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老師,我愛您作文【優(yōu)秀15篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的老師,我愛您作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
老師,我愛您作文1
今年我讀小學(xué)四年級了,在我的心目中,老師是兇巴巴的、嚴(yán)厲的、啰嗦的、不近人情的,每當(dāng)她們看著我的時候,我就會擔(dān)心有什么地方?jīng)]做好、可是最近有一件事讓我的想法徹底的變了。
2008年5月12日,四川汶川縣發(fā)生8級大地震。地震驚動了世界,也震撼了我們的心靈,讓我難以忘懷的是這天下午2點(diǎn)多鐘,譚千秋老師正在教室里上課,他正講得起勁,房子突然劇烈地抖動起來。
地震!譚老師意識到情況不妙,立即喊道:“大家快跑,什么也不要拿,快……”同學(xué)們迅速沖出教室,還有四位同學(xué)沒沖出去,譚老師立即將他們拉到課桌下,自己弓著背,雙手撐在課桌上,用自己的身體蓋著四個學(xué)生。轟轟轟——磚塊、水泥板重重的砸在他身上,房子塌陷了……發(fā)現(xiàn)譚老師的時候,他雙臂張開趴在桌子上,后腦被樓板砸得深凹下去,血肉模糊,身下死死地護(hù)著四個學(xué)生,四個學(xué)生都還活著!一歲半的女兒還不能理解這一噩耗,一直喊著要爸爸。多才多藝、最愛唱歌的張米亞老師用生命詮釋了“摘下我的翅膀,送給你飛翔!
這句歌詞,用血肉之軀為他的學(xué)生牢牢把守住了生命之門。聶曉燕老師一手一個抱出了兩個孩子,而她自己的孩子還留在屋子里……看到這里,我的`熱淚不禁嘩嘩地流了下來,老師們誓死護(hù)衛(wèi)學(xué)生的形象,我一生永遠(yuǎn)忘不掉,老師們,你們用那大公無私、舍己為人的高尚品質(zhì)為孩子們打開了生命之門!
你們用生命詮釋了師德!地震之后,我覺得我長大了,我明白了老師平時對我們了嚴(yán)厲,是希望我們增長知識、開闊視野,對我們“不近人情”是希望我們不要犯同樣的錯誤,為了使我們弄懂一個問題,老師要對我們口干舌燥地重復(fù)嘮叨五六遍……老師呀,我愛您!我長大以后一定要像你們一樣當(dāng)一名光榮的人民教師!
老師,我愛您作文2
在我的學(xué)習(xí)生涯中,教過我的老師很多很多,在這里向你們表示我崇高的敬意。老師,我沒有貴重的禮物奉獻(xiàn)您,也沒有華麗的語言歌頌?zāi),我只有給您送上一句發(fā)自我內(nèi)心的話語:老師,我愛您!
老師,雖然我們相處的時間才一年多,但我對您的感情已經(jīng)很深了。每次看著您那熟悉的面孔,我都會感覺,您是那么和藹可親。
當(dāng)您用那標(biāo)準(zhǔn)的'普通話為我們講課時,我感覺您的語句是那么具有親和力。同學(xué)們都非常喜歡聽您給我們讀課文,尤其是您抑揚(yáng)頓挫地朗讀課文時,每次都讓我如癡如醉。您的知識真是太淵博了,上課時您經(jīng)常引用一些經(jīng)典名句,穿插一些課外知識,加上您那幽默詼諧的語言,使課堂妙趣橫生。還有,當(dāng)您第一次在黑板上寫字--哇,您的字真是太瀟灑、太漂亮了!我經(jīng)常暗暗模仿。我打心眼兒里敬佩您,老師!
老師您不僅教我們語文,還是個年級主任,工作很忙很忙。但并沒因此放松對我們的管理。第一個到校的是您,最后一個離開的也是您,您時時關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)、生活。誰生病了,您噓寒問暖;誰有問題了,您耐心幫助。課上您是老師,課下是我們的朋友,我們有什么心里話都肯對您說。
老師,我真的很愛您。我多想為您做些事!老師,當(dāng)您寒冷時,我愿做一堆火,給您暖暖身子;老師,當(dāng)您口渴時,我愿做一杯水,給您解解渴;老師,當(dāng)您失眠時,我愿做一個枕頭,讓您安然入睡;老師,當(dāng)您夜晚要批改作業(yè)時,我愿做一盞明燈,為您照亮眼睛。
有人說:"老師是托著太陽升起的人。"雖然我還不明白這句話的意思,但是我想,在您的精心呵護(hù)下,我們這群調(diào)皮的孩子一定能健康成長。
老師,在這里我衷心地道一聲:"親愛的老師,我愛您!"
