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《論語》讀后感

時(shí)間:2024-02-11 10:45:25 讀后感 我要投稿

[優(yōu)選]《論語》讀后感

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,你心中有什么感想呢?何不靜下心來寫寫讀后感呢?可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編幫大家整理的《論語》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

[優(yōu)選]《論語》讀后感

《論語》讀后感1

  賜,是子貢的名。往,是已曾說過的。來,是未曾言及的?鬃右蜃迂曇对姟纷C學(xué),遂稱許之說:“《詩》有三百篇之多,其言詞微婉,意味深長(zhǎng),非有穎悟之資者,不足以語此也。如賜也才可與言詩也已矣!鄙w處貧處富的道理,是我所已言的',切磋琢磨的意思,是我所未言的。今因我已言的道理,就知我未言的意思,這等樣聰明的人,與之論詩,必能觸類旁通,而不至于以詞害意矣!豈不可與言《詩》矣乎。然子貢悟性雖高,而學(xué)力未至,猶不得聞性與天道之妙,此可見美質(zhì)之難恃,而學(xué)問之當(dāng)勉也……

《論語》讀后感2

  讀了《論語》這本書,我明白了一個(gè)道理,子曰:“由,誨汝知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也。”這句話是反映學(xué)習(xí)態(tài)度的,知道就是知道,不懂就是不懂,這才是聰明的'選擇。同樣,我們上課時(shí)不也應(yīng)該這樣嗎?遇到不懂的地方,馬上問老師搞懂,學(xué)習(xí)成績(jī)才能名列前茅。讀了這本書,像是得到了大量知識(shí)道理一樣。

  《論語》真是一本好書,它可以教給我們?cè)S多做人的道理和許多學(xué)習(xí)的方法,讀了這本書,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊許多事的道理,不妨去讀一讀,看一看。

《論語》讀后感3

  爸爸給我講了“半部論語治天下”這一句話。這句話的意思是只要讀半本論語就可以治理天下了。我想:“這本書有這么神奇么?”我和爸爸買了《論語》來讀。

  在這本書里有句話我很喜歡。這句話就是“質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史,文質(zhì)彬彬,然后君子!边@句話的意思是內(nèi)容深刻但是用詞不恰當(dāng)就會(huì)讓人覺得文章簡(jiǎn)陋,用詞恰當(dāng)?shù)莾?nèi)容不深刻就會(huì)讓人覺得文章浮淺,用詞恰當(dāng)內(nèi)容深刻才是還文章。這也可以形容君子。

  我有兩本《三國(guó)演義》。一本很精彩內(nèi)容很深刻,這就是“文質(zhì)彬彬,然后君子”!還有一本用詞簡(jiǎn)單,這就是“質(zhì)勝文則野”啊!

《論語》讀后感4

  《論語》,記錄了孔子的言行,是留給后人的一本珍貴的'寶典。

  子曰:“溫故而知新,可以為師矣!笨鬃咏虒(dǎo)我們,要經(jīng)常復(fù)習(xí)一些舊知識(shí)。因?yàn)槲覀兡茉跍亓?xí)過程中領(lǐng)悟到一些新的東西,因此,溫故而知新也是一個(gè)十分可行的學(xué)習(xí)辦法。

  子曰:“與人無信,不知其可也。大車無輗,小車無軏,其何以行之哉!笨鬃痈嬖V我們,人如果沒有信用,根本不可以在社會(huì)上立足的。就像大車無輗,小車無軏一樣,是走不了的。

  子曰:“君子喻于義,小人喻于利!笨鬃诱J(rèn)為,要重義輕利。若一味追求個(gè)人利益,就會(huì)犯上作亂。

  《論語》是一坐知識(shí)的寶庫,希望大家都來讀,即受教育,又有所得。

《論語》讀后感5

  在這個(gè)盛夏中,我仔細(xì)地閱讀了一本擁有三千多年歷史的一本中華經(jīng)典讀物《論語》。

  讀了這本書后,我覺得它傳遞的是一種樸素而又溫暖的生活態(tài)度和良好的道德品質(zhì)。《論語》是孔子弟子記錄的言行的一本名著。論語全書二十篇,四百九十二章,它是儒家思想的'著作,古人有說:“半部論語治天下。”可想而知,熟讀《論語》之后的人知識(shí)有多么淵博!

  在《論語》這本書中,孔子曾說過:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?”我相信每個(gè)人都非常熟悉這句名言,而且也經(jīng)常掛在嘴邊。這句話的意思也就是說學(xué)習(xí)了知識(shí)又按時(shí)實(shí)踐,不也是很愉快嗎?讀了這句話,我深深地感悟到了孔子希望我們學(xué)習(xí)了一樣本領(lǐng)后就要經(jīng)常去練習(xí),這樣才不會(huì)忘記。

《論語》讀后感6

  在我讀的書中,我印象最深的是《論語》中《季氏十六》那篇文章。它說人可以分成四種;一種是生下來就懂得的人;一種是經(jīng)過學(xué)習(xí)才懂得的人;一種是經(jīng)過發(fā)奮圖強(qiáng)、努力學(xué)習(xí)才懂得的人;最后一種是要經(jīng)過刻苦努力學(xué)習(xí)才能懂得卻偷懶不肯學(xué)習(xí)的人。

  我認(rèn)為這個(gè)世界上第一種人幾乎沒有,第二種人也很少,大多數(shù)是另外二種人。所以我們每個(gè)人都要發(fā)奮圖強(qiáng)、努力學(xué)習(xí),才能成為有用的`人才?刹灰龅谒姆N人,不學(xué)習(xí)就想成功。也不要高估自己的實(shí)力,自以為是第一種人而不去努力學(xué)習(xí),變成了第四種人。一輩子都一事無成。