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我的夢(mèng)想音樂作文(匯總9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的我的夢(mèng)想音樂作文9篇，歡迎大家分享。
我的夢(mèng)想音樂作文 篇1
三年級(jí)的時(shí)候，我們才剛上音樂，所以我很喜歡，但因?yàn)槔蠋熞榭即抵钡�，所以我就越來越不喜歡上音樂課了，因?yàn)槲腋揪筒粫?huì)吹直笛，而且我也不會(huì)認(rèn)譜，當(dāng)時(shí)我在想為么要上音樂課，難道不上音樂課會(huì)找不到工作嗎？而且我也在想到底誰發(fā)明了音樂，要是讓我知道我一定會(huì)很討厭他，考試已經(jīng)到了，我很緊張，到了音樂教室，老師請(qǐng)我們先練習(xí)，幸好有一位同學(xué)教了我怎么看直笛譜，才能過關(guān)，從此以后，我就慢慢練習(xí)，而且我也更喜歡音樂課了。
每當(dāng)上音樂課的時(shí)候，我都很興奮，因?yàn)檫@是我最喜歡的課，而且我也有加入學(xué)校的樂隊(duì)，這是在三年級(jí)時(shí)我吹直笛吹的很好，也多虧那位同學(xué)的教導(dǎo)，我才能進(jìn)入樂隊(duì)，要不然我現(xiàn)在還是一位不會(huì)吹直笛的菜鳥，但可惜的.是他沒有進(jìn)入樂隊(duì)，可能是他沒有常常練習(xí)的原因，才導(dǎo)致沒有辦法進(jìn)入樂隊(duì)，如果少了那位同學(xué)，我也沒有這怎么好的成績(jī)，如果少了那位同學(xué)，我就像凋謝的小樹苗，永遠(yuǎn)不會(huì)有開花結(jié)果的一天。
我覺得雖然很多人都不喜歡音樂，但是只要好好練習(xí)，終有一天一定會(huì)成功，就像我一樣，原本很討厭音樂，但經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)，我才會(huì)吹的這么好，音樂就像魔術(shù)師一樣，創(chuàng)造更好聽的歌曲給我們聽，讓我們陶醉在它的懷抱里，音樂就像口香糖一樣，只要你愛上它，它就會(huì)一直跟著你，永遠(yuǎn)都放不開，雖然音樂的技巧是要磨練的，但你只要好好努力練習(xí)，有朝一日，一定會(huì)成為偉大的音樂家。
我的夢(mèng)想音樂作文 篇2
希望是什么呢？希望像是海底的珍珠那樣的珍貴，希望也像是點(diǎn)綴花朵的朝露那么的綺麗。每個(gè)人都要有希望，如果沒有希望，就無法奠定自己人生的目標(biāo)，沒有目標(biāo)的人們，就像是沒有主題，圖片和色彩的一本書，讓人無從讀起，也像是斷了線的風(fēng)箏，過了不久即將墜落于地面。
我也有自己的希望和夢(mèng)想，我希望能夠當(dāng)一位像貝多芬一樣琴藝出神入化的音樂家，因?yàn)橐魳房梢蕴找比诵�，可以安慰�?chuàng)傷的心靈，音樂也能帶給人們無限的想象空 間，更重要的原因是我熱愛音樂，我希望每個(gè)人都可以聆聽我演奏鋼琴，更希望能夠看到他們?nèi)绨V如醉，陶醉在其中的'神情。而我最崇拜貝多芬了，他演奏鋼琴時(shí)， 那陶醉的眼神，令人豎起大拇指的琴藝，讓每個(gè)人都贊嘆不已、拍手叫好。
為了實(shí)現(xiàn)愿望，我要勤加練習(xí)，雖然練的過程中也很辛苦，它更占據(jù)了我許多的時(shí)間，但是為了實(shí)現(xiàn)理想，這些付出是值得的。雖然要像貝多芬一樣非常困難，但是 我相信一定可以實(shí)現(xiàn)的，拿破侖曾說：“我的字典里沒有不可能這三個(gè)字”，我相信只要有決心和毅力，沒有不可能實(shí)現(xiàn)的愿望。
我的夢(mèng)想音樂作文 篇3
小時(shí)候，我是一個(gè)活潑的小孩子，每天跑跑跳跳的，媽媽總是在我睡覺時(shí)播音樂給我聽，讓我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，這是我對(duì)音樂的第一印象，也是我慢慢喜歡音樂的原因。
