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最美教師-人物作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的最美教師-人物作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
俗話說:“一日之師,百日難忘!崩蠋熓且粋需要有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)、有付出才能挑起的一個職業(yè),它在付出很多的同時,也會收獲很多。
──題記
老師如雨露,滋潤著我們的心田;老師如光明,照亮了我們心中黑暗的角落;老師如沙漠中的一潭泉水,總能在我們無可奈何之時,基于我們新的希望。
辦公室里垂暮的身影,臺燈下?lián)]動的筆桿,課堂上語重心長的話語,辦公桌前勞累的眼神。老師無時無刻不關(guān)心著我們,也許是一次鼓勵,也許試一次安慰,也許之時一個眼神,但傳遞給我的,卻是濃濃的愛與關(guān)心。
當(dāng)我們在老師一次次的期望下卻考的一塌糊涂,面對的不是嚴(yán)厲的批評,而是不斷向上的鼓勵;當(dāng)我們因為種種原因沒有及完成好家庭作業(yè),面對的不是怒火的訓(xùn)斥,而是語重心長的勸說;當(dāng)我們課堂上沒有認(rèn)真聽講,注意力不夠及中時,面對的不是猛烈的思想教育,而是苦口婆心的教導(dǎo),告訴我們改如何把握課堂上的每分每秒。李老師,您是多么的偉大!
課間操時,遠(yuǎn)處,一個熟悉的身影想我們走來,哦!是我們的班主任──李老師,她身材不高不矮,頭發(fā)盤扎著,一雙淡淡的眉毛下有一對炯炯有神的眼睛,白里透紅的臉蛋中還有一張能說會道的嘴,矯健的步伐想我們走來。她下來是和我們一起做操的。操做完后,她又和我們一起做國學(xué)操。每天都是如此,做我們的榜樣。她做!我們就沒有理由不做。不僅如此,她的課也十分生動、有趣。課堂上,她總是能將教材準(zhǔn)備得十分充足,從不上無準(zhǔn)備的課。而且很喜歡與我們有眼神上的交流。只要誰的神態(tài)不對,她就立刻能明白,并且指出。講課時,她手舞足蹈,讓教室形成了一種好的氛圍,讓我們很快就能將自己進(jìn)入課文之中。而且課堂上,同學(xué)們回答問題的聲音此起彼伏。上她的課,可以感受到一種魅力,我們都能夠找到自己的那份快樂,可以讓自己融入那個美好的環(huán)境。時間如流水一般飛逝,總是在不知不覺中,就下課了,我們都流連忘返。但我們每個人上完課后都能得到意想不到的收獲。
啊!李老師,您是最美,最好的老師!
!李老師,誰都無法代替您先在在我心中的位置!
!李老師,您是我們永遠(yuǎn)的班主任──老師!