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(經(jīng)典)元旦小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的元旦小學(xué)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
元旦小學(xué)作文 篇1
XX的最后一天,我們迎來(lái)了在小學(xué)里的最后一個(gè)——元旦慶祝會(huì)。
在這一天下午,我們會(huì)有許許多多的節(jié)目,比如查老師布置的《螳螂捕蟬》課本劇、同學(xué)們自己編排的文藝節(jié)目等等……我向大家介紹介紹我們是怎樣彩排《螳螂捕蟬》課本劇的吧,一開(kāi)始我與王逸帆等幾人一小組,但是由于他們“好吃懶做”,我就決定“投奔”其他組的行列中……
我第一個(gè)就決定與李季那小組“簽約”,問(wèn)問(wèn)他們到底需不需要我這個(gè)人選,沒(méi)想到的是,李季還說(shuō):“劉澍陽(yáng),我們正好缺一個(gè)大臣,還不知道選誰(shuí)呢,要不就你來(lái)演吧!”我興高采烈的來(lái)到他們組,哇!看看他們那組的陣容,真是酷斃了!比王逸帆那一組強(qiáng)多了!我呢,也非常賣力的表演這大臣的角色,因?yàn)槲疫是個(gè)副導(dǎo)演呢,李季有時(shí)候每個(gè)動(dòng)作幾乎都要請(qǐng)教我一下,我們要像我老爸所說(shuō)的注意表演形體語(yǔ)言!嘿嘿,因?yàn)槲业睦习质菍?dǎo)演嘛!所以每個(gè)動(dòng)作都設(shè)計(jì)好的`。我們也有信心演好這次的課本劇……
我這個(gè)大臣是大腹便便類型的,上朝的動(dòng)作十分瀟灑,就如同我是皇帝一般,而李季的感覺(jué)就像是做事小心謹(jǐn)慎型的,我們倆截然不同的舞臺(tái)效果促使了這次的演出獲得了成功!達(dá)到了我們預(yù)期的效果,臺(tái)上、下的觀眾笑的不亦樂(lè)乎,我們的表演也愈加精彩起來(lái),最后表演結(jié)束時(shí),觀眾們都爆發(fā)出雷鳴般的掌聲……
通過(guò)這次課本劇的表演,我們真正認(rèn)識(shí)到了演員們的辛苦,雖然我們這次表演只是一個(gè)小小的課本劇的表演,但是,我們也體會(huì)到“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的艱辛!
元旦小學(xué)作文 篇2
元旦是新年的第一天,人們往往寄予了美好的寓意。今年的元旦是我過(guò)的最有意思的元旦,因?yàn)槲覀優(yōu)榱擞釉c祝新年準(zhǔn)備了一次別開(kāi)生面的班隊(duì)活動(dòng)。
那一天,老師允許我們帶一包小零食,并且告訴我們?cè)⿷c;顒(dòng)是在下午的美術(shù)課開(kāi)始。其實(shí),我從一早上就有些“魂不守舍”,期盼著時(shí)間快快地流逝。
美術(shù)課終于到了,我早已迫不及待了。汪老師走進(jìn)教室,說(shuō):“慶;顒(dòng)要開(kāi)始了,第一組桌子靠墻,椅子搬出,第二組插在第一組中間。三,四組照辦!”話音剛落,同學(xué)們馬上行動(dòng)了起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,椅子圍成了半圓形,一個(gè)小小的舞臺(tái)就落成啦!在同學(xué)們一陣陣熱烈的掌聲中,元旦表演開(kāi)始了。小主持人們落落大方,上臺(tái)鞠躬,并且匯報(bào)了節(jié)目順序,“小演員”們便開(kāi)始上臺(tái)表演了。
讓我印象最深的就是英語(yǔ)舞臺(tái)劇。音樂(lè)響起,表演的同學(xué)開(kāi)始原地踏步走。小錚向前走,開(kāi)始做動(dòng)作。她表演的應(yīng)該是一條小魚(yú),只見(jiàn)她雙手合在一起,演得活靈活現(xiàn),全場(chǎng)都笑翻了天,大家嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停,汪老師讓大家安靜,好好欣賞表演,告訴我們“傾聽(tīng)也是一種美德!薄4蠹宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。第二個(gè)是小萌,他號(hào)稱“梅花鹿”,可表演起來(lái)不夠活潑快樂(lè),大概他有些緊張,整個(gè)人就如烏龜般一點(diǎn)都不自然。后面的小演員們趕緊調(diào)整狀態(tài),跟著節(jié)奏又跳又舞。
接下來(lái)就是我、周濤、何雨晨的《諧音法》節(jié)目,這個(gè)節(jié)目讓大家記住了背圓周率的'好辦法,同學(xué)們都對(duì)我們刮目相看!我們又進(jìn)行了一個(gè)叫水果接龍的游戲——報(bào)水果名稱并疊加著報(bào)數(shù),這個(gè)游戲可難不倒我們,大家各出奇招,連汪老師都伸出大拇指點(diǎn)贊了!