開始學(xué)直笛時(shí)，是在二年級(jí)的.時(shí)候，當(dāng)時(shí)，我憑著以前學(xué)過的小提琴才藝參加考試，結(jié)果順利通過測(cè)試，正式加入直笛社團(tuán)。上第一堂課，媽媽為我買了一支新笛子，讓我?guī)W(xué)校，我開心帶著笛子去上學(xué)，對(duì)課程充滿許多美好想象。剛開始，老師說的我竟然聽不懂，對(duì)于五線譜也看得很吃力，當(dāng)同學(xué)開始練習(xí)時(shí)，我卻不知做什么才好，后來，我開始專注記老師說的話，回家后努力練習(xí)，漸漸的，我已經(jīng)知道如何吹直笛也看懂五線譜了。
上了高年級(jí)之后，功課越來越多，玩樂的時(shí)間越來越少，每天都有忙不完的事，應(yīng)付繁忙的課業(yè)后，只能抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來練習(xí)，雖然功課變多了，但我依然不放棄吹直笛，我還是把握每天撥出的一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，就算只有半小時(shí)，我也不放過，因?yàn)榇抵钡咽俏壹偨鈮毫Φ姆椒ǎ慨?dāng)吹直笛的時(shí)候，我總是樂在其中。
吹直笛帶給我許多快樂，吹直笛能充實(shí)我的生活，每當(dāng)我撫摸直笛時(shí)，心中總是有一種說不出的愉悅，我會(huì)持續(xù)吹直笛，享受我的音樂，讓音樂乘著風(fēng)飛揚(yáng)再飛揚(yáng)。
我的夢(mèng)想音樂作文 篇4
三年級(jí)時(shí)，同學(xué)們都在外面學(xué)了樂器，我也在爸爸學(xué)校合唱團(tuán)老師的推薦下學(xué)起了大提琴。
要打一個(gè)好的基礎(chǔ)，需要尋找一位名師。還是在那位合唱團(tuán)老師的推薦下，我們來到南京，認(rèn)識(shí)了一位數(shù)一數(shù)二的好老師——張弓老師。張老師每次上課前都跟我親切地說些閑話，比如家里的鱷龜是“鱷”還是“龜”，家里又養(yǎng)了什么鳥家里珍藏的古董有哪些來歷等……但是，張老師在教學(xué)時(shí)可是要求很嚴(yán)格的，如果不懂，可以問他，絕對(duì)不允許一知半解，或者靠死記硬背的方法去學(xué)琴。
張老師還組織了一些活動(dòng)，請(qǐng)拉得很好并已考上大提琴十級(jí)的師兄師姐們?yōu)槲覀冏鍪痉侗硌�，拉完了他再做精彩點(diǎn)評(píng)。這讓我們這些初學(xué)者有了學(xué)習(xí)的榜樣，也增強(qiáng)了學(xué)好琴的信心。
每隔兩個(gè)星期，我和媽媽就會(huì)起個(gè)大早，坐最早的一班汽車去南京，學(xué)完琴后，又趕緊坐汽車回南通，來回在路上就要七個(gè)多小時(shí)。每次看到媽媽背著一個(gè)大提琴包跟我來回奔波，是那么的辛苦，我就在心中暗暗發(fā)誓：我一定要把琴學(xué)好!
后來，爸爸看我們這樣來回跑實(shí)在太辛苦，加上進(jìn)入六年級(jí)課程作業(yè)負(fù)擔(dān)又那么重，就跟南京的張老師打了個(gè)招呼，暫時(shí)先不去南京學(xué)琴了，等到寒暑假，哪怕住在南京，集中學(xué)習(xí)。
一年的辛苦學(xué)習(xí)，我已經(jīng)慢慢喜歡上了大提琴。可是爸爸媽媽卻不讓我去南京學(xué)琴了，我感到很不是滋味。我跟爸爸說：“我都沒有放棄，你們?yōu)槭裁匆艞壞?”爸爸聽了安慰我說，他已經(jīng)在南通聯(lián)系上了一位教大提琴的王訊老師，繼續(xù)給我上課。而且這位老師還可以到家里來教學(xué)，我既可以學(xué)琴，又可以騰出不少時(shí)間學(xué)好其他課程，真是一舉兩得。啊，我又可以繼續(xù)我的音樂夢(mèng)了，好開心!
