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科技的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的科技的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
科技的作文 篇1
20xx年11月22日是我校第2屆科技節(jié)，這一天有許多科技愛好者來參加我校舉辦的各項(xiàng)目科技活動(dòng)。有許多意想不到的事即將在此展開，各種各樣的技術(shù)表演讓我們大開眼界。期待已久的時(shí)刻終于來臨了。
首先入場(chǎng)的是航空模型式飛機(jī)。航空模型式飛機(jī)比賽點(diǎn)在我們學(xué)校的田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，當(dāng)時(shí)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)被太陽曬得熱烘烘的，即使曬得再怎么熱，前來觀看的同學(xué)們的熱情都絲毫不減，同學(xué)們把整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)擠得水泄不通。航空模型式飛機(jī)的造型有很多，型態(tài)萬千，比如：鋼鐵俠、綠巨人、小黑熊、變型金剛等等，各式各樣，使人眼花繚亂。
表演開始了，首先出場(chǎng)的是小黑熊和變型金剛。其中最引人注目的一組就是小型綠飛機(jī)“巨人”和小型黃飛機(jī)“鋼鐵俠”。操作人員先給我們表演了幾個(gè)高難度的動(dòng)作。比如：后空翻、十八層螺旋、追月漂飛等。接下來的可精彩了，兩個(gè)操作人員進(jìn)行技術(shù)PK，看誰能先把對(duì)方機(jī)尾上的白線給剪斷，誰就能取得這次的勝利，成為操作經(jīng)理人。兩人毫不相讓，開始了各自的技術(shù)操控，斗得難分上下，綠型飛機(jī)被黃型飛機(jī)給窮追不舍。但綠型飛機(jī)依然不慌不忙地在天空中自由飛翔、翻滾，不時(shí)地在天空中劃出一道道完美的`弧線。突然綠型飛機(jī)一個(gè)后空翻，轉(zhuǎn)身把黃型飛機(jī)尾巴上的線給剪斷了，只聽到“唰”的一聲，黃型飛機(jī)一頭載了下來，頓時(shí)掌聲震耳欲聾。主持人宣布綠巨人的操控者取得了勝利，成為了本屆飛機(jī)科技操作經(jīng)理。當(dāng)然還有其他項(xiàng)目的科技比賽也是相當(dāng)精彩的，在場(chǎng)的全部人員都大聲歡呼，沉浸在歡樂的海洋里。時(shí)間過得真快，短暫而精彩的航空模型展示就結(jié)束了，我們都依依不舍地回到了教室，但我還依然沉浸在那精彩絕倫的表演中，久久不能忘懷。
通過這一次的科技表演，讓我明白了祖國的科技正在慢慢地發(fā)展。作為一位中國人，長大后我也要成為一名科學(xué)家，也要為祖國做貢獻(xiàn)。
科技的作文 篇2
一大早，我就被媽媽從甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中拉了回來。因?yàn)�，今天我要和媽媽一起去上海科技館游玩了。
乘了兩個(gè)半小時(shí)的汽車，我們到了上�？萍拣^。一下車，我迫不及待地跑進(jìn)大門，就看到“動(dòng)物世界”四個(gè)大字出現(xiàn)在我的眼前，那兒有許多栩栩如生的動(dòng)物標(biāo)本呢！一頭大獅子威嚴(yán)地站在一塊高大的石頭上，好象在向腳下的動(dòng)物們說著：“我是森林之王，你們一定要聽我的命令哦！”對(duì)面就是我國的國寶——大熊貓，它正在吃著美味的竹子呢！還有高大的長頸鹿，打哈欠的大河馬，長滿刺的小刺猬，覓食的豪豬，正在散步的羚羊。大自然的動(dòng)物真多啊！