老師,我愛您作文3
時光荏苒,白駒過隙,時間如流水一般飛快的流逝。轉(zhuǎn)眼六年,教過我的老師數(shù)不勝數(shù),他們有溫文爾雅,有的活潑開朗,有的和藹可親,有的知識淵博……他們有的雖已經(jīng)不再教育我們,但任讓我難以忘懷:而有的則一直悉心教育、栽培我們。其中,最讓我喜愛,也最讓我在這畢業(yè)之際最舍不得的就是我們的現(xiàn)任班主任——王老師。
王老師的頭發(fā)帶著一點(diǎn)點(diǎn)自然卷,鼻梁上總架著一副紅色鏡框的眼鏡,眼睛里總是透著對學(xué)生滿滿的關(guān)懷。她有著一雙能說會道的嘴巴,上課時她經(jīng)常會給我們講故事。
王老師的課堂很是生動有趣。記得有一次,王老師給我們上第17課《山谷中的謎底》時,為了能讓我們更深刻的了解“做出適當(dāng)?shù)?讓步”,給我們舉了一個發(fā)生在自己身上的事例。同學(xué)們被“王老師智斗小偷的故事”深深吸引住了,更加深刻的認(rèn)識了如何“做出適當(dāng)?shù)淖尣,以求反彈的機(jī)會”的好處。
王老師也很關(guān)心我們的生活:經(jīng)常與學(xué)生或者家長溝通,傾聽學(xué)生的心聲。在平時的生活中,她更是像家長一樣無微不至的關(guān)心、照顧我們,在冷空氣來時提醒學(xué)生多穿件衣服;中午的飯菜如果不合口味,她也會將她的飯菜給同學(xué)們吃;只要有同學(xué)過生日,她都會為同學(xué)辦一個小小的生日會,用相機(jī)留下我們美好的瞬間……
有一次,就在臨近期末考試的時候,我生病了。王老師在電話里一直關(guān)心著我的病情,還安慰我說落下的課程都不用擔(dān)心,安心養(yǎng)病就好。兩天后,我回了學(xué)校,王老師用課余的休息時間來為我補(bǔ)課,看我有點(diǎn)累了就問我要不要休息。因?yàn)橥趵蠋煹母冻,那次考試我考出了令我自豪的成績?/p>
這就是我的老師,我的活潑、能說會道、和藹可親、工作負(fù)責(zé)的王老師。王老師,我謝謝您!
老師,我愛您作文4
“肖老師回來了!肖老師回來了!”下午第二節(jié)課剛下課,程熟興奮的喊著,同學(xué)們馬上高興的向肖老師的辦公室跑去,到了辦公室,我們發(fā)現(xiàn)肖老師根本沒在,作文 我愛您肖老師。
同學(xué)們開始你一言我一語的“審問”起程熟,“說!到底是怎么回事?”劉鵬生氣的問。
我也跟著問“肖老師真的回來了嗎?”
“我真的看見肖老師了”程熟委屈的說。
但我們并沒有看見,同學(xué)們都失望的離開了。
上課了,張老師走進(jìn)教室,她讓我們做卷子,過了一會兒,肖老師真的來了,我們都?xì)g呼起來,但只是瞬間就又靜了下來,都用期盼的目光望著肖老師,可是肖老師看著我們并沒有說話,竟然哭了起來,我們很疑惑,“叮叮!毙だ蠋煹碾娫掜懥耍龔陌锬闷痣娫,走出教室。
“張老師,肖老師怎么了?”
“對啊,肖老師怎么哭了?”
“唉!肖老師這半學(xué)期不教咱們班了!”張老師傷心的說,小學(xué)三年級作文《作文 我愛您肖老師》。
頓時,我像木頭人一樣硬硬地坐在那,眼淚不由自主的落了下來,所有同學(xué)也都哭了。這時,肖老師回來了,她看著我們說:“我下學(xué)期可能還會教咱們班,再見!”
