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有她陪伴的日子
從小到大，陪伴我成長(zhǎng)的人有很多很多。有對(duì)我無微不至的爸爸媽媽、有朝夕相處的同學(xué)、有形影不離的小伙伴......但我最難忘的還是幼兒園的陳老師。
我其實(shí)去過兩所幼兒園。
在第一所幼兒園里，由于我的調(diào)皮搗蛋，沒有一個(gè)老師喜歡我。就比如一次六一兒童節(jié)的演出篩選，幾乎全班的同學(xué)都被選中了，除了幾個(gè)老師們都不太喜歡的同學(xué)。沒錯(cuò)，我也在其中，還是唯—一個(gè)女生。所以每當(dāng)其他同學(xué)在排練的時(shí)候我們就被老師們帶到樓上的活動(dòng)室，自己愛怎么玩怎么玩。我逐漸發(fā)現(xiàn)了老師的區(qū)別對(duì)待之后，性格也逐漸變得內(nèi)向，孤僻，也不愿意和別人一起玩。我媽發(fā)現(xiàn)了這兩件事之后感到很心酸，和我爸一討論決定換一所幼兒園。
于是，我就來到了這第二所幼兒園。剛進(jìn)校園的時(shí)候，陳老師讓我介紹一下自己，我毫不猶豫的鉆到了桌子底下。她先是一愣，接著耐心的勸著我，還讓大家一起鼓勵(lì)我。那個(gè)時(shí)候我才第一次發(fā)現(xiàn)自己也是可以得到老師的關(guān)注和鼓勵(lì)的。從那時(shí)起，我就非常喜歡這個(gè)陳老師。
有陳老師陪伴的日子，我真的無比開心，也發(fā)生過一件事，讓我對(duì)她萬分感激。記得那是在午休完準(zhǔn)備上課的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己尿床了，我雖然知道這位老師對(duì)我很好，但還是很擔(dān)心，擔(dān)心老師會(huì)批評(píng)我。然而事實(shí)恰恰相反，陳老師并沒有生氣，而是幫我把被子和褲子都洗了。接著，陳老師打電話把這件事告訴了我媽，我媽一直說著：“對(duì)不起，麻煩老師您了�！倍惱蠋焻s認(rèn)為這是她應(yīng)該做的事：“沒事，這有什么�！钡怯捎谖覌屧趯W(xué)校要給同學(xué)排練，很忙，沒時(shí)間幫我送褲子，我爸甚至不在本地，就更別說了。于是，她就幫我從別的同學(xué)那里借了一件褲子給我。
而且除了這件事，還有另外兩件事：陳老師在別的同學(xué)午睡時(shí)，跟我一起分享她買的冰淇淋；在臨近幼兒園畢業(yè)時(shí)送給我一件印有我最喜歡的卡通人物的衣服，而且只有我有。
由此可以看出，在有她陪伴的日子里，我真的很快樂。
現(xiàn)在重新回味自己的幼兒園時(shí)光，才發(fā)現(xiàn)這種老師真的難得一遇。而且已經(jīng)過了七年，我都初一了，我還記得她的模樣。
有她陪伴的日子，真的很美好。我真希望時(shí)光能倒流，能夠讓我回到那段時(shí)光，與這位陳老師多說幾句謝謝，以此來表達(dá)自己滿懷的感激。