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我的發(fā)現(xiàn)作文范例(15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的我的發(fā)現(xiàn)作文，歡迎閱讀與收藏。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
我家里有一個(gè)漂亮的呼啦圈，有一天，我嘗試轉(zhuǎn)起了呼啦圈，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著突然想到了一個(gè)問(wèn)題，為什么腰上的呼啦圈不會(huì)掉下來(lái)呢？
于是，我查了很多資料，終于在一本書(shū)上查到了答案。原來(lái)，呼啦圈只要在我們腰上轉(zhuǎn)起來(lái)，它就始終不會(huì)掉下來(lái)的。這是因?yàn)椤跋蛐牧Α焙汀澳Σ亮Α惫餐饔玫慕Y(jié)果。當(dāng)呼啦圈被旋轉(zhuǎn)時(shí)，受到一股指向圓心的'向心力牽引著。并且，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，也會(huì)產(chǎn)生摩擦力。而摩擦力是向上的，與地球引力的方向剛好相反。當(dāng)摩擦力大于地球引力時(shí)，呼啦圈就不會(huì)掉下來(lái)了。
那么，什么是“向心力”和“摩擦力”呢？于是我又去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我，這是一種力的名詞，是一種物理作用，等我將來(lái)學(xué)習(xí)物理的時(shí)候就會(huì)有更深的了解了。
啊！我現(xiàn)在終于知道了為什么腰上的呼啦圈不會(huì)掉下來(lái)了，原來(lái)是和力的作用有關(guān)系呀！
我的發(fā)現(xiàn)作文2
暑假里的一天上午，天氣炎熱，街道上行人匆匆，車(chē)水馬龍，像往常一樣，我急急忙忙地去陽(yáng)光作文班學(xué)作文，正當(dāng)我走過(guò)西小十字馬路時(shí)，發(fā)現(xiàn)了這樣一對(duì)“母子”，我的視線便被他們所吸引了。我發(fā)現(xiàn)那個(gè)老奶奶已白發(fā)蒼蒼，走起路來(lái)跌跌撞撞，獨(dú)自一人走在馬路中間，看起來(lái)很危險(xiǎn)。忽然，從對(duì)面急忙跑來(lái)一位20歲左右的大哥哥，沖上前去攙扶著老奶奶小心翼翼過(guò)了馬路，老奶奶給了他一個(gè)淡淡的`微笑，那位哥哥啥話也沒(méi)說(shuō)，會(huì)心一笑給老人家揮揮手走了。這一幕，儼然是一對(duì)“母子”之間的正常關(guān)愛(ài)。路邊的行人依然是那樣的來(lái)去匆匆，好像什么事情都沒(méi)發(fā)生似的。這，就是我一位12歲小女孩的眼睛所捕捉到的。 這時(shí)的我站在那里看呆了，這種場(chǎng)面已很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有在我眼前發(fā)生了，“嘀，嘀……”車(chē)聲驚醒了我，我回頭一看，出租車(chē)都排了一長(zhǎng)排了，我過(guò)了馬路，再回頭尋找那對(duì)“母子”時(shí)，可那位老奶奶已獨(dú)自一人走遠(yuǎn)了。
這，就是人性之美！
我的發(fā)現(xiàn)作文3
最近發(fā)生一些事情，讓我有所領(lǐng)悟吧。原來(lái)世界上是由不同的思維組成的，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的思維方式，至少我是發(fā)現(xiàn)自己是這樣的。原來(lái)沒(méi)覺(jué)得有所不同，但現(xiàn)在我覺(jué)得我有很多想法都與周?chē)娜瞬唤嗤?/p>
有人開(kāi)玩笑似的給我分析，給我拿具體的事例比較過(guò)。確實(shí)思維方式不同，做法也不一樣，但結(jié)果是一樣地。也許人生下來(lái)的時(shí)候就有差別，就好像有人善于用左手，有人善于用右手。思維也是一樣，有人善于用左腦思考，而有人則善于用右腦來(lái)思考。導(dǎo)致做法不一樣�？赡芤矔�(huì)有誤會(huì)產(chǎn)生。還有一點(diǎn)，我認(rèn)為也是和后天所受的教育有關(guān)，比是學(xué)理的`，那么就會(huì)善于鉆研，思維方式比較固定，不善改變，有時(shí)愛(ài)鉆牛角尖的。如果是學(xué)文的那么思維很開(kāi)闊，頭腦比較靈活，此路不通彼路通，善于改變。