王老師雖不像張老師上海音樂學(xué)院的“科班出身”，但他特別能刻苦鉆研，幾乎靠“自學(xué)成才”練就了“南通第一大提琴老師”的真本事。他上課十分認(rèn)真，從不談什么鳥啊、龜啊什么的，一句題外話也不說。他教的進(jìn)度很快，基本上一堂課教一個(gè)曲子。每次上完課，王老師還很認(rèn)真地在一本B5本上記下上課的進(jìn)度和所教的`內(nèi)容，應(yīng)該注意什么等，還要讓學(xué)生本人在上面簽字。我感到自己很幸運(yùn)，兩位老師雖然不同的風(fēng)格，但都是那么認(rèn)真，是我音樂之路上的領(lǐng)路人。
以前，我用的是1/2的小琴，現(xiàn)在個(gè)子長(zhǎng)高了，前兩天，剛換了4/4的成人琴。成人琴自然比小琴重得多了，但大琴聲音渾厚，音色優(yōu)美。剛換了琴，我還有點(diǎn)不適應(yīng)，畢竟自己還沒有長(zhǎng)成成人那么高。但，每次拉著這古色古香的新的大提琴，我都特別投入和陶醉。因?yàn)槲抑�，我不�?huì)放棄自己的音樂夢(mèng)想，而我這個(gè)夢(mèng)想就要靠這位“新朋友”來實(shí)現(xiàn)!
我相信，只要心中有夢(mèng)想，就一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天!
我的夢(mèng)想音樂作文 篇5
我從小就與鋼琴有所觸摸，他成為我文娛的玩具；三年級(jí)又和直笛結(jié)為知己老友，隨同我度過幼年；現(xiàn)在我正被動(dòng)靜圍住─在管樂校正擔(dān)任長(zhǎng)笛手，成為樂團(tuán)的一份子。
當(dāng)我踏入管樂操練室，我就知道我和管樂處的來。是那股震懾感使我留意，招引我到來；是那段旋律捉住我心，招引我到來；是那個(gè)動(dòng)靜使我雀躍，招引我到來。我就選了“我老友的親屬”——長(zhǎng)笛，進(jìn)入了管樂的異想國(guó)際。
管樂團(tuán)最重要的事非音樂競(jìng)賽莫屬了，咱們都知道魔鬼操練的威力，是它使咱們年年好成績(jī)，也是它掠奪了咱們的休閑時(shí)間。當(dāng)同學(xué)在夸姣的夢(mèng)境國(guó)際時(shí)，咱們卻要早早脫離被窩，開端今日的操練；當(dāng)同學(xué)在笑聲中，咱們卻在管樂平板無奇的一聲聲長(zhǎng)音操練中。咱們?cè)啻未登泛帽唤處熈R，但沒有任何一位同學(xué)扔掉咱們，私行脫離戰(zhàn)局。同安在各校管樂團(tuán)中算很有名的校園，這也成了咱們的壓力，由于歷屆的學(xué)長(zhǎng)姐都留下了優(yōu)秀的紀(jì)錄，但咱們總憂慮自己的`本質(zhì)好像比不上他們。
通過接連兩個(gè)月緊鑼密鼓的操練，競(jìng)賽的日子畢竟降臨。到了賽場(chǎng)，各組有備而來，使我心跳加快，也置疑自己的實(shí)力。咱們都不放過任何一秒，加把勁操練，咱們也不破例。嚴(yán)重的時(shí)間到了，咱們小心謹(jǐn)慎地走入會(huì)場(chǎng)，盡力表現(xiàn)出每天辛苦操練的效果，臺(tái)下觀眾也屏息以待，不發(fā)出任何動(dòng)靜。比完賽后，咱們都松了一口氣，往后能夠全部康復(fù)正常了。
競(jìng)賽結(jié)果出爐：同安小學(xué)第二名。盡管咱們這一團(tuán)不能更上一層展示，進(jìn)攻全國(guó)賽發(fā)光發(fā)熱，但咱們也從中學(xué)到了許多，現(xiàn)在不論是什么曲子都能夠垂手可得地吹出來了，真的生長(zhǎng)不少。而我也愈加喜歡管樂團(tuán)了。
我的夢(mèng)想音樂作文 篇6