“叮叮咚咚——”下課鈴聲響了,我們似乎還沉浸在活動(dòng)中。今天的元旦慶;顒(dòng),我不僅收獲了新年的喜悅和祝福,更感受了傾聽(tīng)的魅力,希望大家在新的一年里都有新的收獲!
元旦小學(xué)作文 篇3
不知不覺(jué),每個(gè)人都沉浸在元旦喜悅當(dāng)中。當(dāng)然,我也不例外,這不,我也趁著元旦假日,也玩了一把。
中午12點(diǎn),我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)目地,看著周圍人山人海人群,我狠不得立刻加入他們,但我還是規(guī)規(guī)矩矩買了票,我們先參觀動(dòng)物世界,看到從非洲運(yùn)來(lái)大象標(biāo)本,不禁暗暗叫絕,我很想?yún)⒂^其他動(dòng)物,但是看了害怕,所以只能到下一個(gè)展廳參觀。
看著手里參觀指南,便走到了下一個(gè)展廳——地殼探秘。首先映入眼簾是一個(gè)巨大地球,它看起來(lái)猶如一顆碩大無(wú)比藍(lán)寶石,神秘又和諧。接著又看到一個(gè)像樹(shù)墩一樣厚有兩米長(zhǎng)象門(mén)牙?雌饋(lái)猶為壯觀。
接著又來(lái)到了視聽(tīng)樂(lè)園,看到了許多高科技產(chǎn)品,例如:讓你坐在一可皮劃艇上,那個(gè)皮劃艇會(huì)動(dòng),你可以在電視里面看到你在大海中劃皮劃艇現(xiàn)象,是不是很有趣?再比如,你坐在一張凳子上,前面有一個(gè)電視,主持人可以和你對(duì)話,多有趣呀!
由于我們時(shí)間不多,現(xiàn)在要去球幕影院里面看電影,電影名字叫——《月球漫步》,片長(zhǎng)40分鐘,講是美國(guó)人登月情況,比如宇航員如何在月球上進(jìn)行考察,著陸,遇到突發(fā)情況怎么辦?影院是一個(gè)球狀,在看電影是你會(huì)感覺(jué)椅子在動(dòng),是不是很奇妙?
很遺憾,我們不能多待一會(huì),不過(guò)我決定,我們以后還要去一次。
元旦小學(xué)作文 篇4
今天是個(gè)令人興奮的日子,因?yàn)槲覀円_(kāi)'慶元旦聯(lián)歡會(huì)'.我們每個(gè)人都帶了好多好吃的,還拿了一些裝飾品。
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始之前,我們把五彩的花帶裝飾到黑板和墻上。我們還把氣球、雪花、鈴鐺以及各式各樣的裝飾品粘貼在墻上和門(mén)上。教室里變成了歡樂(lè)的海洋,節(jié)日的氣氛更加濃郁了。
聯(lián)歡會(huì)由文體委員主持,同學(xué)們都自己準(zhǔn)備的節(jié)目,有的唱歌,有的跳舞,有的講>故事,還有的表演快板。其中,我最喜歡的是舞蹈《春曉》,這個(gè)節(jié)目編排得非常有新意,曲調(diào)柔和,舞姿優(yōu)美,把古詩(shī)詞的意思都表達(dá)了出來(lái)。
聯(lián)歡會(huì)在一片熱鬧的氣氛中結(jié)束了,同時(shí),也意味著新的一年馬上就要到了。在新的一年里我要學(xué)會(huì)做好每一件事。
今天下午,我們一起慶祝元旦。大家一邊看一邊吃,真開(kāi)心啊!馬上就要輪到我上場(chǎng)了,我的心'砰砰'直跳,哇!我有點(diǎn)激動(dòng)呢!當(dāng)音樂(lè)響起,我的.心才平靜下來(lái),隨著音樂(lè)唱了起來(lái)。同學(xué)們被我感染了,一起唱了起來(lái),王老師還給我錄像了呢!這真是個(gè)難忘的元旦聯(lián)歡會(huì)。
在20xx年的最后一天,學(xué)校各個(gè)班級(jí)舉行了慶元旦聯(lián)歡會(huì)。
我們班的教室裝扮得非常漂亮。同學(xué)們吃著零食圍坐在一起看節(jié)目,大家的節(jié)目真精彩,有跳舞的,有唱歌的,有變魔術(shù)的,有拉二胡的,有猜謎語(yǔ)的,有講故事的……我最喜歡看變魔術(shù),只見(jiàn)張博淵一手拿一個(gè)硬幣,一手拿一個(gè)瓶子,把硬幣放到密封的瓶子的底部,硬幣竟然進(jìn)到瓶子里了,真神奇呀!