還沒等我們和肖老師說話,也沒來得及問問她的病情,她就匆匆的離開了班級。
我知道肖老師也舍不得我們,她不是因?yàn)槭虑槊Χ叩模且驗(yàn)椴蝗绦目赐瑢W(xué)們哭而離開教室的,她一直都在為我們著想。肖老師您知道嗎?在你去北京看病的這些天我們都很惦記您,我們每天的'話題都是“肖老師什么時候才能回來呀?”
肖老師我相信,您的身體會很快好起來的,我也相信,您能繼續(xù)做我們的班主任,繼續(xù)給我們上課。今天,讓我集齊全班57人的愛心來為您祝福,愿您能早日康復(fù)!早一點(diǎn)回到我們身邊!肖老師我愛您!
老師,我愛您作文5
敬愛的劉老師:
感謝您對我的教導(dǎo)、鼓勵和關(guān)懷。我想對您說,您辛苦了!
兩年前,我走進(jìn)了您的課堂。您教我們解讀優(yōu)美的`篇章,從中領(lǐng)會人生的哲理;您幫我們批閱作文,教我們?nèi)绾斡米钋‘?dāng)?shù)脑~句來抒發(fā)自己的感情;您教我們用心去體會這個世界,記錄自己的心路歷程;您給我們講解中華文明禮儀,教導(dǎo)我們做一個有修養(yǎng)、有素質(zhì)的中國人;您讓我們發(fā)現(xiàn),語文是如此巧妙有趣。
您對我關(guān)懷至極。我總是不能照顧好自己。上個學(xué)期,我在夜里著涼了。到學(xué)校后,我感覺渾身乏力,頭重腳輕。您發(fā)現(xiàn)了我的“不對勁”,柔聲地提醒我要多喝水。我心想,劉老師真細(xì)心呢!“謝謝老師?墒俏覜]有帶水壺,還是等回家再喝吧!”您微微一皺眉:“這怎么行呢?我這里有一個杯子,我?guī)湍闳ヅc(diǎn)水,你下課過來喝吧!”您對我多關(guān)心!我心里泛起一絲愧疚:這些年我都沒有親手為您送上一杯水……
您很顧及學(xué)生們的感受,對我們這群“猴孩子”十分有耐心。您從不當(dāng)眾指責(zé)誰,讓他(她)在同學(xué)們面前難堪;您也從不偏袒誰,好生、差生,聰明的、愚蠢的學(xué)生,您都一視同仁。當(dāng)我做錯事情的時候,您很耐心地勸導(dǎo)我,讓我“知錯就改”;當(dāng)我驕傲自滿地時候,您會給我一些“小提醒”;在我情緒低落、自信心不足的時候,您仔細(xì)地幫我分析,給予我溫暖和鼓勵——我在您的諄諄教誨下,快樂地學(xué)習(xí)、成長。
我沒有壯麗的詩句,沒有優(yōu)美的文筆;我用我心靈最深處的話語,向您獻(xiàn)上我對您的感激、愛和尊敬:老師,謝謝您!我敬您,愛您!
老師,我愛您作文6
他是個年輕帥氣的小伙子,他工作已有七年了,他對我們班的好學(xué)生一向很溫善,對我們班的壞學(xué)生一向很嚴(yán)厲,他嚴(yán)肅起來像老虎,逗起人來像小白兔,你要問我他是誰,他就是我們五(7)班的班主任尹老師。
尹老師雖然和我們相處不到一年,但是他和我們卻像是老朋友一樣似的親切。 上課的時候,他有時會給我們講一些哲理性的故事,有時又會講一些小幽默,逗得我們班的同學(xué)哈哈大笑,有時又會做一些滑稽搞笑的動作。還有的時候,他會想著法子讓我們開心。
今年三月的一天,老師對我們說:“我要選8個樂于助人的.好學(xué)生去春游,我請你們吃燒烤!我們采取投票選舉,在本周五下午確定好人選,看誰做的好事多!”聽到這句話,教室了頓時炸開了鍋,大家都忘乎所以的歡呼起來,我激動極了,心想:“我一定能和老師去春游。因?yàn)槲以谕瑢W(xué)的心目中是一個樂于助人的人!痹谀且恢,全班涌現(xiàn)出許多好人好事,桌子壞了有人修;圖書破了有人補(bǔ);文具丟了有人撿;難題不會有人幫;不少家長還紛紛打電話告訴老師,說他家的孩子懂事了,有禮貌了,家務(wù)事?lián)屩。?jù)不完全統(tǒng)計(jì),我們那一周全班共做好事近200件,人均達(dá)3件。經(jīng)過認(rèn)真篩選,我和其他7個同學(xué)被選中。那一天,我們和老師度過了難忘的一次春游,這件事令我終身難忘。
尹老師不僅教我們知識,還十分重視人才的培養(yǎng)。
記得在縣舉行的首屆才藝大賽中,老師知道我會拉二胡,他就積極向校長推薦,經(jīng)過層層選拔,我的二胡獨(dú)奏《葡萄熟了》先后在省、市、縣都獲了獎,自那次起,我就成了學(xué)校無人不知、無人不曉的明星了,為學(xué)校師生爭了光,我的心里甜蜜蜜的。
尹老師, 我的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開您細(xì)心的培養(yǎng),您的教導(dǎo)我終身難忘,老師,我愛您!