可以說(shuō)自己有個(gè)習(xí)慣不善于思考，總以為做好就行了，不用管那么多，可是事情是普遍聯(lián)系的，孤立的看問(wèn)題總會(huì)很片面的，這是讓我有深刻認(rèn)識(shí)的新發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)作文4
我這幾天發(fā)現(xiàn)我的媽媽很喜歡看手機(jī)，每天我跟媽媽一起跑步的時(shí)候總是拿起手機(jī)看，有一次我媽媽明明正在刷著朋友圈，我叫她別看了對(duì)眼不好，她卻說(shuō)：“我這工作，你先看電視吧，別叫我了�！蔽液軣⿱寢尶词謾C(jī)，因?yàn)樗看慰词謾C(jī)的時(shí)候都不理我了，只會(huì)說(shuō)我忙著呢，等會(huì)再說(shuō)。但是我也發(fā)現(xiàn)手機(jī)也有很多用處。他可以幫我搜索我們不知道的事情，可以供我們娛樂(lè)。不過(guò)也不能過(guò)度的看，這樣會(huì)很傷眼睛，而且走路玩手機(jī)的'話會(huì)不安全的。所以玩手機(jī)要適當(dāng)?shù)耐妗?/p>
我的發(fā)現(xiàn)作文5
今天早上，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了，我竟然考了97分，我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛，我急忙把數(shù)學(xué)考卷改好，并把它藏好。
回到家后，我發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)人，于是，我跑去大廳，原來(lái)，媽媽和姐姐在聊天，姐姐開(kāi)心地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)艿芸剂藥追帜兀俊眿寢層H切地說(shuō)：“我也不知道，老師沒(méi)有發(fā)微信告訴我�！痹捯魟偮洌瑡寢尵妥吡�，姐姐走出來(lái)的`時(shí)候發(fā)現(xiàn)了我，就問(wèn)：“你考了幾分？”
我笑瞇瞇地說(shuō)：“97分。”這真是讓姐姐大吃一驚，她帶我去見(jiàn)媽媽?zhuān)瑡寢屢灰?jiàn)到我就問(wèn)：“你考了幾分？”我開(kāi)心地說(shuō)：“97分�！眿寢尣恍�，非要讓我把試卷拿給她看。我給她看完后，她果然大吃一驚地說(shuō)：“這怎么可能，你平時(shí)都是考80幾的�！�
我得意地說(shuō)：“沒(méi)想到吧！”媽媽高興地說(shuō)：“真是我的乖寶貝，真聰明！”我害羞地說(shuō)：“這沒(méi)有什么！”
其實(shí)，我心里就像踩上了云朵一樣激動(dòng)。我這才發(fā)現(xiàn)，我其實(shí)也蠻聰明的，只是以前太不用心了。
我的發(fā)現(xiàn)作文6
春天來(lái)了，小草探出了綠色的小腦袋，花兒也張開(kāi)了它那五顏六色的花裙子，小樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的芽?jī)骸?/p>
這時(shí)，我也來(lái)到了九師苑，看到了花壇里有五顏六色的花，趕忙趴下去聞花香。我一會(huì)兒聞聞這個(gè)，一會(huì)兒聞聞那個(gè)。咦，怎么有的花香，有的花不香呢?我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)回了家。我問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)麄兌疾恢溃抑缓萌ゲ闀?shū)。終于，我在十萬(wàn)個(gè)為什么書(shū)上找到了，書(shū)上說(shuō)：因?yàn)榛ǘ渲杏兄圃煜銡獾墓S——油細(xì)胞，這個(gè)工廠里的'產(chǎn)品就是具有香味的芳香油。它可以通油管不斷地分泌出來(lái)，并且在常溫下能夠隨水分揮發(fā)，從而變成誘人的香氣，所以又叫它揮發(fā)油。但為什么有些花不香呢?簡(jiǎn)單的說(shuō)，這些花里沒(méi)有油細(xì)胞。一家沒(méi)有香味原料的工廠，當(dāng)然也就生產(chǎn)不出香味產(chǎn)品了。
從這件事中，我知道了大自然中有窮無(wú)盡的奧秘。它們正等著我們?nèi)ゼ?xì)心觀察，認(rèn)真研究呢!
