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老師求職信

時間:2024-02-16 10:41:09 教師 我要投稿

老師求職信(匯編13篇)

  日子如同白駒過隙,找工作的黃金時間馬上就要到來,現(xiàn)在的你想必是在寫求職信吧。相信寫求職信是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的老師求職信,僅供參考,大家一起來看看吧。

老師求職信(匯編13篇)

  老師求職信 篇1

尊敬的局領導:

  您好!

  首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時也感謝您在百忙之中閱讀我的求職材料。我是北京師范大學xx屆的一名師范生,xx年畢業(yè)至今,經歷了三年的教師生活,面對新的機遇和挑戰(zhàn),我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。

  我所在的院校是很好的人材培養(yǎng)基地,素以治學嚴謹、育人有方而著稱。在這樣的學習環(huán)境下,我切身地體會到了學習的樂趣并立志當一名人民教師將自己奉獻給教育事業(yè),無論是在知識能力,還是在素質修養(yǎng)方面,我都受益匪淺。

  “學高為師,身正為范”是我一直銘記的警言。以此為鑒,我不斷充實自己,調整自己。

  我性格開朗、樂觀向上、自信、穩(wěn)重、幽默、誠懇務實,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神,能迅速的適應各種環(huán)境,并融合其中。

  工作中我屢獲殊榮:曾于xx年取得教師資格證書、普通話二甲資格證。xx年7月獲得“德江縣xx小學少先隊優(yōu)秀輔導員”;在校20余次獲得征文以及三下鄉(xiāng)活動獎項。

  我的工作能力及特長愛好:在我工作的近3年中,年終考核一直是優(yōu)秀,所代班級的平均成績遠遠高出校平均成績,我的班級無論在學校舉辦的什么活動中都能積極參與,而且每次都滿載榮譽而歸!平時很注重學生的全面發(fā)展和素質養(yǎng)成。

  我愛好文學寫作,有豐富的文學素養(yǎng),幾年來各類寫作字數(shù)超過20萬,多篇稿件在《教育周刊》上發(fā)表,而且在《雜志》上也發(fā)表過數(shù)篇,平時喜好網絡,在網絡上有自己的博客主頁及電子簡歷,在我的博客里有近十篇原創(chuàng)的各類文體的文章,博客點擊率也很高。

  這些工作經歷和社會實踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨立的思考判斷能力、果斷的`行事作風以及團隊合作精神,最重要的是學會了為人處世之道。扎實的專業(yè)能力和積累的社會實踐經驗使我自信能勝任貴校所要求的工作。

  我的知識、膽識與卓識期待您的賞識!

  我的慧心、愛心與信心也定會助您實現(xiàn)偉業(yè)雄心!

  最后祝貴縣教育事業(yè)一浪高過一浪,明天更勝今天!

此致

敬禮!

求職人:xx

xx年xx月xx日

  老師求職信 篇2

尊敬的校領導:

  從小我就十分崇拜教師這職業(yè),隨著年齡的增長、認識的提高,我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師。我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各方面完善自己,每個學期都以較好的成績完成規(guī)定學科的學習,同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的.能力,良好的教師素質,具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態(tài),并在教學中善于創(chuàng)新,在課余時間我閱讀了大量的書籍,對專業(yè)課的一些練習,我相信皇天不負有心人,只要自己努力了,就一定會有收獲!

  最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!

  此致

敬禮!

  求職人:xxx

  xxxx年x月xx日


  老師求職信 篇3

尊敬的各位領導、老師:

  您們好!

  我是來自師范學院數(shù)學與計算機科學學院數(shù)學專業(yè)畢業(yè)生。首先真誠地感謝您在百忙之中翻看我的求職信,這對我來說是一份莫大的鼓勵。

  在大學三年里,時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛煉及發(fā)展自我,在不斷的學習和實踐中提高了自己的綜合素質,已把自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、富于協(xié)作精神的時代青年。

