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考試后的感想作文[優(yōu)秀4篇]
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的考試后的感想作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
考試后的感想作文 篇1
淚花,晶瑩的淚花,你盡情的流吧!一個分?jǐn)?shù),一份悲傷油然而生!埃罚.5”,令我意想不到的數(shù)字。成績,好差,好差。為什么?為什么我的成績會如此差?是平時的基本工不夠扎實么?是做作業(yè)馬馬乎乎,上課開小差么?我想,這幾者都有吧!“作業(yè)做完了嗎?”“今天在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣?”。每次聽到媽媽的嘮叨,我不禁會變得懶洋洋的,什么心思都沒有。只想玩兒、睡、看電視!皯小,一個字,就能明顯襯托出我平時的態(tài)度,這次的暴風(fēng)雨就能親自體現(xiàn)出了這一點。
“單元測驗”,只是一次單元測驗。∪绱瞬畹某煽,如此簡單的試題!埃罚.5”,我真的'沒想到。上課馬馬乎乎,老師講到這兒,我想到那兒,根本沒有跟著老師的思維走,人變笨了,變懶了,眼神變淡了,成績下降了。不正是我“馬虎”的充分見證么?這一切是為什么?是我對自己有所放松。玩兒的時間多了,學(xué)習(xí)的時間少了。
“上課開小差”,老師在講臺上講,我在座位上“議”,多不尊敬老師的行為啊!光罰掃一星期地不說,還把知識同話一塊說了出去。正如:說出去的話,潑出去的水。知識也一樣,要靠自己學(xué)習(xí),不能再象話一樣潑出去了。到頭來,我什么也沒有學(xué)到?荚嚂r,傻了,這道題怎么做?那道題是怎么會事?
我的缺點正如:滔滔江水,連綿不決絕,三天三夜也說不完。這次可是我升到畢業(yè)班的第一場考試測驗。‰m然老師夸我作文水平提高了,同時也批評了我的基礎(chǔ)水平下降了?偟恼f來,就是因為我馬虎,上課開小差,才釀成了今天的苦果。在以后的日子里,我不光要專心學(xué)習(xí),更要把基礎(chǔ)知識打牢了,好為以后的摩天大樓打好基礎(chǔ)。“72.5”,看到這個數(shù)字,我真想哭!
考試后的感想作文 篇2
期中考試過后,心里一直忐忑不安擔(dān)心沒考好怎么面對爸媽。
今天成績終于出來了,聽到了我的分?jǐn)?shù)后,我的異常難過,我不知道接下去怎么跟家長說……
晚上回到家,6點鐘左右,媽媽回家了,我吞吞吐吐地把成績告訴了她,果然不出我所料,媽媽的臉立刻變嚴(yán)厲起來,“怎么回事!”,我支支吾吾了半天,也沒說出來。
晚上,我躺在床上,怎么也睡不著,我的心里無比的失落,我真想不通,大人為什么把考試看得那么嚴(yán)重,考不好回家若是告訴家長,肯定少不了一頓打罵,若是考得好,家長接到信息后,從憂轉(zhuǎn)喜,一定會帶我們?nèi)ツ膬耗膬和妫y道考得好真的會讓他們從憂轉(zhuǎn)喜嗎?不!我看不!考不好時,他們就會拿我們的缺點和別人的優(yōu)點比,說看看,看看,人家怎么學(xué),你怎么學(xué)的!從小到大這個人家的'孩子就一直伴隨著我。
大人們,希望你們理解下我們的感受!難道我們就沒有優(yōu)點嗎?一次考試成績又那么重要。
考試后的感想作文 篇3
考試如風(fēng),吹干學(xué)生們額頭上辛勞的汗水;考試如雨,淋濕學(xué)生期待已久的熾熱心靈。這次考試卻像那兇涌的洪水沖毀了我心中的期望。
那天,我剛上完廁所,回到座位時突然發(fā)現(xiàn)有一張試卷在自我的桌子上。一看是期末考試的試卷。我竟然不敢再往下看,因為我明白我沒好好復(fù)習(xí)過,成績必須很差。一說到“復(fù)習(xí)”二字。就想起考試前的一星期:全班都在埋頭復(fù)習(xí),唯有我還在得過且過地過日子,對這次考試毫不重視。直到考試前的一天,我才囫圇吞棗了一遍。便匆匆忙忙地去應(yīng)考…..想起了這件的事真是后悔不已,當(dāng)初不應(yīng)當(dāng)這樣!我再一看分?jǐn)?shù),啊,僅有79。比我預(yù)料的`還要低,再一看錯的部分,發(fā)現(xiàn)主要的還是作文與閱讀扣太多分了,而導(dǎo)致這樣的原因則是我平時不注重教師上課時講的方法和缺少寫作。
正想著,一張試卷發(fā)下來把我的思路給打斷了。一看,是數(shù)學(xué)試卷,僅有99.5分。再看一下失分的地方,原先是自我粗心大意沒有加單位。英語98分,因為字沒寫好,被白白扣掉了一分……
這次考試?yán)镂椅虺隽艘粋道理:一分耕耘,一分收獲!耕耘越多,收獲越多。
考試后的感想作文 篇4
這一天,學(xué)校的期中考試的成績下來了,我的成績并不理想。語文只有85分,比以往的成績低了至少10分,數(shù)學(xué)和英語也一樣,歷史地理還可以,政治簡直糟透了。面對這個分?jǐn)?shù),我一臉茫然。
為什么,我的分?jǐn)?shù)會的那么低?為什么,我的`排名會那么往后?當(dāng)天晚上,在和媽媽的談話中,我終于找到了答案:
上課走神,做作業(yè)不認(rèn)真,不會復(fù)習(xí),從不預(yù)習(xí)以及在學(xué)習(xí)上有點懶;所有這些概括起來就是學(xué)習(xí)不主動。
以后,我要學(xué)習(xí)更主動,上課不走神,做作業(yè)更認(rèn)真,爭取考得更好。
我會努力做到,我在此保證。