我的發(fā)現(xiàn)作文7
“我發(fā)現(xiàn)了！”我連忙跑到媽媽的面前，氣喘吁吁地說(shuō)�！澳惆l(fā)現(xiàn)了什么？”媽媽用懷疑的語(yǔ)氣問(wèn)我�！翱戳四憔椭懒恕！蔽一卮鸬�。我拉著媽媽來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，指著一棵仙人掌，還沒(méi)等我說(shuō)話。媽媽又用懷疑的語(yǔ)氣說(shuō)：“那不是好好的一棵仙人掌，有什么好發(fā)現(xiàn)的？”為了快點(diǎn)證實(shí)我的發(fā)現(xiàn)，我開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。
我捉了一只七星瓢蟲(chóng)，把它放在仙人掌的.刺上面，然后用放大鏡看了一下七星瓢蟲(chóng)只破了一點(diǎn)點(diǎn)皮。我把蟲(chóng)子“關(guān)”在一次性杯子里，還插了兩個(gè)小孔讓七星瓢蟲(chóng)能正常呼吸。為了保證這次實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，我又捉了一只蝗蟲(chóng)，按照同樣的方法做好準(zhǔn)備。
萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了，過(guò)了十分鐘后，蝗蟲(chóng)吐黑沫，瓢蟲(chóng)吐黃沫。又過(guò)了幾分鐘，它們停止掙扎，紋絲不動(dòng)地站在杯子里，幾分鐘后，突然倒下，它們死了。
做完實(shí)驗(yàn)，我得意地問(wèn)：“媽媽?zhuān)悻F(xiàn)在知道我的發(fā)現(xiàn)了嗎？”媽媽微笑著摸著我的頭說(shuō)：“孩子，你真棒，能讓媽媽知道這個(gè)發(fā)現(xiàn)�！�
我的發(fā)現(xiàn)作文8
盛夏的一個(gè)夜晚，我吹著空調(diào)，愜意地看著電視。突然，不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)一只壁虎緊貼在墻上，伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，正在捉飛蛾吃呢！
我的`注意力被小壁虎吸引住了。一個(gè)問(wèn)題也出來(lái)了：壁虎為什么能緊貼在墻上呢？我馬上去查了《少年百科全書(shū)》。原來(lái)，壁虎的腳上有較大的吸盤(pán)，可以在墻上爬行。我這人好奇心很強(qiáng)，想捉一只壁虎來(lái)玩玩。于是，我找來(lái)掃把，向壁虎打去，當(dāng)我拿開(kāi)掃把時(shí)， 壁虎跑走了，只留下一條斷尾巴。這一條斷尾在地上不停地抖動(dòng)著呢。我急忙扔掉掃把，捂住耳朵。因?yàn)�，我�?tīng)奶奶說(shuō)，壁虎的斷尾會(huì)自己鉆進(jìn)人的耳朵里。我的問(wèn)題又產(chǎn)生了：“小壁虎為什么斷了尾巴，斷尾還會(huì)不停抖動(dòng)呢？”我又去請(qǐng)教了《少年百科全書(shū)》。原來(lái)，壁虎的斷尾是一種“自衛(wèi)”。至于，斷尾為什么還能抖動(dòng)是因?yàn)閿辔怖锩孢�有一些細(xì)胞是活的，抖動(dòng)上一會(huì)兒，就不會(huì)抖動(dòng)了。我出去一看，斷尾果然不再抖動(dòng)了。
盛夏的這個(gè)夜晚，我的收獲可真不少。
我的發(fā)現(xiàn)作文9
在星期夫下午的時(shí)候，媽媽帶我去博物園的小河邊玩。
我在小河邊看見(jiàn)了個(gè)黑乎乎的小東西，我不知道是什么，我知道它可以漂在水面上，而且不會(huì)沉到水底下。
我迅速的跑到媽媽身邊，問(wèn)媽媽?zhuān)@是什么？可媽媽不知道，_我去問(wèn)爸爸也不知道。
媽媽叫我去圖書(shū)館找書(shū)，到了圖書(shū)館之后我就去找昆蟲(chóng)記。我看昆蟲(chóng)記上的目錄，目錄上寫(xiě)的是100頁(yè)，我翻到了100頁(yè)。