  我相信未來社會需要的是高素質的.復合型人才,成功的學習者在充分的認識到書的價值的同時,也應認識到書的無價值。因而我在學習之外,積極參加了各種各樣的課余活動,如“計算機協(xié)會”、“數(shù)學建!钡取K羞@些活動都有利于我提高自身的計算機操作能力和團體協(xié)作能力。20年下半學期在省會縣第二中學教育實習一個多月,在教學和班主任工作兩個方面得到較好的鍛煉,掌握了教學各個環(huán)節(jié)的基本要求和方法,了解了班主任工作的主要內容及其意義,具備了獨立從事教學工作和班主任工作的能力。在實習期間表現(xiàn)出色,受到當?shù)亟處煛㈩I導的認可,被學校評為“優(yōu)秀實習生”。在班主任管理方面及和學生溝通方面獲益匪淺,管理好一個班不僅僅靠能力,更重要的是用心,有激情,只要擁有朝氣蓬勃的活力才能更好的把工作做好。我堅信命運之神只垂青于有準備的人,目睹過去深感母校的培養(yǎng)恩深,注目將來惟有以熱血、真誠、眼淚和汗水回報社會的贈與,讓生命之燭高舉奮斗之光!

  我將貴校作為首選目標,是因為貴校擁有優(yōu)美的教學環(huán)境和積極進取的拼搏精神。我相信在貴校領導的幫助指導下,我一定會學得更多,做得更好。相信您的眼光,相信我的選擇。再次感謝您為我留出時間,來閱讀我的求職書,祝您工作順心!

此致

敬禮!

  求職者:

  日期:

  老師求職信 篇4

尊敬的貴公司領導:

  您好!

  緣于對貴公司的向往和發(fā)展自我、成就自我的渴望,作為一名即將走向社會的大學生,我由衷地期盼自己的事業(yè)之帆能從這里順利啟航。

  思想——一切行動的`指南。專業(yè)課的學習不僅使我更堅定了社會主義方向,而且使我更深刻地認識到敏銳地把握時代政治氣息對一個公司企業(yè)的發(fā)展至關重要。尤其是在建立現(xiàn)代企業(yè)制度過程中,人們幾乎達成共識:強大的思想動力是企業(yè)無形資產的組成部分之一。我愿意用自己的專業(yè)所學和公司同仁一起致力于企業(yè)思想建設,增強公司凝聚力、戰(zhàn)斗力。

  管理——現(xiàn)代企業(yè)的重要內容。在進入以人為核心的管理階段,研究“企業(yè)如何做人的工作”不可缺少。盡管做人的工作很復雜,可其中也有成就感。除了掌握有關思想教育專業(yè)的大量知識外,我還自修了不少企業(yè)管理之類的課程,經常翻閱此方面的雜志,很有興趣在此方面實踐一下,把理論用于實際生活中。

  法律——保障權益的有效武器。商戰(zhàn)中,企業(yè)難免會陷入經濟糾紛,為了排除阻礙公司發(fā)展的不利因素,有必要訴諸于法律來維護合法的權益。雖說是搞思想教育的,但我還用心學習了大量的法律法規(guī),如有機會,希望能成為貴公司的一名法律服務工作者,為公司分憂解難盡力。

  人無完人,故在積極改正缺點的同時,我一直把“活到老,學到老”作為自己的座右銘,不知貴公司可否給我一個繼續(xù)學習的機會?

  感謝您的關注,至于我是否是千里馬,需您伯樂來裁定,渴望著您手中的幸運神箭會射向我!

  此致

敬禮!

  XXX

  XXXX年XX月XX日

  老師求職信 篇5

尊敬的xx學校領導:

  您好!

  真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請允許我向您毛遂自薦。

  我叫劉二七,20xx年xx月xx日,我畢業(yè)于山西大學師范學院歷史學教育專業(yè),獲史學學士學位。畢業(yè)后一直在山西省首批辦重點高中陽泉一中從事歷史教學工作,現(xiàn)為中教一級教師。

  參加工作以來,我努力做好歷史教師工作。從20xx年起,連續(xù)六年一直被評為校優(yōu)秀教師。20xx年被評為州先進工作者。下面我從教學、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個方面向您介紹一下自己。

  一、教學方面:

  從教以來,本著對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神,以全部精力投入到教學中去。教學工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情況如下:20xx年xx月,在山西省中小學《在現(xiàn)代教育技術環(huán)境下實施素質教育的新型課》評選活動中,所講的課《帝國主義瓜分中國的`狂潮》被評為新型課一等獎。

