元旦的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占脑┑淖魑�9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
元旦的作文 篇1
今天是元旦，也是二零一五年的一月一日，老師布置的作業(yè)不算太多，第一天，我把作業(yè)做完了，第二天，我把臥室打掃了一遍，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我去濟(jì)寧玩，晚上我和媽媽在萬達(dá)廣場里吃飯，在第三層 沒有找到飯店，全是賣衣服的，我問阿姨飯店在幾樓，阿姨說：“在二樓最東邊�！蔽艺f：“謝謝阿姨�！苯又液蛬寢尵妥鲭娞莸搅说诙䦟幼顤|邊，我和媽媽吃的：“必勝客。”吃完必勝客，我陪媽 媽去買鞋，然后上的`第一層的中心，看到了會(huì)動(dòng)的小火車，接著媽媽去買的化妝品，還讓我抽獎(jiǎng)，我抽了個(gè)三等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)給媽媽一個(gè)護(hù)手霜，然后在濟(jì)寧江南春住的，第三天早上，我和媽媽在江南春吃的 早餐，然后，就回來了。
元旦的作文 篇2
“哈哈哈！哈哈哈！“從我們班的窗口里飄出一陣陣歡笑聲，這是我們班在舉行元旦聯(lián)歡會(huì)。
瞧！王好迎和陳碩，她們?yōu)橥瑢W(xué)們帶來了一段古箏，那優(yōu)美的歌聲好似要讓同學(xué)們翩翩起舞，她們在彈的時(shí)候，就像一個(gè)速記員在打字一樣。音樂過后，同學(xué)們還沉浸在那優(yōu)美的旋律之中，過了好久才回過神來。
楊茂給大家?guī)淼男υ捠恰痹囋嚲驮囋嚒�，楊茂認(rèn)真地講著，同學(xué)們在臺下屏著呼吸，瞪大眼睛，津津有味地聽著，生怕自己聽不清。他的話音剛落，同學(xué)們突然哄堂大笑，有的笑得前仰后合，有的笑彎了腰，還有的笑出了眼淚……
在同學(xué)們歡聲笑話中，節(jié)目一個(gè)接一個(gè)地進(jìn)行。有的`同學(xué)講故事，有的猜謎語……最熱鬧的要數(shù)最后的”擊鼓傳花“了，全班同學(xué)一起參加，教室里的歡笑聲此起彼浮。在同學(xué)們的笑聲中，我們圓滿地結(jié)束了這次聯(lián)歡會(huì)。
這次聯(lián)歡會(huì)真有趣，我們都盼望下次聯(lián)歡會(huì)早點(diǎn)到來。
元旦的作文 篇3
今天是元旦的第二天，我和謝運(yùn)楠一起來到章家豪家里玩，我們到了一個(gè)美麗的水庫邊，周圍有麥田，開始釣魚了，我們分散開，開始大顯身手。
“小魚兒，快來，魚上鉤了！”原來是章家豪爸爸釣著魚了，我們趕緊拿著抄網(wǎng)跑過去，費(fèi)了九牛二虎之力才把這條魚給撈上來，是一條沉重的魚。還不等我歇一會(huì)，“又一條魚上鉤了�！闭录液腊职钟趾傲��？粗录液腊职轴炆萧~了，我們的心都癢癢的.，都想自己釣一條魚。