接著，我們?nèi)チ说貧ぬ矫兀?jīng)歷了神秘的時(shí)光隧道、地震歷險(xiǎn)，當(dāng)我們剛走到橋中間，突然一聲巨響，把游客們嚇了一跳，好戲還在后頭呢！一會(huì)兒，橋身劇烈搖晃，兩邊的石柱也搖搖欲墜，耳朵邊聽到的是轟隆隆的'巨響，把我們嚇得魂飛魄散了。走出那時(shí)光隧道時(shí)，我的心還怦怦直跳，現(xiàn)在終于明白地震時(shí)是多么驚險(xiǎn)了。
最后，我們到了二樓機(jī)器人世界。那兒的機(jī)器人有的在跳舞，有的在彈鋼琴，有的在畫畫，還有的在下五子棋。真是太神奇了。
上海科技館使我懂得了許多書上沒有的知識(shí)，它是我們最好的老師，我非常感謝您——上�？萍拣^！
科技的作文 篇3
今天早晨六點(diǎn)，我和其他學(xué)校的同學(xué)一起來到青少年宮，參加江東區(qū)冬令營活動(dòng)。經(jīng)過了三個(gè)多小時(shí)的奔波，終于抵達(dá)了目的地——上�？萍拣^，我們?nèi)宄扇旱爻约合矏鄣酿^“進(jìn)發(fā)”了。
我和隊(duì)友先來到了植物館，參觀了具有神奇特點(diǎn)的稀有植物。小瀑布仿制霧的煙把整個(gè)植物館裝點(diǎn)得猶如蓬萊仙境。許多耐旱的植物在這里一一展示，其中仙人掌是最耐旱的，我對(duì)它那種不畏干旱、自強(qiáng)不息的生命力肅然起敬。
我們又抱著一種好奇的`心情來到了蜘蛛館，看見了各種各樣形態(tài)不一的蜘蛛，并了解了蜘蛛的生活習(xí)性。突然，我看見了一只張著血盆大口的蜘蛛緊貼在天花板上，著實(shí)嚇了我一跳，回過神來才發(fā)現(xiàn)那只是蜘蛛模型，真是惟妙惟肖。
最后來到了機(jī)器人館，這是我最喜歡的一個(gè)館了，這里展示著各個(gè)國家研制發(fā)明的機(jī)器人，真讓人大開眼界：有的能完成跳舞動(dòng)作，活靈活現(xiàn)、生動(dòng)有趣，有的能幫人類修車，提包，還有的還會(huì)彈鋼琴……它們的表演栩栩如生，真令人難以忘懷。
這次科技館之旅讓我深切感受到人類現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展和偉大成就，相信在不久的將來，人們的生活將會(huì)變得更加美好！
科技的作文 篇4
現(xiàn)在，科學(xué)技術(shù)正在日新月異地發(fā)展著，現(xiàn)在，我們的身邊也比以往多出了許多高科技的物品。以前，我們燒飯都要用爐子來燒火，但現(xiàn)在，我們已經(jīng)多了一個(gè)幫手——電磁爐。 我家就有一臺(tái)電磁爐，雖然它小巧玲瓏，里面卻蘊(yùn)藏著許多功能。它的上面有一塊正方形的瓷板，瓷板的表面光滑細(xì)致，可功能卻竟然是最少的一個(gè)，但同時(shí)也是最主要的，因?yàn)殡姶艩t需要靠它把熱量傳播給鍋，然后，鍋把熱量傳播給食物。在瓷板的正前方還有一個(gè)傾斜的軍營。在這個(gè)軍營中權(quán)力最大的要數(shù)指揮員——開關(guān)將軍了！
只要按一下開關(guān)鍵，那些驍勇善戰(zhàn)的將士們就會(huì)向敵軍開火了，如果再按一下開關(guān)鍵，將士們就會(huì)停止猛烈地攻擊，稍作休息，等待下次進(jìn)攻。在開關(guān)鍵旁邊，還有兩個(gè)略小一些的按鍵，他們分別是增火將軍和減火將軍。這兩個(gè)官職雖說不是最好的，可也是一人之下，萬人之上。只要減火將軍一宣布：減小火力！將士們便會(huì)乖乖的聽從指揮，反之，增火將軍一下令，也會(huì)有同樣的`效果。但是，本事最絕的還是功能鍵，把功能鍵調(diào)到煎炒鍵，就能瞬間把敵人給打得屁滾尿流，落花流水。
了解了電磁爐的功能，我腦子里又冒出了一個(gè)新奇的問題：電磁爐不用火，那怎么發(fā)熱呢？我上網(wǎng)查詢了資料后了解到：微波爐加熱的原理是利用水分子的電偶極在電場(chǎng)中會(huì)轉(zhuǎn)向電場(chǎng)的方向，當(dāng)微波進(jìn)來時(shí)，電場(chǎng)是來回變化的，使得水分子為了要轉(zhuǎn)向電場(chǎng)方向而隨著電場(chǎng)轉(zhuǎn)動(dòng)，這樣的轉(zhuǎn)動(dòng)就是熱量的來源。
