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考試后作文5篇[實用]
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的考試后作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
考試后作文 篇1
扣人心弦的考試結(jié)束了,在老師公布成績的同時,我的心情也是波瀾起伏,難受之余就?偨Y(jié)與反思了。
我很清楚,在這次語文競賽選拔考試中,我沒能通過考試,這令老師非常驚訝。在平時,我是一個熱愛學習、勤動腦的孩子,老師把一個班十個名額的機會給了我,可見老師對我的`信任,可我卻讓老師失望了。
考試后我也很自責,很傷心。在兩次考試中,幾道小題曾是老師叮囑了幾遍的題,可我還是沒有記住,在考試中一道也沒有做對。在老師給我說了要考試的那段時間里,老師曾多次向媽媽反映,我最近學習狀態(tài)不太好,還老是跟同桌說話。
其實在那段時間里,我因為考試的事情和英語補習班的考試,放在同一個星期。因為壓力過大,開始變得浮躁,脾氣也大了,令我在課堂上容易分神,注意力不集中,還請老師原諒。
在那段時間里,我還沒有及時復習以前所學過的古詩,以前的古詩沒有記牢,在我考試的時候,關于古詩積累的題都沒有寫出來,這也是我失分的最大原因。
“失敗是成功之母。”我不能因為這一次考試失掉信心,通過這次考試,我認識到了自己的不足,背誦過的古詩沒有記牢,古詩方面的知識積累太少,并且也沒有及時復習以前背誦的古詩。
我一定會吸取這次考試的教訓,以后加倍努力學習,今后我一定會牢記以前媽媽總對我的批評:“學習是腳踏實地的事情,來不得半點虛假,否則到頭來欺騙的只是自己!”我這次真的體會到了媽媽所說的話的含義!媽媽總說“世上無難事,只怕有心人”我今后一定要當個有心人,在該拼搏的時侯努力學習!
考試后作文 篇2
今天我們考完了試,內(nèi)心平靜了很多,心想:終于解放了。
考數(shù)學的時候,非常緊張,當考卷發(fā)下來以后,也就放松了。我急急忙忙寫好卷頭,便做題了。一轉(zhuǎn)眼,快做選擇題和判斷題了。我一看,呵,不錯,這不是老師講過的題嗎?老師我愛你。忽然,我被一道判斷題難住了,不管他了。往下做。時間一分一秒過去了,我終于把最后一道應用題做完了。于是,我開始看前面的那道題。哈哈,終于有了思路,我趕快寫了上去。“叮鈴鈴。”下課了,我只好交了卷,完蛋了,前面的還沒有檢查?取
下課還沒有去廁所,又上課了。監(jiān)考老師發(fā)下試卷以后,我和上次一樣,填寫卷頭。填好后,翻過來一看,天哪,作文怎么不是我想的那個呀,我已經(jīng)把那個作文背得滾瓜爛熟的,到頭來 …… 咳。在看看格數(shù),天哪,兩面。不會吧,這還讓不讓人活了。沒辦法,只好先做前面的題了。哈,前面的基礎知識沒有什么問題。這就到了閱讀了。不錯,以前沒白練閱讀,里面的'全是我做過的。我飛快的寫著。好了,閱讀寫完了,這就要寫那篇破作文了。我認真看提示。便往上寫了。當寫到第四行時,我又仔細的看了一遍提示。糟了,寫錯了,只好粘了從新寫。時間又一分一秒過去了。當我把作文寫完的時候,又下課了?龋譀]有檢查。
一轉(zhuǎn)眼,又上課了。這次考得是英語。我匆忙寫好卷頭,便開始答題。第一題是發(fā)音題。我在心里默默的念著,想完一題便寫上。第一題終于做完了。我接著往下寫,下面的題也很好做。我一直做到最后一題,很棒,沒有作文,這正是我所期待的。只是有一篇閱讀,沒事,不用擔心,我不怕。哈哈,終于做完了。看看表,還有時間。于是,我便認真檢查起來……
放學了,我飛奔出教室,向天空吶喊:“解放了!
