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(精華)法制教育作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的法制教育作文8篇,希望能夠幫助到大家。
法制教育作文 篇1
12月4日是全國(guó)法制宣傳日,對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)法律知識(shí)是非常重要的。學(xué)習(xí)法律知識(shí)既能保護(hù)自己,又能養(yǎng)成好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。
今天在收聽學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播的節(jié)目時(shí),我再一次認(rèn)識(shí)到做一名小學(xué)生不但要遵守知法守法,還要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
記得有一次,我從《今日說(shuō)法》節(jié)目中看到,在某個(gè)小村莊里,有兩個(gè)七八歲小女孩在路邊玩耍,正好被一個(gè)喝醉的老頭看到了。那個(gè)老頭用糖果把她們哄騙到他家,然后就傷害她們,因怕小孩出去亂說(shuō),最后老頭殘忍地把兩個(gè)小姑娘殺害了……盡管最后老頭接受法律的制裁,被判死刑。但是兩個(gè)可愛的小女孩再也回不來(lái)了原本剛剛開放的'兩朵小花,就這樣凋謝了!兩個(gè)家庭也不知何時(shí)從悲痛中走出來(lái)!看了這件事,我心里既害怕又震驚,心想:我們一定要從小學(xué)習(xí)并掌握保護(hù)自己的方法,并且告訴身邊的同學(xué),一起來(lái)學(xué)法知法,用法律武器保護(hù)自己,保護(hù)家人和朋友。
這段時(shí)間,我們學(xué)校開展了“宣傳法制,珍愛生命”的主題教育活動(dòng),通過(guò)參加這次活動(dòng),我了解了許多法律知識(shí),深刻地認(rèn)識(shí)到學(xué)會(huì)保護(hù)自己,就一定要做到:不要和陌生人說(shuō)話;有陌生人搭訕,一定隨機(jī)應(yīng)變,盡早離開;不能隨便接受陌生人任何東西。學(xué)會(huì)保護(hù)自己,學(xué)好法制知識(shí),從現(xiàn)在做起,從自身做起。
法制教育作文 篇2
當(dāng)簡(jiǎn)單的話語(yǔ),沖破人心的平衡,道德,誰(shuí)還在堅(jiān)守?當(dāng),錯(cuò)誤的選擇,打破以往的和平,安全,誰(shuí)還在保障?當(dāng),敗露的行為,破壞他人的健康,品質(zhì),誰(shuí)還在重視?我,還在!守法,如此重要!童星無(wú)極限,守法在身邊!遵紀(jì)守法,目標(biāo),我還在堅(jiān)守!作為一個(gè)遵紀(jì)守法的學(xué)生,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己的'行為:在校園里,我會(huì)彎腰撿起地上的瓜皮紙屑;在生活中,我會(huì)力所能及的給予他人一些幫助;在課堂上,我會(huì)認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做好課堂筆記;在課后,我會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí),及時(shí)完成老師的作業(yè)。
知法守法,目標(biāo),我還在前進(jìn)!作為一個(gè)中學(xué)生的我,我嚴(yán)格遵守《中學(xué)生法則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》:不打架斗毆;不以大欺小;不貪小便宜;不隨便拿他人的東西;不進(jìn)網(wǎng)吧、歌舞廳;不看不健康讀物;自覺遵守和維護(hù)集體紀(jì)律;遵守交通規(guī)則。我還積極閱讀關(guān)于安全知識(shí)的書籍,認(rèn)真聽取學(xué)校舉行的“交通安全知識(shí)講座”,我具有較強(qiáng)的安全意識(shí),并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患。
我不光自己做到,更不忘積極向同學(xué)們和家長(zhǎng)宣傳安全知識(shí)。我像愛家一樣愛著學(xué)校、愛著身邊的每一位同學(xué)。每天,我愉快地到校上學(xué),和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、玩耍,經(jīng)常以身作則做好班級(jí)的安全宣傳工作:我教育同學(xué)們不要在教室旁邊的欄桿上攀爬,這樣既不文明更不安全;告訴同學(xué)們不能隨意有手觸摸開關(guān),保護(hù)自身安全等。
我還是家庭平安行動(dòng)的實(shí)踐者,外出活動(dòng)時(shí)我總要關(guān)照媽媽要遵守交通規(guī)則;總要叮囑送我上學(xué)的媽媽,不要喝酒開車、不要開車接打電話等,媽媽稱我為“安全小模范”。
我學(xué)法,我驕傲;我學(xué)法,我自豪:
在學(xué)習(xí)中,我經(jīng)常積累法律知識(shí),現(xiàn)在,我已基本理解大部分法律條例,并做到嚴(yán)格遵守它們。不僅如此,我還善于發(fā)現(xiàn)他人的錯(cuò)誤,指出他人的錯(cuò)誤,做到真正的“你好,我好,大家好”
我,將以法護(hù)童;我,將以法成星!我將從遵紀(jì)守法的目標(biāo)前進(jìn),一步步邁向知法守法的目標(biāo)!我將全面認(rèn)識(shí)自己,提高自己,不斷在學(xué)習(xí)中積累更多的法律知識(shí),在人生旅途上陶冶更高尚的情操,在社會(huì)實(shí)踐中磨練更剛強(qiáng)的意志!