……
老師,我愛您作文7
他是個年輕帥氣的小伙子,他工作已有七年了,他對我們班的好學(xué)生一向很溫善,對我們班的壞學(xué)生一向很嚴(yán)厲,他嚴(yán)肅起來像老虎,逗起人來像小白兔,你要問我他是誰,他就是我們五·七班的班主任尹老師。
尹老師雖然和我們相處不到一年,但是卻和我們相處得非常融洽。上課的時候,他有時會給我們講一些哲理性的故事,有時又會講一些小幽默,逗得我們班的同學(xué)哈哈大笑,有時又會做一些滑稽搞笑的.動作。還有的時候,他會想著法子讓我們開心。
今年三月的一天,尹老師對我們說:“我要選八個樂于助人的好學(xué)生去春游,我請你們吃燒烤!我們采取投票選舉,在本周五下午確定好人選,看誰做的好事多!”聽到這句話,教室里頓時炸開了鍋,大家都忘乎所以地歡呼起來,我激動極了,心想:“我一定能和老師去春游。因?yàn)槲以谕瑢W(xué)的心目中是一個樂于助人的人!痹谀且恢,全班涌現(xiàn)出許多好人好事,桌子壞了有人修;圖書破了有人補(bǔ);文具丟了有人撿;難題不會有人幫;不少家長還紛紛打電話告訴老師,說他家的孩子懂事了,有禮貌了,家務(wù)事?lián)屩。?jù)不完全統(tǒng)計(jì),那一周我們?nèi)喙沧龊檬陆?00件,人均達(dá)3件。經(jīng)過認(rèn)真篩選,我和其他7個同學(xué)被選中。那一天,我們和老師度過了難忘的一次春游,這件事令我終身難忘。
尹老師不僅教我們知識,還十分重視人才的培養(yǎng)。
記得在縣舉行的首屆才藝大賽中,老師知道我會拉二胡,他就積極向校長推薦,經(jīng)過層層選拔,我的二胡獨(dú)奏《葡萄熟了》先后在縣、市、省都獲了獎,自那次起,我就成了學(xué)校無人不知、無人不曉的明星了,為學(xué)校師生爭了光,我的心里甜蜜蜜的。
尹老師,我的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開您細(xì)心的培養(yǎng),您的教導(dǎo)我終身難忘。老師,我愛您!
老師,我愛您作文8
又到一年的春花秋實(shí),一年一度的教師節(jié)轉(zhuǎn)眼又到了眼前,這個節(jié)日,是一個所有人都向老師表達(dá)感謝的日子,我們的學(xué)習(xí)、生活都離不開老師的教導(dǎo),要不為什么大家都用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來贊美老師呢。
就說我的班主任馮老師吧,有一次,老師出去開會,等她開完會,急忙趕到教室時,教室里可真是熱鬧非凡呀,有的下位,圍在一起玩游戲、有的在引吭高歌,更有兩個同學(xué)為了一點(diǎn)小事都打起來了,這鬧哄哄的場面可把馮老師氣壞了,等到大家安靜下來時,老師頭疼的老毛病又犯了,只見它趴在講臺上,臉色通紅,一點(diǎn)力氣都沒有了,我以為老師會到辦公室喝點(diǎn)水,再休息一下,可她并沒有像我想的那樣,而是忍著病魔的折磨給我們上課,那一刻,我的心像被針扎了一樣難受,也許同學(xué)們都感動了,接下來的時間里,大家都很認(rèn)真,就連平日里最喜歡講話的同學(xué)也安靜下來。馮老師不就像紅燭嗎,為我們學(xué)生獻(xiàn)出所有的光和熱。
捧著一顆心來,不帶半根草去,”備課、改作業(yè),我們的老師太辛苦了,我真希望一天有48個小時,這樣老師就可以多休息幾個鐘頭了,每當(dāng)看到老師是那么的辛苦,那么得疲勞,我就情不自禁地想對您說:“啊!老師,您是辛勤的園丁,您是廣闊的`海洋,我們是可愛的小魚,在您的懷抱里快樂的成長!”老師您就像我們的母親,您的愛是天下最大、最高潔的愛!
