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[推薦]音樂作文600字4篇
無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的音樂作文600字4篇,歡迎大家分享。
音樂作文600字 篇1
望瓊華飛塵入霄,幾顰幾笑幾聲嘆,憶韶華南夢聽雨,幾悲幾癡幾回眸。夜風柔吹,星辰輕吻大海,時光撥弄豎琴,我與音樂擁抱。
片片落花惹人醉,陣陣幽香動心弦,夢起。
細雨朦朧,春風淺淺。落英的溫柔伴著曦光輕灑室內,我踮起腳尖,癡迷地望進窗內,眼底閃過絲絲流光。她,著一身素衫,長發(fā)飄飄,櫻芳四謚。纖細的指尖輕撫素琴,編織出一株又一株的幽蘭。我沉浸其中無法自拔,一顆名目夢想的石子漸漸沉入我的茫茫心湖。自此,我亦希望如她那般,梳有一頭長發(fā),眼底泛著笑意,靈魂深處,存有一抹溫柔。
清幽蘭芷一片天,暖暖微光幾許眠,入夢。
炎炎夏日,熱風翻涌,星光不賀趕路人,時光不負有心人。終于,我收到了音樂大賽的邀請函,心底泛起一陣漣漪。我按耐住澎湃的欣喜,平復心境,靜然入座。此后的日子里我都沉在古箏閣中,幾乎廢寢忘食,日復一日,拼命的'去練習曲子。這般做卻是有利亦有弊,音樂不是無情無味的,它的靈魂需要真情需要真心。我日益明了,便打開房門,步入大自然的懷抱,我想自然應是最真摯一種心態(tài)了吧。果真有效!當再次回到琴閣,再次輕撫素琴,再次與音樂擁抱,感觸大有所異。
一簾幽夢闌珊處,幾縷殘云拂晚山,夢圓。
時光荏苒,暖風清淺。彈指尖,音樂大賽如約而至,我著一襲輕紗,挽一頭長發(fā),素袂隨風飄揚,悸動的心隨著時光的流逝愈來愈快。在緊張之余,憶兒時間見她的場景,似如夢初醒,恍然明了,我放平心態(tài)走上臺去。
指尖奏響樂章,輕吟淺唱樂譜,住思緒飛揚,編織著最初的夢想。我與音樂相擁,靈魂深處是那抹白日光般的溫柔。當余音了卻,臺下響起雷鳴般的掌聲。
不忘初心,不忘初夢,坦然處之亦未嘗不可出彩。
吟一盞歲月流香,唱一曲往事飛揚。與音樂擁抱時,似二月春風拂過心田,似六月繁花散入心湖。那顆最初的心,是我最寶貴的獎賞。
音樂作文600字 篇2
我喜歡大自然,原因是因為它就像一位音樂家,不信你聽……
“春天來啦,春天來啦!”小燕子在樹上報著信。小溪迫不及待的“跳”出來:叮咚,叮咚。春雨也在輕輕的哼著歌:沙沙沙,沙沙沙。許多鳥兒也放開了歌喉,談著自己冬天的見聞:嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳。
春姑娘很快就回家了,夏哥哥帶著扇子來了。你聽,知了在樹上不停地叫:知了、知了。好像在說:“熱死我了,熱死我了,誰能給我買根冰棍啊?”聽到知了說話,雷陣雨哥哥便火急火燎的趕過來了,一直“轟隆——轟隆——”地響著,好像在說:“抱歉,抱歉,我來晚了!被蛟S是因為雨聲太大,把夏雨從睡夢中驚醒,“嘩——嘩——嘩——”的'下了起來。雨停了,夏天自然就成了小朋友的樂園。只聽一陣“撲通”一聲,水花四濺。小朋友呢?早鉆到水里去了,只是水面上還不時傳來一陣陣嘻嘻哈哈聲。至于吃什么嘛……“咔擦”一聲便是答案。只見小朋友拿著剛做好的刨冰,一蹦一跳的回家去了。
夏哥哥感覺天氣太熱,想回家吹空調去。夏哥哥后腳剛出,秋妹妹就淘氣的來了!皳渫ā,一個又大又紅的果子便掉到了地上。一定又是一個豐收年,只見辛苦了一年的農民伯伯、嬸嬸臉上洋溢著開心的笑容。落葉看見果實寶寶都掉了,也急忙往下跑:沙啦啦,沙啦啦……像一曲無字的歌謠,神奇的從四面八方飄然而起……這時,秋風來了,把落葉吹向天空,就像在為秋天伴舞。有了伴舞哪里還少得了伴奏,只見大雁們在天空中擺成人字形,“嘎——嘎——嘎”的為《秋之歌》伴奏。
秋妹妹可不想在這呆了,她要回家和春姑娘、夏哥哥吃果子去了。這時,冬爺爺邁著沉重的腳步來了。北風“呼呼”地吹著,雪“刷刷”地下著,大地像披上了一層銀白色的冬裝。梅花就像給大自然穿衣服似的,接著冬爺爺?shù)谋憋L,讓自己飄起來,就像裝飾品一般落到地上。
大自然就像一位音樂家,每時每刻都在歌唱著。
音樂作文600字 篇3
一位身材苗條,皮膚白亮,披著一頭秀發(fā)的女子,左手拿著地理書,右手指著白板,認真地講解著“地球自轉”原理課。她,就是我的“音樂”老師。
午休過后,我揉著睡眼,伸了個懶腰。想著第一節(jié)課是地理課,我的眼似睜非睜,手伸入抽屜中尋找著地理書和地理圖冊。
這時,一個身影走進教室,站在講臺上,隨著一聲清脆的“上課”,我的睡意頓時消失的無影無蹤。
我們一個個端坐著,認真聽老師講課,可是好景不長,沒多大功夫,同學們都一個個開始像蝦米一樣彎下了腰,有的干脆睡了起來,我的.視線開始有些模糊,可我一直在提醒自己我不睡,我不睡。
臨近下課,老師問我們:“大家今天中午睡覺了嗎”?我們七嘴八舌地說著“睡了,沒睡醒”!