法制教育作文 篇3
聽了法制教育講座,我心有感觸。我想:青少年犯罪是因?yàn)榉梢庾R(shí)淡薄而走上犯罪的道路。犯罪會(huì)使自己的人生蒙上一層濃重的陰影,也會(huì)使自己以后的人生變得暗淡無(wú)光。犯罪的青少年長(zhǎng)大以后,不能當(dāng)兵、做金融等重要的職業(yè),也沒有老板會(huì)招聘他,他會(huì)失業(yè)。會(huì)承受很大的痛苦,同時(shí)他的親朋好友會(huì)遠(yuǎn)離他,他會(huì)很孤獨(dú),他的`父母也可能會(huì)因此而離開他,拋棄他。
青少年犯罪包括偷竊、故意毀壞財(cái)物:強(qiáng)行向他人索取財(cái)物:收聽、觀看色情、淫穢的音像制品、讀物:防火、搶劫等不良行為而犯罪,導(dǎo)致走上一條不歸路。
在青春期,個(gè)別學(xué)生有早戀的現(xiàn)象。他們?cè)趯W(xué)校里寫信、傳紙條,從心理學(xué)的角度來(lái)看,這些同學(xué)的心理會(huì)佷復(fù)雜,同時(shí)會(huì)影相成績(jī),會(huì)使自己的世界觀和人生價(jià)值觀產(chǎn)生很大的扭曲。早戀也可能會(huì)導(dǎo)致違法犯罪。例如,有人對(duì)他的女朋友說(shuō)了一句不禮貌的話,他想幫其報(bào)仇,顯示自己男子漢的威力,而導(dǎo)致他們打架,犯毆打他人的罪名,嚴(yán)重者會(huì)判坐牢,輕者賠償醫(yī)療費(fèi)。早戀也會(huì)用很多的錢,萬(wàn)一零花錢不夠,腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出種種不當(dāng)?shù)墨@錢行為,從而實(shí)施計(jì)劃,繼而走上違法犯罪的道路。
就好像劇中的主人翁一樣,一個(gè)成績(jī)本來(lái)很好的學(xué)生,自從他遇上一個(gè)壞學(xué)生以后,他的行為就會(huì)被那位壞學(xué)生所影響。他會(huì)逐漸養(yǎng)成一些壞習(xí)慣,從而產(chǎn)生一些不良的行為,不良的思想。當(dāng)他犯了罪被判2年,緩刑2年。他回到家里時(shí),家里沒有任何人,他遇到了鄰居趙奶奶和趙爺爺。他們說(shuō):“你爸爸已經(jīng)搬去他的單位居住了!笨僧(dāng)金輝問(wèn)起他的媽媽的時(shí)候,趙奶奶卻轉(zhuǎn)移了話題。是因?yàn)樗幌胱尳疠x知道他的媽媽去世的消息而傷心欲絕。金輝雖然不用坐牢了,但的讀書旅程也要中斷了,校長(zhǎng)認(rèn)為,犯過(guò)罪的人是不可能回到學(xué)校讀書的。趙奶奶千方百計(jì)的哀求,校長(zhǎng)破例讓金輝到學(xué)校試讀,但他拒絕了。老師把一本《防止未成年人違法犯罪》給了趙奶奶,說(shuō):“只要你明天拿了這本書找校長(zhǎng),他一定會(huì)答應(yīng)的!壁w奶奶真的這樣做了,但金輝這時(shí)卻不想讀書,想和朋友去打工。趙奶奶和趙爺爺立刻去找他,他們找到了金輝,勸他回家,奶奶卻在這時(shí)候生病了?伤是打了一個(gè)電話給金輝的爸爸,他希望老金與金輝和好,不再責(zé)怪金輝,他的愿望達(dá)成了,同時(shí)金輝也可以回學(xué)校念書了!