  20xx年xx月,在山西省高中歷史學科第三屆教學綜合素質評比活動中獲二等獎。

  在從事教學工作的過程中,為了提高教學效果,我注意把現(xiàn)代教育技術與歷史教學結合起來,為此,我邊鉆研教材邊學習制作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國家獲獎,獲獎情況如下:

  20xx年xx月,制作的多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。

  20xx年xx月,制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復習》在吉林省首屆歷史學科計算機輔助教學大賽中,獲一等獎。

  20xx年,在國家教育科學研究活動中,制作的多媒體輔助教學課件《可愛的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎。

  20xx年,制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學歷史學科現(xiàn)代信息技術教學研討會上,被評為一等獎。

  20xx年,制作的英語課件《Britain and Ireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽,其中參賽作品400多件,入選作品35件。

  20xx年xx月,為了給學生提供一個因特網上歷史學習的平臺,制作了“中學歷史教學”(與我聯(lián)系,查看下面網址,您可以進一步了解我,恭盼回音。

  最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!

求職人:xx

  20xx年xx月xx日

  老師求職信 篇6

尊敬的領導:

  您好!

  首先向您致以最誠摯的問候!感謝你在百忙之中抽空閱讀我的求職信,以下是我的自我介紹。

  我是xx學院xx專業(yè)應屆本科畢業(yè)生。在此即將畢業(yè)之際,滿懷著對前途的信心,對事業(yè)的渴求,對理想的抱負,我一直關注貴單位的發(fā)展,終于從網上得知貴單位有招聘工作計劃。

  我真心希望能成為貴單位的一員,從而發(fā)揮特長,與同事們攜手共進,為貴單位的發(fā)展奉獻自己的光和熱,盡職盡責,實現(xiàn)共同的輝煌!我出生于平凡的農村家庭,很小的時候就能夠自立,有著農村人的樸素,與勤儉。能吃苦,有著自立、上進、善于思考的能力,本人性格開朗熱情,能夠很好的處理人際關系,可以更好更快地適應新的環(huán)境,在集體的天地中,我能夠充分發(fā)揮自己的`才能,是個責任心強的人,同時又有很多的半工半讀經驗,每個假期也在不同的公司實習學習工作經驗。通過社會風浪對自己的洗禮,我胸懷斗志,路在腳下,只要我敢勤,我肯受苦,一切的路都將被我踏平,風不能讓我改變前進的方向,也模糊不了我的視線,困難嚇不倒我,苦和累也不能阻礙我前進。我將用我自己的智慧和汗水以真誠的行動回報社會對我的栽培,及貴單位對我的信任。

  收筆之際,鄭重地提一個小小的要求:無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!

  祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

  求職人:xxX

  xx年xx月xx日

  老師求職信 篇7

尊敬的領導:

  您好!首先衷心感謝您抽空查看我的求職信。我是一名xx專業(yè)的應屆本科畢業(yè)生,懷著真誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,特此自薦。以下是我的自我介紹:

  我具備全面的綜合素質,能夠承受壓力,保持忠誠穩(wěn)重的誠信原則。我有良好的`人品,擅長與人溝通,善于解決團隊中出現(xiàn)的問題,能夠積極地融入團隊,高效地完成目標任務。此外,我學習勤奮、好學,能夠靈活適應新環(huán)境,廣泛涉獵各個領域。

  在大學期間,我表現(xiàn)優(yōu)異,多次獲得等級獎學金的榮譽。同時,我還獲得了“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀學員”等校內稱號。不僅限于主修學科,我還輔修了相關的職業(yè)課程,通過職業(yè)資格秘書四級證書的考試。

  除此之外,我還通過英語四級、普通話二甲、三筆字六級、計算機省一級等教師必備技能考試的考核,并精通各種辦公軟件的操作。

  在大學四年中,我既注重學習,也積極參與學生工作和社會實踐。我曾擔任圖書管理委員會讀書部部長、校學生會文工部禮儀等職務。在工作中,我不僅要求自己嚴格認真,還要與同學積極合作,注重交流與溝通。我曾參與校、院各種大型學生活動的籌劃組織工作,并參與各種校、院活動的禮儀接待工作。

  這些學生工作經歷不僅是表面的榮譽象征,還為我培養(yǎng)了分析問題和解決問題的能力,使我逐漸成熟和穩(wěn)重起來。我認為大學只是人生的一個小階段,未來的工作所需踏實、進取、開拓的精神,我定會不斷努力!