于是，我們?nèi)⒖涛掌痿~竿躍躍欲試了。爸爸曾告訴我要在魚漂沉下去以后快速提竿，章家豪幫我裝上魚餌，甩了鉤，我靜靜地坐在那兒等待，聚精會(huì)神的盯著魚漂，突然漂猛地沉進(jìn)去了，我趕緊提竿，當(dāng)時(shí)，我的心都提到了嗓子眼，我屏住呼吸，眼睛睜得像銅鈴似的，恨不得魚立刻飛到我懷里。看著水里被鉤著嘴的魚，我心里默默想：一定要釣住��！我心里既高興又緊張，高興因?yàn)槲乙册灥紧~了，緊張是怕魚咬斷線或沒掛緊，生怕弄不好它跑了，那我就太倒霉了，這時(shí)謝運(yùn)楠和章家豪也來幫我，我們緊張地提著魚竿隨著魚在水邊不停的來回動(dòng)，我心里還想：魚兒你可千萬別逃跑，上鉤吧！上鉤吧！我拉著魚，頭上已經(jīng)全是汗了，不知是因?yàn)槔圻�是因?yàn)樘o張。這魚的力氣終于耗光了，章家豪爸爸趕緊拿著抄網(wǎng)幫我把魚給抄了上來。哇，是一條很大的鯉魚，我激動(dòng)的大叫起來。要知道這可是我們?nèi)齻�(gè)今天釣到的第一條魚啊，我能不高興嗎？ 時(shí)間過得飛快，不知不覺就到了下午了，我們拎著一個(gè)非常重的鐵桶滿載而歸。
元旦的作文 篇4
中午，我拿著一張賀卡，很興奮的向家人展示：“媽媽。媽媽。你快看呀!我收到表姐給我寄來的賀卡了!妹妹。妹妹。你快看我收到表姐給我寄來的賀卡了!姐姐是不是很棒呀……”這是怎么一回事呢?那還得從上午的第四節(jié)課說起：
上勞動(dòng)課時(shí)，我在座位上專心致志的寫我的作業(yè)，就差幾道題就能寫完了，真希望同學(xué)們不要來打擾我�？删驮谶@個(gè)時(shí)候，班長郭鏵向我走了過來，我心想：郭鏵來干什么呢?肯定不是找我的'。我便準(zhǔn)備繼續(xù)寫作業(yè)。
這時(shí)，班長走到我身旁停了下來，我的心不由的怦怦亂跳：是不是老師叫我，是我犯了什么錯(cuò)嗎?班長說：“張麗娜，你的賀卡�！闭f完，便走了。
我的賀卡?有沒有搞錯(cuò)?有誰會(huì)記得我，還給我發(fā)賀卡?我?guī)е苫�，看了看賀卡，原來是表姐寄來的，十分精美，讓我愛不釋手，看了又看。
賀卡在同學(xué)們中間傳來傳去，大家都很羨慕我，我好高興呀!
元旦的作文 篇5
楚歌歲月，新年的鐘聲在暖綿綿的冬日里又一次的敲響了。時(shí)間過得是那么的快，年復(fù)一年，歲月所留下的伏筆，就猶如蕭條的炊煙一樣漸行漸遠(yuǎn)，總是那么地耐人尋味。
打開手機(jī)，看看時(shí)間已經(jīng)是深夜凌晨，外面一片寂靜。偶爾傳來的汽笛聲音，打碎了我正當(dāng)朦朧的睡意，便不顧疲倦的將眼前這篇空白的文檔一字一句的填滿。今夕的夜晚，是一個(gè)跨年的夜晚，是一個(gè)紀(jì)年的結(jié)束到另一個(gè)紀(jì)年開始的夜晚。元旦，其實(shí)每一年，趟過這樣一個(gè)節(jié)日，在我看來依舊是那么地平平常常，宛如昨日。它只不過是一個(gè)晝夜的交替，從昨天到今天，從去年到今年，純屬如此而已。因?yàn)檫@要和春節(jié)相提并論的話，那股熱鬧勁，我想還是要差之千里的。也或許在我的內(nèi)心里面，僅僅存在著的只是那份未眠的童心，凡以為熱鬧、走親戚、串街坊才是真正值得慶祝的節(jié)日。卻茫然地把元旦，看得這般地平淡如常。
引用辭典中的解釋：“元旦的“元”，指開始，是第一的意思，凡數(shù)之始稱為“元““旦”，象形字，上面的“日”表示太陽，下面的“一”代表地平線�！暗奔刺枏牡仄骄�上冉冉升起，象征一日的開始。人們把“元”和“旦”兩個(gè)字結(jié)合起來，就引申為新年開始的第一天”。今天，正是新年的第一天，過去的一年，在這個(gè)時(shí)刻已經(jīng)成為了往昔，成為了每一個(gè)人心中飽含留戀記憶的時(shí)代。似乎覺得，每次寫這樣的文字，總少不了對時(shí)間增添一番熟悉的感慨。什么時(shí)光冉冉、日月如梭、什么一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰；這些詞語聽得多了，都不免會(huì)有些反感�？墒�，人的一生就是在這種時(shí)光的催促下成長的。不可否認(rèn)的是，從呱呱墜地到少年、青年、中年甚至是年登古稀耄耋，都逃不過蹉跎歲月的磨練與催化。只是日子久了，這種感覺也就變得麻木了許多。