未成年人違法犯罪而造成的家庭悲劇,會(huì)使未成年人蒙上濃重的陰影,因此我們未成年人應(yīng)樹立法律意識(shí),預(yù)防違法犯罪!這次法制講座給我們上了很好的一課,使同學(xué)們深深感悟到遵守校規(guī)校紀(jì)的重要性。為了我們能夠健康成長(zhǎng),為了我們美好的明天,讓我們從現(xiàn)在開始,嚴(yán)于律己,改掉不良習(xí)慣,感謝學(xué)校為我們舉辦了這次法制講座。
法制教育作文 篇4
“法”,聽上去是一個(gè)多么神圣莊嚴(yán)的名字!他似乎離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。實(shí)際上,“法”一直伴隨著我們的成長(zhǎng),在我們的生活中更是無(wú)處不在。
記得我六歲時(shí),有一次去鄰居家玩,鄰居家小朋友的玩具好多呀,有溜溜球,小手機(jī)、大機(jī)器人看得我眼花繚亂,但最令我羨慕的還是那個(gè)變形金剛。我一眼就看中了它,把它拿在手里愛不釋手地玩了好久好久。到下午該回家的'時(shí)候了,可我一想到將要見不到這個(gè)變形金剛了,就忍不住沮喪起來(lái)。馬上就要回家了,我忍不住回頭再看那個(gè)變形金剛最后一眼。那是一個(gè)威武霸氣的黃色變形金剛。他那高大的身形、那健壯的身軀、那耀目的黃色它的每一處使我忍不住想要撫摸。它要是屬于我該多好啊!此時(shí)此刻,那個(gè)變形金剛也好像正對(duì)我眨著眼睛。他似乎在悄悄的對(duì)我說(shuō):“帶我回家吧,我想跟你一起回家!”終于,我忍不住了。趁著朋友不注意,我一把把變形金剛拿起來(lái),藏進(jìn)自己的衣袖里,飛也似的跑回家。
一進(jìn)家門,我馬上把它放在了桌子上喜滋滋地欣賞起來(lái)。看著他那威風(fēng)帥氣的樣子,我不禁笑了起來(lái)——現(xiàn)在它是我的了,屬于我自己的!正在這時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái),看到桌子上的變形金剛,他不禁皺起了眉頭!澳鞘钦l(shuí)給你買的?我好像沒給你買呀!薄肮悴乱粋(gè)吧,”我得意的回答,“這個(gè)可是我從鄰居家悄悄拿來(lái)的。怎么樣,厲害吧?”我繼續(xù)說(shuō)。本以為爸爸會(huì)表?yè)P(yáng)我,哪只爸爸的臉色一下變了。他用前所未有的嚴(yán)厲語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“你怎么能這么做呢?你知不知道你的這種行為叫做‘偷盜’,而法律明文規(guī)定是禁止偷盜的。你喜歡什么爸爸媽媽可以給你買,但堅(jiān)決不能偷東西知道嗎?”聽爸爸這么一說(shuō),我有些害怕了:這么說(shuō),我居然違法了嗎?怎么辦、怎么辦?警察叔叔會(huì)不會(huì)來(lái)找我?我嚇得快哭了,忙問(wèn)爸爸該怎么做。爸爸見我知道錯(cuò)了,就緩和了語(yǔ)氣,他耐心地對(duì)我說(shuō):“既然你偷了東西,那你就先要把東西歸還,再道歉,請(qǐng)求別人的原諒。并且以后保證不能再犯!r(shí)偷針,大了偷金’,你現(xiàn)在雖小,偷拿別人的東西事小,但性質(zhì)都是一樣。只有從小嚴(yán)格要求自己恪守道德底線,長(zhǎng)大才不會(huì)有違法行為!”聽了爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨,我明白了自己的錯(cuò)誤,于是連忙去向鄰居承認(rèn)了錯(cuò)誤。鄰居原諒了我,但我還是覺得對(duì)不住人家。
從那之后,我明白了,“法”聽上去似乎離我們很遠(yuǎn),其實(shí)它就在我身邊的生活之中,就在我們身邊。所以我們切不可以為以為它離我們遠(yuǎn)而掉以輕心,相反,我們只有在每時(shí)每刻、時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,長(zhǎng)大后才能做到“從心所欲而不逾矩”!讓我們從現(xiàn)在開始提高法律意識(shí)、嚴(yán)于守法吧!