教師節(jié)到了,我沒什么可以送給老師,只想對老師說聲:“老師,您辛苦了,謝謝你們培育了我,讓我們健康快樂的成長,祝你們身體健康,工作順利!”
老師,我愛您作文9
老師,所有的人都說,您是在培養(yǎng)祖國的棟梁,但我并不是那么認(rèn)為的,我說您就是祖國的棟梁。
正是您,扶起我們疲憊的小手,鼓勵我們走向前方。老師,您就像一支蠟燭,為我們這些少年獻(xiàn)出了所有的光明與熱量。您所做的一切,我們只能有兩個字形容您,那就是燃燒,您在不停地燃燒著,燃燒著。老師,您就像溫暖的陽光,用美的陽光普照,用美的雨露濕潤,我們幼小的心才會慢慢發(fā)芽,慢慢開花。老師,您就像那默默無聞的`樹根,我們就像是一棵小樹,您努力使我們茁壯成長,又使我們掛滿了豐碩的果實(shí),但您卻不求回報(bào)。?
老師,您就像是一座大橋,為我們連接已被割斷的山巒,讓我們走向勝利的峰顛。您就像是青藤,堅(jiān)韌而修長,引指我們摘到甜美的果實(shí)。老師,您就像是海底的蚌,我們就是蚌里的砂粒,您用愛去磨我們,浸我們,洗我們……經(jīng)年累月,我們變成了一顆顆耀眼的珍珠。老師,您就像人類最崇高的感情——愛,您播種在春天里,播種在理想里,播種在無窮的力量里。老師,您就像是火種,燃燒了我們的心靈。老師,您就像是一層一層的石極,讓我們一步一步地向上攀登。老師,您就像是火車頭,帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的海洋。
老師,您就像一臺攝影機(jī),讓我們看到了美麗的祖國的真面目。假如我是一名有名的詩人,我會把我心中的熱情全部寫在這首詩中,并把這首詩親自放在您溫柔的手中。老師,您用辛勤的汗水,哺育了春日,剛破土的嫩苗。老師,您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈。老師,您的保護(hù)讓我們健康成長,在金秋時節(jié)結(jié)下果實(shí)。
老師,有一句話一直藏在我的心里,但這句話剛到了我的嘴邊,又讓我咽了下去,今天,我要大聲的對您說:“老師,您是我永遠(yuǎn)的老師,誰也搶不走您在我心中的地位,我愛您!”
老師,我愛您作文10
一個夏日的午后,陽光慵懶地流淌在教室里。同學(xué)們都趴在課桌上,昏昏欲睡。
這時,陳乏的空氣被切開了一個口子,張老師如同清澈的泉水從縫隙中沁出,使得全班同學(xué)神清氣爽。同學(xué)們竊竊私語道:“這不活脫脫一個美女老師嗎?”是呀,彎彎的眉毛下,一雙清澈明亮的眼睛,小巧的鼻子,嘴角微微上翹,還是娃娃臉哩!顯得可年輕了!烏黑的長發(fā)好似黑色的瀑布般直垂而下?傊琅粋!于是,張老師給我們的第一印象就是-----美。
幾堂課下來,我們發(fā)現(xiàn)張老師很幽默。一次,老師讓我們讀詞語,開始讀得好好的.,突然不約而同加快了朗讀速度。我們一讀完,老師就笑瞇瞇地對大家說:“同學(xué)們,你們這是急著趕飛機(jī)去上海還是北京呀,可以加上老師一個嗎?”同學(xué)們立刻心領(lǐng)神會,先是哄堂大笑,立刻一本正經(jīng)的又讀了一遍。我想,張老師能用巧妙的語言讓同學(xué)們心甘情愿的再讀一遍,這種幽默是不是也算是一種美呢?