多愁善感的話且不多說，還是應(yīng)該用一顆歡快熱情的心，迎接新年的到來。新的一年，是夢想騰飛的新征程，是前進(jìn)步伐的'新起點(diǎn)。在這個(gè)時(shí)代，我們唯有不斷的磨練自己，學(xué)習(xí)“梅花香自苦寒來”的精神。任憑荊棘叢生、波瀾起伏的層層屏障，最終走出一條陽關(guān)大道，去找尋生活的真諦。古語有云：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，”這是一條漫長的路。生活的真諦，也就是在前行的時(shí)光下慢慢被發(fā)覺的。
安靜的夜晚，讓我感覺到了元旦熟悉的氣息。雖然深夜的氣溫，是那么寒冷與刺骨。雖然在這個(gè)小村莊里，除了一片寂靜與黑暗，看不到太多的繁華與璀璨的煙火。但是這種星星之火，正在燃燒著我一顆真誠的心，一顆對未來滿懷憧憬的心。又有誰能知道，此時(shí)我為了短短一千多字，而且并不多么成熟的，在這個(gè)寒冷的深夜，埋頭苦干著，似乎已經(jīng)達(dá)到一種廢寢忘食境界。這是因?yàn)�，今天是一個(gè)值得慶祝的日子。在人生的路途上又將要邁上一個(gè)臺階，即使年華也會(huì)隨之老去。但我堅(jiān)信，夢想也會(huì)在時(shí)光的催促下?lián)P帆遠(yuǎn)航。
寫到這兒，眼睛開始不聽使喚了，馬上就是黎明即起的時(shí)間。只得閉上雙眼，小憩一會(huì)兒，等待著清晨那一束新年的光芒，從遙遠(yuǎn)的地平線下升起。
元旦的作文 篇6
今天是元旦，但期末考試要到了，需要進(jìn)行復(fù)習(xí)和做題。
上午做了一套數(shù)學(xué)試卷，做了2張語文的半頁練習(xí)。對做錯(cuò)的地方，爸爸媽媽給我進(jìn)行了分析，今后要注意。中午午休起床后，檢查了《語文知識與能力測試》，發(fā)現(xiàn)有一些漏做的'和做錯(cuò)的，于是從頭到尾檢查了一遍，進(jìn)行糾正和補(bǔ)做。
這個(gè)元旦沒能出去玩，一直在家復(fù)習(xí)，寫作業(yè)，累得頭暈眼花，連澡都不想洗就想去睡覺了。呵呵。
元旦的作文 篇7
今天，是20xx年的最后一天，我們學(xué)校舉行了慶祝元旦的游園活動(dòng)。
在游園活動(dòng)前，我們就早早的把教室布置的整整齊齊，在門口貼上了一對可愛的小羊，窗上掛了閃閃發(fā)光的掛飾，在黑板上畫了兩個(gè)漂亮的笑臉和美麗的圖案，是為我們的貼鼻子游戲準(zhǔn)備的。
首先是副校長的講話和祝福語，然后是邵老師宣布游園活動(dòng)開始。老師一講完話同學(xué)們就興奮得忍不住響起了熱烈的掌聲和歡呼。同學(xué)們瘋擁的沖去排隊(duì)，一個(gè)接一個(gè)的玩，有的把鼻子貼在耳朵上，有的把鼻子貼在嘴巴上，有的貼在眼睛上，引來了同學(xué)的一陣陣歡笑聲。同學(xué)們都玩得興奮極了！輪到我了，我又興奮有得意洋洋，因?yàn)槲矣X得實(shí)在太簡單了。