考試后作文 篇3
“叮鈴鈴”上課了,我像往常一樣,坐得端端正正?僧斃蠋煹纳碛俺霈F(xiàn)在門口時,看著她手上一大摞試卷,我不禁倒吸了一口涼氣,“哇!考試成績出來了!”我頓時面色蒼白,指尖冰冷,心里就像裝著一面大鼓,被瘋狂地敲打著:咚咚,咚咚,咚咚……
試卷由小組長一個接一個地發(fā)了下來,我仔細看了一下試卷,哇!60.5分,這是70分的卷子,考60.5分是不是相當于考90.5分呢?看著自己的成績,我激動得滿臉通紅,剛才高高懸著的心,猶如錢塘江的潮水,浩浩蕩蕩地從心里傾瀉了出來,再也無法隱藏,不禁手舞足蹈了起來。
“請同學們看下黑板,這里是大家分數(shù)對應的百分卷的分數(shù)段,大家自己‘對號入座’!崩蠋熣f道。我馬上抬頭一看,56至62.5是80分段?吹竭@里,我猶如掉進了萬丈深淵,茫然地看著手中的試卷,不知所措。
回到家后,媽媽看到還在“夢游”中的我,就說:“不要因考得不好而難過,成績并不代表一切。你需要在意的是分數(shù)‘逃跑’的原因,改正自己的學習態(tài)度和方法。”我認認真真地看著卷上的'錯題,越看心里越不是滋味。我看見了卷子上到處都是“粗心”這兩個大字,我看見了上課時不認真聽講的自己,我看見了寫作業(yè)時馬虎的自己……我覺得臉上滾燙滾燙的。
俗話說得好:“一分耕耘,一分收獲!敝挥信Α案拧保拍苁斋@“好成績”。從今往后,我一定要端正學習態(tài)度,改掉壞毛病,做最好的自己。
考試后作文 篇4
今天早上,我們發(fā)了昨天英語聯(lián)考的試卷,我只得了71。5分。班里最高分是陳海璟同學的77分,年級最高分是七(2)班劉楊同學的80分。而Sophia老師告訴我們,深圳中學全年級的平均分是70多分,但我們學校連70分以上的都少之又少。
這個數(shù)字如當頭一棒,敲醒了我。不久前我還沉浸在期中考試考好了的'喜悅中,可現(xiàn)在,這個成績猶如一把尖刀深深插進了我的心里。我真的有我想象中的那么優(yōu)秀嗎?
這張試卷是深圳中學期中考試試題,如果我在深圳中學,這個成績應該沒臉見人吧。這次考試我特別粗心,考前又沒有好好復習。粗心在最后一道翻譯題中尤其明顯。在翻譯句子時,我連第三人稱單數(shù)的動詞變化這個小問題都錯了好幾次。在選擇題時更是慘敗,好幾道蒙的題都蒙錯了。
這張試卷很好的反映了我在英語上的優(yōu)劣勢。我的優(yōu)勢是,在做閱讀題時一氣呵成,連做五篇閱讀頭腦依然清晰,不會出現(xiàn)閱讀耐力的問題。還有就是詞匯量,試卷上大量的生詞讓很多同學在做閱讀時一臉懵。但我的詞匯量比較廣,基本上文章的大意都能讀懂,這就有利于我答題。但這還不夠,我還要積累更多的詞匯,才能在寫作和翻譯時不會詞窮。我的劣勢就是語法、固定搭配和句型掌握得不夠好,這讓我在選擇題和翻譯題及填空題大敗啊!所以平時我在學習英語時,要在這方面多下點功夫了。
我可不能滿足于現(xiàn)狀,即使我還能在期末考試中依然得第一,我也不能驕傲。我不僅要和深河比,我還要和河源和深圳的優(yōu)秀學生相比!
知差距,勤努力,緊追趕!這便是我在英語聯(lián)考之后所想到的。
考試后作文 篇5
考試之后,快公布成績了,教室里亂成了一鍋粥,有的同學喜笑顏開,像兔子一樣活蹦亂跳,有的則愁眉苦臉,生怕自己考得太差了。
突然,語文老師出現(xiàn)在教室面前,推了推在鼻梁上的眼鏡,慢吞吞地走上了講臺,眼睛向我們“掃射”了一圈,不慌不忙地打開了考卷。我心里像有一只老鼠一直在我心里打洞。
這時兩個小人也來湊熱鬧,一個略帶嘲諷地說:“誰讓你沒認真復習,怎么?現(xiàn)在開始擔心了?”另一個小人趕緊來安慰我說:“放輕松,考差了也沒關系,下次再努力!彼麄兾乙谎阅阋谎,吵得我心煩意亂。
老師終于說話了:“這次考試,我們班同學表現(xiàn)得不理想,90分以上的.只有2名同學!甭犞粋同學的名字,我越發(fā)越緊張起來!瓣愞群!”我嚇了一跳,“100分!”同學們紛紛投來羨慕的眼光,而我的心早就飛到遠方了。
雖然這次考了滿分,但也不能驕傲,下次還需要保持這種好成績。