  作為一名共產黨預備黨員,在這個繽紛復雜而充滿機遇和競爭的世紀之初,我已準備好迎接挑戰(zhàn)。我愿意為貴公司的發(fā)展獻上全力。

此致

敬禮

  XXX

  XXXX年XX月XX日

  老師求職信 篇8

尊敬的校長:

  您好,我是廣東美術學院美術教育專業(yè)20xx屆的應屆畢業(yè)生,以下是本人求職于貴小學美術老師一職的求職信。

  畫畫是我兒時的興趣,一直延續(xù)到初中、高中、大學乃至未來。從小喜歡畫畫,并且拿到過書畫比賽的獎項,畫畫能使我快樂,所以我希望能把自己的這份快樂和其他人分享。于是我大學選擇了美術教育專業(yè),當一名小學美術老師,將自己的快樂和小朋友分享,教會小朋友讓他們學會從自己所畫的畫中,找到快樂,找到夢想,找到自己的童年。

  大學的四年,我主要學習的是畫畫,各種油畫、中國畫、彩筆畫等等,讓見識到了不同畫的精妙,學會了鑒賞。另外,我覺得大學給我最大的收獲就是寫生這段經歷,去了中國很多地方,看了很多中國的景色,而給我最大感觸的就是在不同地方看見了處在不同環(huán)境中的小朋友,城市里的、鄉(xiāng)鎮(zhèn)里的還有山區(qū)里的小朋友。見過了這些處在不同成長環(huán)境的小朋友,與他們接觸后,讓我更有沖動去到一個貧困的地方當一名小學美術老師?赡芎芏嗬蠋煏x擇去到一個發(fā)達的`地方教書,但是如果優(yōu)秀的老師都向發(fā)達的地方去了,那山區(qū)里的小朋友豈不是得不到好的教育,而一直得不到好的教育這樣惡性循環(huán)下去,那他們的環(huán)境豈不是一直都會這樣呢?所以我選擇了貴小學。

  最后,希望校長看完我的求職信后,能給我一次工作的機會,到貴學校工作,為教育我們中國未來的棟梁,貢獻自己的力量。

  至此

敬禮!

求職者:XXX

  20xx年X月X日

  老師求職信 篇9

尊敬的學校領導:

  您好!

  真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請允許我向您毛遂自薦。

  我叫劉二七,1997年7月5日,我畢業(yè)于山西大學師范學院歷史學教育專業(yè),獲史學學士學位。畢業(yè)后一直在山西省首批辦重點高中陽泉一中從事歷史教學工作,現(xiàn)為中教一級教師。

  參加工作以來,我努力做好歷史教師工作。從1998年起,連續(xù)六年一直被評為校優(yōu)秀教師。被評為州先進工作者。下面我從教學、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個方面向您介紹一下自己。

  從教以來,本著對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神,以全部精力投入到教學中去。教學工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情況如下:

  12月,在山西省中小學《在現(xiàn)代教育技術環(huán)境下實施素質教育的新型課》評選活動中,所講的`課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。

  9月,在山西省高中歷史學科第三屆教學綜合素質評比活動中獲二等獎。

  在從事教學工作的過程中,為了提高教學效果,我注意把現(xiàn)代教育技術與歷史教學結合起來,為此,我邊鉆研教材邊學習制作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國家獲獎,獲獎情況如下:

  1998年12月,制作的多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。

  1999年5月,制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復習》在吉林省首屆歷史學科計算機輔助教學大賽中,獲一等獎。

  1999年,在國家教育科學研究活動中,制作的多媒體輔助教學課件《可愛的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎。

  制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學歷史學科現(xiàn)代信息技術教學研討會上,被評為一等獎。

  制作的英語課件《Britain and Ireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽,其中參賽作品400多件,入選作品35件。

  9月,為了給學生提供一個因特網上歷史學習的平臺,制作了“中學歷史教學”您可以進一步了解我,恭盼回音。

  最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!

此致

敬禮!