今天真是開(kāi)心的一天!
元旦小學(xué)作文 篇5
“元旦晚會(huì)正式開(kāi)始!”老師洪亮的聲音在教室里響起,“誰(shuí)第一個(gè)上臺(tái)表演啊!”老師話音剛落,我就奮力地舉起了自己胖嘟嘟的小手。
老師環(huán)視了教室一圈說(shuō):“楊璐瑋,你先來(lái)吧!”我鎮(zhèn)定地走上講臺(tái),唱起了家鄉(xiāng)的.豫。骸皠⒋蟾缰v話,理太偏,誰(shuí)說(shuō)女子,享清閑……”一曲還未唱完,教室里便響起了熱烈的掌聲,迎著一路掌聲我滿心歡喜地回到了座位上。
這時(shí),只聽(tīng)老師又幽默地說(shuō):“廉杰,上次聯(lián)歡會(huì)你就沒(méi)有表演節(jié)目,今天老師求你一次,就跳個(gè)街舞吧!”廉杰經(jīng)不起老師的煽動(dòng)和蠱惑,羞澀地站起來(lái),跳起了勁爆有力的街舞。
廉杰跳舞的樣子好帥。√揭话,就已經(jīng)贏得了陣陣掌聲。其中有一個(gè)動(dòng)作不得不讓我們拍手叫好,那個(gè)動(dòng)作難度非常大,要用頭頂著地,手撐著地面,豎立在空中的腳還頂著一個(gè)籃球,這個(gè)動(dòng)作真是讓我們看的目瞪口呆。
不是不覺(jué),一下午很快就過(guò)去了,但是我們依然沉浸在歡樂(lè)中。聯(lián)歡會(huì)讓我們看到了每個(gè)人身上的閃光點(diǎn)。
元旦小學(xué)作文 篇6
早晨我高高興興帶上我的心形糖果和小木偶人巧克力去學(xué)校,到了教室我就把東西交給了王老師。
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,王老師把大家?guī)У暮贸缘亩及l(fā)給每個(gè)小朋友,我們吃著、唱著、開(kāi)心著。我把手舉得高高的,不是王老師不叫我,而是舉手的人太多了,王老師都叫不過(guò)來(lái)了,我把手舉得更高了,我拼命的堅(jiān)持著,到快結(jié)束時(shí),王老師終于把我叫上來(lái),我給大家唱了一首《蝴蝶飛》,唱完后,大家用熱烈的掌聲像是對(duì)我說(shuō):“你真棒!”王老師也說(shuō):唱大人的'歌,還唱的這么好聽(tīng)! 我的心里美滋滋的,開(kāi)心極了!
元旦小學(xué)作文 篇7
元旦是過(guò)去一年的結(jié)束,回顧在過(guò)去的一年三百六十五里路上,盡管有著幾多曲折、幾多坎坷、幾多磨難,但我們已經(jīng)走過(guò)來(lái)了,畢竟我們已經(jīng)走過(guò)來(lái)了。
我們的人生旅途上,生活就像爬山一樣,當(dāng)你沿著陡峭曲折的山路,無(wú)比疲憊的爬到頂峰,感受會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小的時(shí)候,你的心情一定是難以形容的興奮與自豪!又如跑完馬拉松賽的運(yùn)動(dòng)員,不管能否取得名次,都是令人敬佩的!是的,面對(duì)新年,我們都是勝利者!雖然我們經(jīng)歷了三百六十五個(gè)充滿風(fēng)霜雨雪的日子,但是我們奮斗過(guò)、進(jìn)取過(guò)、成功過(guò)。那些曾經(jīng)認(rèn)我們的歡笑與失落、迷惘與困惑,都成了我們無(wú)比美好的記憶了!