老師頓了一下說:“你們下次坐直就不會睡著了,我們排練唱歌的時候常說,瞪眼睛,鼓肚子!薄芭叮懒恕!
哎!老師還會唱歌。我們馬上有了興趣:“老師,你唱兩句讓我們聽一聽吧!”我們都瞪著好奇的大眼,齊刷刷地望著老師。
時間沉默了一兩秒,可那一兩秒卻如一個世紀,無聲的一個世紀。老師看著我們一臉的好奇的神情,也不好拒絕,便用兩種形式給我們唱了同一句歌詞,老師表面在給我們唱歌,實則在告訴我們:“下次上課可別睡覺了。”不過話又說回來了,老師唱歌還十分好聽,那她為什么不去教音樂呢?
從此以后,我們每節(jié)地理課變成了音樂課,但又像音樂課被老師占去講地理了似的,讓人傻傻分不清。
一些調皮的男生就問地理老師:“老師,你身為一名音樂老師,為何地理講的這么好?”老師嘴角向上微微一揚,笑了一下,然后說道:“因為我的聽校長的……”
音樂作文600字 篇4
生活中的每一個細節(jié)都是我寫作的線索,其中也包括音樂在內!
聽完一首好聽的歌,真是沁人心脾,滋潤我的心田!記得那首輪回樂隊的《滿江紅》,曲調豪放、豁達,我尤其喜歡那個主唱,聲音帶有嘶啞的感覺,聽后有種真男人的心情,為使感受更深,我將把音量再次放大,釋放我保留好久的氣概。
聽天地,論鬼神,欲釋全心不悅,魅力渾厚無比。我想將我的生命交給音樂,讓它來幫助我把馱,雖然任重道遠,神情不爽,但只要有風的天氣,音樂會給予我更無窮的力量來支撐,相信每一個音節(jié)每一段節(jié)奏,都能表達我的新方向,老遠地就能望見人生的路標,向左、向右,皆由音樂指揮。
想跳舞,但步伐太慢,亂蹦亂跳,擾我心神,此乃老天所賜良機,命我跳出個歡快灑脫。我瀟灑,要玩出個痛快二字,所有是非在眼里統(tǒng)統(tǒng)蒸發(fā);也許是有些詞匯形容不出對音樂的熱愛,這才有說不完的話,寫不完的語言。
聽歌能讓我墜如梵谷,都說劍笑紅塵,可我卻說歌笑紅塵,自來到這大千世界,就已經提醒了我,過日子應該有所奔頭,但要我講出道理,我卻說不出個所以然;自己也不知是何因,但越是這樣,越有勁頭去干上一番“大事業(yè)”,所謂“大事業(yè)”在我心中的形象十分巍然,但我認為,如果其中沒有音樂摻進來,那就太遺憾了,因為,我相信有音樂來作陪,定能打出大江山。
我的精神面貌更加旺盛了,儀態(tài)自然、心態(tài)平穩(wěn),怡然自樂!不錯,又是音樂讓我看到了金碧輝煌的.未來,那太陽更是燦爛,那風景更是道道秀麗!但不能是瘋狂的,我認為,萬事都要有個度,過了度就不太樂觀,就像是我所經歷的一切事,都是由此而發(fā)出的教訓;音樂更是這樣,雖然使我能從生命的起點向前奔跑,但跑得過快,也會不慎跌倒,那豈不是白忙活一場了。
我熱愛音樂。
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