三月的雨季的一個早晨,我看見了張老師最美麗的身影。在去學(xué)校路上的一個巷口,由于雨下得很大,雨水不斷沖擊,些許包裝袋順著水堵住了下水道,使水越積越多,像一條小溪似的擋住了前進(jìn)的去路。一些學(xué)生只好傻傻的站在那呆呆的看著,似乎又很著急,怕遲到。這時,張老師出現(xiàn)了,平時愛美的她,此時竟毫不猶豫的挽起袖子,伸手把那些臟垃圾三下五除二就除掉了,積水像調(diào)皮的孩子,不一會兒就跑得不見人影了。再看看張老師的手上、臉上都沾滿了污水,可我覺得此時的她更加得美麗!
“你是最棒的!我愛你!”這是張老師在我二年級一篇日記上留下的評語,我知道,這只是她對我的鼓勵罷了。但這鼓勵并非同一般,這是最美的話!是這句話一直激勵我,使我不猶豫,不放棄,帶給我無窮的信心,在求學(xué)道路上勇敢的前行。
我與張老師已相處三年了,這三年里有許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事,回憶起來,都是一幅幅美麗的圖畫。在這即將分別得日子里,讓我抓住這個機(jī)會,對張老師說:“我也愛您,最美麗的老師!”
老師,我愛您作文11
老師,所有的人都說,您是在培養(yǎng)祖國的棟梁,但我并不是這么認(rèn)為的。我說,您才是祖國的棟梁。正是您,攙扶起我們孱弱的小手,鼓勵我們昂首走向前方。
一棵禾苗茁壯成長,離不開雨露的滋潤,一朵含苞的花蕾,需要園丁的呵護(hù)。老師,您就是雨露,您就是園;老師,您是清晨第一縷霞光,融化了夜的愚昧和無知。老師,您是巍巍長城腳下的綠蔭,遮住了塞北凜冽的寒風(fēng)和漫天飛舞的黃沙。敬愛的老師,記不得多少次了,辦公室的.燈熄了,稍一傾身子,隔著窗戶便看到您平時高大的背影在燈光下顯得那么單薄,那時,我就想:老師,您是那天際的星辰嗎?沉沉的夜色當(dāng)中,披星戴月的工作,您冷嗎?您不孤獨(dú)嗎?您不疲倦嗎?老師,您是不倦的春蠶,是不熄的蠟燭,您為了學(xué)生,嘔心瀝血不辭勞苦的工作,我們每位學(xué)生都會銘記在心中,永遠(yuǎn)感謝你們——敬愛的老師!老師,您用您淵博的學(xué)識給我們言傳身教,您無私奉獻(xiàn)的精神使我們看到了什么才是崇高,您用盡了您一切鑄就了我們將來的輝煌,您在我們心目中站立成了一片獨(dú)立的風(fēng)景。
您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的光和熱!您的品格和精神,可以用兩個字來形容——燃燒!不停地燃燒!
是誰把雨露灑遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,那一朵上沒有您的笑影?
