【通用】實用的教師作文3篇
在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的教師作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
教師作文 篇1
我有一個新同桌,因為他今天不停地動我,不停的找我說話,我很生氣。然后那個時候是我們還沒有吃早飯的時候,老師說,邵金翔和他的同桌都站在那里,等會來吃。然后我被罰站,心情所以不好。明天如果他還這樣不停的`動我,就算是他把我手放下,我也要告訴老師。
今天教師節(jié),我知道教師節(jié)是老師的節(jié)日。我感謝我們班的老師:溫柔漂亮的李老師、總是笑瞇瞇的汪老師,還有一個要生寶寶的配班老師,很帥很帥的方老師。我要祝所有的老師節(jié)日快樂。
教師作文 篇2
在每一個人心中,“老師”是一個偉大的名詞。自從我們懂事以來,踏進校園的那一刻起,就意味著要和老師們共同度過時光。我們時時刻刻感受著老師偉大的人格魅力;時時刻刻吸取老師思想的精華;時時刻刻跟老師一起玩,一起鬧,一起笑。從玩中學到知識,從鬧中學到高尚的人格,從笑中學會道理。
是的,老師教給了我們許許多多我們所不知道的知識;是老師教給了我們許許多多做人的道理;是老師使我們富有同情心,富有責任感。我們一路走來,到今天,歷程中,有喜有憂,有笑有淚,也不會忘記老師對我們的循循善誘和關愛。
我們接觸的老師當中,各有各的教學風格,各有各的.個性,都會給我們留下深刻的印象。老師的一生所謂是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚死干”。他們總是一味地付出,可從不要求回報什么,總是盡心盡力地堅守著自己的崗位,直到退休。老師是園丁,每天都為我們修枝剪葉,讓我們更好的成長;老師是石子,為我們鋪出了一條又一條平坦的道路,讓我們更好的行走;老師是夜里的指路燈,為我們照亮了一條又一條充滿黑暗的道路,幫我們掃除重重障礙。請不要忘記,我們的成功都是踩在老師肩膀上換來的。難道我們不應該感謝老師嗎?他們嚴謹?shù)闹螌W風格,忘我工作的精神,求真的態(tài)度,無時不刻都在影響著我們。
恩師難忘,不管是哪位老師,都是教育我們成長。也許我們應該在教師節(jié)里為老師獻上自己的一片真心真意:感謝你,老師,感謝你為我們付出的辛苦;感謝你毫不厭倦地對我們教誨,循循善誘;感謝你讓我們生出成功之花,結出成功之果;感謝你默默無聞地為我們鋪平道路,建造階梯,掃除障礙,讓我們登上成功的頂峰!
一份誠摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心。
教師作文 篇3
教師節(jié)就要到了,又是老師的節(jié)日,我該送什么好呢,買一朵鮮花沒有錢,送一個水晶蘋果嗎太寒酸,送一枝賀卡,沒創(chuàng)意,年年送,哎呀怎么辦?于是我把心事說給我最好的幾個伙伴,希望他們給我一個最好的答案。可是他們說的都是送花、巧克力之類的,還是不是最滿意,突然有一個朋友說送一個自已做的手工吧,會顯得有誠意。于是我就跑回家里,帶上最好的朋友興高采烈地說我家有一點廢品,可以做一些工藝品,兩個朋友一口答應了。
我來到廚房叫媽媽:“媽媽,一會你指導我們做工藝品吧,好不好?”媽媽說行。于上我信科開始了,在媽媽和朋友的指導下,先剪下易拉罐的上面那一部分,在把底下那一部分剪成細條,再用大可樂瓶上剪下一個圓圈,粘上細條,就完成了。
我的朋友豆豆也在媽媽的'指導下做了一個盆花,她剪下大可樂瓶的底部,然后剪出細條,最后在折出幾朵漂亮的小花,花瓶就成功了。最后一個朋友用廢舊的紙盒做了一張賀卡,在賀卡上寫下自己的祝福語。我想這應該是老師最喜歡的禮物吧。