  求職者:xxx

  xx月xx日

  老師求職信 篇10

敬的校領導:

  您好!

  據悉,貴校正招聘一名體育教師,我希望申請這一職位。 XXXX年XX月,我將從XX師范大學畢業(yè),并獲得體育專業(yè)學士學位。大學的專業(yè),使我獲得許多體育專業(yè)知識,全面系統(tǒng)地掌握了體育學科中各專業(yè)的基本知識、基本技能和基本方法,具有較強的實際操作能力,我堅信,自己能勝任一名全面而優(yōu)秀的體育教師。 “勤奮創(chuàng)新,為人師表”,作為師范大學生的我,時刻牢記這一校訓,為培養(yǎng)良好的個人修養(yǎng),我不斷磨練自己,積極參加校內外各項活動,自覺培養(yǎng)各方面的能力。 20xx年9月初,我們進行了為期四十天的實習,通過實地教學,使我不斷在實踐中完善自己,并結合當?shù)氐膶嶋H情況,自己創(chuàng)新了一種教學方法,受到許多老師的.認可和贊揚。 知識就是力量,隨著社會的高速發(fā)展,在大學所學的東西已遠遠不能滿足社會的需要,為充實自己、完善自己,我以滿腔熱情、積極進取的創(chuàng)業(yè)精神,為成為一名優(yōu)秀的人民教師而奮斗著。雖然,我是一個即將畢業(yè)的教學新手,但我相信,有你們的栽培和熏陶,我也會和你們一樣,做得比別人更好,我能用我出色的表現(xiàn)證明我的能力,證明您明智的選擇。 如果您對我的申請感興趣,在您方便之時與我聯(lián)系,我正期待您的答復。

  此致

敬禮

  求職人:XXX

  老師求職信 篇11

尊敬的領導:

  您好!首先感謝您在百忙之中能抽出寶貴的時間來閱讀我的求職信,下面是我的個人簡介。

  是XXX大學英語系xx級的一名畢業(yè)生,即將于明年七月完成本科學業(yè),真正地步入社會,開始人生新的一段征程。感謝您能翻閱我d的求職信。

  上大學后,我便告訴自己:大學不僅僅是學習的地方,更是提升自我之地,一個步入社會的'階梯。

  學通你的專業(yè),利用它為你的人生開辟道路。于是我以交際英語為方向,首先側重于打好基礎,從聽,說,讀,寫幾方面訓練基本技能,在達到自如地運用英語地基礎上,本人涉獵了英美概況,英美文學,語言學等相關專業(yè)知識。,并于大二時通過了英語專業(yè)四級考試,還將于明年三月參加專業(yè)八級測試。

  深知語言交際作用地重要性,我特別注重學以致用。除了積極地,有選擇地參加院,校組織地活動外,我還時常在課外輔導班做兼職家教等,讓我有了將所學理論負于實踐的機會,并結交了很多朋友,豐富了閱歷,而且感到生活更加充實。

  我沒有任何引人注目地特長,但我愛好廣泛(音樂、吉他、寫作、健美操等);善于交際與溝通,有極強的責任感,能和同伴很好的合作。

  熱愛教育事業(yè),喜歡教師職務,學習工作態(tài)度嚴謹,不斷完善自己的教育理念和方法,愿以一顆真誠的心,在孩子們的成長道路上做一盞溫暖的引路燈。

  大學四年里,有收獲也有遺憾,但欣慰地是,這些經歷使我學會了冷靜,執(zhí)著,變得愈加獨立,堅韌;學會在人生地坐標上尋找適合自我地位置,并不斷調整與完善自本人;更讓我意識到要勇于在人生地不同階段迎接新地挑戰(zhàn)。因此當又一次走到人生地十字路口時,

  我誠摯地希望能加入您們這群充滿生命力,競爭力與挑戰(zhàn)力地精英當中,在各方英才地領導與幫助下,取得更大的進步與成長。

  祝福每一位為教育事業(yè)服務的老師與領導!

  此致

敬禮

  求職人:xxx

  20xx年xx月xx日

  老師求職信 篇12

尊敬的xxx公司人事部領導:

  您好!