怎么樣，聽了我的介紹，大家一定對(duì)這小小的電磁爐刮目相看了吧！想不到這電磁爐還有這么大的內(nèi)涵，可想而知，科技發(fā)展對(duì)我們生活的幫助可真大啊！
科技的作文 篇5
科技改變生活
——參觀中國流動(dòng)科技館有感
10月10日的下午，伴隨著徐徐的微風(fēng)和明媚的陽光，我們穿著整潔的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，抱著無比興奮地心情。坐上了大巴，來到了中國流動(dòng)科技館參觀。
科技館的展品多種多樣，有“聲光體驗(yàn)”、有“電磁探秘”、有“運(yùn)動(dòng)旋律”、有“生命奧秘”、有“數(shù)學(xué)魅力”還有“一顆球的旅行”這一切的一切，更讓我大吃一驚! 首先，我走到了一個(gè)巨大的、黑黑的半圓形的東西旁邊，再向前看，排起了長龍大隊(duì)。我很好奇，心好像個(gè)小鹿咚咚地撞個(gè)不停。終于到我了，我抱著無比激動(dòng)地心情走到了通道前面，一步跨了進(jìn)去，可是周圍的泡沫擋住了我的視線，漆黑無比。我勇敢的`再次邁出了一步，一個(gè)巨大的球體空間引入了我的眼簾，里面伸手不見五指。大家搬好凳子，整齊的坐在一邊。等了一會(huì)，一部投影機(jī)散發(fā)出了光芒吸引了我的注意力，隨后球形的天花板上有了動(dòng)畫，看起來非常立體，就好像身臨其境一般，跟3D電影差不多。而動(dòng)畫中展示了動(dòng)物是如何利用自然環(huán)境來掩護(hù)自己的，例如：蘭花蝴蝶是偽裝在蘭花上，不同的蘭花上居住著不同顏色的蘭花螳螂;變色龍可以隨著周圍環(huán)境的變化從而來改變自身的顏色。我們看得津津有味，直到動(dòng)畫結(jié)束才戀戀不舍地離開�？戳诉@個(gè)動(dòng)畫我知道原來現(xiàn)在很多東西都是模仿動(dòng)物而制作的迷彩服是根據(jù)變色龍?jiān)O(shè)計(jì)而來的，還有許多東西是根據(jù)動(dòng)物模仿而來的：根據(jù)蝙蝠的超聲波發(fā)明雷達(dá)，根據(jù)鯨魚發(fā)明輪船。
接下來我來到“電磁探秘”中的“神秘的磁力”它里面的鐵鏈在磁鐵的吸引下忽上忽下，時(shí)左時(shí)右，仿佛有了生命一樣。就算磁鐵沒有接觸到鐵鏈，因?yàn)橛写盆F的磁場(chǎng)，所以鐵鏈依舊還是會(huì)被吸住不能動(dòng)彈。磁鐵在生活中的運(yùn)用也非常廣泛：如核磁共振、還有大家乘坐的磁懸浮列車，也是利用磁鐵才能使列車高速行駛，而且能保證安全。這就是科技給我們帶來的便利之處。
只有我們想科技、愛科技、學(xué)科技才能揭開更多的未解之謎，用科技去造福人類、改變生活。所以，我們一定要努力學(xué)習(xí)科技，讓我們的世界變得更美好!
科技的作文 篇6
星期五的中午，教師告訴我們要舉行科技小游戲，聽到這話，我的心里癢癢的，因?yàn)榻K于能展現(xiàn)我的才藝了！
我選的'項(xiàng)目是“放箭入桶”因?yàn)樗俏业哪檬趾脩�，星期一的下午，我們班排著整齊的隊(duì)伍來到了東二樓階梯教育，其中最引人入勝的項(xiàng)目是“建塔比高”。這個(gè)項(xiàng)目既考驗(yàn)選手的平衡性又考驗(yàn)選手的耐力。過了好一會(huì)兒，輪到我們進(jìn)行“放箭入桶”比賽了，我們班的趙星元第一支箭就準(zhǔn)確無誤的插入了桶里，臺(tái)下響起來了雷鳴的掌聲，聲音好似傳到了云天。輪到我了，我的心里緊張極了，但是放了好幾只“箭”都沒插中，我覺得很沒面子，失望極了，但我下次會(huì)再接再厲的！
我們小學(xué)生要從小學(xué)科學(xué)，愛科學(xué)，培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力，研究高科技產(chǎn)品為祖國做貢獻(xiàn)，為祖國爭光添彩！