每一個(gè)人都有這只屬于自己的夢(mèng)想，有人夢(mèng)想能帶著全家出國(guó)游玩，或是自己一人來到人地生疏的地方，夢(mèng)想當(dāng)個(gè)旅行家，有人則是長(zhǎng)期居住在鄉(xiāng)下，非常盼望能夠到都市里體驗(yàn)上班族忙碌的生活；有人則相反，厭倦的都市的生活，崇拜鄉(xiāng)間的味道，希望可以悠閑的躺在柔軟的草皮上悄悄入睡。而我，最想去的地方，是奧地利首都—維也納，那里是個(gè)充滿音樂的城市，“維也納大學(xué)”更令我羨慕，那里的學(xué)生們身上都散發(fā)著音樂的光芒，談笑間都像有音符在跳動(dòng)一樣，令我羨慕，羨慕它們天天有音樂在身旁圍繞，連聞起來的味道都是充滿藝術(shù)的氣息。
每年的一月一日，維也納愛音樂管弦樂在金碧輝煌的金色大廳演奏，并全球直播，雖然我并沒有實(shí)際的看到，但是我上網(wǎng)搜尋影片，那樂章、那旋律，彷彿把我整個(gè)人吸進(jìn)樂譜里，我能想像我在五線譜上跟著音符跳著舞，陶醉在音階的抖動(dòng)，一只只“蝌蚪”游進(jìn)我的腦海，那種既興奮又快樂的心情，使我懷抱著美夢(mèng)。
維也納是個(gè)能使人激發(fā)靈感的地方，貝爾格、舒伯特、海頓、莫札特和家喻戶曉的貝多芬等人，都是在維也納找到靈感。
如果我想到那學(xué)習(xí)，得先考上“維也納大學(xué)”，并參加音樂晉級(jí)考檢定考才能成為他們的一員，如果可以的話，在那里待個(gè)三、五年，等學(xué)成回國(guó)之時(shí)，我相信，那時(shí)的我一定是個(gè)氣質(zhì)出眾的音樂家，并在各個(gè)不同的.地方表演，帶給大家快樂和歡笑，我可以灑下音樂的種子，洗滌人么干涸已久的心靈，讓整個(gè)社會(huì)更具藝術(shù)氣息。
每當(dāng)夜深人靜，不安的五線譜正在招喚著我，心中的旋律化作一階階的音調(diào)，伴隨手指敲著鍵盤的“鐺鐺”聲，盤旋在房里的聲音是如此柔軟，如此地悄動(dòng)我心。我正在用音樂紀(jì)錄我的成長(zhǎng)；我正在創(chuàng)作屬于自己的樂章。
夢(mèng)想是靠自己尋找的；夢(mèng)想是快樂的開始；夢(mèng)想可以帶你到你想去的地方。我就是因?yàn)閾碛袎?mèng)想所以才擁有希望，因?yàn)閾碛邢Ｍ艙碛锌鞓�，也因�(yàn)閾碛锌鞓纷屛腋袆?dòng)力，當(dāng)我踏上維也納時(shí)，就是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步。
我的夢(mèng)想音樂作文 篇7
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有人想當(dāng)工程師，有人想當(dāng)醫(yī)生，有人想當(dāng)律師，還有人想當(dāng)設(shè)計(jì)師……而我卻想當(dāng)一名平凡的音樂教師。
我從小就喜愛音樂。每當(dāng)我看到民樂隊(duì)的哥哥、姐姐們?cè)谂_(tái)上表演的時(shí)候，我心里就非常羨慕，日夜盼望有朝一日我也能成為民樂隊(duì)的成員。二年級(jí)的時(shí)候，我真的被選進(jìn)了民樂隊(duì)。經(jīng)過刻苦的練習(xí)，我還成為了民樂隊(duì)里的小阮首席�，F(xiàn)在的我已經(jīng)有上舞臺(tái)演出的經(jīng)歷了，回想往日刻苦訓(xùn)練的情形，仿佛就在昨天發(fā)生，依然歷歷在目。