法制教育作文 篇5
20xx年4月29日 的下午,我校在操場(chǎng)上舉辦了一場(chǎng)生動(dòng)的法制教育報(bào)告會(huì),聽后使我受益匪淺。
首先是馬主任講的.其中一個(gè)事例是這樣的。有個(gè)男孩逃課是家常便飯,屢勸不改,后來(lái)索性輟學(xué)了。又結(jié)交了一些不務(wù)正業(yè)的街頭小混混,整日游手好閑,從家里拿錢消費(fèi)。其母只好托親戚給他找了份工作,可他不領(lǐng)情,仍舊貓?jiān)诩依,并從花鳥市場(chǎng)買了一只兔子回來(lái),整天窩在家里,想寶貝似的照顧它,母親沒有給他好臉色看。有天他回家,看見籠里的兔子死了,他淚流不止而且以為是他母親蓄意殺害的。他心里埋下了仇恨的種子,決定為兔子報(bào)仇。那晚他母親下夜班回來(lái),他殘忍的將她殺害,并拋尸山野。
他將自己的親生母親殺害這是天地不容。
馬警官?gòu)谋姸喾矫嫔钊霚\出地講解了我們不應(yīng)該做的事,告誡我們要“好習(xí)慣,早養(yǎng)成!
我們要從小樹立法律意識(shí)。遵紀(jì)守法,要學(xué)法、懂法、守法,在學(xué)校里,做一個(gè)好學(xué)生,在家庭里,做一個(gè)好子女,在社會(huì)上,做一個(gè)的好公民。我們要慎重交友,無(wú)論身處何時(shí)何地都不忘父母對(duì)我們的恩情。
消防叔叔告訴我們遇到火災(zāi)時(shí)如何逃生。首先,不能驚慌,要打消防電話“119”,用濕毛巾捂住口鼻彎腰逃生,逃生時(shí)不能乘坐電梯,不能貪戀家中財(cái)物而不逃生……
生活中處處存在危險(xiǎn),只要我們懂得法制知識(shí),就會(huì)更加安全。這次法制教育報(bào)告會(huì)讓我終身難忘。
法制教育作文 篇6
風(fēng)和日麗的周六早上,我踏著輕快的步伐來(lái)到了青少年法制教育基地,和小記者團(tuán)的同學(xué)們一起參加一場(chǎng)特殊的活動(dòng)。
首先我們參觀了一樓的審判庭,審判庭的墻壁是常見的老式棕色,天花板是天藍(lán)色中帶著幾絲白色,就像蔚藍(lán)的天空中飄著片片白云,讓犯罪的人有一種家的感覺。審判臺(tái)的顏色是白色,是希望犯罪的人知道悔改,心里潔白如鏡。從審判庭我們就看出了法官工作人員的良苦用心。
接著,我們上二樓的青少年兒童展廳,一進(jìn)去,最起眼的便是頭上的五星紅旗,不言而喻,目的就是讓我們心中有祖國(guó),懂得熱愛祖國(guó)。
對(duì)著宣傳畫,慈祥的法官媽媽給我們講了很多案例。她先給我們講了一個(gè)關(guān)于故意傷人罪的案件,法官媽媽大致講的是兩個(gè)女的早戀,同時(shí)喜歡一個(gè)男的`。兩個(gè)女生爭(zhēng)風(fēng)吃醋,其中一個(gè)某天守在校門口,等到另外一個(gè)一出校門就甩她幾巴掌。被打的那個(gè)憤怒至極,便叫上她認(rèn)識(shí)的社會(huì)青年來(lái)幫忙出氣……結(jié)果打了群架,受傷的很多,兩個(gè)女生都被判刑了。
最后我們看了兩部微電影,第一部是講幾個(gè)人在學(xué)校門口搶劫的事,第二部是講一名花季少女被騙而走上販毒的道路。