  我真誠地感謝你在百忙之中閱讀這封信,這為一個熱情的大學生打開了一扇希望之門!懷著對貴公司積極進取精神的欽佩和對美好未來的憧憬,我想把這封申請信寄到貴校。請允許我自我推薦。在您百忙之中閱讀我的申請信是您的莫大榮幸。你的信任是我的動力!

  我叫,畢業(yè)于XX大學環(huán)境科學專業(yè)。普通的高校,普通的我有一顆不愿平凡的心。我堅強、自信、樂觀,敢于挑戰(zhàn)新事物。雖然我只是一個普通的本科生,但是青春是我的資本,努力是我的天性,努力是我的.責任。我堅信成功將成為必然。

  經過大學四年的訓練,面對未來職業(yè)的選擇,我對自己有了更清晰的認識,因為我在大學鍛煉了更好的學習能力,加上& ldquo盡力而為& rdquo在過去的四年里,我在我們班的班級考試中名列前茅。班里40個同學里,我一直保持前五。在全年230名學生中,我總能排在全年前30名,這和學校的三等獎學金有著千絲萬縷的聯(lián)系。

  在大學四年期間,我還獲得了良好的實驗操作技能,能夠獨立操作紫外-可見分光光度計、核磁共振儀、高效液相色譜儀、氣相色譜儀、氣相色譜儀、質譜分析儀等。然而我并不滿足,因為我知道大學是一個學習和積累的過程。為了更好的適應以后的工作,我不斷充實自己,參加了四級考試,并順利通過。

  但是,我知道所有的輝煌和失敗都已經成為過去,我將面對更具挑戰(zhàn)性的未來。聽說你們學校在找環(huán)境科學專業(yè)的老師,我冒昧的投了簡歷。四年寒窗苦讀,讓我有了扎實的理論知識、實驗技能和表達能力。雖然我只是一個普通的本科畢業(yè)生,但是四年的大學生活教會了我什么叫做& ldquo學習永無止境。我相信,通過我的努力和努力,我將有資格從事這一崇高的職業(yè),通過我的言行,我將為我的祖國培養(yǎng)環(huán)境保護方面的專業(yè)人才。

  雖然我是應屆畢業(yè)生,但我有初生牛犢不怕虎的精神。我可以毫無壓力地投入工作。我做的是做好工作,不分心。

  感謝您在百忙之中閱讀我的求職信,并衷心祝愿您的事業(yè)前程似錦!

  此敬

敬禮!

  老師求職信 篇13

尊敬的領導:

  您好!

  感謝您在百忙之中收閱我的求職材料!

  我叫xxx,是xx大學xx學院的一名,主修xx(師范方向),輔修xx(師范方向),慕名自薦,應聘xx教師一職。

  教師是人類靈魂的工程師,工作穩(wěn)定,更有助于充分地展現(xiàn)我的.個人才能,我由衷地熱愛這份職業(yè)。因此,在大學四年中,我嚴格要求自己,力求在各方面提高綜合素質:

  在思想方面,我大三已榮耀地參加黨組織,政治覺悟高;在學習方面,我曾六次獲得各類學習獎學金(其中包括1次國家勵志獎學金),專業(yè)根底扎實;在學生工作方面,因出色的表現(xiàn)曾屢次獲得校級、院級優(yōu)秀學生干部等榮譽稱號,也為以后的班級管理積累了一定的經驗;在教育實踐方面,我利用大一大二的暑假,就已經通過自己聯(lián)系學校進行教育見習,大四又爭取到xx中學的實習時機,作為地理實習老師和實習班主任出色地完成了實習任務;在社會實踐方面,我參加了PHE科研,擔任過暑假培訓班全職老師,并皆有不錯成績。

  大學四年的努力讓我對這次自薦信心滿滿,但我也不會停留在過去的流光溢彩中,以后我更會加倍努力,在自己的位置上做好每一件事,把握每一次時機!

  最后再次感謝您瀏覽我的自薦材料,并誠心希望能在您空暇時間前往面試。作為應屆生的我,雖然沒有老教師經驗豐富,但我根本功扎實、責任心強、積極進取、思維活潑,相信我一定能夠令貴校滿意!

  祝愿貴校教育事業(yè)蒸蒸日上!再創(chuàng)佳績!

此致

敬禮!

  求職人:xxx

  20xx年xx月xx日