(合集)元旦主題的作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的元旦主題的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

元旦主題的作文 篇1

　　元旦馬上就要來了，大家有什么打算嗎?

　　時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了，迎來了一個(gè)新的歲月，開始了人們的又一段旅程。

　　去年除夕夜，枕著迎接新年的鞭炮聲睡著�！癏appy new year!”次日清晨，隨著一聲新年的問候，我睜開了向20xx年尋視的雙眼。翻開日歷，翻開了新的.一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。

　　過去，我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開始向那扇帶著鎖的大門前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。下課時(shí)，當(dāng)小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上快樂的玩耍時(shí)，我在教室里靜靜地看書。課后，我按時(shí)、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，并盡量做到準(zhǔn)確。我還根據(jù)自己的愛好，報(bào)名參加了學(xué)校的演講班。

　　終于，功夫不負(fù)有心人，我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習(xí)成績提高了。在新學(xué)期的一次選舉當(dāng)中，我被同學(xué)們榮幸的選為班長，從那以后，為了不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長的期望，我便更加努力地學(xué)習(xí)。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是學(xué)校的中隊(duì)長了，這一切都少不了老師、同學(xué)和家長的幫助、鼓勵(lì)。在這新春之際，我衷心地祝福他們。

元旦主題的作文 篇2

　　悠遠(yuǎn)的鐘聲，送走了一個(gè)難忘的昨天，清脆的爆竹，宣告了一個(gè)嶄新的紀(jì)元。

　　時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個(gè)值得回憶的x匆地走了，迎來了一個(gè)新的歲月，開始了我們的又一段旅程。

　　xx的1月1日是我們步入初中后的第一個(gè)元旦，你是否躺在床上回憶著過去一年中的汗水、歡樂和痛苦？成長就像是一塊用眼淚浸濕了藍(lán)白格子的手帕----濕潤而哀傷。有時(shí)候一滴充滿熱情的眼淚也能染出一片成長的痕跡；有時(shí)候一聲朗朗的笑聲也能繪出絢麗的彩虹。

　　我們以前所犯下的錯(cuò)誤都將化為一灘淚水，迎接我們的只是更好的將來。我們的生活不應(yīng)該充滿淚水，有的只是更多的快樂。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，不要著急，靜下心來想一想我們是不是哪里做錯(cuò)了。等你的心安靜下來，可能你已經(jīng)與困難化干戈為玉帛，這樣你的人生才會(huì)多姿多彩。

　　朋友，當(dāng)新年的鐘聲即將敲響的時(shí)候，當(dāng)我們?cè)诖颐χ芯鸵�與過去的一年告別的時(shí)候，此時(shí)的你在想些什么呢？是惋惜你昨天？還是暢想未來？我想，無論你是在惋惜過去，還是在精心描繪美好的未來，都請(qǐng)牢牢把握屬于我們的今天。特別是今晚，因?yàn)榻裉煳覀兏吲d著、快樂著！

　　在新的一年里，我們有許多的事要做，有許多的學(xué)習(xí)任務(wù)要完成，我們將面臨許多新的`挑戰(zhàn)。讓我們團(tuán)結(jié)一致，讓我們帶著一個(gè)嶄新的希望起程！揚(yáng)起未來的風(fēng)帆，蕩起智慧的雙槳，起航破浪！同學(xué)們！讓我們伴著新年的鐘聲，展開自信的眉頭，好好把握、珍惜今天的美好時(shí)光，去迎接充滿希望的明天吧！成功就在前面，它正等著你我他去暢想、去挑戰(zhàn)、去奮進(jìn)……！

元旦主題的作文 篇3

　　元旦佳節(jié)，新年，當(dāng)一切都已煥然一新，當(dāng)一切都已重新開始，我站在風(fēng)口浪尖，望著這奇妙的世界，我想對(duì)它說：我來了！

　　也許我還稚嫩，也許我仍然清純，但是我擁有著一顆熱血的心，去面對(duì)未來，因?yàn)樵谖业难劾�，未來就是希望，未來正等著我去探尋！時(shí)間帶著我成長，四季與我一同綻放，新年的第一天，我也找到了人生的方向。

　　那就是向著太陽。寧愿自己像一株向日葵一樣，永遠(yuǎn)的向著太陽去生長，從來不會(huì)低下自己的頭，咬住太陽的光，緊緊不放。我知道前路不會(huì)平坦，還有許多荊棘等著我去挑戰(zhàn)，不過我不會(huì)害怕，我在成長，我已有了利劍，我相信我會(huì)用它破開我前進(jìn)的道路，斬?cái)嘁磺凶钃跷业穆氛希?/p>

　　就像是飛蛾撲火，就被說是自取滅亡！也許結(jié)果是那樣的殘酷，也許過程是那樣的跌宕，也許在夢(mèng)的路上，我會(huì)一次次跌倒，一次次失望，但我相信，我不會(huì)就此停下，當(dāng)太陽的光重新照耀在我的身上，我感覺到了血液在沸騰，心情熱得發(fā)燙，我會(huì)站起來，接著望著遠(yuǎn)方，繼續(xù)直沖向太陽！

　　可能這一路不是我想的那樣，可能也會(huì)有人投來嘲笑的目光，或是批判，或是傷害，或是諷刺，或是阻擋，但是有了太陽的我怎么會(huì)去在意，去計(jì)較那一點(diǎn)點(diǎn)的得失與償？在太陽面前，一切都顯得微小;在陽光面前，一切都顯得灰暗。所以，我是如此的渴望光，渴望照亮我的熾熱的光！