正想著，肖飴幫我?guī)Ш醚壅�，然后扶著我轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了八圈，轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向的'，都分不清東南西北了。于是我定了定神站穩(wěn)了腳，慢慢地向前面走去，用手試探著前面，走著走著手摸到了黑板，于是我迅速地把鼻子貼過去，太好了我貼中了，但是由于太快了鼻子沒有貼穩(wěn)掉了下來，我失望極了。這時(shí)有個(gè)同學(xué)說我貼準(zhǔn)了只是沒貼穩(wěn)還是可以拿到獎(jiǎng)品的，我高興的跳了起來，我拿到了一本精美的筆記本。
今天的游園活動(dòng)玩得可開心了！留給我難忘的回憶。
元旦的作文 篇8
明天就是元旦，心中好高興。
記得以前的元旦都過得平平凡凡，班級中也沒有布置什么好玩的東西。
今天老師叫我們幾個(gè)人到辦公室還真的著實(shí)嚇一跳。后來終于知道，原來是要叫我們?nèi)ベI一些東西來慶祝元旦的。心里蠻高興的，但是班費(fèi)也才100多元而已，但是后來老師又補(bǔ)貼100多元，還算挺好的。
趁著中午放學(xué)，連書包也沒有背就去海滄買東西。
我們商量著買什么東西好時(shí)，忽然想起老師說過要買花生。但是不知道要買多少。其中一個(gè)說老師好象是要讓全班同學(xué)來用手抓花生。如果真的`是這樣，那我的同桌不就很幸運(yùn)嗎？誰讓他的手是最大的，那是因?yàn)樗纳砀咭彩亲罡叩�。那真可憐我這種不僅長得矮，手也特別小的人啊！
先不聊那些。還是說說買的東西吧。
原先認(rèn)為那些錢還夠用，沒有想到一到用的時(shí)候還真的發(fā)現(xiàn)太少。現(xiàn)在真的發(fā)現(xiàn)爸爸長年在外工作很辛苦。更辛苦的還是一個(gè)六人之家中只有他一個(gè)有收入。
買的東西很少，只有46棵小橘子還有一些請柬，尺子，橡皮之類的小玩意兒。
最后終于趕在上課之前回到班級，不過，可悲的是，我沒有帶書包來！哎，真是可憐啊。我這也是為趕時(shí)間啊。老師，不要怪我，我也不愿意啊！
老師，爸爸媽媽，對不起。我會(huì)努力去借到書和筆的，你們不要傷心。
元旦的作文 篇9
今天下午，第一節(jié)課一上課王老師就叫我們參加“校園小歌手”大賽的同學(xué)去老師的辦公室化妝，準(zhǔn)備下午參加比賽。第二節(jié)課開始我們班舉辦元旦聯(lián)歡活動(dòng)，同學(xué)們的表演精彩極了，讓我印象深刻的是王卓文演唱的“蝸牛與黃鸝鳥”，很好聽。我有一點(diǎn)遺憾，到我第三個(gè)表演時(shí)，因?yàn)榘职植恢谰唧w的時(shí)間沒有及時(shí)把電子琴送來，所以我的節(jié)目一直延后。當(dāng)爸爸送電子琴來的時(shí)候我們的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，我有些難過，但是看著爸爸帶了一些水果和同學(xué)們分享我便開心起來了。沒關(guān)系，下次我可不能再錯(cuò)過了。最后我和班里13名同學(xué)一起開開心心地參加了“校園小歌手”大賽，我們的.節(jié)目是————歌伴舞《給書包減肥》。我們在臺上表演的很努力，很開心，希望我們的節(jié)目能獲得好成績。
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