元旦,是新的一年的起點(diǎn);元旦,是時(shí)光的一個(gè)里程碑;元旦,讓我們的`是暢想未來(lái)、展望明天,還有我們未完成的事業(yè),即將到來(lái)的機(jī)遇,美好的前景正在前方隱約向我們招手,以神秘的夢(mèng)幻在誘惑著我們!
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。元旦的到來(lái),總是會(huì)觸動(dòng)我們心靈深處的一些東西的。讓我們漫卷案頭的千頭萬(wàn)緒,舒展一下疲憊的身體,以一顆洗滌過(guò)的心,平靜地等待元旦那一聲鐘響,向未來(lái)獻(xiàn)出最虔誠(chéng)的祈禱吧,因?yàn)樾履昃鸵獊?lái)了!
元旦,在這新刷的白色的起跑線上,向著明天、向著東方那輪冉冉升起的紅日,讓我們放飛心中的希望,以怒放的生命,真誠(chéng)地問(wèn)一聲元旦,你好!
元旦小學(xué)作文 篇8
我上三年級(jí)的時(shí)候,我們班上舉行過(guò)一次活動(dòng)。
那是一次數(shù)學(xué)課后,一位同學(xué)順口唱了幾句歌,被老師聽(tīng)見(jiàn)了。老師叫那位同學(xué)上講臺(tái)唱幾句歌。那位同學(xué)唱完后,老師問(wèn)我們還有沒(méi)有同學(xué)愿意上去唱歌。
說(shuō)實(shí)話,在我們這所偏遠(yuǎn)的農(nóng)村小學(xué),文體活動(dòng)少得可憐,所以,老師的話就像一顆開(kāi)心的炸藥,爆炸在我們中間。同學(xué)們紛紛舉手,爭(zhēng)先恐后地要上去唱歌。
又上課了,老師說(shuō):“同學(xué)們,我對(duì)你們的熱情感到十分高興,可課還是要上的。這樣吧,你們先到王杜杜那兒報(bào)名,我們利用星期五的第四節(jié)數(shù)學(xué)課舉行一次'歡慶元旦'的活動(dòng),到那時(shí),請(qǐng)大家再一展歌喉,好嗎?好,現(xiàn)在開(kāi)始上課!
下課后,不少同學(xué)到我這兒來(lái)報(bào)名,他們節(jié)目可真豐富,唱歌、跳舞、講故事。這次活動(dòng)一定會(huì)很精彩。
接下來(lái)的這兩天里,同學(xué)們唱歌的開(kāi)始練嗓子,跳舞的開(kāi)始編舞,都在為這次活動(dòng)準(zhǔn)備著。
星期五,我穿上剛買的`新衣服,早早來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)同學(xué)們也都換上了平時(shí)舍不得穿的新衣,個(gè)別女同學(xué)甚至還化了妝,淡淡的紅脂粉搽在臉上,望著別人羞澀地一笑,顯得更紅了。
第三節(jié)下課了,老師在黑板上寫(xiě)下“歡慶元旦”四個(gè)大字,四周還畫(huà)上花邊。
上課了,我用普通話講完媽媽為我修改過(guò)的“開(kāi)場(chǎng)白”,開(kāi)始報(bào)節(jié)目名單了。
活動(dòng)中,唱歌的盡情地唱,其他的同學(xué)邊哼邊打節(jié)拍;跳舞的同學(xué)身著盛裝,且歌且舞,隨著節(jié)奏加快,中央幻化成一朵絢麗的花……講故事的同學(xué),繪聲繪色地講述,把同學(xué)們逗得開(kāi)懷大笑。再看老師,站在講臺(tái)前,咧開(kāi)嘴笑著,活脫脫一幅少年模樣,大家都挺高興。
這節(jié)“數(shù)學(xué)課”,我一輩子也不會(huì)忘記。