訓(xùn)練的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)遇到一些困難，最常遇到的就是按音按不準(zhǔn)。彈奏曲子的時(shí)候，有部分音是要用四個(gè)手指一起按下去的，如果手指按不到位，就會(huì)發(fā)出“啪、啪、啪”的`聲音。每次遇到這個(gè)困難，我都會(huì)嘗試多練習(xí)幾遍，可是有時(shí)候我連續(xù)練習(xí)三遍也還沒有解決這個(gè)難題，當(dāng)時(shí)我也有些泄氣了。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，媽媽和藹可親的話語便會(huì)在我耳邊響起：“失敗乃成功之母�！蔽疫�想到了媽媽給我講過的諾貝爾和愛迪生的故事。是啊，許多有成就的人，不也是經(jīng)歷過無數(shù)次失敗后才獲得成功的嗎？想到這里，我更加堅(jiān)定了克服困難的決心。經(jīng)過一次又一次的嘗試，不斷發(fā)現(xiàn)問題，認(rèn)真觀察思考，我終于把手指按音不到位的困難克服了。
這天，我們民樂隊(duì)又到了東莞青少年活動(dòng)中心演出，表演過程中我沒有出現(xiàn)手指按音不準(zhǔn)的問題。晚上，我和媽媽躺在床上，我與媽媽分享著我的喜悅心情。我面帶笑容進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我夢(mèng)見自己在母校的音樂室里給孩子們上音樂課。優(yōu)美跳躍的鋼琴曲在我的指間流溢而出，孩子們?cè)谝魳仿曋嗅溽啵瑲g樂的歌聲在校園上空回蕩，孩子們露出了燦爛的笑容，我感到無比的幸福。
“寶貝，起床了，該上學(xué)了！”我從夢(mèng)中醒來，我坐在床沿上，久久地回味著我的美夢(mèng)。我多么希望夢(mèng)想能夠成真，我要發(fā)奮學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力。
我的夢(mèng)想音樂作文 篇8
“你怎么搞得，又考這么點(diǎn)分，你還想不想讀書，如果不想讀就去工作好了，你到底有沒有在聽我說話，你你你還有心情聽歌，把你MP4給我，考試沒考好別想聽，不務(wù)正業(yè)�！眿寢尵瓦@樣劈頭蓋臉的訓(xùn)了我一通�！皨�，我真的喜歡音樂，我答應(yīng)你，我會(huì)更努力讀書，你別拿走好嗎?”我?guī)缀醢蟮卣f�！澳阆矚g音樂有什么用，你認(rèn)為你能把它弄出什么名堂來，你還是好好讀書，以后找個(gè)好工作就算了吧。”她回答道。我無言以對(duì)。
盡管現(xiàn)在的選秀節(jié)目越來越多，熱愛音樂的人多多少少也被提攜，就算不是名氣高的歌手，但他們有機(jī)會(huì)再舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)亮，而我，一個(gè)初三畢業(yè)生呢，沒有好看的外表，沒有特別的嗓音，有什么機(jī)會(huì)可以站上。
我的生活，除了假期，上學(xué)，放學(xué)，寫作業(yè)，看書，偶爾媽媽心情好允許我看看電視，打開電視：《中國(guó)夢(mèng)之聲》，《快樂男聲》等等一系列的音樂類節(jié)目，每次看著他們，我的心竟會(huì)隨著他們而波動(dòng)，看他們從海選，到相互競(jìng)爭(zhēng)，我真的好羨慕好羨慕，多希望我也可以像他們一樣精彩一次，失敗又如何，起碼我實(shí)現(xiàn)了自己長(zhǎng)久以來站上舞臺(tái)的夢(mèng)想。
回想自己接觸音樂的那段路：幼兒時(shí)，媽媽的《搖籃曲》；少兒時(shí)，老師教的《小燕子》；少年時(shí)，周杰倫的'《蝸�！�。它們讓我明白，音樂無所不在，我真的無法沒有它，因?yàn)橛兴鼈儾虐盐壹儼椎纳钔可狭松省?/p>
熱愛音樂的人，在追夢(mèng)的過程中時(shí)是孤獨(dú)的，但他們心中有夢(mèng)，無論前方的險(xiǎn)阻多大，他們都不會(huì)退縮，我當(dāng)然也一樣，讓我們一起為自己的夢(mèng)想努力吧，無論多苦，未來是自己的!