春蠶一生沒有說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那處處盛開的桃李,就是對您最高的評價。
老師,我愛您作文12
我愛您我的老師——朱老師,是您將我的小學(xué)生活裝點(diǎn)的絢麗多姿。
我不知應(yīng)從何說起對您的感情,是從教室里您的趣味教學(xué)?是從我們考試失敗您耐心的鼓勵?是從您巧妙化解同學(xué)間的糾紛?還是從窗外操場上我們一同玩耍的笑聲……回想和您一塊度過的時光,我總是被幸福的感覺包圍。
課堂上,您引導(dǎo)我們多角度吸收知識,把學(xué)習(xí)趣味化、故事化、生活化。我至今還記得在學(xué)習(xí)課文《小蝌蚪找媽媽》前,您發(fā)給我們每人幾個小蝌蚪,讓我們帶回家悉心觀察,每天寫觀察日記,我們清楚地了解小蝌蚪的成長變化。學(xué)習(xí)課文時,我們很容易明白了為什么剛開始小蝌蚪找不到媽媽。也記得在學(xué)習(xí)課文《西門豹》時,您將班級成員分成若干組,分別飾演課文里的角色。演出的服裝和道具是您和同學(xué)們利用課余時間用廢舊的衣物及報(bào)紙制成的,每個同學(xué)都積極發(fā)揮自己的'聰明才智,盡量讓道具看起來更逼真。制作道具的過程,每個小組成員都能感受到團(tuán)隊(duì)合作的魅力。到正式演出時,我們小組有個成員因病不能來上課,為了滿足我們小組的演員癮,也為了我們更好地學(xué)習(xí)這篇課文,理解課文人物的心理變化,您化了裝,換上服裝,幫我們出演了女巫。您一出場就引得全班哄堂大笑,這笑聲更多的是幸福的味道!是您讓我們領(lǐng)略了學(xué)習(xí)的樂趣,讓我們期待學(xué)校生活。
后來,窗外的操場也成了教室,在那兒,您教會我們學(xué)會享受陜樂,您帶領(lǐng)我們在足球場上揮灑汗水,在銀裝素裹的校園里與冬天的精靈一塊嬉戲。
親愛的老師,我該上中學(xué)了,我們要從這個“家”離開了,到—個新家開始新的生活。我要走了,朱老師,淚,無聲而落,老師的身影漸漸遠(yuǎn)了,模糊了。
老師,我愛您作文13
今天是20xx年11月27日21:36分,我坐在電腦前,仔細(xì)回想著今天所發(fā)生的事情,有傷心的、快樂的、幸福的、難忘的事情,但是有那么一件事讓我感覺到很幸!
今天開了家長會,我們與班主任做了很多充分的準(zhǔn)備,家長們?nèi)宄扇旱淖哌M(jìn)了教室,我們熱情的招待著,我朋友的母親來了,我們熱情的打了招呼,沒過多久家長會開始了……我們站在走廊,突然間我熱淚盈眶,我已經(jīng)有2個月多月沒有跟我的母親見面,因?yàn)槲业哪赣H一直在博樂工作,工作也特別忙。我看著其他同學(xué)的父母都來了,我就特別的傷心,感覺自己就像一個孤兒一樣。我和我的朋友打算到生物老師的辦公室給我的母親打個電話。于是我們走進(jìn)了辦公室,萬萬沒想到我一走進(jìn)辦公室就哭了。當(dāng)時老師還是蠻緊張的,問我怎么了,我的朋友便說道:她想媽媽了,她想給母親打個電話。老師把電話借給了我,我和我的母親終于通上了電話:媽媽,我想您了,您什么時候來。話還沒說完我更加的傷心了。我的母親說道:差不多12月我會去。我知道這是安慰我的唯一的理由。我掛了電話……當(dāng)時的我哭的更加的厲害了,老師安慰道:不要哭了,有我在,你的母親一定會來的,你也可以把我當(dāng)做你的`母親。老師的話更加的感染了我,我更加的放聲的大哭了起來,我隱約聽到了老師的抽涕聲……我不得不停止眼淚,因?yàn)槭俏业脑颍业睦蠋熆蘖,傷心的哭了……突然覺得自己沒出息……
老師我愛您,因?yàn)橛辛四,我殘缺的童年終于有了彌補(bǔ),我不需要所謂的父愛,只要老師在我就心滿意足,老師我愛您,您不僅是我的老師也是我的姐姐、朋友更是我的媽媽,老師我愛你,我一定會好好學(xué)習(xí),用我的最優(yōu)異的成績回報(bào)您……
老師我愛您!媽媽我愛您!
