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難忘的家長(zhǎng)開(kāi)放日作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的難忘的家長(zhǎng)開(kāi)放日作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
難忘的家長(zhǎng)開(kāi)放日作文1
一天一天的過(guò)去了，終于來(lái)到三年級(jí)的家長(zhǎng)開(kāi)放日，目的是讓父母看看我們?cè)谛５谋憩F(xiàn)。
今天，我和媽媽興致勃勃地來(lái)到學(xué)校。�。〗K于可以讓媽媽看看我的表現(xiàn)了！我心里格外的激動(dòng)，希望媽媽能給我很好的.評(píng)價(jià)。
熟悉的鈴聲響起了，我們開(kāi)始上課。在上課時(shí)，我專心致志地聽(tīng)老師講課，不想給父母一個(gè)不好的印象，讓媽媽丟臉。要給家長(zhǎng)們一個(gè)好印象。
時(shí)間過(guò)得飛快，不久，到了第三節(jié)課，第三節(jié)課，是我們?nèi)昙?jí)表演節(jié)目給家長(zhǎng)看的時(shí)候了，我們班的節(jié)目叫《小華學(xué)文化》。還好，我是表演者，要不然媽媽有可能看不到我呢！
表演完后，我和媽媽興高采烈地回了家，媽媽笑著對(duì)我今天的表現(xiàn)總結(jié)：“以前你舉手回答問(wèn)題老師沒(méi)請(qǐng)到你你就不開(kāi)心，現(xiàn)在不會(huì)了。”聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng)，我不知有多高興呢！
難忘的家長(zhǎng)開(kāi)放日作文2
今天我媽媽來(lái)到了我的課堂聽(tīng)課，我真高興，而且興奮的不得了！
我在心里暗想：希望我做早操做好，上課要認(rèn)真聽(tīng)��！上帝保佑啊，希望媽媽能很高興的來(lái)、去！這樣多好�。∥乙院笤僖膊辉谡n堂做小動(dòng)作了！我也不能開(kāi)小差，不能讓媽媽失望！但是我還是覺(jué)得太棒啦！
我仿佛看到我做的端端正正，能舉手的就舉手，老師笑容滿面的對(duì)著我，媽媽們都悄聲夸獎(jiǎng)我，同學(xué)們用羨慕的.眼光看著我，我高興地笑了。我又仿佛看見(jiàn)我時(shí)不時(shí)的走神兒，媽媽一遍又一遍的拍著我，輕輕嘆著氣，媽媽們都嘲笑的談?wù)撝�，同學(xué)們用看不起的眼光看著我，我心里難受極了。
最后一節(jié)課到了，我非常高興，因?yàn)槲矣X(jué)得我表現(xiàn)的還挺好，媽媽沒(méi)有輕輕嘆氣，而同學(xué)們也沒(méi)有看不起我，我覺(jué)得我表現(xiàn)的很好。
家長(zhǎng)開(kāi)放日結(jié)束了，我真舍不得，每年只有一次家長(zhǎng)開(kāi)放日，我真希望媽媽能天天來(lái)到教室和我一起上課�。�
難忘的家長(zhǎng)開(kāi)放日作文3
星期五是我們學(xué)校一年一度的家長(zhǎng)開(kāi)放日,我和媽媽一早就來(lái)到了學(xué)校。
本來(lái)我們是要做早操的，但天空不做美，下起了蒙蒙細(xì)雨，學(xué)校只好通知取消了早操。后來(lái)，家長(zhǎng)們就在教室里聽(tīng)我們朗讀課文。聽(tīng)完校長(zhǎng)的講話后，上課鈴響了，我們開(kāi)始了第一節(jié)語(yǔ)文課，廖老師給我們上二十二課《富饒的西沙群島》。講課前，老師給我們播放了美麗的海灘，海底的生物和植物的圖片，課文中，我們了解了西沙群島風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富。我真想去那看看呀！第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課，李老師和我們做了摸球游戲，讓我們學(xué)會(huì)了怎樣在生活中用一定，可能，不可能，經(jīng)常，偶爾去表達(dá)一件事。第三節(jié)是英語(yǔ)課，楊老師用開(kāi)火車的方法使我們更深刻的記住了每六課的'單詞，還教我們?nèi)绾斡糜⒄Z(yǔ)去介紹自己的家人和穿裝。第四節(jié)課是音樂(lè)課，我們?cè)跉g樂(lè)的歌聲中結(jié)束了我們今天的家長(zhǎng)開(kāi)放日。