書(shū)上說(shuō)他是賣(mài)油郎，我感覺(jué)它腿上有油，不會(huì)沉下去。
這可是我的'新發(fā)現(xiàn)哦，你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢？
我的發(fā)現(xiàn)作文10
春天是個(gè)種花的好季節(jié)，也是一個(gè)希望的季節(jié)。看著家里的幾個(gè)花盆閑著可惜，我就和妹妹種了一盆玻璃翠。我們倆每天給它澆水、施肥、精心的呵護(hù)著它，小玻璃翠不久發(fā)芽了，很快的就長(zhǎng)大了。一天早晨，當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí)。突然，一縷粉色進(jìn)入了我的視線�！巴郏俏业牟ＡТ溟_(kāi)拉！”
我高興地一蹦三民高，連忙叫妹妹快看“咱們的花兒開(kāi)啦”我發(fā)現(xiàn)剛開(kāi)的花骨朵兒，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘似的.躲在葉子中。每朵花都有四個(gè)花瓣，花是粉色的。亭亭玉立，花瓣的中間托著紫色的花蕊，真像個(gè)漂亮的“新娘子”�；▋簳r(shí)時(shí)還透著一股淡淡的香味呢！看著我種的花兒，我真的心醉了，用鼻子靠近它，就有淡淡的香氣直往鼻子里鉆，令心曠神怡。我愛(ài)玻璃翠，更為我的發(fā)現(xiàn)而高興。
我的發(fā)現(xiàn)作文11
有一次，我在院子里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞。 我想知道螞蟻如何吃食，我回去問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔浵佅矚g吃什么啊”？ 媽媽說(shuō)：“螞蟻喜吃歡吃甜食”。 我拿了兩塊糖就下去了。我放在螞蟻洞前一塊糖，不一會(huì)，就來(lái)了幾只螞蟻把糖抬回洞去了。 我想：這么小的螞蟻如何吃掉對(duì)他們來(lái)說(shuō)如此巨大的糖呢？ 我查閱了＜少兒百科全書(shū)＞。原來(lái)螞蟻洞里還有一種叫蚜蟲(chóng)的'小蟲(chóng)，先讓它們吃掉糖，之后再擠它們，它們分泌出一種糖槳，這種物質(zhì)含糖量很高，他門(mén)就喝這種物品。
這真是個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)！
我的發(fā)現(xiàn)作文12
美，無(wú)處不在！美，是尋常，又是難得。有時(shí)，她會(huì)不經(jīng)意地出現(xiàn)在你面前；有時(shí)，她卻需要你用心去捕捉。在生活中，美，需要你去發(fā)現(xiàn)。
下午放學(xué)，我走在回家路上，這時(shí)一位頭發(fā)蒼白老太太過(guò)馬路時(shí)不小心摔了一跤，一位同學(xué)便立刻上前攙扶起老人過(guò)了馬路�？粗@一老一少身影漸漸消失，我心瞬間變得溫暖起來(lái)。這是多么美好瞬間，多么美好時(shí)刻�。堑览锪林鵁�，我知道，這一定是媽媽怕我害怕，亮著燈等我回家呢。這是多么美好時(shí)光��！�。寢�?zhuān)阍谖襾?lái)到這個(gè)世界上起，給予了我多少愛(ài)付出？還將要給予我多少愛(ài)？��！我媽媽?zhuān)覑?ài)著您！
美！無(wú)處不在！我們要善于在生活中發(fā)現(xiàn)美，那樣，生命才會(huì)更美好！
我的發(fā)現(xiàn)作文13
上周星期五的科學(xué)課上，我們的副班長(zhǎng)——楊俊杰哭了。你很想知道我們這個(gè)事情吧！不急，我就慢慢告訴你吧。
