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元旦的作文

時間:2024-01-29 16:38:55 元旦 我要投稿

元旦的作文

  在學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的元旦的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

元旦的作文

元旦的作文 篇1

  元旦就要來了,為了迎接這一年一度的節(jié)日,學校舉行了“慶元旦廣播操,拔河比賽”。

  為了這場比賽,我們班把體育課和體育活動課都拿來練廣播操了!一開始,我們在教室里練操,我做得非常認真,可是我后面就是一張桌子,做起來總是礙手礙腳的,撞的不是腿青就是手腫。

  后來,老師帶我們去操場練習,這下寬敞多了,做起操來不會撞到桌子了,我們做得更加整齊更加認真了。而且心中有了一個強烈的愿望:得到比賽的第一名,為班級爭光。

  終于,到我們比賽了,我們身穿統(tǒng)一的黃色的校服排著整齊的隊伍像一排排向日葵朝氣蓬勃地迎著太陽,昂首挺胸地站立在操場上,陽光灑在我們身上金光閃閃的,非常耀眼。我們是獨一無二的。

  開始做操了,我們按原來練習時的要求:踢腿時與地面成直角,平舉時手臂與肩平,側上舉時手臂離耳朵空一拳,每個動作都跟著節(jié)拍,不搶拍,不拉拍。最后整理運動時,為了怕做成同手同腳的情況,我的動作有點慢了,我好緊張,就怕拉了全班的后腿,還好我趕上了最后的節(jié)拍,我們班整齊的結束了廣播操比賽。接著我們像解放軍叔叔阿姨一樣邁著穩(wěn)健的步伐回到了自己的場地,完美的完成了比賽。

  接下來的.是拔河比賽我作為啦啦隊的成員和場上隊員一起迎來了我們的勝利!

  真是一個快樂的元旦,同學們都在高興著我們得了第一。作文

元旦的作文 篇2

  “爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇!边@是詩人王安石寫的《元日》中的名句,新年新氣象,讓我們把不愉快和煩惱永遠都停留在這20xx年吧!讓我們用新的態(tài)度來迎接20xx年的'到來。

  在20xx年的三百六十五天里,我奮斗過,我努力過,我進取過。當然,我也失敗過。我在挫折和打擊下,直起了腰,最終取得了成功。再黑暗中,我曾經(jīng)被嚇得瑟瑟發(fā)抖,但那也只是過去。

  在20xx年里,我將變成一個勇敢的男子漢,不讓家長操心、學習優(yōu)秀的好學生。我的字將有大的改進,成為小小書法家,畫畫更用心,正當小小畫家。

  新一年,我一定會變得更加出眾!

元旦的作文 篇3

  在我的記憶長河之中,有許許多多的故事。有傷心的,有慚愧的,有難忘的,有幸運的.....但是元旦的快樂讓我十分快樂——因為這是一個快樂的元旦,這次元旦是與老師和全班同學一起度過的。早上,我拿著一大包零食來到教室。走進教室,只見打扮教室的'同學已經(jīng)早早來到教室,有的同學給氣球打氣,有的同學在教室的墻上掛上了彩帶,還有的同學打掃地面衛(wèi)生……

  時間一點點的過去,不一會兒,同學們都到齊了。大家都在為元旦聯(lián)歡會做準備。教室里十分熱鬧,有同學們的掃地聲,有同學們的談話聲…… 七點五十分,大家都在忙碌呢,徐老師走進教室,走上講臺。大聲宣布:“元旦聯(lián)歡會正式開始!請四位主持人上臺!”徐老師剛說完,教室里想起了雷鳴般的掌聲。 同學們真是多才多藝!姚奎宇和張諾表演的相聲《男孩好,女孩好》贏得了同學們的陣陣掌聲、賀文楷和趙佳成表演的《反義詞》逗的老師和同學們哈哈大笑、遲鎧和董方奕演唱的《留戀》讓我回想起這學期地酸甜苦辣咸、暴風雨車隊演唱的《最炫民族風》讓教室里頓時沸騰起來……

  最精彩的還在后頭呢!最后一個節(jié)目,也就是最精彩的節(jié)目——由暴風雨車隊帶領全班同學一起跳《江南style》,只聽見教室里響起了鳥叔聲音:oppa 江南style 江南style……同學們隨著音樂開始跳舞。同學們一邊唱一邊跳舞。教室里頓時熱鬧起來。有的同學站在自己的位置上跳舞、有的站在講臺前跳舞、有的同學下位跳舞……過了一會兒,老師說:“聯(lián)歡會結束!開始布置作業(yè)!”同學們就像泄氣了的皮球,把臉拉得像大苦瓜。 今年的元旦與去年的元旦真是與眾不同啊!我一定會記住這美好的時間,和同學們一起開元旦聯(lián)歡會,我真高興。

