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(熱)藝術(shù)品作文4篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的藝術(shù)品作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
藝術(shù)品作文 篇1
“咦?爸爸,這是什么?”“這是朋友出差給我?guī)Щ貋淼囊患碌奶沾晒に嚻。你看,很漂亮吧!”家里的柜櫥里陳列滿了大大小小的工藝品?晌覍λ鼈儾]有多大的興趣,感覺它們就象木頭一樣,呆呆的,一點兒生機都沒有。直到那件名稱“鷹蛇戰(zhàn)”的工藝品擺放到我家的`柜櫥時,我一下就喜歡上了它,真是讓我愛不釋手。
它并不是獨一無二,但卻與眾不同。在一塊陡峭的懸石上,兩只被雕刻的栩栩如生的動物——鷹和蛇開始了一場激烈地搏斗。只見那只雄鷹怒目圓睜的眼睛機警地注視著蛇,那向天空高展的翅膀好象正在扇動著,時刻準備起飛。那敏捷的腳早已離開懸石了,怎么看都象要進攻的樣子。但那只挺著身子在巖石上盤旋著的蛇卻截然不同。這條蛇的模樣既不象進攻,又不象逃跑,好象只想防守。應該是想跟鷹比一比是鷹的進攻厲害,還是它的守厲害。它的尾巴在巖石上盤了三圈,上半截身子挺了起來,眼睛一動不動地盯著鷹的一舉一動,隨時準備躲避,后發(fā)制人。我此時也仿佛成了巖石上的一棵小草,默默注視著這場激烈的戰(zhàn)斗。
這個陶瓷藝術(shù)品不管是蛇還是鷹,是巖石還是小草,在我看來只是一種棕色涂染而成的,但這棕色卻是不同一般的棕色,棕得生機勃勃,棕得光彩奪目。 “鷹蛇戰(zhàn)”這個藝術(shù)品雖然是靜物,但卻讓我用心感受到了充滿生機的一幕。鷹那先下手為強的勇猛和蛇后發(fā)制人的智慧令我敬佩。怎么樣,你們喜歡觀看這場鷹蛇戰(zhàn)嗎?
藝術(shù)品作文 篇2
“咦?爸爸,這是什么?”“這是朋友出差給我?guī)Щ貋淼囊患碌奶沾晒に嚻。你看,很漂亮?”家里的柜櫥里陳列滿了大大小小的工藝品?晌覍λ鼈儾]有多大的興趣,感覺它們就像木頭一樣,呆呆的,一點兒生機都沒有。直到那件名稱“鷹蛇戰(zhàn)”的工藝品擺放到我家的柜櫥時,我一下就喜歡上了它,真是讓我愛不釋手。
它并不是獨一無二,但卻與眾不同。在一塊陡峭的懸石上,兩只被雕刻的栩栩如生的動物——鷹和蛇開始了一場激烈地搏斗。只見那只雄鷹怒目圓睜的眼睛機警地注視著蛇,那向天空高展的翅膀好像正在扇動著,時刻準備起飛。那敏捷的腳早已離開懸石了,怎么看都像要進攻的'樣子。但那只挺著身子在巖石上盤旋著的蛇卻截然不同。這條蛇的模樣既不像進攻,又不像逃跑,好像只想防守。應該是想跟鷹比一比是鷹的進攻厲害,還是它的守厲害。它的尾巴在巖石上盤了三圈,上半截身子挺了起來,眼睛一動不動地盯著鷹的一舉一動,隨時準備躲避,后發(fā)制人。我此時也仿佛成了巖石上的一棵小草,默默注視著這場激烈的戰(zhàn)斗。
這個陶瓷藝術(shù)品不管是蛇還是鷹,是巖石還是小草,在我看來只是一種棕色涂染而成的,但這棕色卻是不同一般的棕色,棕得生機勃勃,棕得光彩奪目!苞椛邞(zhàn)”這個藝術(shù)品雖然是靜物,但卻讓我用心感受到了充滿生機的一幕。鷹那先下手為強的勇猛和蛇后發(fā)制人的智慧令我敬佩。怎么樣,你們喜歡觀看這場鷹蛇戰(zhàn)嗎?