我時(shí)常發(fā)呆，只能夠獨(dú)自一人在空想些什么，就那樣愣愣地盯在某一點(diǎn)上很久，久到眼睛開始生疼也沒有思想地坐著。
我是一個(gè)安靜的孩子，只是在生活中扮演永遠(yuǎn)沉默的角色。
我本來有個(gè)音樂夢(mèng)想，我想要發(fā)展我的音樂道路，可就是因?yàn)樽约菏莻�(gè)農(nóng)村里的孩子，家庭經(jīng)濟(jì)困難供不起我去讀音樂。因?yàn)樽x音樂需要花很多錢，就算我對(duì)音樂再怎么執(zhí)著，我還是不得不放棄我的音樂夢(mèng)想。
當(dāng)放棄音樂夢(mèng)想后，我活在沒有夢(mèng)想的世界里是多么的痛苦與無奈。那種痛苦與無奈如洪水般無盡的蔓延，我真的很遺憾。我漸漸地開始變的冷漠起來，那“天空還是昨日的天空，云彩已不是昨日的云彩”。
每當(dāng)天黑的時(shí)候，我只能在夜里靜靜地嘆息。嘆息自己不能發(fā)展音樂之路，我以后打算該走哪一條路呢?我又不知道將來的命運(yùn)又會(huì)如何?我像個(gè)有點(diǎn)兒感慨人生的人。
沒有了音樂夢(mèng)想，我開始變的越來越恨我自己，恨自己沒有用。我不知道是老天的不公，還是發(fā)展音樂這條道路本來就不屬于我的?我一直迷惑，猶如我無法不想那些丟失的過程。
夢(mèng)想，我的音樂夢(mèng)想，雖然你與我只是擦肩而過不能融為一體。但你那旋律已給我留下了很深的印象，你永遠(yuǎn)都是我生命里的一部分，是我以后記憶里的珍藏品。
我的音樂夢(mèng)想，雖然我放棄了你，但我對(duì)你的執(zhí)著仍沒有放棄，因?yàn)�，你的氣息永遠(yuǎn)都流淌在我的心中。
我的夢(mèng)想音樂作文 篇9
我是一個(gè)女孩，一個(gè)喜歡唱歌的女孩，一個(gè)夢(mèng)想著站在屬于我的舞臺(tái)上用心靈歌唱的女孩。我總是夢(mèng)想著，夢(mèng)想著自己成名。為了這個(gè)夢(mèng)想，我不知傷心了多少次
這個(gè)夢(mèng)想總是使我常常睡不著覺，我每天都想著，可是我知道這是不可能的，家里有姐姐一個(gè)大學(xué)生，一年的學(xué)費(fèi)不說，就連學(xué)雜費(fèi)也要很多錢，而且錢越來越不好掙了，有時(shí)候媽媽爸爸干一天才掙幾百，就算姐姐不上大學(xué)媽媽也不會(huì)讓我學(xué)，因?yàn)閶寢層X得學(xué)下這個(gè)沒有什么用，而且學(xué)費(fèi)還很貴，但是我對(duì)這個(gè)夢(mèng)想一直沒有沒有放棄，六一兒童節(jié)上有我唱歌時(shí)的留念，哪里有表演我都會(huì)去看，我多么羨慕那些能學(xué)舞蹈能唱歌的人啊。
坐看亭前花開花落，漫隨天外天卷云舒。在不知不覺中，我已經(jīng)成為小小少年。
開始喜歡上了流行音樂，開始關(guān)注所謂的明星，開始擁有了自己的偶像。很喜歡聽tfboys的歌曲，也很喜歡聽流行的歌。《隱形的翅膀》是我不變的最愛。遠(yuǎn)離緊張的學(xué)習(xí)生活，坐在電腦桌前調(diào)出歌，聽著：每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光是�。∪巳硕加忠浑p隱形的翅膀，讓我們勇敢，將強(qiáng)；翅膀承載著我們的夢(mèng)想，用努力化作動(dòng)力，飛向最高點(diǎn)音樂，影響著我！音樂，讓我揮動(dòng)起那雙隱形的.翅膀
熱愛音樂的人，在追夢(mèng)的過程中時(shí)是孤獨(dú)的，但心中有夢(mèng)，無論前方的險(xiǎn)阻多大，他們都不會(huì)退縮，我當(dāng)然也一樣，讓我們一起為自己的夢(mèng)想努力吧，無論多苦，未來是自己的！加油！就算媽媽不讓學(xué)，我一樣可以自學(xué)成名！加油，王盈，你一定可以的！