　　在成長的路上，我不會(huì)忘記他們。那一起戰(zhàn)斗過的，那一起拼搏過的，還有那一起歡笑打鬧過的，他們雖然越來越遠(yuǎn)，但他們的記憶卻永遠(yuǎn)的留在了我的心里，隨我歡樂，隨我難過，永遠(yuǎn)堅(jiān)定不變！甚至那些曾經(jīng)傷害過我的人，時(shí)間就像是記憶的發(fā)酵粉，把一切美好的或是心痛的回憶，發(fā)酵成一樣的味道，一樣的幸福與歡笑。在未來的'某一天里，我會(huì)對(duì)他們同樣的思念，同樣的感激，同樣的祝福，因?yàn)橛辛怂麄�，我才�?huì)走出一條光明的人生大道;有了他們，我才會(huì)變得足夠堅(jiān)韌，足夠的自豪。那些曾經(jīng)陪伴我的人啊，謝謝，謝謝，我的朋友，myfriends！

　　新年的第一陣風(fēng)，吹醒了正在做夢(mèng)的人，新年的第一束陽光照亮了我前進(jìn)的方向�？茨浅錆M希望的未來，到處撒滿了陽光，到處都是歡樂與成功的海洋！到未來的那一天，我會(huì)回頭眺望，看著一條大道，是怎樣的一直走向前方！我會(huì)對(duì)現(xiàn)在的自己說：堅(jiān)毅，堅(jiān)持，堅(jiān)強(qiáng)！

　　陽光在等著自己，去面對(duì)未來，未來不會(huì)讓我們失望！未來就在前方！加油！亮出自己的頑強(qiáng)！

元旦主題的作文 篇4

　　時(shí)間過得真快，一眨眼就到了元旦節(jié)，準(zhǔn)確的來說應(yīng)該是我們小學(xué)最后的一個(gè)元旦節(jié)，往年還有游園會(huì)，但今年沒有，是各班自己策劃的。

　　老師剛跟我們說，教室里就響起了歡呼聲，接著就是討論聲，而我正在和一位同學(xué)商量在元旦節(jié)那天有什么節(jié)目？元旦節(jié)的中午，我和幾位同學(xué)早早的來到了教室，把桌子都圍起來，中間留表演的地方，可是節(jié)目什么時(shí)候開始？有誰來主持？這些我們都還沒有討論，所以這重任就落在了我的肩上。 活動(dòng)開始了，“有請(qǐng)第一個(gè)節(jié)目《街舞》大家掌聲歡迎！”一位男同學(xué)上去，但是手機(jī)音量調(diào)不大，他只能戴著耳機(jī)跳，然而我們并沒有聽到什么聲音？臺(tái)下的同學(xué)都要笑瘋了。于是我走上臺(tái)，機(jī)智的化解了這個(gè)尷尬:“這位同學(xué)的手機(jī)音量小，可能有點(diǎn)聽不到，有請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《小品》”是由幾位女同學(xué)一起合作完成的。“感謝他們的精彩表演，有請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目，是有幾位男同學(xué)一起主演的《歷史小話劇》，大家掌聲歡迎！”看完了精彩的表演后，就到了回答問題了。

　　回答問題，這個(gè)環(huán)節(jié)是有一位胖胖的女同學(xué)主導(dǎo)的，答對(duì)了有獎(jiǎng)品，沒答對(duì)的還需努力，一個(gè)接著一個(gè)問題都被我們答對(duì)了，一個(gè)個(gè)心滿意足的吃著零食，看著表演，無一人不開心。元旦節(jié)的`活動(dòng)也在這歡聲笑語中落下了帷幕，雖然此次的活動(dòng)，沒有別的班的創(chuàng)意好玩，但是這卻是我們同學(xué)努力表演的結(jié)果，是我們過的最開心的元旦節(jié)活動(dòng)，連平時(shí)都不笑的班主任也在這次活動(dòng)中露出了笑臉。

元旦主題的作文 篇5

　　新的一年要來臨了，在12月31日的下午我們和老師在一起舉行了一場(chǎng)喜迎元旦的聯(lián)歡會(huì)。

　　聯(lián)歡會(huì)開始了。老師把一部分人分成藍(lán)隊(duì)，把一部分人分層紅隊(duì)，我是紅隊(duì)的成員。又讓我們班的“笑星”劉嘉軒舉行了一場(chǎng)小游戲。他想了半天說：“我先找十個(gè)人，圍成一圈。從一個(gè)人開始數(shù)以，數(shù)到三的倍數(shù)就拍手。”全班頓時(shí)歡騰起來，發(fā)出的`聲音震耳欲聾。然后又讓我們猜謎語。因?yàn)樗{(lán)隊(duì)的人比我們對(duì)人多，所以我們處于略勢(shì)。主持人一看就說；“老師，你愿不愿意加入紅隊(duì)？”老師說：“愿意”藍(lán)隊(duì)的劉嘉軒可不高興了，說：“憑啥呀，老師你為啥不加入我們對(duì)呀？”老師仍我和劉嘉軒石頭剪子布，誰贏就加入誰隊(duì)。結(jié)果我贏了。影后我大喊了一聲：“耶?”老師幫我們贏回了好多分。我們還完了看字唱歌詞的游戲。游戲規(guī)則是每個(gè)隊(duì)派5名學(xué)生，老師在黑板上寫一個(gè)字，同學(xué)們就唱一句帶著個(gè)字的歌詞。大家你不讓我我不讓你，都給自己隊(duì)的隊(duì)員像歌詞。最后，老師又扔我們玩了一次劉嘉軒的那個(gè)游戲。玩完后我看了看那組的人最多，一看是我們組。我高興地說：“我們組笑到了最后�！�

　　聯(lián)歡會(huì)雖然結(jié)束，但是同學(xué)們的心情久久不能平靜，大家都還陶醉在歡樂的氣氛當(dāng)中。