老師,我愛您作文14
有一種愛無法忘記,有一種情刻骨銘心,那就是老師的諄諄教誨。他們是老師,但更像父母。在我們前進(jìn)的道路上,給了我們溫暖和幫助。有人說老師是燃燒的蠟燭,而我覺得老師更像是心中永遠(yuǎn)不落的太陽。
在這秋高氣爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我想起了我那和藹可親的語文老師,她在教學(xué)上盡職盡責(zé),在生活上,更像我慈祥的媽媽。
記得剛上一年級時,那時剛學(xué)拼音,您就給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)——每天都要看課外書,家長簽字。可那時我聽說同年級的小伙伴們每天不用看課外書,作業(yè)很輕松,我非常羨慕他們,而且由于我的識字量少,看書很費(fèi)勁,因此我還曾埋怨過您。后來,您耐心地教我們查字典,隨著識字量的增多,到二年級我就很輕松地會自己獨(dú)立看課外書了。正是由于您嚴(yán)格的監(jiān)督,我養(yǎng)成了每天認(rèn)真閱讀課外書的好習(xí)慣。由于我閱讀課外書起步早,現(xiàn)在身邊的同齡人看《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《百家姓》、《成語故事》、《十萬個為什么》、《中國少年兒童百科全書》等書時,我卻已經(jīng)在看《中國上下五千年》、《資治通鑒》、《史記》了。聚沙成塔,隨著課外閱讀量的加大,我的知識面也越來越廣,同時,我的寫作能力也提高了。敬愛的老師,這一切都是您的功勞。
無獨(dú)有偶,有一個夏天的晚上,剛放學(xué),天空就烏云密布、雷聲大作,接著就下起傾盆大雨,我看著從天而降的大雨,心想:天哪,我沒有帶傘,可怎么辦呀!沖到家肯定要淋病的,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),快要哭時,老師您看到了我,把傘借給了我。第二天,我早早來到學(xué)校準(zhǔn)備還傘,聽同學(xué)說您發(fā)燒生病了,我頓時明白了,您把傘借給了我,自己卻淋病了。想著想著,臉上豆大的淚水像斷了線的珍珠涌出來……
老師,您的愛是我快樂的`搖籃,您的愛是我避風(fēng)的港灣,您的愛是我前進(jìn)的動力,更能激勵我在人生的道路上破浪揚(yáng)帆!在這個金秋時節(jié)的日子里,讓我這個靦腆的男孩真摯地道一聲:
老師,我愛您!
老師,我愛您作文15
敬愛的王老師:
時間過得真快,不知不覺我們都上六年級了,很高興您能再教我們。上學(xué)期我們又一次讓您失望,真是對不起,在新的學(xué)期中,我們一定會以優(yōu)異的成績來報(bào)答您。
老師,您知道嗎?您是我最敬佩的老師。從您那炯炯有神的眼睛里綻放出智慧的`火花。
您那雙奇特的眼睛總是看得那么深,那么遠(yuǎn)。您還記得嗎?上學(xué)期,您做了一件出乎我意料的事。那天下午,您正在講作文,突然,您讓時慶華上講臺讀作文。既然您讓這樣的差生讀作文,那他的作文一定創(chuàng)造了奇跡。這促使我這個作文愛好者一下子來了興趣。但出乎我的意料,他的作文語句不通,一塌糊涂。這下等著挨訓(xùn)吧,但這次又使我吃了一驚----您不但沒罵他,還對他贊不絕口,頓時,我就像置身在云霧之中,接下來您說的一番話使我撥開云霧見青天!皶r慶華以前不寫作文,今天他自己動手寫了第一篇,雖然不怎么好,但他至少動了腦筋,想好,這說明時慶華這顆種子發(fā)芽了。”當(dāng)時我盯著您的眼,心里說不出的敬佩與仰慕。
老師,您的眼睛令我難忘,您的幽默風(fēng)趣更是令人回味。您總能輕易把我們逗樂了,您還能用幽默的語言去教育人。
我們班的何霄可是一代“霸主”,雖說勢力不大,但他意單槍匹馬也能“稱霸”全班。因此,連我們班很多當(dāng)官的大人物都對他畏懼三分。那次,一名“不怕死”的同學(xué)得罪了他,被他一頓拳打腳踢之后就到您那兒告了狀。您一來,他的威風(fēng)便滅了一半,您對他好說歹說勸了幾句之后,他毫不在乎。您二話沒說當(dāng)著全班同學(xué)鄭重地封他個“散打王”的“光榮”稱號,我們頓時哄堂大笑!澳悻F(xiàn)在是散打王了,你最能打,以后可以不欺壓老百姓了吧!”您真是一針見血,說得他低下了頭。從那以后,何霄收斂了很多,在寫字方面還大有進(jìn)步呢!當(dāng)然您是毫不吝嗇地給予表揚(yáng)。您真是厲害。
您還經(jīng)常鼓勵我們多讀課外書,多摘錄。如今,摘錄已成為我們班一道風(fēng)景線。是您將知識的種子播向我們的心田,是您造就我們一生。老師,我愛您。