法官意味深長(zhǎng)地告訴我們:第一部電影,幾個(gè)問(wèn)題少年之所以搶劫都是因?yàn)閷?duì)錢的貪念造成,所以我們不能因?yàn)殄X而沖昏了自己的頭腦,做出違法的事情,從而走上犯罪的道路。如果被搶劫要及時(shí)告訴家長(zhǎng)或老師,讓他們來(lái)處理,而不能畏畏縮縮,不敢出口。第二部微電影里,本來(lái)在學(xué)校一直是三好學(xué)生的少女,因交友不慎而販毒,自己被蒙在鼓里還不知道,還以為只是幫幫忙,沒想到是別人在利用她販毒,真是個(gè)可憐的女孩。我們以后交友一定要謹(jǐn)慎,不能跟那些不三不四的人交朋友。
這節(jié)特殊的法制教育課令我受益匪淺,讓我對(duì)法律的知識(shí)更了解了,同時(shí)還讓我明白了若是不幸成為別人犯罪的目標(biāo)時(shí),應(yīng)該怎么去保護(hù)自己。
法制教育作文 篇7
20xx年11月20日,瑟瑟的秋風(fēng)給我們帶來(lái)一絲寒意。學(xué)校為了加強(qiáng)我們的法制意識(shí),特別邀請(qǐng)了綿陽(yáng)監(jiān)獄的警官和服刑人員來(lái)給我們這些年少的同學(xué)做報(bào)告,以加強(qiáng)我們的法制意識(shí),在報(bào)告會(huì)上,我聽著服刑人員的報(bào)告,心中不禁泛起波瀾……
第一名服刑人員:王虎,今年二十歲。他給我第一印象就是很老實(shí),怎么會(huì)想到他是一名囚犯,可恥的囚犯!從他的報(bào)告中,我有些迷惘:王虎小時(shí)候也是一個(gè)淳樸,憨厚的農(nóng)村孩子,當(dāng)他來(lái)到城市,他來(lái)到這閃爍著花花綠綠的霓虹燈的大地方時(shí),他沉淪了。他到游戲廳,到網(wǎng)吧。每次錢不夠用時(shí),他就向父母伸出貪婪的手,而每次父母都會(huì)耐心地對(duì)他講,“兒啊,賺錢不容易,你省著點(diǎn)兒用。”他從來(lái)都是把父母的話當(dāng)耳邊風(fēng),依然我行我素。隨時(shí)進(jìn)出娛樂(lè)場(chǎng)所。就這樣,每每他錢不夠時(shí),就向父母索要,直到家里拿不出錢。他想到了鋌而走險(xiǎn),他和他的同伙密謀一場(chǎng)綁架。他綁架了他朝夕相處的同學(xué),并向他同學(xué)的父母索要十萬(wàn)元,但就在他們的計(jì)劃實(shí)施時(shí),警察悄然而至,將王虎繩之以法,就這樣,一個(gè)淳樸的憨厚老實(shí)的農(nóng)村娃就淪為一個(gè)可恥的.階下囚,是什么使他成為一個(gè)囚犯的呢?我認(rèn)為是他自己在人生的十字路口迷失了方向,他被欲望驅(qū)使著走上了一條不歸路。
曾彬,二十歲。當(dāng)年,他曾經(jīng)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生,他甚至年年獲得“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”獎(jiǎng)狀,常常得到老師的表?yè)P(yáng)……聽到這里,我不禁感到惋惜。他也是在人生的道路上迷失了方向,從而踏上了不歸路的。
我還看到了當(dāng)他們帶著悔恨的淚走下講臺(tái)時(shí)他們又被銬上了冰冷的手銬```````
我勸告那些以暴力解決問(wèn)題的人:收起你們恐嚇別人的拳頭,好好學(xué)習(xí),做人。長(zhǎng)大后不要迷失在自己的道路里,不要讓欲望驅(qū)使自己走向不歸路!