那次，科學(xué)老師說(shuō)，星期三我已經(jīng)對(duì)你們的班主任黃老師說(shuō)，如果你們?cè)俪车脑�，你們就把課文抄一遍�？茖W(xué)老師給我們班來(lái)了一個(gè)下馬威，我們立刻鴉雀無(wú)聲。過(guò)了一會(huì)兒，聲音又從四面八方傳出來(lái)了。老師發(fā)了雷霆之怒，說(shuō)你們把第一課給我抄五遍，同學(xué)們聽(tīng)了立刻就靜了下來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，聲音又起來(lái)了�？茖W(xué)老師說(shuō)再吵就一直加抄桂林山水。就這樣，科學(xué)老師一直加到了十遍。下課了，哇……哇的聲音出來(lái)了，我們朝發(fā)出聲音的地方望去。原來(lái)是副班長(zhǎng)楊俊杰哭了。這聲音傳到了我們班的每一個(gè)角落。
后來(lái)，我們班的'黃老師知道了，說(shuō)：“你們都把桂林山水抄兩遍，我會(huì)給你們向科學(xué)老師求情的。”太好啦！太好啦！黃老師最棒了。楊俊杰的眼淚欲出又止。
后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)楊俊杰變得堅(jiān)強(qiáng)一些了。
我的發(fā)現(xiàn)作文14
在大家的記憶中，有的人發(fā)現(xiàn)了快樂(lè)，有的人發(fā)現(xiàn)了悲傷，有的人發(fā)現(xiàn)了有趣……而我卻發(fā)現(xiàn)了奧秘。 開(kāi)學(xué)后，科學(xué)老師——朱老師給我們做過(guò)一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)就像變魔術(shù)似的，只見(jiàn)朱老師拿起一個(gè)透明的塑料杯，我想：朱老師是為了讓我們觀察的`更清楚吧！
只見(jiàn)朱老師拿起一張餐巾紙放進(jìn)杯里，按的牢牢地，然后朱老師將杯子向下慢慢放到水里，一直到杯口碰到水底，過(guò)了一會(huì)，老師又將杯子慢慢拿出來(lái)，朱老師拿出餐巾紙，只見(jiàn)還是干的，做好后朱老師讓我們猜，可是我們無(wú)論如何也想不出來(lái)。于是朱老師又做了一次，這次我認(rèn)真觀察，朱老師的一舉一動(dòng)都不放過(guò)。做好后，我和大家一起冥思苦想，好不容易才想了出來(lái)，原來(lái)是這：空氣是要占位置的，當(dāng)杯子放到水中時(shí)，空氣占了大量的位置，所以當(dāng)杯子放入水中時(shí)不會(huì)濕。
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我知道了空氣能占位置。
我的發(fā)現(xiàn)作文15
我的朋友很多，有：愛(ài)哭的、愛(ài)笑的、有愛(ài)發(fā)脾氣的……但是性格最好的還是孫莫菲。
她今年11歲，個(gè)子不是很高。淡淡的.眉毛下面，長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛。特別是她那一張紅紅的小嘴，就好像抹了口紅一樣，很惹人喜愛(ài)。他經(jīng)常穿著一件黃色的大衣，顯得很可愛(ài)。
她不僅人長(zhǎng)得可愛(ài)，而且愿意為集體做事。又一次音樂(lè)課上，徐老師問(wèn)大家：“下課后，誰(shuí)愿意留下來(lái)排椅子嗎？”同學(xué)們你看我，我看你，都不愿意留下排椅子。孫莫菲卻毫不猶豫地說(shuō)：“我來(lái)吧！”第一次，有兩位同學(xué)留下來(lái)排椅子�？墒牵诙�，第三……其他的同學(xué)早就把這件事拋到了九霄云外，都到教室里去玩了。只有孫莫菲一個(gè)人在音樂(lè)室排椅子。她細(xì)心地將椅子按照地上的線，一個(gè)一個(gè)地整齊。有一次，她的好朋友對(duì)她說(shuō)：“別排了吧！我們到樓上去踢毽子吧！”她都堅(jiān)持留下來(lái)排椅子直到全部排完才回家。
她的行為使我深深地感動(dòng)了。她的行為值得我學(xué)習(xí)，更讓我敬佩。