藝術(shù)品作文 篇3
民間的藝術(shù)品——剪紙不僅形象生動,栩栩如生,它們還十分特別。因為剪紙不僅給欣賞的人一種美得感受,更表達出剪紙者內(nèi)心的感受。
在欣賞了那么多美不勝收的作品后,其中有一幅剪紙讓我印象深刻。
看,艷陽高照的下午,一個小男孩套著白馬褂,頭上扣一頂小巧又可愛的高帽,雖然早已大汗淋漓,卻一心想到馴服兩頭駱駝。這兩頭駱駝可是出了名的怪脾氣,動不動就發(fā)火,沒人敢招惹。其中一頭螺頭黑白想見,與眾不同,別看它瘦小可憐,脾氣比十頭牛還倔呢!走起路來頭一昂,身子一擺,那不可一世的'樣子看著就討厭。還有一頭脾氣稍微好點,可惜他全身通黑,一種高貴的氣息從內(nèi)而外的流淌著,不怒自威,當看到他的第一眼就會嚇得哭爹喊娘。
盡管這兩頭駱駝很倔,可小男孩不是個省油的燈,非得使出十八般武藝把它們馴服才肯罷休。他靈機一動,照這么下去也不是個辦法,必須速戰(zhàn)速決,倒不如先和他們做朋友再下手。于是,小男孩絞盡腦汁,想法設(shè)法,使出所有玩的功夫,硬是把兩頭駱駝的目光吸引住了。一開始,兩頭駱駝瞧了瞧小男孩,緊接著心里邊有點癢癢了,它們把面子一丟,傲氣一甩,向小男孩拋了幾個媚眼,還拱手作輯呢!小男孩喜上眉梢,任何動物都是有弱點的。
漸漸地,小男孩和駱駝成了親密無間的好朋友,順利地馴服了它們,在回去的路上扯高氣昂地變成了小男孩。
從這幅作品中,我不但知道了一個好玩的故事,更深刻的體會到了剪紙的人要好強好勝,不服輸,而對困難毫不退縮的性格。
每一幅完美的民間剪紙背后,不僅隱藏著生動有趣的故事,更表達出了剪紙的人積極向上,永不放棄的態(tài)度。民間剪紙雖然平凡,卻一眼就能打動所有欣賞的人的心。
藝術(shù)品作文 篇4
提起老虎,大家一定心里發(fā)慌,可我對老虎確有特殊的感情。
在我家有一個美麗的大盒子,盒子的正中央就放著一個泥塑上釉的精致工藝品:森林之王——虎。這件工藝品周圍還有許多 奇妙精美的小工藝品,可我卻獨獨喜愛他,這件工藝品把猛虎下山的雄姿塑得惟妙惟肖。它高一尺,寬約三寸,在工藝品中也算是大個兒了。 你看,一只得昂仰視的猛虎,奔騰在一塊崢嶸嶙峋的“山”形的巖石上。猛虎整個身體是土黃色,下面的巖石是由白色和綠色配成的,襯著上面土黃色的虎身,色彩更加鮮明和諧,給人以高雅的.藝術(shù)享受。猛虎的頭部有兩三寸長,額頭上有一個黑色的王字。這個“王”字不動聲色的表明了:它既是百獸之王,又是森林的主宰。它的耳朵向后豎著,雖然很小,但力量十足,仿佛聽著山中虎視眈眈。它張開血盆大口,大吼一聲,威震山林。群樹顫抖。你們看了一定會往望而生畏,可我卻為他威風凜凜的樣子伸出了大拇指。猛虎的身軀,比頭部長了2倍,虎背隆起。由于用力向前撲,把皮膚撐得很緊,露出了兩根肋骨。兩只前腿已越出了巖石,利爪緊收,兩只后腿也越出了巖石,兩只腿蹬著巖石,呈騰空而起之態(tài)。它的尾巴很長,向后剛勁有力的鋼鞭。我看著看著,情不自禁的被這咄咄逼人的虎威所懾服了。我贊美虎,因為虎是森林之王。它沒有呼風喚雨的本領(lǐng),卻不懼風霜雪雨的精神,它是生靈中的強者,什么動物對他都聞風而逃,他有一種任何對困難和對手都不屑一顧的性格,我非常喜歡這種表情。
我們青少年都應該有這股虎勁,不是嗎?