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教師作文300字

時間:2024-02-09 17:57:57 教師 我要投稿
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教師作文300字5篇[合集]

  在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的教師作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

教師作文300字5篇[合集]

教師作文300字 篇1

  一年一度的的教師節(jié)又要來了!這一次,我們不會再像以前一樣,只在那偉大的一天說一聲:“老師節(jié)日快樂!”,而是把它當作一次盛典。為了應該怎樣慶祝教師節(jié),我們整整討論了一個星期。

  從星期一到星期三,全班討論得亂亂的,每個人都有自己的建議,所以大家一直拿不定主意,直到星期四,大家才拿出了一致通過的方案。

  今天早上,我一推開教室的門,已經(jīng)有好多同學在裝飾教室,我也趕快放下書包,幫他們的忙。整個教室全裝飾好了,看起來可真精彩!我們就坐在位子上等著老師進來。

  終于,葉老師推開了教室的`門,看著我們的“裝飾品”,葉老師被感動得一塌糊涂。接著,很多同學給葉老師送上了花和自己準備的禮物,葉老師又開心地笑了。

  這個教師節(jié)是我看見過葉老師最開心的教師節(jié)。葉老師開心,我也很開心。所以,我才說,這是一個成功而快樂的教師節(jié)。祝全體老師節(jié)日快樂,身體健康,萬事如意,快樂幸福地度過每分每秒,每時每刻都帶著美麗、燦爛、開心的微笑,帶著我們走過風風雨雨!

教師作文300字 篇2

  今天,是9月10日,也就是教師節(jié)。

  下午第三節(jié)課,萬里無云,微風輕輕拂過樹梢。鳥兒忙碌的捉著蟲子,準備填飽自己毛茸茸的小肚子。我們呢?則在教室里,慶祝著教師節(jié)。

  首先,由胡亞杰同學為大家講述教師節(jié)的來歷。隨后,還有朗誦詩歌等節(jié)目,最令人難忘的是這節(jié)班隊課的最后一個環(huán)節(jié)了,那個環(huán)節(jié)是班里瞬間充滿生氣,瞬間洋溢著節(jié)日的氣氛與快樂。

  一開始,大家要王老師上講臺唱歌,王老師還羞澀地拒絕著,可不到一會兒,王老師就寡不敵眾,硬被我們推到了講臺上。王老師沒辦法了,只好唱了一首《上海灘》和另一首我沒注意名字的粵曲,聽著平常不易聽到的王老師親唱的粵曲,看著平時幾乎不能看到的王老師的笑容大家爆發(fā)出熱烈的掌聲。

  突然,大家把注意力都集中到了教室外正在辛勤的批改作業(yè)的'于老師身上。大伙們涌出教師,邀請于老師和我們一塊兒歡慶教師節(jié),于是,于老師和王老師還有我們大家便在教室里載歌載舞,大家的臉上都有著一抹微笑,大家似乎都玩的很快樂……直到下課,這場歡慶教師節(jié)的班隊會才戛然而止。

  夜晚,我進入了夢鄉(xiāng),耳邊還留有大家的歡笑聲……

教師作文300字 篇3

  在教師節(jié)之際,將祝福送給我的老師。

  日月如梭,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是五年級的學生了,想起以前,忘記了很多,但是三年級的老師使我難以忘懷。

  從外表上看去,她和藹可親,可上課時她一絲不茍,春風化雨。一連上好幾節(jié)課也不說一個累字。放學時她把學生安頓好了,她才能安心。這樣的老師能不使人敬佩嗎?

  景老師為他人著想的.心靈更值得我學習,有一次春游,我們提前回到了學校,家長還沒來接,是老師就拿出手機,很著急的給家長打電話,我就說我自己可以回家,他就反對的說:“你自己不安全,還是讓你家人來接吧!边有一次,我們班有一個脾氣不太好的男生,生氣的時候,將一盒牛奶扔了出去,正好砸中了景老師的眼鏡,老師的眼里充滿了血絲,但是并沒有生氣,對她說:“沒事,還好沒砸到別人!崩蠋熣婧!

  每次考完試考得好有獎勵,考得不好有鼓勵。參加完比賽,如果成績不好她會想盡各種辦法安穩(wěn)我們。叫我們別灰心。所以同學們很喜歡她。

  在教師節(jié)這天,深深祝福我老師:教師節(jié)快樂,您辛苦了!

教師作文300字 篇4

  我們班的語文教師名叫姚婉萍,大家都親切的叫她姚教師。

  姚教師有著一頭金色的秀發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,笑起來讓人感到和藹可親,好看極了。

  姚教師的知識淵博,教學經(jīng)驗十分豐富,上起課來生動有趣。我尤其愛姚教師的作文課。她向我們講解作文的時候總是那么的幽默風趣,引人入勝,使我興趣盎然。

  很多原本不喜歡寫作文的同學,通過姚教師的指導,都漸漸地愛上了作文。就拿我們班的`何林臻同學來說,他是個聰明的學生,可他的作文得分卻總是很低。他不喜歡構(gòu)思題材,不愿看書,寫作文總是寫幾十字就草草了事。姚教師知道后,專門輔導他的作文:每天放學,姚教師都會擠出半個小時來教他寫作文,向他講述寫作的方法;每次上作文課,教師都會叫他上講臺把自己的作文讀出來,讓同學們點評……就這樣過了半個學期,何林臻同學現(xiàn)在不但喜歡寫作文,而且他的每篇作文都有九十分以上。

  這個學期,姚教師憑著自己的努力和上課時的生動,在“骨干教師課堂教學展示”的活動中,獲得了廣州市的二等獎,班里的同學知道,都為教師感到高興。

  我為我有這樣一位語文教師而感到自豪。

教師作文300字 篇5

  老師!我要謝謝你,每天要教導我這么多的科目,讓我有豐富的學識,上課的時候也這樣的生動,把一些很枯燥的科目都變得有趣多了,還幫我們補充重點,回家復習的時候,就更輕松了。

  老師!我最喜歡上你的`數(shù)學課了,因為你每次都抽簽請我們上臺寫數(shù)學,非常的刺激,如果寫對了可以加分,如果寫錯了你也會跟我們說哪里寫錯,讓我們增加對數(shù)學的理解,謝謝老師的用心,讓我不再害怕數(shù)學。

  老師!我還要謝謝你幫我們選一個非常棒的社會老師,全校只有兩班可以被那一個老師教到,我們何其幸運呀!社會老師上課非常認真,還幫我們準備筆記本,叫我們練習畫出祖國,讓我們班每一個人,都可以很容易的把社會課本上復雜的課文背誦起來?膳碌纳鐣稽c也不恐怖了。

  要謝的老師太多了,當老師真辛苦,我謝謝每一位教過我的老師,您們辛苦了!