個(gè)偉大的職業(yè)，可就是這終究不就是你的“歸宿””。我不敢肯定在今后的`日子里我就是否會改變主意，可就是，我敢肯定的就是，我一定要做個(gè)對社會有貢獻(xiàn)的人，哪怕就是一個(gè)清潔工人。

　　每一個(gè)人都有理想，為了理想而揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，為了心中的理想立志在血汗中激蕩!曾經(jīng)的，有這么一個(gè)理想，讓我們一起去追逐，為了心中的理想，揚(yáng)起自我的風(fēng)帆，遠(yuǎn)航!

我的職業(yè)理想作文 篇6

　　有志者，事竟成。談到理想我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿：有做經(jīng)理的，有做商人的，有做環(huán)保衛(wèi)士的……然而，我的理想——做一名教師。

　　列夫、托爾斯泰說：理想是指路的明燈。沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有方向，就沒有生活。的確，遠(yuǎn)大的理想是黑暗中的明燈，它，會成為你開啟成功之門的鑰匙。如果沒有理想，就沒有動力。水，不會激石則鳴，人，不會激志則宏。

　　記得我在一本書上看到過一個(gè)故事：一個(gè)國王要給最有貢獻(xiàn)的人頒獎。首先，上來了個(gè)醫(yī)生，他說，他在疾病流行期間，曾救過9999個(gè)病人。國王搖了搖頭。然后，上來了一位詩人，他說，他的詩和李白、杜甫不分上下。國王依然搖了搖頭。接著，許多人都陸續(xù)登上臺，可沒有一人獲獎，沮喪地離開，突然，一位年過六旬的老人拉著一位小孩，并拿著一本厚厚的課本走上臺她親切地對國王說：“祖國和春天，到處都是花紅柳綠，累累的果實(shí)需要園丁去培養(yǎng)�！眹�王頓時(shí)笑逐顏開，他激動地說：“你是最有貢獻(xiàn)的人！”接著，獻(xiàn)上花環(huán)，自己親自給她頒發(fā)獎牌。

　　從此，我對教師有了深刻的理解。此時(shí)，又激起了我宏大的志愿，崇高的理想。

　　教師是一種偉大而神圣的職業(yè)，是塑造人類靈魂的工程師。是�。×_國杰也曾稱贊過教師，他說：教師好比一支蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮著別人前進(jìn)的道路；又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸磨損著自己；又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘勝利的'果實(shí)。的確，生活中，那個(gè)偉人又能離開老師的幫助呢？

　　我想，有了理想，就有了生活的目標(biāo)，才不至于虛度光陰。不過，有理想而不奮斗，也是徒勞。正如一句話“理想，不付諸行動，是虛無飄渺的露�！蔽乙獮槔硐攵鴮W(xué)習(xí)，在通往理想的航程中，我要不斷努力奮進(jìn)！

我的職業(yè)理想作文 篇7

　　人人都會走路，但不一定走上正路，人人都有理想，但不同的理想會引向不同的路。光明的路只有一條，那是崇高的理想來照亮的光明的路。世界上總有人拋棄了理想，理想?yún)s從來不拋棄任何人。理想如果被人拋棄了，青春之花也就凋謝了，因?yàn)槔硐胧乔啻鹤顚氋F的東西。不過，我絕不會失去我那正直而又神圣的理想――律師。我的理想是做一名律師。我之所以選擇律師這個(gè)職業(yè)作為我的理想，是因?yàn)槲矣X得律師是正直的職業(yè)，人離開了正直和信任，就失去了友誼，而我又是最重視友誼的。

　　而且，律師也是一個(gè)神圣的職業(yè)，它可以幫助人們解決困難，可以讓失去信心的人重回信心，還可以是受到冤屈的人獲得自由……總之，我的理想是非常神圣的。人人都有理想，但是理想都要人們?nèi)��?shí)現(xiàn)它。這就不但需要決心和勇敢，而且最重要的`是需要知識。沒有知識，就會被人看不起，更不要說實(shí)現(xiàn)理想。

　　自古以來，能成功成名的無一不是靠著理想和抱負(fù)，沒有一個(gè)庸才能考人事關(guān)系而名垂青史的，高爾基曾經(jīng)說過：“當(dāng)大自然剝削了人類用四肢爬行的能力時(shí)，又給了他一根拐杖，這就是理想�！边@樣，我們就需要用那根唯一的拐杖，支起我們努力奮斗的精神，才能讓我們不失掉人世間最貴的東西。

我的職業(yè)理想作文 篇8

　　理想是帆，載著我們駛往成功的彼岸；理想是燈，照亮漆黑的夜晚。人生，因?yàn)橛欣硐攵�輝煌，因?yàn)橛欣硐攵�有意義，生活，因?yàn)橛欣硐攵�豐富多彩。

　　我的理想是什么呢？教師？工程師？設(shè)計(jì)師？我更愿意成為一名醫(yī)生�！熬人婪鰝�，挽救生命�！辈粌H是使命，更是責(zé)任。醫(yī)生，身穿白大褂，頸掛聽診器，在病人最需要的時(shí)候伸出援助之手，給他們帶去希望與戰(zhàn)勝病痛的信心，履行著“白衣天使”的神圣使命，與疾病相抗衡。在我心中，他們的職業(yè)是最偉大的，最崇高的。他們無私無畏奉獻(xiàn)的精神，令我欽佩！

　　我從小出生在醫(yī)院，生長在醫(yī)院，家中的成員大部分都是醫(yī)生，從我懂事起，我就選擇了從醫(yī)，父母告訴了我許多醫(yī)學(xué)知識，在“醫(yī)學(xué)書�！敝校�在家族的熏陶中，我對醫(yī)生這一職業(yè)充滿了向往與憧憬。

　　在三年級時(shí)，我便立志成為一名醫(yī)生，如今，我已經(jīng)是一個(gè)六年級的學(xué)生了，我即將步入中學(xué)的殿堂，如今對我，已經(jīng)不是個(gè)什么都不懂的小孩，如今的我，對一些事已經(jīng)有了自己獨(dú)特的.見解與看法，父母曾多次對我說：“醫(yī)生，的確是個(gè)偉大的職業(yè)，可是這終究不是你的“歸宿””。我不敢肯定在今后的日子里我是否會改變主意，可是，我敢肯定的是，我一定要做個(gè)對社會有貢獻(xiàn)的人，哪怕是一個(gè)清潔工人。

　　每一個(gè)人都有理想，為了理想而揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，為了心中的理想立志在血汗中激蕩。曾經(jīng)的，有這么一個(gè)理想，讓我們一起去追逐，為了心中的理想，揚(yáng)起自我的風(fēng)帆，遠(yuǎn)航！

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