今天真開(kāi)心！有媽媽和叔叔，阿姨們陪我們上課，真期待下次的家長(zhǎng)開(kāi)放日。
難忘的家長(zhǎng)開(kāi)放日作文4
星期五的早上，我們學(xué)校舉辦了一次家長(zhǎng)開(kāi)放日的活動(dòng)。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，家長(zhǎng)們走進(jìn)了教室，我們也安靜地在座位上聽(tīng)老師講課。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，宋老師給我們上了分?jǐn)?shù)課，在宋老師的耐心講解下，我們都明白了分?jǐn)?shù)的知識(shí)。
課間時(shí)，杜老師讓我們分組背古詩(shī)。前2組同學(xué)背的.滾瓜爛熟，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。由于時(shí)間關(guān)系，我們組沒(méi)有上臺(tái)，媽媽沒(méi)看到我的表演，我有點(diǎn)小失落。到了最后一節(jié)課，我們下樓做游戲。操場(chǎng)上熱鬧非凡，我和媽媽參加了親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們十人一組，手拉手站在操場(chǎng)上傳呼啦圈。游戲規(guī)則是：我們把呼啦圈傳給另一個(gè)人身上，不能用手碰到，否則就輸了。比賽一開(kāi)始，阿姨就把呼啦圈傳給了我，我又飛快地傳給了媽媽，媽媽又傳給了李紋萱，就這樣傳來(lái)傳去，在同學(xué)們的加油聲中，我們班獲得了第一名。我們高興地跳了起來(lái)。
這真是一次難忘的家長(zhǎng)開(kāi)放日啊!我永遠(yuǎn)都忘不了這一天。
難忘的家長(zhǎng)開(kāi)放日作文5
今天，媽媽來(lái)到我的課堂聽(tīng)課了，我真是緊張死了，我在心里不停的叨念著：上帝啊，求您讓我的`背挺直吧！我保證以后不在路上玩，每天回家快一點(diǎn)兒吃飯！我就只有一個(gè)要求了，上帝啊，您不會(huì)見(jiàn)死不救的。
我好像看到了一片大海，我跳到了水里面，水的壓力把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)。一個(gè)海盜把我撈了上來(lái)，把我推上了斷頭臺(tái)，我“啊啊啊啊”的亂叫，然后在地上亂打滾。
窗外的景色陽(yáng)光明媚，一片綠色，我想：它們可能在給我鼓掌呢，我心情又好了起來(lái)，只要不想媽媽就不緊張了。吃完早飯，就直接上課了。唐老師先詳細(xì)的給我們介紹了什么是角，角就是由兩條邊和一個(gè)頂點(diǎn)組成的。我迫不及待地想下課，因?yàn)槲蚁氤鋈ネ媪�，老是待在教室里太無(wú)聊了。
中午，我累得直吐舌頭，要知道，家長(zhǎng)公開(kāi)課上了整整一上午呀！
難忘的家長(zhǎng)開(kāi)放日作文6
今天，是家長(zhǎng)開(kāi)放日，爸爸來(lái)到我的課堂聽(tīng)課了，我真緊張啊�；鹄崩钡奶�(yáng)照著我，我仿佛看見(jiàn)一盤盤熱狗向我捧來(lái)，把我搞得全都是汗。我在心里暗想：我今天要跟平常一樣，上課認(rèn)真聽(tīng)講。大慈大悲的觀影菩薩，保佑我吧，讓我在課堂上多答對(duì)問(wèn)題。
上英語(yǔ)課的時(shí)候，顏老師告訴我們：“今天這節(jié)課，我們要表演《穿靴子的貓》�！边�告訴家長(zhǎng)評(píng)分的`事情，當(dāng)時(shí)我興奮極了。就想著：我們組會(huì)不會(huì)是第一名呢？但是，可惜我們組才得到11顆貼紙，哎，下次要加油。
上語(yǔ)文課的時(shí)候，李老師教我們?cè)鯓影丫渥訉懙酶鷦?dòng)。李老師告訴我們：“要寫重點(diǎn)�！弊詈�，李老師告訴我們一句話：“自言自語(yǔ)，內(nèi)心獨(dú)白�！�
今天的收獲比往常的大，以后一定要好好珍惜這種機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取以后回答更多的問(wèn)題。