元旦的作文 篇4

  上年12月31日,我們班舉行了元旦聯(lián)歡會。

  教室里布置的煥然一新,呈現(xiàn)出濃厚的元旦氣氛,讓我十分高興。

  上完兩節(jié)課,元旦聯(lián)歡正式開始,我激動得差點跳起來,去迎接元旦聯(lián)歡會,首先,在才藝表演中給我印象最深刻的是江雪瑩和郭子悅同學所彈地古箏,聽到那清脆的古箏聲,使全班人頓時靜了下來,他們揮動著手,而手指卻舞蹈般得跳躍在琴弦上,給人的感覺是那樣文靜,古箏的聲音有高有低,時而高昂,時而低沉,讓我們聽著聽著就沉浸在音樂的世界,而美好的'時間總是那樣短暫,不過一會,古箏的曲目結束了,我們的靈魂卻久久不能回到人間,竟陶醉的忘記了鼓掌。

  時間飛快,第三個表演項目是“男生大對決”比賽閉著眼睛踩氣球,我們一小組男生上去踩氣球,開始了,我便閉上眼睛使勁亂踩,我的腳下傳來氣球的爆炸聲——哈哈,踩爆炸一個,我的更起勁,一下子踩爆好幾個,獲得了獎勵。

  伴隨著《新年好》歌曲,元旦聯(lián)歡會漸漸進入尾聲,而我們卻永遠不會忘記畢業(yè)前這最后一次元旦聯(lián)歡會……

元旦的作文 篇5

  元旦就要到了,我們班又要搞聯(lián)歡會了。與以往不同,陳老師把這次的游戲策劃權交給了我們,以小組為單位設計游戲。沈毅軒、張穎萱、陳宇桐和我一個小組,經(jīng)過商量,我們制訂了游戲的初步計劃,“同心鎖”,就是幾個同學手拉手接力一次鉆過呼啦圈。我們分工合作,我負責主持和道具,張穎萱負責做PPT,沈毅軒、陳宇桐負責購買禮物。當一切準備就緒時我們卻被遺憾地通知,游戲被陳老師否定了。我很傷心。

  回家后,我把這個壞消息告訴了媽媽。媽媽鼓勵我說:“沒事,好事多磨,相信我們一定還能拿出更好的游戲方案的!眿寢尳o了我一個提議,這是他們班級做過的一個游戲,名叫“不可能完成的任務”,就是幾位選手要在規(guī)定的時間內完成相應的任務,失敗者出局。我覺得這個游戲挺有趣的,于是就跟媽媽一起設計起任務來。我們一共設計了十五個任務,從簡單的“拿到一根紅領巾”到復雜些的“拿到一個女生發(fā)夾”,這些任務聽著就很好玩,相信現(xiàn)場一定會很轟動,我好期待周五啊!

  終于到了我們的游戲環(huán)節(jié)了,當我們介紹了游戲規(guī)則后,好多同學都舉起了手來,躍躍欲試。幸好我和同組的伙伴早有準備,拿出了抽簽小盒子,抽出了五位同學的學號。大家充滿自信地來到臺前,準備開始一場反應能力大比拼。當我亮出任務時,只見場上的選手立馬東張西望,尋找物資。場下的同學們也很友好,自告奮勇地貢獻自己的東西。當我讀到“給陳老師一個擁抱”,大家都一窩蜂地往陳老師那兒沖,陳老師又驚又喜,熱情地張開雙臂擁抱同學們,我們大家都樂開了懷。經(jīng)過一個個回合,場上只剩下了丁子雋和鄧石奕軒兩員大將。下一題是“喝下一杯水”,只見兩人紛紛拿出水杯,頭一昂,咕咚咕咚地往嘴里灌水。臺下的'同學們也激動地叫了起來:“豆丁加油!”“小石頭加油!”“好了!”沒想到兩人異口同聲叫了起來。由于喝得太快,丁子雋的眼鏡上也滿是水珠,大家看了都捧腹大笑。兩位同學不分勝負,統(tǒng)統(tǒng)是冠軍。

  下課后,許多同學都夸贊我們的游戲很有趣。第二天我們出去聚會時,有些同學還在討論我們的游戲,我一邊聽著,一邊暗暗竊喜。

  雖然我們的游戲慘遭淘汰過,但經(jīng)過第二輪的設計,我們成功了,而且是大獲成功!這可能就是大人常說的“好事多磨”吧!

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